教務處工作計劃第一學期(26篇)

第頁共頁教務處工作方案第一學期(26篇)教務處工作方案第一學期篇一xx年是我院“三·五”工作方案的第一年，也是我院迎接人才培養(yǎng)程度評估工作的一年。因此，xx年我院教學工作面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。教務處作為學校從事教學管理的職能部門，將積極應對挑戰(zhàn)，主動抓住機遇，認真貫徹學院文件和會議精神，全面落實學院工作會議所提出的各項工作任務，努力將我院的教學程度推上一個新的臺階，為迎接xx年的人才培養(yǎng)程度評估工作打下堅實的根底。xx年，教務處將緊緊結合學院院務會的相關精神及學院xx年工作方案總體部署和工作要求，圍繞一個中心，狠抓兩個關鍵，實現(xiàn)三個打破，落實四個重點，主要工作如下：緊緊圍繞人才培養(yǎng)程度評估這一全院教學中心工作，認真制訂學院專業(yè)建立規(guī)劃，根據(jù)學院定位和人才培養(yǎng)目的，做好做優(yōu)專業(yè)及專業(yè)群建立目的和建立規(guī)劃，并在此根底上制定課程、教材、基地建立規(guī)劃。1.狠抓人才培養(yǎng)形式的改革和與之相應的教學根本建立與教學改革，積極探究、推進校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)形式；開展教學根本建立與教學改革工程立項工作。2.狠抓質(zhì)量工程。以學生開展為目的，建立具有我院特質(zhì)育人理念的人才培養(yǎng)目的與課程體系，認真修訂人才培養(yǎng)方案；盡可能創(chuàng)造一切條件，鼓勵各系學生參加各種各類技能大賽和專業(yè)競賽，不斷提升我院社會影響力和社會認同度。1.在專業(yè)建立上，堅持導向，強化定位，擇優(yōu)建立，強化成效，做好院級首批品牌特色專業(yè)建立，實現(xiàn)省級特色專業(yè)質(zhì)的打破。2.在課程上，科學布局，強化建立，突出重點，強化創(chuàng)新，建立3~5門院級課程爭取級省課程量的`打破。3.認真做好校外實訓基地建立，力爭省級教學示范基地零的打破。1.重點改良老師考核方法，形成全面衡量老師的師德、教學質(zhì)量、科研效勞、教學根本建立與改革才能與程度的考評體系；開展教學標兵、教學名師評選活動。建立2～3個以教學名師、專業(yè)帶頭人、骨干老師、優(yōu)秀青年老師梯隊有序的優(yōu)秀教學團隊，形成教學標兵、模范老師、優(yōu)秀老師為導向的素質(zhì)良好、構造合理、特色鮮明、相對穩(wěn)定的師資隊伍；積極引進展企業(yè)技術骨干，加大兼職老師人才庫的建立。力爭全院老師人數(shù)到達320人。2.重點開展優(yōu)質(zhì)示范公開課、說課比賽、課件比賽，不斷進步老師的業(yè)務技能和教學根本功；開展公共課統(tǒng)考，專業(yè)課抽考，不斷進步老師的課堂教學質(zhì)量。3.以院級品牌特色專業(yè)、課程、優(yōu)質(zhì)課程建立為抓手，努力提升教學內(nèi)涵，加快教學管理現(xiàn)代化，全面推進教學資庫建立，做好優(yōu)質(zhì)資集成平臺，實現(xiàn)資平臺共享。4.以高職高專21世紀規(guī)劃教材為契機，整合校內(nèi)外資，提升校本教材質(zhì)量，開展院優(yōu)秀校本教材評比活動。遴選優(yōu)秀教材和權威出版社，更多的沖刺國家級規(guī)劃教材和推薦省教材。教務處工作方案第一學期篇二????xx??????????幤??????????????????????????????????????????????xx?????????????????????δ?е???????????????????у??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????xx??????????????塱????????????????????????????????????????????????xx?????????????????????δ?е???????????????????у???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????μ?????????xx?????????????????????????????????xx?????????????????????????????xx??????????巋?????????χ????????????????????????????????????????????????????￡?????????χ???????????????????????????????????????????????滮??????????λ??????????????????????????????????????滮????????????????γ?????????????滮??????1.?????????????????????????????????????????????????????у????????????????????????????????????????????????????????????2.???????????????????????????????????????????????????????????γ???????????????????????????????????????????????????????μ????????????????????????????????????????????????????????1.??????????????????????λ????????裬?????ч????????????????????????裬??????????????????????2.?????