22人物描寫一組

22人物描寫一組生字詞小嘎子嚴(yán)監(jiān)生王熙鳳徐光耀生于1925年8月，河北雄縣人，1947年畢業(yè)于華北聯(lián)合大學(xué)文學(xué)系，1953年畢業(yè)于中央文學(xué)講習(xí)所，中國當(dāng)代著名作家、電影編劇家。1983年至1996年任河北省文聯(lián)主席、黨組書記。1938年參加八路軍，同年參加中國共產(chǎn)黨。1945年起，做隨軍記者和軍報編輯。1947年在解放區(qū)《冀中導(dǎo)報》發(fā)表短篇小說《周玉章》。1950年出版長篇小說《平原烈火》。1958年，創(chuàng)作中篇小說和電劇本《小兵張嘎》。新時期出版了短篇小說集《數(shù)明和鶯花》、《望日蓮》和中篇小說《冷暖災(zāi)星》，另有劇本拍攝成影片的共三部：《新兵馬強》、《望日蓮》、《鄉(xiāng)親們哪》。中篇小說《小兵張嘎》及同名電影1980年分別獲第二屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)創(chuàng)作一獎，2000年出版的個人回憶錄《昨夜西風(fēng)凋碧樹》獲第二屆“魯文學(xué)獎”?！缎”鴱埜隆饭适鹿８趴谷諔?zhàn)爭時期，生長在白洋淀附近的張嘎，目睹了奶為掩護(hù)八路軍被日寇殺害、八路軍偵察連長鐘亮被敵人走，決心報仇，希望找到游擊隊，并跟他們一起生活。他沒有槍。為繳獲一支槍，他把游擊隊排長羅金保誤當(dāng)漢奸，鬧了笑話。在一次戰(zhàn)斗中，嘎子真的繳獲了一支真槍，為了不讓長把槍收去，他竟違反軍隊紀(jì)律，將槍藏進(jìn)樹上的鳥窩攻打敵人炮樓時，他偷偷從養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家里跑回部隊參戰(zhàn)斗，不料在進(jìn)城偵察時被捕。面對敵人的審問，嘎子機智勇敢，剛強不屈，并在戰(zhàn)中設(shè)法逃出，配合游擊隊拔掉了崗樓，救出了鐘亮。戰(zhàn)后，嘎子把槍取回并主動交給部隊。游擊隊區(qū)隊長正式布接收嘎子為八路軍小偵察員，并把這支槍交他使用。課文學(xué)習(xí)：1、自讀課文，讀準(zhǔn)字音，畫出不懂的字詞，想想文章寫了一件什么事？2、與同學(xué)分角色朗讀課文，可以讀演結(jié)合。3、交流討論，說說小嘎子和胖墩兒給你留下什么印象？能不能從文中找到具體的句子來說明？4、課文是通過什么方法來描寫人物的？視頻課文主要描寫了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。先是由嗄子提議摔跤，在摔跤的過程中，他時時處處想使巧招，結(jié)果反被胖墩兒摔了個仰面朝天。你喜歡誰？你是從哪些句子感受到的，把這些句子畫下來小嘎子是個頑皮、機敏、爭強好勝、富有心的計小孩。小胖墩兒是個

沉穩(wěn)、憨厚的小孩。作者是用什么方法來刻畫人物？這樣的方法有什么作用作者主要抓住了人物的動作、語言、心理活動進(jìn)行刻畫，這些描寫豐富了人物性格，讓讀者好像看到了人物的動作聽到人物的說話，整個人物仿佛就站在我們眼前，栩栩如生。吳敬梓

