作業(yè) 02 必修一Unit2(人教版2019)_第1頁
作業(yè) 02 必修一Unit2(人教版2019)_第2頁
作業(yè) 02 必修一Unit2(人教版2019)_第3頁
作業(yè) 02 必修一Unit2(人教版2019)_第4頁
作業(yè) 02 必修一Unit2(人教版2019)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一部分自主練習(xí)寒假作業(yè)②Foolslearnnothingfromwiseman,butwisemanlearnmuchfromfools.愚者不學(xué)無術(shù),智者不恥下問。eq\o\ac(

,M)美文品鑒1.Thedreamistheothershore,therealityisthatonthisside,actionisthebridgeconnecting.夢想是彼岸,現(xiàn)實是此岸,行動是那座連接的橋。2.Donot,foronerepulse,giveupthepurposethatyouresolvedtoeffect.不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達到的目的。3.Themanwhohasmadeuphismindtowinwillneversay"impossible".凡是決心取得勝利的人是從來不說"不可能的"。4.Donot,foronerepulse,forgothepurposethatyouresolvedtoeffort.不要只因一次挫敗,就放棄你原來決心想達到的目的。5.Aswishesmayinspiredreams,sodreamsmayinspirewishes.正如心愿能夠激發(fā)夢想,夢想也能夠激發(fā)心愿。eq\o\ac(

,J)基礎(chǔ)演練I.單詞拼寫1.Look!Someoneis______(靠近)thetable.2.TheGreatWallisoneofthemostbreathtaking______(名勝)intheworld.3.Wouldyouliketo________(遠足)withusthisweek-end?4.Whileclimbingthemountain,weenjoyedthewarmsunshineandabeautiful_________(風景).5.Inourlifewearesupposedto______(應(yīng)用)theorytopractice.II.單句語法填空1.Atpresent,theworkers________(build)anewbridgewherethecross-rivertrafficisheavy.2.Youcanget______goodviewoftheparkfromthistower.3.Look,heischecking______atGateNumber5.4.Dr.Blountdescribedthewholeprocess______detail.5.Itwasbasedmore______GermanthantheEnglishwespeakatpresent.III.單句寫作1.He________________________apicnicnextSunday.下個星期天他打算去野餐。2.Theweatherforecastsaysthat______________________________tomorrow.天氣預(yù)報說明天天氣暖和。3.Newterm______________onSeptember1st.9月1日新學(xué)期將開始。4.____________theinjuriestohisfaceandhands,hebrokebothlegs.他除了臉部和雙手受傷外,兩條腿也斷了。5.I________________________thetexttomorrow.我明天一定要把課文背誦下來。IV.語法填空 Peru,acounty1.________thePacificcostofSouthAmerica,iswell-knownforitsdiversegeography.timehonoredhistoryandmagnificentcivilization.ThecountywasthecenterofthepowerfulancientIncaEmpireinthe1400sand1500s,whentheIncaemperor2.________(live)inthenow-famoussiteMachuPicchu.3.________nationwasunderthecontrolofSpainfromthe16thcenturyto1821.Itisbecauseofthis4.________Spanishisthemain5.________(office)languageofPeru. IfyouaretovisitPeru,youmayconsiderspendingadayortwo6.________(wander)alongthebeautifulstreetsinCusco,7.________wasthecapitaloftheIncaEmpirefromthe13thuntilthe16thcentury.Itisalsorecommendedthatyou8.________(pay)avisittoMachuPicchu,whereyoucanadmirethe9.________(amaze)drystonemethodofbuilding.Beingtheworld'scatalogue,Peruissuretoleavean10.________(impress)oneveryone.eq\o\ac(