γ??????????????????裬????????????￡?????3~5?????????γ???????????γ?????`????????3.????????у??????????裬????????????????????????????1.????????????????γ????????????????????????????з??????????????????????????????????????????????????????????????2??3???????????????????????????????????????????????????????γ???????????????????????????????????á???????????????????????????????飻????????????????????????????????????衣???????????????320???????2.????????????????ρ???α??????μ???????????????????????????????????????????????????γ????????????????y????????????3.???????????????????γ??????γ???????????????????????????????????????????????????????裬?????????????????????????????????????4.???????21????滮??????????????у?????????????у???????????????????у?????????????????????????????磬????????????滮???????????????教務處工作方案第一學期篇三以學校工作的總體思路和工作目的為指南，結合我初中部教學實際，進一步深化課堂教學改革，強化學生的課堂主體地位，全面推進素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務處的“管理、效勞、指導、檢查、評價”職能，加強教育教學流程管理和目的管理，努力進步管理效益，提升教育教學質(zhì)量。1、做好集體備課常規(guī)工作。本學期集體備課固定在周一晚自習，要求做到：定地點、定內(nèi)容、定主講人；研究學生，研究考綱；統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析^p。老師一起討論、分析^p教材內(nèi)容，剖析重點、難點，探究教法、學法，協(xié)商進度，做到二次備課、三次備課，只有在融洽的集體備課氣氛中，發(fā)揮群體的智慧，互相學習，才能共同進步。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評比活動，以此促進備課質(zhì)量的改良與進步。教研組、備課組安排好教學進度和“一人一課”；要及時組織聽課老師評課，并將公開課教案及聽、評材料交教務處存檔。教學過程中教研組也要組織老師認真進展教學反思，寫成書面文章，互相交流。教務處組織和鼓勵老師親密結合教學理論、積極開展富有針對性的教學研究。鼓勵老師參與校本課程、研究性課程、活動性課程的研究開發(fā)，積極討論校本課程的組織方式、培訓方式。2、強調(diào)過程管理，標準教學行為。本學期我們繼續(xù)以進步課堂教學的有效性為打破口，落實教學改革的有關措施，以便實現(xiàn)教學管理的有序性和標準性。主要從以下幾個方面著手：〔1〕教學方案的制定和落實情況。教學方案統(tǒng)率著整個教學過程，是指導和標準教學行為的標準，也是教務處檢查教學工作的重要根據(jù)，為此，在研究課程標準、課程特點的根底上，科學地制訂好教研組工作方案和各學科教學方案已成為搞好教學工作的首要任務。各任課老師要注重對教學內(nèi)容進展分析^p、取舍確定重難點，以增強方案的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有方案可依，有方案必依，后期的教學過程中，教務處也可以根據(jù)方案進展教學檢查?！?〕強化過程管理，進步教學效率。繼續(xù)加強和完善教研活動檢查制度，對老師教案、作業(yè)、學生輔導等教學流程實行常規(guī)檢查和不定期抽查，老師對學生作業(yè)及時修改情況的檢查，教務處將把教學檢查中所獲得信息及時總結、反應。教務處每月不定期檢查和抽查一次備課筆記和作業(yè)修改情況，查看老師備課、修改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄。堅持隨堂聽課，并找學生座談，理解、掌握老師的教學現(xiàn)狀，對做的好的老師及時予以肯定，對出現(xiàn)問題的老師要及時談話糾正。大力倡導“先學后教、當堂訓練”的教學方法：“先學后教”即課堂上老師制定好教學目的，讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成自主學習，“當堂訓練”即為學生為檢測自己的學習成果，當堂完成必要的練習，〔教師在作業(yè)設計上有必做題選做題考慮題三個層次〕，老師根據(jù)學生的練習反應進展必要的講解，使學生做到“堂堂清”“日日清”。各年級年級結合多媒體教學要爭取做到課堂教學”xx+30”，打造高效課堂。加強早晚自習、課堂教學巡查工作。定時分析^p課堂教學的情況；不定期召開學生代表座談會，搜集學生對教學的'意見并及時反應，理解教學的施行情況和實際效果。繼續(xù)堅持推門聽課、“一人一課”制度，做到深化課堂一線，及時理解課堂教學動態(tài)，糾正課堂教學偏向、評估課堂教學效果。鼓勵老師間互相聽、評課活動，提倡老師跨學段、跨學科聽課，通過互相學習，到達共同進步。