(1701-1754)，字敏軒，清

代安徽全椒人，出身于仕宦名門，小時候受到良好教育。吳敬梓一生創(chuàng)作了大量的

詩歌、散文和史學(xué)研究著作。長篇諷刺小說《儒林外史》確立了他在中國文學(xué)史上的杰出地位，這部小說大約用了他近20年時間，直到49歲時才完成。《儒林外史》以寫實方法譏諷世態(tài)人心，雖然行文不乏對比、夸張甚至荒誕，但情節(jié)的展開冷靜、平實，極具分寸感，不時穿插若干諧趣戲筆，從中引發(fā)的卻是酸澀與悲涼。吳敬梓在諷刺藝術(shù)上最大的成就，就是塑造了嚴(yán)監(jiān)生這個守財奴的典型，這個集中了人類弱點同時又浸透了民族劣性的中國古典文學(xué)的獨特典型，完全能夠與莎士比亞的夏洛克、莫里哀的阿巴公、巴爾扎克的葛朗臺等舉世聞名的吝嗇鬼形象相媲美?！度辶滞馐贰穬?nèi)容梗概《儒林外史》是一部現(xiàn)實主義的杰作，作者肯定了他所認(rèn)為對的批判了他認(rèn)為丑惡的現(xiàn)象。在第一回《說楔子敷陳大義，借名流括全文》中，作者開宗明義，把終身不愿為官、最后退隱山中的冕作為品質(zhì)高潔的代表，對那些邊讀書并能以孝事親的人士大加贊，試圖通過這些人物的活動體現(xiàn)“以禮樂化俗”“以德化人”思想?！度辶滞馐贰返乃枷胄灾饕憩F(xiàn)在作者對當(dāng)時社會生活中的若干丑惡事例的徹底批判上。第三回《周道學(xué)校士拔真才，胡戶行兇鬧捷報》，主人公范進(jìn)中舉之前，家里住的是草房，窮苦堪，可是一朝中舉之后，銀子、房子、土地與奴仆都有了，本地鄉(xiāng)紳也紛紛前來探視、結(jié)交。通過范進(jìn)中舉前后的對比，把科舉度在當(dāng)時的威力作了最具體、最直接的描寫和揭露。同時，正是于科舉制度的巨大影響，誘使那些出身低微的貧寒之士，無時不作著像范進(jìn)那樣在一夜之間成為社會上的支配者的夢想，所以在會上普遍流行“萬般皆下品，唯有讀書高”的思想與潮流。對于科舉制度的虛偽性，作者從各個角度予以深刻的揭發(fā)，最突出的現(xiàn)在有關(guān)“優(yōu)貢”的描寫?！皟?yōu)貢”本來是科舉制度中唯一強調(diào)通過“優(yōu)良的品行”才能獲得應(yīng)舉資格的破例。在《儒林外史》被學(xué)政大人親自“題了優(yōu)貢入太學(xué)肄業(yè)”的，竟然是一個在賭場抽頭，替人當(dāng)槍手、造假文書（用豆腐干作假?。?，并且忘恩負(fù)義、反復(fù)無恥的匡超人。作者把他同“優(yōu)貢”聯(lián)系起來，在形成巨大的諷刺意味之時，又從根基上鞭撻了科舉制度的虛偽性和欺騙性。另外，作者還將與科舉制度有著千絲萬縷聯(lián)系的各式各樣人物的眾生相展現(xiàn)在讀者眼前。在《薦亡齋和尚吃官司，打秋風(fēng)鄉(xiāng)紳遭橫事》中，湯縣令為自己的仕途著想，對說情人回教老師父施以酷刑，“把五十斤牛肉都堆在枷上，臉和頸子箍得緊緊，只剩得兩個眼睛”，以致“第三日，嗚呼死了”，終于激起民憤，鬧到按察院，湯知縣仍然“大搖大擺地出堂發(fā)落”?！度辶滞馐贰愤€描寫了一批為金錢和權(quán)勢所顛倒的普通人士，他們滿足于上層階級的殘湯剩水精神墮落沉淪。在《王秀才議立偏房，嚴(yán)監(jiān)生疾終正寢》中，嚴(yán)監(jiān)生想趁他病妻沒有斷氣之際，把一妾扶正，便使200兩銀子賄賂他的兩個舅子，果然舅子們受到了銀子之后主動替嚴(yán)監(jiān)生說話：“有我兩人做主……”。這一方面刻畫了嚴(yán)監(jiān)生這位以慳吝而著名的地主狡猾的面目，另一方面也將兩個貪婪無恥的秀才的面貌準(zhǔn)確地勾勒出來。關(guān)于婦女地位的問題，作者也提出了一些清新罕見的見解。在第四十八回《徽州府烈婦殉夫，秦伯祠遺賢感舊》中，王三姑娘在丈夫死后，深受封建禮教的影響，又被其父所惑，演出了一場絕食殉夫的悲劇。她的死，成為統(tǒng)治階級大力宣揚的典范，在大祭之后的大宴上，人們竟將這種殘酷的事件稱之為“倫紀(jì)生色”，連死者的父親也“轉(zhuǎn)覺心傷，辭了不肯來”，明顯帶有對士大夫的傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn)的意味，指出了封建禮教吃人本質(zhì)的罪惡。1、初讀課文，讀誰字音，說說課文寫了一件什么事？2、再讀課文，想想作者筆下的嚴(yán)監(jiān)生是個怎樣的人？3、精讀課文，把最能表現(xiàn)出人物特點的句子畫下來。4、分角色表演課文，體會作者寫作方法的巧妙之處。課文學(xué)習(xí)視頻課文主要記敘了嚴(yán)監(jiān)生臨終前因

燈盞點了兩莖燈草，伸著兩根指

頭不斷氣，直到趙氏挑掉了一莖，才一命嗚呼的故事．想想作者筆下的嚴(yán)監(jiān)生是個怎樣的人？愛財勝過生命的守財奴作者是怎樣刻畫這個人物的？作者詳細(xì)地刻畫人物的動作、神態(tài)，讓人們從中體會到人物的內(nèi)心活動。你能從文中找出這些精彩的句子嗎？曹雪芹