,T)提升演練I.完形填空WhenIwasateenagerIwasinagroupofstudentswhotookatriptoPittsburgh.Beingacountryboy,Ifoundit____1____justbeinginsuchabigcity.WhilemostofthestudentsheadedforthemallthenIdecidedtotourthestreets____2____.ItwasalmostChristmastimeandthestorewindowswerefilledwith____3____displays.Iboughtseveralcinnamonsticks(肉桂棒)towardoff(擋住)the____4____whilewalkingandlookingatthesights. Atsomepoint,____5____,thestoresbecamelessandlessandthebarsbecamemoreandmore.IrealizedIhadcrossedintoanotso____6____sectionoftown.Isawasmallbusstopanddecidedtositandtakearestbeforewalkingback.Thebusstopwasjustinfrontofa____7____storeandbeforelonganoldwomaninanoldcoatcameout.Shewascarryingtwolarge____8____inonehand.Herotherhandheldacanethatsteadiedherslow,____9____walk.Heryoung,dark-hairedgranddaughterclutchedhercoatasthey____10____theirwaytothebench.I____11____atthembothandwetalkedabitabouthowcolditwasbeforethebus____12____.WhenitarrivedIpickeduptheoldlady’sbagsandcarriedthemupthesteps.ThenIhelpedhergranddaughterupwhiletheladyslowlyclimbedonbehindusIpulledoutmy____13____cinnamonstickandgaveittothesweetgirlwhilehergrandmasmiledher____14____tome.Igotoffthebusandlookeduptothewindowwherethelittle,curly-hairedChildofGodwaswavinggoodbyetome.ThenIstartedbacktomeettheotherstudentsalittle____15____atheartifnotinbody.AsIwas____16____thecorner,though,avoicecalledoutfromanalley.“Heyman!Wanttoget____17____?”Ismiledandsaid.“Nothanks.I____18_____got.” Nodrugintheworldcanever____19____thehighthatcomesfromone____20____act,onesharedlaugh,onesecondofgivinglove.1.A.disappointingB.excitingC.confusingD.frightening2.A.onceB.foreverC.stillD.alone3.A.beautifulB.expensiveC.brightD.common4.A.snowB.rainC.coldD.sun5.A.againB.besidesC.thereforeD.however6.A.goodB.safeC.wideD.healthy7.A.bookB.groceryC.jewelryD.clothing8.A.pursesB.boxesC.bagsD.baskets9.A.shakyB.steadyC.shortD.light10.A.foundB.pushedC.feltD.made11.A.laughedB.smiledC.startedD.glanced12.A.pulledoffB.pulledawayC.pulledupD.pulledon13.A.otherB.firstC.onlyD.last14.A.thanksB.goodbyeC.greetingsD.concern15.A.darkerB.heavierC.warmerD.faster16.A.overlookingB.turningC.passingD.entering17.A.curiosityB.courageC.funD.high18.A.alreadyB.alwaysC.neverD.almost19.A.stopB.removeC.matchD.speed20.A.honestB.kindC.braveD.generousII.閱讀理解 Londonhasalotoffamousmuseums,andthemostpopularoneamongthemistheScienceMuseuminLondon.ItisthefriendliestmuseuminLondon.Asisknowntoall,shoutingandrunningarenotallowedinmostmuseums,andtouchingtheexhibits(展品)isalsoforbidden.ButtheScienceMuseuminLondonisdifferent.Itisnoisy!Peopletalkaboutwhattheycanseeanddohere,andtherearesomeverynoisymachinesaswell.Ifyouwantanswerstoanyofyourquestionsaboutscience,thisistherightplaceforyou. Initsroomsonthesecondandthirdfloors,youcanlearnsomeknowledgeaboutcommunications,theenvironment,maths,physics,chemistryandsoon.Forexample,youcanunderstandhowpeopledigcoal(煤)fromthegroundanduseittocreateenergy.Andinoneofitsrooms,youcanalsohaveachancetoknowhowX-raysletyouseeinsideyourbody. TheLaunchpadonthethirdflooristhemostpopularroombecauseyoucanexperiencelotsofphysicsexperimentsinit.Forexample,ifyouwanttofillabagwithsand,youhavetocontrolakindoftruckonwheelsandmoveitintothecorrectplace.Youcanalsofindouthowpeopletravelintospaceandbackagainbyspaceship. Onitsfourthandfifthfloors,youcanlearnaboutwhatmedicinewaslikeinthepast.Comparethemedicineofthepastwiththemedicineoftoday,andyouwillfeelveryluckytoseeadoctorinthemodernhospitals! PeopleofallagescanvisittheScienceMuseuminLondonforfree.It'sveryinteresting.YoucanalwaysfindsomethingnewtoyouandhaveawonderfultimehereThemuseumisopendailyfrom10am.to6p.m,soyoucanenjoyyourselfhereforeitherafewminutesorafewhours.IfyougotoLondon,don'tmissthechancetovisittheScienceMuseum.1.Theunderlinedword“forbidden”inthefirstparagraphmeans“________”inChinese.A.允許B.禁止C.歡迎2.Inthesecondparagraph,“it”refersto________A.groundB.coalC.X-ray3.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?A.YoucanseeadoctorintheScienceMuseuminLondon.B.ThereisnoneedtobuyticketstoentertheScienceMuseuminLondon.C.Youcan'thaveavisittotheScienceMuseuminLondononweekends.4.Thepassageismainlyabout________.A.theintroductionoftheScienceMuseuminLondonB.thehistoryoftheScienceMuseuminLondonC.thedevelopmentoftheScienceMuseuminLondoneq\o\ac(

,S)素材積累Aspiderandthreepersons Aftertherain,adifficultspidertothewallhasbeenfragmentednetwork,duetodampwalls,itmustclimbtheheight,itwillfall,whichonetoclimb,repeatedlyfallingand… Apersonsaw,andhesighedtohimself:"mylifeasthisspiderisnotit?Busybutharvestless."Thus,heincreasinglydepressed. Thesecondpersonalsosaw,hesaid:thisspiderreallystupid,whydonotclimbupwithgoingaroundthenextdryplace?I'llbeasstupidasitcannot.Thus,hebecomeswiseup. Thethirdpersonalsosaw,heimmediatelyspiderskeepthespiritofwartouched.Sohehasbecomestrong. Tip:Thementalityofthosewhoaresuccessfulcanbefoundeverywherethepowerofsuccess.《一只蜘蛛和三個人》 雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來…… 第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得?!庇谑?,他日漸消沉。 第二個人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。 第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他變得堅強起來。 秘訣:有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量。練習(xí)答案eq\o\ac(