加大對音體美課堂教學的管理力度，加強音體美老師間的聽課和交流，互相學習，互相促進，充分挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)學生特長。3、改良和完善月考考評制度，充分調(diào)動老師的工作積極性?？荚u方案既要考慮單科均分、班級整體成績，又要考慮培優(yōu)補差，要讓有才能的老師得到實惠?？荚囘^程中，實行兩人負責制，互相監(jiān)視，需要回避，那么有教輔人員操作，一定確?？荚嚨谋Ｃ苄院凸叫?。4.加強畢業(yè)班工作，進步質(zhì)量意識，有效落實“減負增效”。20xx年中考高分段的滑坡說明我們在教學“培優(yōu)”上存在問題，本學期初三老師首先要做到吃透教材，把握課改、研究中考命題動向，其次要做到制訂好新授課和復習方案〔包括優(yōu)生的培養(yǎng)〕。要定期召開初三年級老師研討會，重根底、強才能、抓進度。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎上，制訂可行性、階段性的有效措施，努力進步課堂教學的時效性，及時進展教學調(diào)整。要加強畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學生的學習興趣。要面向全體學生，積極做好培優(yōu)補差工作，定時進展追蹤輔導，爭取每一次月考獲得進步。八月份：1.老師課堂教學培訓、新老師崗位培訓等2.老師、課程表的編配，教學資料的發(fā)放九月份：1.新生入學考試，各年級插班生分班2.初一年級學籍統(tǒng)計審核3.各年級月考、成績分析^p十月份：1.課堂教學改革經(jīng)歷交流、公開課2.課堂教學檢查，教學業(yè)務檢查十一月份：1.期中考試并成績分析^p2..優(yōu)質(zhì)課觀摩十二月份:第三次月考及成績分析^p2.課堂教學改革經(jīng)歷交流一月份:1.老師測評、控流2.期末考試總之，在新學期、新形勢下，教務處全體人員精誠團結，勇于奉獻，敢于探究，腳踏實地地做好各項教學管理和效勞工作，為進一步進步我校管理程度和教學質(zhì)量而努力奮斗。教務處工作方案第一學期篇四???????????у???????????·????????????????????в?????????????????y????????????????????λ?????????????????????????????????????????????顢?????????????????????????????????????????????ч?棬?????????????????????????1?????ü??屸?γ??湤???????????????屸?ι?????????????????????????????????????????????о???????о????????????????????????????????????????????????????????????????????????????э?????????????α??ρ????α??σ?????????????屸?η?χ?у???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????顢?????鰲??y?????????????ρ?????????????ν?????σ??????????ν???????????????????浵??????????н???????????????????н???????д?????????￡???????????????????????????н?????????????????????????????о??????????????у???γ???о???γ?????γ???о??????????????у???γ??????????????????????2???????????????淶???????????????????????????????y??????ч???????????????????й??????????????????????????淶??????????????????????????????1?????????????????????????????????????????????????????淶???????????????????????????????????????????о??γ??????γ????????????????????y????鶴??????????????????????y?????????????????ον???????????????з??????????????????????????????????????????????????????м?????????м????????????????????у??????????????????н????顣??????2???????????????????ч??????????????????????л??????????????????????????????????????г????????????飬????????????????????????飬????????????????????????????????????????2????????????α??α???????????????????????ρ??????????????????????ü??????????????????σ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????y????????????漲?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????б?????????????????????σ?????????????????????????б??????????????????????