滿井游記復(fù)習(xí)課

袁宏道復(fù)習(xí)課一、一詞多義假設(shè)脫籠之鵠假設(shè)夫日出而林霏開好似開始于時(shí)冰皮始解始知郊田之外未始無春假設(shè)像始未嘗才偕偕數(shù)友出東直寵辱偕忘偕同，一起一起凍風(fēng)時(shí)作于時(shí)冰皮始解經(jīng)常這時(shí)時(shí)作凍風(fēng)時(shí)作困于心衡于慮而后作起奮起，指有所作為乍而冷光之乍出于匣也波色乍明突然初，始然徒步那么汗出浹背此那么岳陽樓之大觀也那么就就是二、名詞活用泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者。泉：泉水，名詞用作動(dòng)詞。汲泉水。茗：茶，名詞用作動(dòng)詞，煮茶。罍：酒杯，名詞用作動(dòng)詞，端著酒杯。蹇：這里指驢。名詞用作動(dòng)詞，騎驢。內(nèi)容梳理滿井游記〔一〕記敘：游北國(guó)早春地點(diǎn)：

。時(shí)間：

。氣候：

。燕地〔滿井〕花朝節(jié)后凍風(fēng)時(shí)作，作那么飛沙走礫〔二〕描寫：滿井春色總寫：

。高柳夾堤，土膏微潤(rùn)，一望空闊分寫水山田野上柳條：

。麥田：

。游人：

。鳥、魚〔動(dòng)物們〕：。冰皮始解……清澈見底晶晶然……乍出于匣也為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚如倩女之靧面而髻鬟之始掠也將舒未舒，柔梢披風(fēng)淺鬣寸許雖未盛，泉而茗者……亦時(shí)時(shí)有悠然自得，皆有喜氣總：主旨〔寄情山水之愿〕：始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也〔三〕議論：以議論作結(jié)，再次說明作者寄情山水的興趣。以下畫線字注音有誤的〔12南京〕()A．廿二日(niàn)靧面(huì)B．淺鬣(liè)茗者(míng)C．罍而歌(léi)蹇者(jiǎn)D．曝沙(pù)呷浪(xiá)xiāD×中考鏈接中考鏈接指出以下劃線詞解釋有錯(cuò)的一組(11蘭州〕〔〕A、土膏〔很稠的糊狀物〕娟然如拭〔美好的樣子〕茗〔茶〕B、乍明〔初、始〕曝沙之鳥〔曬〕輒〔就〕C、披風(fēng)〔開、分散〕汗出浹背〔濕透〕呷〔吸〕D、晶晶然〔…的樣子〕脫籠之鵠〔天鵝〕鱗〔代魚〕A下面沒有借代修辭的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A．呷浪之鱗B．傴僂提攜C．宴酣之樂，非絲非竹D．假設(shè)脫籠之鵠D中考鏈接1、第一段中景色的特點(diǎn)是什么？〔用一個(gè)字概括〕寒2、第一段中正面描寫和側(cè)面描寫分別是哪些句子？燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作，作那么飛砂走礫?！婷鑼懢执僖皇抑畠?nèi)，欲出不得。每冒風(fēng)馳行，未百步輒返?！獋?cè)面描寫4、作者說“而此地適與余近〞中的“近〞如何理解？要點(diǎn)：不僅是可見的兩地之間的距離近，還指作者心靈與自然貼近。3、“始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也〞這句話在文中有何作用？如何理解這句話？這是段末的總結(jié)句，回應(yīng)首段，是對(duì)自己冒寒出游的肯定，并對(duì)城居者困坐京城不知大好春光表示惋惜。這句話看似為作者不經(jīng)意之談，是在為自己出城郊游找借口，實(shí)那么大有深意。袁宏道愛追求自由，他的游記散文，也充滿了疏放不羈的精神，是對(duì)大自然的熱愛，是對(duì)官場(chǎng)的厭倦，是個(gè)性的張揚(yáng)和抒發(fā)。他是一個(gè)漫步郊原的孤獨(dú)者，“蕭然與山石草木之間〞，遺落世事，在與自然風(fēng)物的對(duì)話中，感受自由的可貴。寫作特點(diǎn)一、白描的筆法。作者寫景，用極為簡(jiǎn)練的筆法勾勒出來。如寫水為“波色乍明，鱗浪層層，清澈見底〞，寫柳條“將舒未舒，柔梢披風(fēng)〞。這種表現(xiàn)方法，沒有夸張、渲染和襯托，而形象卻鮮明如畫。二、擬人的寫法。作者寫山，用倩女新妝作喻，寫魚鳥，說它們洋溢著喜氣，都是用了擬人的寫法。這種表現(xiàn)方法，可以增加景物的動(dòng)感或“靈氣〞，同時(shí)也融入作者的主觀情感。三、比喻的妙用。在這篇游記中，比喻大多是用來寫景的，如寫山水的句子；但也有比喻人〔自身〕的，如形容自己出城游玩為“脫籠之鵠〞。這些比喻很恰當(dāng)，因?yàn)槭浅鲎宰髡呱钋械捏w會(huì)和感受。閱讀啟示1“登山那么情滿于山，觀海那么意溢于海〞，寄情于大自然，可以物我交融，天人合一，抒發(fā)自己的真情實(shí)感，得到美的享受與樂趣。2、不要因?yàn)榧臣匙非蠊γ?，而忽略了身邊的很多美好的事物。主旨理解本文以游覽行蹤為線索，以清新的筆調(diào)，歷歷如