教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期(26篇)

第頁共頁教務(wù)處工作方案第一學(xué)期(26篇)教務(wù)處工作方案第一學(xué)期篇一xx年是我院“三·五”工作方案的第一年，也是我院迎接人才培養(yǎng)程度評估工作的一年。因此，xx年我院教學(xué)工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教務(wù)處作為學(xué)校從事教學(xué)管理的職能部門，將積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，主動抓住機(jī)遇，認(rèn)真貫徹學(xué)院文件和會議精神，全面落實(shí)學(xué)院工作會議所提出的各項工作任務(wù)，努力將我院的教學(xué)程度推上一個新的臺階，為迎接xx年的人才培養(yǎng)程度評估工作打下堅實(shí)的根底。xx年，教務(wù)處將緊緊結(jié)合學(xué)院院務(wù)會的相關(guān)精神及學(xué)院xx年工作方案總體部署和工作要求，圍繞一個中心，狠抓兩個關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)三個打破，落實(shí)四個重點(diǎn)，主要工作如下：緊緊圍繞人才培養(yǎng)程度評估這一全院教學(xué)中心工作，認(rèn)真制訂學(xué)院專業(yè)建立規(guī)劃，根據(jù)學(xué)院定位和人才培養(yǎng)目的，做好做優(yōu)專業(yè)及專業(yè)群建立目的和建立規(guī)劃，并在此根底上制定課程、教材、基地建立規(guī)劃。1.狠抓人才培養(yǎng)形式的改革和與之相應(yīng)的教學(xué)根本建立與教學(xué)改革，積極探究、推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)形式；開展教學(xué)根本建立與教學(xué)改革工程立項工作。2.狠抓質(zhì)量工程。以學(xué)生開展為目的，建立具有我院特質(zhì)育人理念的人才培養(yǎng)目的與課程體系，認(rèn)真修訂人才培養(yǎng)方案；盡可能創(chuàng)造一切條件，鼓勵各系學(xué)生參加各種各類技能大賽和專業(yè)競賽，不斷提升我院社會影響力和社會認(rèn)同度。1.在專業(yè)建立上，堅持導(dǎo)向，強(qiáng)化定位，擇優(yōu)建立，強(qiáng)化成效，做好院級首批品牌特色專業(yè)建立，實(shí)現(xiàn)省級特色專業(yè)質(zhì)的打破。2.在課程上，科學(xué)布局，強(qiáng)化建立，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化創(chuàng)新，建立3~5門院級課程爭取級省課程量的`打破。3.認(rèn)真做好校外實(shí)訓(xùn)基地建立，力爭省級教學(xué)示范基地零的打破。1.重點(diǎn)改良老師考核方法，形成全面衡量老師的師德、教學(xué)質(zhì)量、科研效勞、教學(xué)根本建立與改革才能與程度的考評體系；開展教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)名師評選活動。建立2～3個以教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人、骨干老師、優(yōu)秀青年老師梯隊有序的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊，形成教學(xué)標(biāo)兵、模范老師、優(yōu)秀老師為導(dǎo)向的素質(zhì)良好、構(gòu)造合理、特色鮮明、相對穩(wěn)定的師資隊伍；積極引進(jìn)展企業(yè)技術(shù)骨干，加大兼職老師人才庫的建立。力爭全院老師人數(shù)到達(dá)320人。2.重點(diǎn)開展優(yōu)質(zhì)示范公開課、說課比賽、課件比賽，不斷進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)技能和教學(xué)根本功；開展公共課統(tǒng)考，專業(yè)課抽考，不斷進(jìn)步老師的課堂教學(xué)質(zhì)量。3.以院級品牌特色專業(yè)、課程、優(yōu)質(zhì)課程建立為抓手，努力提升教學(xué)內(nèi)涵，加快教學(xué)管理現(xiàn)代化，全面推進(jìn)教學(xué)資庫建立，做好優(yōu)質(zhì)資集成平臺，實(shí)現(xiàn)資平臺共享。4.以高職高專21世紀(jì)規(guī)劃教材為契機(jī)，整合校內(nèi)外資，提升校本教材質(zhì)量，開展院優(yōu)秀校本教材評比活動。遴選優(yōu)秀教材和權(quán)威出版社，更多的沖刺國家級規(guī)劃教材和推薦省教材。教務(wù)處工作方案第一學(xué)期篇二????xx??????????幤??????????????????????????????????????????????xx?????????????????????δ?е???????????????????у??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????xx??????????????塱????????????????????????????????????????????????xx?????????????????????δ?е???????????????????у???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????μ?????????xx?????????????????????????????????xx?????????????????????????????xx??????????巋?????????χ????????????????????????????????????????????????????￡?????????χ???????????????????????????????????????????????滮??????????λ??????????????????????????????????????滮????????????????γ?????????????滮??????1.?????????????????????????????????????????????????????у????????????????????????????????????????????????????????????2.???????????????????????????????????????????????????????????γ???????????????????????????????????????????????????????