伯牙絕弦優(yōu)質(zhì)課比賽教案_第1頁
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文檔簡介

人教版小學(xué)語文六年級上冊

25伯牙絕弦

1精選ppt25伯牙絕弦2精選ppt

要求:自由讀課文,在結(jié)合注釋大致理解文意的同時(shí)用鉛筆畫出停頓。自讀課文3精選ppt解題“伯牙絕弦〞是什么意思呢?4精選ppt伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽。伯牙鼓琴,志/在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮/假設(shè)/泰山!〞志/在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮/假設(shè)/江河!〞伯牙/所念,鐘子期/必得之。子期死,伯牙/謂/世/再無知音,乃/破琴/絕弦,終身/不復(fù)鼓。5精選ppt

伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽。6精選ppt伯牙善鼓琴,鐘子期善聽?!吧屁暎荷朴冢瞄L?!肮抹暎簭?。

伯牙擅長彈琴,鐘子期善于欣賞。

7精選ppt伯牙鼓琴,志/在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮/假設(shè)/泰山!〞8精選ppt伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮假設(shè)泰山!〞“善哉〞:太好了。哉:語氣助詞表示感慨。“峨峨〞:高?!百猕暎赫Z氣詞,相當(dāng)于“啊〞?!凹僭O(shè)〞:好似?!爸驹诟呱建暎盒睦锵氲礁呱?/p>

伯牙彈琴的時(shí)候,心里想到高山,鐘子期〔聽了〕說:“太好了!簡直就像巍峨的泰山〔屹立在我眼前〕!〞9精選ppt志/在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮/假設(shè)/江河!〞10精選ppt3〕志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮假設(shè)江河!〞“洋洋〞,廣闊。

伯牙心里想到流水,鐘子期說:“妙極了!這琴聲宛如奔騰不息的江河〔從我心中流過〕!〞

11精選ppt

伯牙/所念,鐘子期/必得之。12精選ppt4〕伯牙所念,鐘子期必得之?!八瞑暎核氲降摹!暗猫暎憾??!爸暎捍~。

不管伯牙心里想到什么,鐘子期都能準(zhǔn)確地道出他的心意。13精選ppt伯牙鼓琴鐘子期曰志在〔〕善哉,〔〕兮假設(shè)〔〕志在〔〕善哉,〔〕兮假設(shè)〔〕14精選ppt伯牙鼓琴鐘子期曰志在大江善哉,滾滾兮假設(shè)波濤志在小溪善哉,淙淙兮假設(shè)流水志在春花善哉,萋萋兮假設(shè)芳草志在秋月善哉,皎皎兮假設(shè)玉盤志在紅日善哉,圓圓兮假設(shè)火球志在白雪善哉,皚皚兮假設(shè)瑞玉15精選ppt

子期死,伯牙/謂/世/再無知音,乃/破琴/絕弦,終身/不復(fù)鼓。16精選ppt5〕子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。

“謂〞,覺得,認(rèn)為?!爸舁?,理解自己心意、有共同語言的人。“破琴〞,把琴摔碎?!皬?fù)〞,又,再,重新。

鐘子期死后,伯牙〔悲哀欲絕〕覺得世界上再也找不到〔比鐘子期更能了解自己的〕知音了,于是,他把心愛琴摔碎,終身不再彈琴了。17精選ppt伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽。伯牙鼓琴,志/在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮/假設(shè)/泰山!〞志/在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮/假設(shè)/江河!〞伯牙/所念,鐘子期/必得之。子期死,伯牙/謂/世/再無知音,乃/破琴/絕弦,終身/不復(fù)鼓。18精選ppt鐘子期在俞伯牙的墓前會說什么呢?請?jiān)诒咀由厦鎸懸粚憽?9精選ppt

憶昔去年春,江邊曾會君。今日重來訪,不見知音人。但見一抔土,慘然傷我心!傷心復(fù)傷心,不忍淚珠紛。來歡去何苦,江畔起愁云。此曲終兮不復(fù)彈,三尺瑤琴為君死!20精選ppt關(guān)于俞伯牙和鐘子期的詩句1、借問人間愁寂

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