上學期幼兒園中班廚房安全教案

第第頁上學期幼兒園中班廚房安全教案上學期幼兒園中班廚房安全教案1

活動目標：

1.知道不任意在廚房玩鬧，觸碰危急物品。

2.能正確判斷多種行為，逐步加強自我愛護意識。

3.加強幼兒的安全意識。

4.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5.培育幼兒敏銳的觀測技能。

活動預備：

電視機、電腦、視頻《不在廚房玩》

活動過程：

一、談話導入，激發(fā)愛好。

師：孩子們，今日我這兒有一個小故事，請你們一起來看一看!

二、觀看視頻，溝通爭論。

1.播放視頻。

2.師：瑾兒做了哪些事?發(fā)生了什么事?媽媽對瑾兒說了什么?

師幼小結(jié)：我們家里有許多東西都有危急性，一個人可不能站在高處拿東西，萬一摔下來不僅摔疼，還有可能打碎東西受傷。拿不到東西可以請爸爸媽媽和其他大人幫忙哦。

3.師：為什么不能在廚房玩呢?

師幼小結(jié)：菜刀很銳利簡單割傷，煤氣開關(guān)也不能隨意打開，很簡單引起中毒或者火災。大人做菜的時候鍋里的油會濺出來簡單燙傷。

4.師：那你們知道廚房里還有哪些危急嗎?

師幼小結(jié)：插頭不亂碰，水壺也不能亂動哦。

三、判斷正確，鞏固閱歷。

1.師：瞧，這些圖片你們看得懂嗎?是什么意思?這樣的做法正確嗎?

2.師幼小結(jié)：大事小事、在家在外，安全第一從我做起!

上學期幼兒園中班廚房安全教案2

活動目標：

1、了解煤氣的作用和危急性，知道人在煤氣中毒時，會產(chǎn)生的一些生理反應。

2、知道在發(fā)生危急時，如何解救自己的方法。

活動預備：

1、因漏氣而造成的事故事例。

2、煤氣灶一個。

3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。

活動過程：

一、認識煤氣灶、煤氣包，了解煤氣的用處

1、出示煤氣灶和煤氣包，提問：這是什么?你們家運用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?

2、老師進行簡約的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。

它們給我們帶來了很多方便，能燒水、燒飯、燒菜……

二、觀看錄象，了解煤氣的危急性。

1、老師：煤氣的用處許多，可是假如不正確的運用煤氣，煤氣也會給我們帶來很多危害。

2、展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報道，使幼兒初步了解在哪些狀況下，會發(fā)生漏氣或爆炸事故。

3、引導幼兒結(jié)合日常生活閱歷談談煤氣造成的危急性有哪些?

老師小結(jié)。

三、組織幼兒爭論，知道安全運用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

1、怎樣安全運用煤氣。

2、怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?

3、我們?nèi)梭w吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?

四、老師結(jié)合幼兒的詳細狀況，重點講解幾個問題。

1、當成人在廚房運用煤氣烹飪時，小伙伴盡量不要到廚房。

2、小伙伴在家中，不要自己隨意動煤氣灶的開關(guān)。

3、假如聞到異味，要實時提示爸爸媽媽。

上學期幼兒園中班廚房安全教案3

活動目標：

1.知道不任意在廚房玩鬧，觸碰危急物品。

2.能正確判斷多種行為，逐步加強自我愛護意識。

活動預備：

電視機、電腦、視頻《不在廚房玩》

活動過程：

一、談話導入，激發(fā)愛好。

師：孩子們，今日我這兒有一個小故事，請你們一起來看一看!

二、觀看視頻，溝通爭論。

1.播放視頻。

2.師：瑾兒做了哪些事?發(fā)生了什么事?媽媽對瑾兒說了什么?

師幼小結(jié)：我們家里有許多東西都有危急性，一個人可不能站在高處拿東西，萬一摔下來不僅摔疼，還有可能打碎東西受傷。拿不到東西可以請爸爸媽媽和其他大人幫忙哦。

3.師：為什么不能在廚房玩呢?

師幼小結(jié)：菜刀很銳利簡單割傷，煤氣開關(guān)也不能隨意打開，很簡單引起中毒或者火災。大人做菜的時候鍋里的油會濺出來簡單燙傷。

4師：那你們知道廚房里還有哪些危急嗎?