塱???????塱????????????y???????????????y????xx+30?????????ч???á????????????????????y????鶴??????????????y??????????????????????????????????????????'???????????????????????????????ч??????????????????????ρ????????ρ????????????????????????????y??????????????y???????????y??ч??????????????????????λ???????????ρ?????????σ??????????????????????????????????????y??????????????????????????????κ?????????????????????????????????????????????????3????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????у???????????????????????????????н?????????????????????????????????????4.??????????????????????????ч???????????ч????20xx???п????ε???????????????????????θ??????????????????????????????????????θ???о??п????????????????????????κ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ч?????????????y?????ч?????????н????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????y????????????????·??????1.??????y?????????????λ?????????2.??????γ?????????????????????????·??????1.????????????????????????????2.??????????????????3.??????????????????????·??????1.???y??????齻??????????????2.???y????飬???????????????·??????1.???п???????????????2..????ι??????????·?:??????????????????????????2.???y??????齻????????·?:????1.?????????????????2.???????????????????????????????￡???????????????????????????????????????????????????????????????????????????у????????????????????????教務處工作方案第一學期篇五本學期，教務處嚴密籌劃，狠抓落實,積極推進和深化素質(zhì)教育，促使全校教學工作有序有效開展，根本完成了年初制定的教育教學工作方案。一、重視抓好過程管理，促使教學工作標準化教務處進一步健全教學常規(guī)制度，堅持把教學常規(guī)落到實處。重視抓好過程管理，加強對老師平時教學常規(guī)的催促和檢查工作，施行隨機抽查和定期檢查相結合的管理方式，使常規(guī)工作朝高標準、高質(zhì)量方向開展。1、課堂教學的過程化管理：教務處結合教研處通過公開課、隨堂聽課等形式和老師上課情況記錄來理解老師的教學情況，使課堂教學量化管理落到實處。2、老師考核的過程化管理：教務處對老師教案、常規(guī)教學、作業(yè)修改、作文修改、聽評課記錄等材料進展全方位考核。針對教學中存在的問題，教務處催促有關老師及時整改。3、抓好考試的過程化管理：本學期除期中、期末考試外，還有三個年級月考、四次初三模擬考和二次初二初三競賽考試。每次考試按教務處的安排嚴格監(jiān)考，對每次月考、期中、期末考試，實行穿插編排，狠抓考風、考紀，對于違紀學生進展全校通報，對違背考試紀律和隨意缺考的學生進展嚴肅處理，以警示學生。從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平公正，以考風促進我校學風。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析^p，質(zhì)量分析^p是我校進步教學的一個重要舉措。二、強化畢業(yè)班管理對于畢業(yè)班工作，領導班子歷來都非常重視。教務處在李副校長的推動下，開展三交流：加強與學生的交流、加強與家長的交流定期召開家長發(fā)動會、加強與兄弟學校的交流；加強三跟蹤：跟蹤做好提優(yōu)補差工作、跟蹤做好各類?？假|(zhì)量分析^p工作、跟蹤做好反應落實工作，扎實做好備考工作。經(jīng)過全體畢業(yè)班老師的努力，獲得了較好的成績。三、其它工作在抓好學校常規(guī)管理的同時，教務處認真完成市教育局、教研室布置的各項工作，做到上通下達。本學期，我們做好各類表格的統(tǒng)計填寫，教學資料的搜集整理。在校務處全體工作人員的共同努力下，及時做好組織安排學期工作、組織期末質(zhì)量檢查、做好學生數(shù)的穩(wěn)固跟蹤、認真做好試卷的印刷、老師的'臨時調(diào)課等各項工作?；貞浺粚W期來的工作，雖然獲得了一定的成績，但與上級的要求，社會的期望還有很大的差距。在教學管理上還有不盡人意的地方，在老師隊伍建立方面，個別老師工作積極性不高，責任心不強。