(約1715—1763）清代小說家，名霑,字夢阮，號雪芹、芹圃、芹溪。為滿洲正白旗“包衣”人。自曾祖父起，代任江寧織造，其祖父曹寅尤為康熙皇帝所信任。雍正初年，在統(tǒng)治階級內(nèi)部政治斗爭牽連下，曹雪芹家受到重大打擊，其父被免職，產(chǎn)業(yè)被抄，遂隨家遷居北京，他性情高傲，嗜酒健談，具有深厚的文化修養(yǎng)和卓越的藝術(shù)才能，用十年時間，從事《頭記》(即《紅樓夢》)的創(chuàng)作。書中通過描寫一個貴族官大家庭的盛衰歷史，塑造了許多典型人物形象，對當(dāng)時社的黑暗腐敗，進(jìn)行了深刻的解剖和批判，并熱情地歌頌了有異端思想的男女青年，成為我國古典小說中偉大的現(xiàn)實義作品。據(jù)稱先后曾增刪五次，但未完成全書就死了?，F(xiàn)流行本只有一百二十回，后四十回一般認(rèn)為是高鶚?biāo)m(xù)?！都t樓夢》梗概《紅樓夢》通過各種人物的活動，宮廷貴族的勾結(jié)與矛盾，各種男女戀愛的葛

藤以及家庭中的日常生活和平凡瑣事，生動而又真實地描繪出一幅貴族家庭衰

敗歷史的圖卷。《紅樓夢》這一歷史悲劇的歷史意義與藝術(shù)價值，絕不是單純

地建筑在賈寶玉、林黛玉戀愛失敗的基礎(chǔ)上，而主要是建筑在揭露貴族家庭的

驕奢淫逸上。由于種種的腐爛與罪惡，結(jié)果是應(yīng)了秦可卿所說的“樹倒猢猻散”的預(yù)言，使《紅樓夢》在結(jié)構(gòu)上一反舊有小說的大團(tuán)圓形式，創(chuàng)造了極高的悲

劇美學(xué)價值。在中國的古典小說里，就結(jié)構(gòu)的完整與布局的細(xì)密上說，很少有

其他的作品能比得上《紅樓夢》。因為賈家的奢靡貪婪，許多人家弄得傾家蕩產(chǎn)，許多人家出賣兒女，許多少男少女成了“賈府”的家奴與丫頭。賈家的經(jīng)濟(jì)來源，一方面是支用公款，一方面是敲詐和放高利貸。賈家那一套令人昏眩的吃穿享用，實際都是民脂民膏。而那些負(fù)債的窮戶們，因為無法滿足地主的要求，受不住壓迫，結(jié)果有的變賣產(chǎn)業(yè)，有的出賣自己的兒女。那些女孩子們無法反抗，只能怨恨自己的奴才命。寶玉有一次看見襲人的妹妹生得漂亮，想把她接到家里來，襲人聽了冷笑道：“我一個人是奴才命罷了，難道連我的親戚都是奴才命不成？”這話說得多么傷心，多么沉痛。紅樓夢的作者雖一再聲明不干涉政治，他卻巧妙地通過賈家復(fù)雜的社會關(guān)系，從側(cè)面反映了清代社會政治的腐敗，反映了貴族豪門同地方官僚互相勾結(jié)、為非作歹、謀財害命的種種罪行。在清代社會里，賈雨村、云光一類的人物，絕不是個別的，而是普遍存在的；賈赦、鳳姐一類的權(quán)貴，也不只是賈家才有，所有的顯宦世家同樣存在。他們的普遍性愈大，就愈能反映出政治的黑暗和民生的困苦。這些生動的描寫刻畫，使紅樓夢成為偉大的文學(xué)杰作。課文學(xué)習(xí)１、認(rèn)真地閱讀課文，通過查字典或聯(lián)系上下文，把課讀通、讀順。２、再讀課文，把感受深刻或者不理解的地方畫下來。

３、交流討論：王熙鳳給你留下什么印象？作者是怎樣描寫這個人物的？４、把描寫精彩的句子畫下來，抄在讀書筆記本上。視頻你認(rèn)為王熙鳳是個怎樣的潑辣張狂、人口物齒伶？俐、善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵、喜歡使權(quán)弄勢、炫耀特權(quán)和地位。作者是怎樣刻畫這個人物外貌描寫－－的美？麗語言描寫－－放縱，逢迎動作描寫－－圓滑把這些精彩的句子畫下來，細(xì)細(xì)地回顧交流：1、這一篇課文的三個片段同是寫人，在寫人的方法上有哪些相同之處，哪些不同之處？2、通過這篇文章的學(xué)習(xí)，你如何描寫人物上有什

么收獲或者啟發(fā)？3、把最能夠表現(xiàn)人物性格特點的句子找出來