μ????????????????????????????????????????????????????????1.??????????????????????λ????????裬?????ч????????????????????????裬??????????????????????2.?????γ??????????????????裬????????????￡?????3~5?????????γ???????????γ?????`????????3.????????у??????????裬????????????????????????????1.????????????????γ????????????????????????????з??????????????????????????????????????????????????????????????2??3???????????????????????????????????????????????????????γ???????????????????????????????????á???????????????????????????????飻????????????????????????????????????衣???????????????320???????2.????????????????ρ???α??????μ???????????????????????????????????????????????????γ????????????????y????????????3.???????????????????γ??????γ???????????????????????????????????????????????????????裬?????????????????????????????????????4.???????21????滮??????????????у?????????????у???????????????????у?????????????????????????????磬????????????滮???????????????教務(wù)處工作方案第一學(xué)期篇三以學(xué)校工作的總體思路和工作目的為指南，結(jié)合我初中部教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、效勞、指導(dǎo)、檢查、評價”職能，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目的管理，努力進(jìn)步管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量。1、做好集體備課常規(guī)工作。本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習(xí)，要求做到：定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人；研究學(xué)生，研究考綱；統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析^p。老師一起討論、分析^p教材內(nèi)容，剖析重點(diǎn)、難點(diǎn)，探究教法、學(xué)法，協(xié)商進(jìn)度，做到二次備課、三次備課，只有在融洽的集體備課氣氛中，發(fā)揮群體的智慧，互相學(xué)習(xí)，才能共同進(jìn)步。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評比活動，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改良與進(jìn)步。教研組、備課組安排好教學(xué)進(jìn)度和“一人一課”；要及時組織聽課老師評課，并將公開課教案及聽、評材料交教務(wù)處存檔。教學(xué)過程中教研組也要組織老師認(rèn)真進(jìn)展教學(xué)反思，寫成書面文章，互相交流。教務(wù)處組織和鼓勵老師親密結(jié)合教學(xué)理論、積極開展富有針對性的教學(xué)研究。鼓勵老師參與校本課程、研究性課程、活動性課程的研究開發(fā)，積極討論校本課程的組織方式、培訓(xùn)方式。2、強(qiáng)調(diào)過程管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。本學(xué)期我們繼續(xù)以進(jìn)步課堂教學(xué)的有效性為打破口，落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施，以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和標(biāo)準(zhǔn)性。主要從以下幾個方面著手：〔1〕教學(xué)方案的制定和落實(shí)情況。教學(xué)方案統(tǒng)率著整個教學(xué)過程，是指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要根據(jù)，為此，在研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程特點(diǎn)的根底上，科學(xué)地制訂好教研組工作方案和各學(xué)科教學(xué)方案已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課老師要注重對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展分析^p、取舍確定重難點(diǎn)，以增強(qiáng)方案的實(shí)用性、針對性和可操作性，力爭做到有方案可依，有方案必依，后期的教學(xué)過程中，教務(wù)處也可以根據(jù)方案進(jìn)展教學(xué)檢查?！?〕強(qiáng)化過程管理，進(jìn)步教學(xué)效率。繼續(xù)加強(qiáng)和完善教研活動檢查制度，對老師教案、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期抽查，老師對學(xué)生作業(yè)及時修改情況的檢查，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時總結(jié)、反應(yīng)。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課筆記和作業(yè)修改情況，查看老師備課、修改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄。堅持隨堂聽課，并找學(xué)生座談，理解、掌握老師的教學(xué)現(xiàn)狀，對做的好的老師及時予以肯定，對出現(xiàn)問題的老師要及時談話糾正。