今后，教務處將繼續(xù)改良工作，積極探究，努力創(chuàng)始學校教育教學工作的新場面，為進一步進步我校的教學質(zhì)量而務實工作。教務處工作方案第一學期篇六???????????????????????????,???????????????????????у?????????????ч??????????????????????????????????????????????????ù???????????????????淶???????????????????????????????????????????????ù??????????????????????????????鶴???????????????????????????????????湤???????????????????????????1?????y??????????????????????д?????????ρ????????ε?????????????????????????????????????y?????????????????????2??????????????????????????????????????????????????????????????μ?????????????λ???????????д????????????????й????????????????3????????????????????????????с???????????????????????????γ??????????γ??????????????????ο????????i???????????????????????с???????????н?????????????硢?????????υ??????????у???????υ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????у??硣????ε???????????????????????????????????у??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????у????????￡???????????????????????????????????????????????????????????????у??????????????????????????????????????????????????????????????????????????÷??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????у?????????????????????????н??????????????????????????????′??????????????????????????????д?????????????????????у????幤?????????????￡???????????????????????????????????顢????????????????????????????????????????'??????ε???????????????????????????????????????????????????????????????к?????????????????в???????????????????齨?跽?棬???????????????????????????????????????????????????????????????????у?????????????????棬???????????у???????????????????教務處工作方案第一學期篇七以校委會學期工作要點為指導，以全面施行通才教育為宗旨，堅持文化課教育和通才教育并進的教學理念，著眼于學生和學校的可持續(xù)開展，穩(wěn)步推進高效課堂。根據(jù)教務處管理、效勞，指導、評價的職能，以注重教學流程管理、備戰(zhàn)中考、加強老師個人素質(zhì)建立為工作重點，以進步教學質(zhì)量為核心，把初中教務處建成中考的指導中心，學科教學的管理中心，老師專業(yè)化開展的引領中心，全面進步我校的教學質(zhì)量。1、深化質(zhì)量是生命的意識，進一步進步辦學質(zhì)量和社會聲譽。打好七年級鎮(zhèn)性統(tǒng)考，九年級中考這兩場關鍵戰(zhàn)役。2、根據(jù)學校教學開展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度，建立合適我校特點的教學管理制度。重點進步學生整體程度。3、逐步執(zhí)行課程方案，完善課程設置的構造，上好每一科，加強教學過程的監(jiān)視和管理，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學，實在進步課堂效益，全面進步教學質(zhì)量。4、加強老師公開課及聽評課活動，尤其加大老師常規(guī)工作的督導和檢查力度，實在改良課堂教學。(一)強化過程管理，進步教學效率加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，進步教學質(zhì)量的保證，要根據(jù)教學最根本的流程，對教學過程的備教輔改考析各個環(huán)節(jié)，進展分析^p研究，做到精細化管理。1、制訂好方案各科老師應根據(jù)學校及上級教育部門的要求制訂好教學方案，并根本按教學方案合理推進教學進度，教教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。2、嚴格教學秩序老師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。老師應做好課前五分鐘到崗。老師調(diào)課要經(jīng)教務處主任批準。有早自習和輔導課的相關老師應準時到崗到位，完本錢職工作。