師幼小結(jié)：插頭不亂碰，水壺也不能亂動哦。

三、判斷正確，鞏固閱歷。

1.師：瞧，這些圖片你們看得懂嗎?是什么意思?這樣的做法正確嗎?

2.師幼小結(jié)：大事小事、在家在外，安全第一從我做起!

上學期幼兒園中班廚房安全教案4

活動目標

1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危急有哪些,并具有肯定的安全意識。

2、學會愛護自己，避開擔心全事故的發(fā)生。

3、知道在發(fā)生危急時如何自救。

4、初步培育幼兒的安全意識，提高自我愛護技能。

活動預備：幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

活動過程:

一、出示圖(一)，提問并引出主題。

1、圖上畫的是什么地方?(廚房)

2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)

3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

4、小結(jié)：廚房里有這么多東西，小孩子個子矮，應少到廚房里去玩，為什么呢?由于廚房中隱蔽了許多種危急。

二、第一種危急：廚房中刀具的危急。

1、出示刀：玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。

2、提問：廚房里的刀是拿來做什么的?假如小伙伴去廚房玩刀，刀不當心落在自己的腳上，會怎樣?

3、出示圖(二)：一個小孩玩廚房里的刀，刀落地，差點落在幼兒腳上，真危急。讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩，假如不當心落在地上，腳上都會受傷，還會砸著腳趾，很危急!

三、第二種危急：廚房燃氣爐的危急

1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具，讓小伙伴想想廚房中燃氣爐有危急嗎?有哪些危急?

2、出示圖(三)：一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐，爆出了火光，射在小孩臉上。

3、師：小伙伴自己不能開燃氣爐，因年齡小，掌控不好開關(guān)，燃氣泄漏會中毒，還會引發(fā)燃氣爆炸的。

四、第三種危急：炒菜時油爆在臉上，眼睛里的危急。

1、出示圖(四)，讓幼兒觀測后講出：媽媽在炒菜，個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊，油爆在臉上、眼睛里，小伙伴哭了。

2、知炒菜的油爆在臉、眼上，會燒傷、會瞎眼等。

五、第四種危急：用熱水瓶自己倒水，從爐子上取放的危急。

1、出地圖(五)：一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。

2、讓小伙伴說出圖中的危急。

3、師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高，不當心碰倒了會被燙傷的。

六、要避開這些危急，有什么方法?(遠離廚房，不一個人在廚房里玩……)

七、看《安全伴我行》手冊，讓小伙伴一邊看一邊講出廚房中有哪些危急。

上學期幼兒園中班廚房安全教案5

活動目標

1、了解煤氣的作用和危急性，知道人在煤氣中毒時會產(chǎn)生的一些生理反應。

2、知道在發(fā)生危急時如何自求。

3、加強幼兒的安全意識。

4、考驗小伙伴們的反應技能，熬煉他們的個人技能。

5、進展幼兒思維和口語表達技能。

教學重點、難點

1、讓幼兒如何知道在我們發(fā)生危急時，如何處理、自救的一些方法;

2、學習煤氣泄露時的正確處理方法。

活動預備

1、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故、錄像、圖片;

2、關(guān)于因漏氣而造成的一些小故事。

活動過程

一、開始部分

1、先讓幼兒觀看錄像，了解煤氣及煤氣的危急性，煤氣的種類;

2、老師提問：剛才小伙伴在錄像中看到的是什么，有什么作用，誰能告知老師?舉手回答，幼兒回答：這是煤氣灶和鍋，能煮飯、炒菜、洗澡……

二、過程

1、老師在讓幼兒看一些圖片，使幼兒初步了解在哪些狀況下會發(fā)生漏氣或爆炸事故。

2、請幼兒分組爭論平常我們在生活中所知道煤氣造成的危急性有哪些?

3、老師結(jié)合幼兒的爭論告知幼兒怎樣來安全運用煤氣的方法以及發(fā)生以后的自救方法：

(1)怎樣安全運用煤氣?

(2)怎樣知道漏氣了?如何辨別?

(3)我們?nèi)梭w吸進了這些毒氣體會有哪些反映呢?

三、結(jié)束部分

1、老師結(jié)合我們生活中詳細狀況、重點給幼兒講解幾個問題，并回家告知自己的父母：

(1)當我們的父母在廚房運用煤氣煮飯、炒菜時，小伙伴盡量不要到廚房里去;

(2)小伙伴在家中，不要隨