大力倡導(dǎo)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法：“先學(xué)后教”即課堂上老師制定好教學(xué)目的，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成自主學(xué)習(xí)，“當(dāng)堂訓(xùn)練”即為學(xué)生為檢測自己的學(xué)習(xí)成果，當(dāng)堂完成必要的練習(xí)，〔教師在作業(yè)設(shè)計上有必做題選做題考慮題三個層次〕，老師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反應(yīng)進(jìn)展必要的講解，使學(xué)生做到“堂堂清”“日日清”。各年級年級結(jié)合多媒體教學(xué)要爭取做到課堂教學(xué)”xx+30”，打造高效課堂。加強(qiáng)早晚自習(xí)、課堂教學(xué)巡查工作。定時分析^p課堂教學(xué)的情況；不定期召開學(xué)生代表座談會，搜集學(xué)生對教學(xué)的'意見并及時反應(yīng)，理解教學(xué)的施行情況和實(shí)際效果。繼續(xù)堅持推門聽課、“一人一課”制度，做到深化課堂一線，及時理解課堂教學(xué)動態(tài)，糾正課堂教學(xué)偏向、評估課堂教學(xué)效果。鼓勵老師間互相聽、評課活動，提倡老師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽課，通過互相學(xué)習(xí)，到達(dá)共同進(jìn)步。加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度，加強(qiáng)音體美老師間的聽課和交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，充分挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)學(xué)生特長。3、改良和完善月考考評制度，充分調(diào)動老師的工作積極性?？荚u方案既要考慮單科均分、班級整體成績，又要考慮培優(yōu)補(bǔ)差，要讓有才能的老師得到實(shí)惠?？荚囘^程中，實(shí)行兩人負(fù)責(zé)制，互相監(jiān)視，需要回避，那么有教輔人員操作，一定確?？荚嚨谋Ｃ苄院凸叫?。4.加強(qiáng)畢業(yè)班工作，進(jìn)步質(zhì)量意識，有效落實(shí)“減負(fù)增效”。20xx年中考高分段的滑坡說明我們在教學(xué)“培優(yōu)”上存在問題，本學(xué)期初三老師首先要做到吃透教材，把握課改、研究中考命題動向，其次要做到制訂好新授課和復(fù)習(xí)方案〔包括優(yōu)生的培養(yǎng)〕。要定期召開初三年級老師研討會，重根底、強(qiáng)才能、抓進(jìn)度。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上，制訂可行性、階段性的有效措施，努力進(jìn)步課堂教學(xué)的時效性，及時進(jìn)展教學(xué)調(diào)整。要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要面向全體學(xué)生，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，定時進(jìn)展追蹤輔導(dǎo)，爭取每一次月考獲得進(jìn)步。八月份：1.老師課堂教學(xué)培訓(xùn)、新老師崗位培訓(xùn)等2.老師、課程表的編配，教學(xué)資料的發(fā)放九月份：1.新生入學(xué)考試，各年級插班生分班2.初一年級學(xué)籍統(tǒng)計審核3.各年級月考、成績分析^p十月份：1.課堂教學(xué)改革經(jīng)歷交流、公開課2.課堂教學(xué)檢查，教學(xué)業(yè)務(wù)檢查十一月份：1.期中考試并成績分析^p2..優(yōu)質(zhì)課觀摩十二月份:第三次月考及成績分析^p2.課堂教學(xué)改革經(jīng)歷交流一月份:1.老師測評、控流2.期末考試總之，在新學(xué)期、新形勢下，教務(wù)處全體人員精誠團(tuán)結(jié)，勇于奉獻(xiàn)，敢于探究，腳踏實(shí)地地做好各項教學(xué)管理和效勞工作，為進(jìn)一步進(jìn)步我校管理程度和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。教務(wù)處工作方案第一學(xué)期篇四???????????у???????????·????????????????????в?????????????????y????????????????????λ?????????????????????????????????????????????顢?????????????????????????????????????????????ч?棬?????????????????????????1?????ü??屸?γ??湤???????????????屸?ι?????????????????????????????????????????????о???????о????????????????????????????????????????????????????????????????????????????э?????????????α??ρ????α??σ?????????????屸?η?χ?у???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????顢?????鰲??y?????????????ρ?????????????ν?????σ??????????ν???????????????????浵??????????н???????????????????н???????д?????????￡???????????????????????????н?????????????????????????????о??????????????у???γ???о???γ?????γ???о??????????????у???γ??????????????????????2???????????????淶???????????????????????????????y??????ч???????????????????й??????????????????????????淶??????????????????????????????1?????????????????????????????????????????????????????淶???????????????????????????????????????????о??γ??????γ????????????????????y????鶴??????????????????????y?????????????????ον???????????????