參加業(yè)務培訓和進修的老師應提早憑通知將進修時間報至教務處，以確保學校教學秩序的正常進展。不定期檢查并通告各班級上課情況。3、嚴格教學五個根本步驟(1)備課要充分，鑒于我校實際情況，老師備課時，要求做到三結合，即課程標準、教材內(nèi)容與學生實際相結合，根本知識、根本技能與綜合運用相結合，德育浸透、知識體系與心理素質(zhì)相結合。教案要注重實用化，按照胡校長所提要求進展備課和教案的書寫，教務處會定期進展教案檢查，公布檢查結果，檢查情況記入考核。(2)上課要精細，方法要靈敏，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目的不明確之課，不上一講到底之課。要重視根底訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，嚴格杜絕作業(yè)量過大或無作業(yè)情況。(3)作業(yè)布置與修改要落實到位。題目設計要精當，有層次，修改要到位，并催促學生整理好錯題集。教務處定期組織人員對其落實情況進展檢查，并把作業(yè)檢查情況記入考核。積極開展第八節(jié)課，認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導。(4)輔導要及時，針對性要強。特別重視個別輔導，充分表達面向全體學生、為了每一個學生的宗旨，要為根底較差的學生提供開展的.時機，為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間。(5)認真落實考試分析^p工作。每次考試后，老師要認真做好質(zhì)量分析^p，分析^p要細致到每一題和每一個學生。(二)進展高效課堂教學展示活動充分利用本校優(yōu)秀老師及有經(jīng)歷老師的資，要求其他老師向他們學習，以加強課堂教學，進步課堂教學質(zhì)量，到達建立高效課堂的目的。(三)加強聽評課制度，根據(jù)學科規(guī)定老師每月的聽課量，定期檢查聽課記錄。(四)做好七年級鎮(zhèn)性統(tǒng)考的準備工作，定期召開七年級老師教學分析^p會，及時把握各科情況，并邀請有鎮(zhèn)性統(tǒng)考經(jīng)歷的領導和老師進展指導。(五)抓好畢業(yè)班工作，確保今年中考穩(wěn)步上升1、認真組織學生參加九年級的各類考試，檢測后，要及時摸清畢業(yè)班學生的實際情況，建立學生成績檔案，并做好跟蹤調(diào)查，力爭完成今年的中考任務。2、畢業(yè)班的任課老師要根據(jù)不同學科的特點和學生的詳細情況，講授內(nèi)容一定要有科學性、針對性、系統(tǒng)性。教務處將組織相關人員深化課堂理解老師的教學情況，及時反應意見。3、中考工作是學校工作的重中之重，中考質(zhì)量是學校的生命線和生存線，4、定期組織初三任課老師及相關領導召開學情分析^p會，及時分析^p各科的得失情況。三月份：1.上好開學第一課，平安、常規(guī)紀律教育。2.制定工作方案。各老師制定學期教學方案、進度。3.進展七年級鎮(zhèn)性統(tǒng)考研討會。4.進展九年級中考備考會5.檢查老師備課、作業(yè)等課堂常規(guī)落實情況。6.組織新老師匯報課。7.協(xié)助做好九年級體育中考。四月份：1.做好期中考試及質(zhì)量分析^p工作2.檢查老師備課、作業(yè)等課堂常規(guī)落實情況。3.做好九年級第一次模擬及質(zhì)量分析^p工作4.組織初中部老師聽評課活動五月份：1.開展學期中教學檢查工作2.組織參加九年級全區(qū)第二次模擬考試3.組織召開九年級二模分析^p會4.對七年級參加鎮(zhèn)性統(tǒng)考的學生進展必要的輔導六月份：1.組織九年級第三次模擬考試，最后沖刺2.組織九年級中考3.各科老師制定復習方案，做好期末復習工作4.期末教學常規(guī)檢查5.組織期末考試工作教務處工作方案第一學期篇八??????????у????????????????????????????????????????????ν??????????????????????????????????у???????????????????ч???á???????????????????????????????????????????????????п?????????????????????????????????????????????????н???????п???????????????????????????????????????????????????????у??????????????????1??????????????????????????????????????????????????????????????????????п??????????????????2???????у????????滮?????????????γ??????μ???????????????????????????????????????у???????????????????????????????????3??????пγ?????????γ??????????????????????????????????????????????????????y?????????????ч?棬??????????????????4?????????????μ??????λ?????????????湤?????????????????????????y????????????(?)?????????????????ч???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????з????о??????????????????????1??????ü?????????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