,J)基礎(chǔ)演練I.單詞拼寫1.approaching/nearing【詳解】考查動詞。句意:看!有人正在靠近桌子。根據(jù)漢語提示“靠近”和前文助動詞is可知,此處應(yīng)用動詞approach或near的現(xiàn)在分詞和is一起構(gòu)成現(xiàn)在進行時。故填approaching/nearing。2.sights【詳解】考查名詞的數(shù)。句意:長城是世界上最令人嘆為觀止的名勝之一。根據(jù)漢語意思“名勝”以及上文oneof后跟名詞復(fù)數(shù)形式,表示“……其中之一”,故應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)形式。故填sights。3.hike【詳解】考查動詞。句意:你愿意周末跟我們?nèi)ミh足嗎?hike是動詞,意為“遠足”;wouldyouliketo后加動詞原形,故填hike。4.view【詳解】考查名詞。句意:爬山時,我們享受著溫暖的陽光和美麗的景色。根據(jù)漢語提示“風景”,以及上文abeautiful,可知此處填單數(shù)名詞做動詞enjoy的賓語,故填view。5.apply【詳解】考查動詞。句意:在我們的生活中,我們應(yīng)該把理論應(yīng)用到實踐中。根據(jù)漢語提示“應(yīng)用”,以及上文不定式符號to(besupposedtodo),可知應(yīng)填動詞原形apply。故填apply。II.單句語法填空1.arebuilding【詳解】考查謂語。句意:目前,工人們正在跨河交通繁重的地方建一座新橋。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和意思可知,這里需要主句的謂語動詞。因為句子的時間狀語是“Atpresent”,所以要用現(xiàn)在進行時,主語是“theworkers”,所以be動詞要用復(fù)數(shù)形式are。故填arebuilding。2.a【詳解】考查固定短語。句意:從這座塔上你可以將公園的美景盡收眼底。短語getagoodviewof清晰地看到……是固定短語。故填a。3.in【詳解】考查固定短語。句意:看,他正在5號登機口辦理登機手續(xù)。短語checkin(在旅館、機場等)登記住宿、登機。故填in。4.in【詳解】考查固定短語。句意:布朗特博士詳細地描述了整個過程。短語indetail詳細地。故填in。5.on/upon【詳解】考查固定短語。句意:與我們今天說的英語相比,它更多地以德語為基礎(chǔ)。短語bebasedon/upon以……為基礎(chǔ)/根據(jù)。故填on/upon。III.單句寫作1.isgoingtohave【詳解】考查固定短語。短語“野餐”haveapicnic;根據(jù)時間狀語nextSunday可知用一般將來時,結(jié)構(gòu)為“begoingtodo…”,表示說話人主觀上計劃或安排將要進行的動作。故填isgoingtohave。2.it’sgoingtobewarm【詳解】考查固定短語?!疤鞖狻庇胕t或theweather表達;根據(jù)時間狀語tomorrow可知用一般將來時,結(jié)構(gòu)為“begoingtodo…”表示根據(jù)某種跡象、現(xiàn)有情況,說話人對客觀事態(tài)發(fā)展情況做出預(yù)見將要發(fā)生的事情。故填it’sgoingtobewarm。3.begins【詳解】考查一般現(xiàn)在時。根據(jù)句意,表示“開始”應(yīng)用動詞begin,此處描述的是現(xiàn)在的事實,應(yīng)用一般現(xiàn)在時態(tài),主語newterm是單數(shù),謂語動詞用三單學(xué)生,故填begins。4.Apartfrom【詳解】考查固定短語。此處表示“除了……(還有)”應(yīng)用短語apartfrom。故填A(yù)partfrom5.amsuretorecite【詳解】考查固定短語。結(jié)合漢語意思可知表示“一定會做某事”短語為besuretodosth.,且此處為一般現(xiàn)在時,主語為I,be動詞用am。故填amsuretorecite。IV.語法填空1.on2.lived3.The4.that5.official6.wandering7.which8.shouldpay/pay9.amazing10.impression【分析】這是一篇說明文,主要介紹了秘魯?shù)臍v史文化。1.考查介詞。句意:秘魯是位于南美洲太平洋沿岸的一個國家,因它的多樣化的地理而聞名。表達:“在......沿岸”應(yīng)用onthecoastof,此處用介詞on。故填on。2.考查動。句意:在14和15世紀,這個國家這是古代印加王國的中心。那時,印加國王住在現(xiàn)在著名的馬丘比丘遺址。根據(jù)inthe1400sand1500s可知,本句陳述過去的事實,要用一般過去時。故填lived。3.考查冠詞。句意:在16世紀至1821年,這個國家被西班牙統(tǒng)治。此處nation特指秘魯,因此名詞nation前要加定冠詞the。由于在句首,首字母需大寫。故填The。4.考查強調(diào)句型。句意:正是由于這個原因,西班牙語是秘魯?shù)墓俜秸Z言。itis/was+被強調(diào)部分+that+句子其他成分,此處強調(diào)原因,要用強調(diào)句型。故填that。5.考查形容詞。句意:正是由于這個原因,西班牙語是秘魯?shù)墓俜秸Z言??崭裉幨嵌ㄕZ,要用形容詞。故填official。6.考查動名詞。句意:如果你去秘魯參觀,你要考慮花費一兩天的時間沿著庫斯科美麗的街道漫步。根據(jù)spend....(in)doingsth(花時間做某事)可知,空處需填動名詞作賓語。故填wandering。7.考查關(guān)系代詞。句意:庫斯科是13至16世紀,印加王國的首都??崭裉幨欠窍拗菩远ㄕZ從句,先行詞是Cusco,在從句中缺少主語。故填which。8.考查虛擬語氣。句意:推薦你去參觀馬丘比丘,在那里,你能欣賞令人驚奇的干石建筑法。根據(jù)recommended可知,that引導(dǎo)的賓語從句要用虛擬語氣,謂語動詞使用(should)do。故填(should)pay。9.考查形容詞。句意:推薦你去參觀馬丘比丘,在那里,你能欣賞令人驚奇的干石建筑法。空格處是定語,修飾drystonemethodofbuilding,要用形容詞。故填amazing。10.考查名詞。句意:秘魯一定會給每個游覽的人留下深刻印象的。根據(jù)空格前的an可知空格處是名詞單數(shù)。故填impression。eq\o\ac(