з??????????????????????????????????????????????????????м?????????м????????????????????у??????????????????н????顣??????2???????????????????ч??????????????????????л??????????????????????????????????????г????????????飬????????????????????????飬????????????????????????????????????????2????????????α??α???????????????????????ρ??????????????????????ü??????????????????σ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????y????????????漲?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????б?????????????????????σ?????????????????????????б??????????????????????塱???????塱????????????y???????????????y????xx+30?????????ч???á????????????????????y????鶴??????????????y??????????????????????????????????????????'???????????????????????????????ч??????????????????????ρ????????ρ????????????????????????????y??????????????y???????????y??ч??????????????????????λ???????????ρ?????????σ??????????????????????????????????????y??????????????????????????????κ?????????????????????????????????????????????????3????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????у???????????????????????????????н?????????????????????????????????????4.??????????????????????????ч???????????ч????20xx???п????ε???????????????????????θ??????????????????????????????????????θ???о??п????????????????????????κ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ч?????????????y?????ч?????????н????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????y????????????????·??????1.??????y?????????????λ?????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完本錢職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的老師應(yīng)提早憑通知將進(jìn)修時間報至教務(wù)處，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)展。不定期檢查并通告各班級上課情況。3、嚴(yán)格教學(xué)五個根本步驟(1)備課要充分，鑒于我校實(shí)際情況，老師備課時，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，根本知識、根本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育浸透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。教案要注重實(shí)用化，按照胡校長所提要求進(jìn)展備課和教案的書寫，教務(wù)處會定期進(jìn)展教案檢查，公布檢查結(jié)果，檢查情況記入考核。(2)上課要精細(xì)，方法要靈敏，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目的不明確之課，不上一講到底之課。要重視根底訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯題的滾動練習(xí)，嚴(yán)格杜絕作業(yè)量過大或無作業(yè)情況。(3)作業(yè)布置與修改要落實(shí)到位。題目設(shè)計要精當(dāng)，有層次，修改要到位，并催促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實(shí)情況進(jìn)展檢查，并把作業(yè)檢查情況記入考核。積極開展第八節(jié)課，認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。(4)輔導(dǎo)要及時，針對性要強(qiáng)。特別重視個別輔導(dǎo)，充分表達(dá)面向全體學(xué)生、為了每一個學(xué)生的宗旨，要為根底較差的學(xué)生提供開展的.時機(jī)，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。(5)認(rèn)真落實(shí)考試分析^p工作。每次考試后，老師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析^p，分析^p要細(xì)致到每一題和每一個學(xué)生。(二)進(jìn)展高效課堂教學(xué)展示活動充分利用本校優(yōu)秀老師及有經(jīng)歷老師的資，要求其他老師向他們學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)課堂教學(xué)，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，到達(dá)建立高效課堂的目的。(三)加強(qiáng)聽評課制度，根據(jù)學(xué)科規(guī)定老師每月的聽課量，定期檢查聽課記錄。(四)做好七年級鎮(zhèn)性統(tǒng)考的準(zhǔn)備工作，定期召開七年級老師教學(xué)分析^p會，及時把握各科情況，并邀請有鎮(zhèn)性統(tǒng)考經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)展指導(dǎo)。(五)抓好畢業(yè)班工作，確保今年中考穩(wěn)步上升1、認(rèn)真組織學(xué)生參加九年級的各類考試，檢測后，要及時摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況，建立學(xué)生成績檔案，并做好跟蹤調(diào)查，力爭完成今年的中考任務(wù)。2、畢業(yè)班的任課老師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的詳細(xì)情況，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深化課堂理解老師的教學(xué)情況，及時反應(yīng)意見。3、中考工作是學(xué)校工作的重中之重，中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線，4、定期組織初三任課老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開學(xué)情分析^p會，及時分析^p各科的得失情況。三月份：1.上好開學(xué)第一課，平安、常規(guī)紀(jì)律教育。2.制定工作方案。各老師制定學(xué)期教學(xué)方案、進(jìn)度。3.進(jìn)展七年級鎮(zhèn)性統(tǒng)考研討會。4.進(jìn)展九年級中考備考會5.檢查老師備課、作業(yè)等課堂常規(guī)落實(shí)情況。6.組織新老師匯報課。7.協(xié)助做好九年級體育中考。四月份：1.做好期中考試及質(zhì)量分析^p工作2.檢查老師備課、作業(yè)等課堂常規(guī)落實(shí)情況。3.做好九年級第一次模擬及質(zhì)量分析^p工作4.組織初中部老師聽評課活動五月份：1.開展學(xué)期中教學(xué)檢查工作2.組織參加九年級全區(qū)第二次模擬考試3.組織召開九年級二模分析^p會4.對七年級參加鎮(zhèn)性統(tǒng)考的學(xué)生進(jìn)展必要的輔導(dǎo)六月份：1.組織九年級第三次模擬考試，最后沖刺2.組織九年級中考3.各科老師制定復(fù)習(xí)方案，做好期末復(fù)習(xí)工作4.期末教學(xué)常規(guī)檢查5.組織期末考試工作教務(wù)處工作方案第一學(xué)期篇八??????????у????????????????????????????????????????????ν??????????????????????????????????у???????????????????ч???á???????????????????????????????????????????????????п?????????????????????????????????????????????????н???????п???????????????????????????????????????????????????????у??????????????????1??????????????????????????????????????????????????????????????????????п??????????????????2???????у????????滮?????????????γ??????μ???????????????????????????????????????у???????????????????????????????????3??????пγ?????????γ??????????????????????????????????????????????????????y?????????????ч?棬??????????????????4?????????????μ??????λ?????????????湤?????????????????????????y????????????(?)?????????????????ч???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????з????о??????????????????????1??????ü??????????????????у?????????????????????y?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2?????????????????????????α????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ε??????????????λ??????????????μ????????????????????????????????????????????у???????????????с????????鰱??????????????????3??????????????????????(1)???????????????у??????????????????????????????????γ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????у???????????б??κ???????д???????????н????飬????????????????????????????(2)??????????????????????????????????????????σ?????????????σ??????????????ρ??????????????????????????????????????????????????????????????????????(3)???????????????????λ????????????????в?σ????????λ????????????????????????????????????????????????м?飬???????????????????????????????σ???????????с?顢???????????????????????(4)????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.?????????????????????????????????(5)??????????????????????ο????????????????????????????????μ???????????????????(??)???и?ч???y?????????????????у?????????о???????????????????????????????????????y?????????y???????????????ч????????????(??)????????????????????漲?????μ??????????????????μ????????(??)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(??)???????????????????п????????????1?????????????