,T)提升演練I.完形填空1.B2.D3.A4.C5.D6.A7.B8.C9.A10.D11.B12.C13.D14.A15.C16.B17.D18.A19.C20.B【分析】本文是一篇記敘文,主要描述來自農(nóng)村的作者在大城市里幫助了陌生人,心里感到十分溫暖。1.考查形容詞詞義辨析。句意:我發(fā)現(xiàn)處于一個大城市中是非常讓人興奮的。A.disappointing讓人失望的;B.exciting激動人心的;C.confusing讓人困惑的;D.frightening嚇人的。聯(lián)系Beingacountryboy以及空后的insuchabigcity,作者來自鄉(xiāng)村,到了一個喧鬧的大城市,自然會感到興奮。故選B項。2.考查副詞詞義辨析。句意:當其他人都去上次的時候,我獨自一人去逛街。A.once曾經(jīng);B.forever永遠;C.still仍然;D.alone獨自。聯(lián)系空前的其他人都去了商場,作者在逛街,所以是獨自。故選D項。3.考查形容詞詞義辨析。句意:現(xiàn)在快到圣誕節(jié)了,商店的櫥窗上擺滿了商品。A.beautiful美麗的;B.expensive昂貴的;C.bright明亮的;D.common普通的。聯(lián)系空前的ItwasalmostChristmastime我們可以推斷,圣誕節(jié)期間,商店應(yīng)該擺出各種各樣漂亮的商品來吸引顧客。故選A項。4.考查名詞詞義辨析。句意:我買了幾個肉桂棒來抵擋寒冷,邊走邊看風景。A.snow雪;B.rain雨;C.cold寒冷;D.sun太陽。從前文可知。此時已臨近圣誕節(jié),12月份,天氣應(yīng)該很冷了。故選C項。5.考查副詞詞義辨析。句意:在某一時刻,商店越來越少,酒吧越來越多。A.again再一次;B.besides除了;C.therefore因此;D.however然而。前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,前面是一幅大城市繁華的景象,而后面是一個偏僻、落后的區(qū)域。故選D項。6.考查形容詞詞義辨析。句意:我意識到我走進了這個城鎮(zhèn)里不是特別好的地方。A.good好的;B.safe安全的;C.wide寬的;D.healthy健康的。聯(lián)系前文的thestoresbecamelessandlessandthebarsbecamemoreandmore,商店變少了,酒吧變多了,可知,此時作者進入了一個不是非常好的地方。故選A項。7.考查名詞詞義辨析。句意:這個公交站正好在一個雜貨店前面,不久之后,一個穿著舊大衣的老婦人出來了。A.book書;B.grocery雜貨店;C.jewellery珠寶;D.clothing衣服。聯(lián)系下文Shewascarryingtwolarge8(bags)inonehand我們可以知道,老人進的是雜貨店,而不是珠寶店或者書店。故選B項。8.考查名詞詞義辨析。句意:她一只手拿著2個大包。A.purses錢包;B.boxes盒子;C.bags包;D.baskets籃子。根據(jù)下文Ipickeduptheoldlady’sbags可知答案。故選C項。9.考查形容詞詞義辨析。句意:她的另外一只手拿著拐杖,這個拐杖讓她穩(wěn)定走路。A.shaky搖晃的;B.steady穩(wěn)定的;C.short短的;D.light輕的。聯(lián)系steadiedherslow...可知,老太太上了年紀,手里還拿著拐杖,因此走路不穩(wěn)。故選A項。10.考查動詞詞義辨析。句意:她年輕的黑頭發(fā)孫女緊緊地抓著她的外套,他們走向長凳。A.found發(fā)現(xiàn);B.pushed推;C.felt感覺;D.made制造。聯(lián)系前文老人的走路以及Heryoung,dark-hairedgranddaughterclutchedhercoat可知,祖孫二人向長椅走去,因此用makeone’sway表示“前進”故選D項。11.考查動詞詞義辨析。句意:我向她們倆微笑,在車來之前,然后我們談?wù)摿艘粫鞖庥卸嗝吹睦洹.laughed大笑;B.smiled微笑;C.stared凝視;D.glanced瞥。從后文作者幫助祖孫二人可知,作者充滿了善意,因此應(yīng)該是向老人和孩子微笑。故選B項。12.考查動詞短語詞義辨析。句意:我向她們倆微笑,在車來之前,然后我們談?wù)摿艘粫鞖庥卸嗝吹睦?。A.pulledoff贏得,脫下;B.pulledaway離開,脫身;C.pulledup停下來;D.pulledon繼續(xù)拉。根據(jù)語境可知,公共汽車停下,人們上車,pullup有“停車”之意,符合語境。故選C項。13.考查形容詞詞義辨析。句意:接著我?guī)退膶O女上車,與此同時,老婦人也緩慢地爬上車去,我拿出最后一根肉桂棒,把它給了這個甜美的女孩。A.other其他的;B.first第一的;C.only僅僅;D.last最后的。從前文可知,作者買了幾個肉桂棒,邊吃邊逛,到現(xiàn)在剩下了最后一根。故選D項。14.考查名詞詞義辨析。句意:此時她的祖母朝著我微笑。A.thanks感謝;B.goodbye再見;C.greetings招呼;D.concerns關(guān)心。由gaveittothesweetgirl可知,對于作者的好意與幫助,老太太以微笑表達感激。故選A項。15.考查形容詞詞義辨析。句意:然后我開始回去見我其他的同學(xué),我的心里更加溫暖。A.darker更黑暗;B.heavier更重;C.warmer更溫暖;D.faster更快。聯(lián)系空后的atheartifnotinbody可知,作者因為自己的善意而心中充滿了歡欣和溫暖,與前文寒冷的天氣形成對比。故選C項。16.考查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論