μ????????????????????????????????????????????????????????????????????飬????????????п?????????2?????????ον???????????????????????????????????????????п???????????????????????????????????????????????????????????????????3???п????????у???????????????п????????у????????????????????4??????????????ον??????????????????????????????????????????????????·??????1.?????????σ??????????????????????2.???????????????????????????????????????3.????????????????????????4.???о????п???????????5.????????ρ????????ó???????????????6.??????????ρ?????7.э?????t????????п??????????·??????1.???????п????????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作標(biāo)準(zhǔn)、檢查內(nèi)容、檢查要求、檢查責(zé)任人工作事宜，在思想上統(tǒng)一認(rèn)識，明確今后工作思路。教務(wù)處組織檢查各科老師備課、作業(yè)布置與修改等情況，采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結(jié)合的方法對全體老師備課、作業(yè)修改、課堂教學(xué)等工作進(jìn)展教學(xué)評價，形成常規(guī)簡報予以公布。理解每位老師完成教學(xué)方案及其教學(xué)工作情況，并對檢查結(jié)果予以考核，對優(yōu)秀老師在學(xué)期末予以表彰。2．加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作，多方面理解教學(xué)中存在的問題。教務(wù)處成員堅持每堂課的教學(xué)巡查和值日，定期召開會議對教育教學(xué)情況總結(jié)、反應(yīng)。3.繼續(xù)加強(qiáng)對教學(xué)方案的管理。堅持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)教。按照規(guī)定開齊上足、教好各科課程，堅決做到學(xué)生、老師、教室、教務(wù)處的課表一致，并嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)臨時課程調(diào)動安排，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，本學(xué)期教務(wù)處人員將進(jìn)展不定期檢查，不斷促進(jìn)老師增強(qiáng)執(zhí)行教學(xué)方案的意識，從而產(chǎn)生自覺行為。4．實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場，要通過學(xué)校公開課、教研組組內(nèi)公開課、評課等多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。老師在進(jìn)步課堂質(zhì)量和效益上下功夫，樹立立足課堂，向課堂45分鐘要效益的質(zhì)量意識。5.強(qiáng)化實(shí)驗室和電教室管理標(biāo)準(zhǔn)。完善實(shí)驗室管理制度，標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗室儀器設(shè)備使用記錄和電教室使用記錄的管理。1．結(jié)實(shí)確立新課程理念，不斷完善并探究新的教學(xué)方法。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為宗旨，結(jié)實(shí)樹立符合新課程要求的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和評價觀。在課堂教學(xué)中，做到：突出主體、注重根底、加強(qiáng)應(yīng)用、培養(yǎng)才能。充分運(yùn)用各種教學(xué)手段，積極探究新的教學(xué)途徑和方法，努力營造民主、和諧、寬松的課堂氣氛，挖掘?qū)W生主動探究學(xué)習(xí)的潛能，不斷進(jìn)步學(xué)生自主學(xué)習(xí)的識。2．加強(qiáng)教研組活動。充分發(fā)揮教研組作用，要求同年級同學(xué)科的老師集體研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題，并統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析^p。3．加強(qiáng)青年老師的培養(yǎng)工作。要請教研組長負(fù)責(zé)，認(rèn)真開展共同備課研究，互相聽課評課，對青年老師的課堂教學(xué)進(jìn)展指導(dǎo)。通過聽課，及時發(fā)現(xiàn)問題，查找問題的癥結(jié)，提出改良措施，加速青年老師的成長，做到老年老師模范，中年老師示范，青年老師標(biāo)準(zhǔn)。教務(wù)處每月將對教研組記錄和聽課筆記進(jìn)展系統(tǒng)細(xì)致的檢查。本學(xué)期要求各老師積極參加聽課交流活動，要求行政人員每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，教研組長15節(jié)，其他老師不少于11節(jié)。4.加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作。認(rèn)真加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差，特別是提優(yōu)工作，促使各科教學(xué)質(zhì)量再上一臺階。同時，教務(wù)處加大調(diào)研力度，及時理解各學(xué)科存在的問題，對薄弱年級、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研，做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析^p、總結(jié)工作。力爭在教學(xué)質(zhì)量檢測中獲得好成績。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，高三高考成績將是學(xué)校開展的關(guān)鍵。從本學(xué)期起，高三年級進(jìn)入高中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段一輪復(fù)習(xí)階段。本屆高三局部學(xué)科尚有差距且個別學(xué)科差距較大。因此，如何通過全體高三師生的艱辛努力，在高考中獲得成功，對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗。高一年級與歷年相比，人數(shù)較多且成績較好，抓好高一年級的管理及教學(xué)是我們的重點(diǎn)工作。詳細(xì)措施：1.堅持四個到位，〔即形勢分析^p到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、提優(yōu)補(bǔ)差到位〕。2.多層次召開學(xué)生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生超越自我，做學(xué)習(xí)的真正主人；教育學(xué)生學(xué)會體驗，享受過程，克制急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度。3.強(qiáng)化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。同一年級要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考察”。著力進(jìn)步課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的.教學(xué)工作，加強(qiáng)對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。4.針對高考，我們必須加強(qiáng)歷年高考試題的研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好第一輪的復(fù)習(xí)，有效地把高三階段的知識點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。四、認(rèn)真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理1．合理的科學(xué)的課時安排、作息時間、任課安排。2．及時協(xié)調(diào)好因公、因事、因病而空缺的教學(xué)工作。3．嚴(yán)格考紀(jì)，加強(qiáng)考風(fēng)建立，認(rèn)真組織好每一次考試。五、增強(qiáng)效勞意識與創(chuàng)新意識1．主動聯(lián)絡(luò)工作，認(rèn)真完成辦公室交辦的工作，適時提出意見或建議。2．主動處理好與各處的關(guān)系，親密與廣闊老師的教學(xué)聯(lián)絡(luò)、虛心聽取老師對教學(xué)管理的建議。3．繼續(xù)實(shí)行學(xué)校一貫堅持的“通報分析^p制度”。教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)對成績的分析^p統(tǒng)計工作，及時反應(yīng)給老師，把統(tǒng)計數(shù)據(jù)向校長匯報，并對存在問題較多的班級學(xué)科進(jìn)展調(diào)研，通過分析^p統(tǒng)計整理存檔相關(guān)數(shù)據(jù)。教務(wù)處工作方案第一學(xué)期篇十二???????????????????????????????????????桷?????????ó??桷????????????????????????????????????????????楨?????????????????????????1???????????у???????у????????????????????????????????飬?????у?????????????????????????????????????????у???????????????????у??????????????????????????????????????桷??????????????????????????ч???????????????1????????y????????????????????????????????????桱????????淶???????????????????飬????????汸?ρ???????ρ????????????????с????渨????????????桱??????????????????????????????????????????????????????????????·?????????????????????????ρ?????????????????????????????????????м????????????????????????ρ????????????y??????????н????????γ??????????????????λ??????????????????????????????????????????????????????????????á?????2????????y???????鶴??????????????д????????????????????ε?????????????????????????????????????????????3.???????????????????????????????????????????漲??????????????γ?????????????????????????????α???￡??????淶????γ?????????????????ρ????ρ??????????????????????????????????????в??????飬???θ??????????н???????????????????????????????4??????????y???????????y???????????????????????????у?????ρ???????????????ρ????ε?????????????y?????????????????????????ч?????1????????????????????45?????ч????????????????5.?????????????????淶???????????????????淶??????????豸??ü??????????ü?????????????1???ι??????γ?????????????????μ?????????????????????????????????????????ι???????????γ?????γ?????????????????????????y???у?????????????塢?????????????á?????????????????????????σ?????????μ???????????????????????????г?????????÷?χ?????????????????????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