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八年級下冊物理第一次月考模擬測試02(原卷版)初中物理(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.測試范圍:人教版八年級下冊第7-8章。2.g=10N/kg。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題(本題共16小題,每小題2分,共32分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.(2022秋?方城縣期末)關(guān)于對一些物理量的估測,下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()A.一名八年級學(xué)生所受的重力大約是50N B.一只雞蛋的質(zhì)量大約是50g C.一塊橡皮從課桌上掉落到地上所用時間約為6s D.一支鉛筆的長度大約是18dm2.(2022春?綠園區(qū)月考)運(yùn)動狀態(tài)不變的物體是()A.正在進(jìn)站的火車 B.騰空而起上升的火箭 C.豎直上拋的石子 D.勻速直線上升的熱氣球3.(2022春?淮陰區(qū)期末)如圖,放在光滑滑板車上的木塊和滑板車一起向右做勻速直線運(yùn)動,不計空氣阻力,則()A.滑板車的運(yùn)動速度越大,它的慣性越大 B.滑板車突然停止,木塊會繼續(xù)向右運(yùn)動 C.滑板車突然停止,木塊也會立刻停止 D.滑板車在拉力作用下才運(yùn)動的,說明力是維持物體運(yùn)動的原因4.下列物體A對物體B的彈力F的示意圖正確的是()A.B.C.D.5.(2022?咸寧模擬)如圖所示,當(dāng)右端掛5N的物體A時,物體B在平面桌上恰好能向右做勻速直線運(yùn)動,若現(xiàn)在要使物體B向左做勻速直線運(yùn)動,則應(yīng)對物體B施加的力為()A.水平向左,5NB.水平向右,5NC.水平向左,10ND.水平向右,10N6.(2022春?沿河縣校級月考)掛在天花板上的電燈,靜止時受到的力是一對平衡力的是()A.電燈對電線的拉力和電燈受到的重力 B.電線對電燈的拉力和電燈受到的重力 C.電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力 D.天花板對電線的拉力和電線對天花板的拉力7.(2022秋?深圳校級月考)如圖所示,人用繩子拉著木塊在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,在該過程中,下列說法正確的是()A.木塊受到的重力和繩子對木塊的拉力是一對相互作用力 B.木塊對繩子的拉力和人對繩子的拉力是一對相互作用力 C.木塊受到地面的摩擦力和繩子對木塊的拉力是一對平衡力 D.木塊對地面的壓力和地面對木塊的支持力是一對相互作用力8.(2022秋?包河區(qū)期末)如圖所示,兩匹馬沿水平方向分別用500N的力同時拉彈簧測力計的掛鉤和拉環(huán),使彈簧測力計保持靜止?fàn)顟B(tài),不計彈簧測力計的自重。則彈簧測力計的示數(shù)為()A.0N B.250N C.500N D.1000N9.在航空領(lǐng)域,常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件,關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時的說法正確的是()A.小鳥和飛機(jī)的受力一樣大 B.飛機(jī)受到的力大 C.小鳥受到的力大 D.主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大10.(2022秋?薩爾圖區(qū)校級期末)下列四個現(xiàn)象中,力的作用效果與其他不同的是()A.跳水運(yùn)動員壓彎跳板 B.用手捏飲料瓶,飲料瓶變癟了 C.運(yùn)動員用力拉弓,弓變彎曲 D.投出的實(shí)心球在空中做曲線運(yùn)動11.(2022秋?蕪湖期末)一個足球放在一塊長木板上,如圖所示,木板和足球均發(fā)生了彈性形變,關(guān)于它們彈力的情況,以下說法錯誤的是()A.足球受到的支持力是木板產(chǎn)生的彈力 B.足球產(chǎn)生的彈力是由于足球的形變造成的 C.木板形變是由于木板產(chǎn)生彈力造成的 D.足球產(chǎn)生的彈力就是足球?qū)δ景宓膲毫?2.(2022秋?香坊區(qū)校級月考)如圖所示,不屬于二力平衡的是()A.B.C.D.13.(2022秋?海淀區(qū)校級期中)如圖所示,跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在比賽過程中要先助跑,再起跳至最高點(diǎn),最終落地。在這一過程中,下列說法中正確的是()A.運(yùn)動員助跑,主要是為了讓自己跳得更高 B.當(dāng)運(yùn)動員跳至最高點(diǎn)時,他相對地面是運(yùn)動的 C.整個運(yùn)動過程中,運(yùn)動員做直線運(yùn)動 D.落地時,運(yùn)動員到助跑起點(diǎn)的距離為運(yùn)動員的跳遠(yuǎn)成績14.(2022秋?南召縣期末)在交通壓力與日俱增的今天,自行車仍然是節(jié)能環(huán)保、綠色出行的最佳交通工具。自行車的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少有關(guān)摩擦的知識,其中為了減小摩擦的是()A.給車軸加潤滑油 B.車把套上制作了花紋 C.輪胎的表面做得凹凸不平 D.剎車時用力捏閘柄,增大閘皮對車圈的壓力15.(2022秋?沙坪壩區(qū)校級期末)如圖所示,水平面上疊放著A、B兩個物塊,在水平方向的力F作用下,一起向左做勻速直線運(yùn)動。已知F=5N,下列說法正確的是()A.A物塊受到的摩擦力為5N B.B物塊與地面間的摩擦力為5N C.B物塊受到的重力與地面對B的支持力是一對平衡力 D.B物塊對地面的壓力與地面對B的支持力是一對平衡力16.(2022春?博望區(qū)校級期中)如圖所示,小車內(nèi)一根輕質(zhì)彈簧沿豎直方向和一條與豎直方向成α角的細(xì)繩拴接一小球。當(dāng)小車和小球相對靜止,一起在水平面上做勻速直線運(yùn)動時,下列說法正確的是()A.細(xì)繩一定對小球有拉力的作用 B.輕彈簧一定對小球有彈力的作用 C.細(xì)繩對小球可能有拉力,可能沒有拉力 D.細(xì)繩不一定對小球有拉力的作用,輕彈簧對小球也不一定有彈力第Ⅱ卷非選擇題二.填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)17.(2022秋?百色期末)測力計是測量(選填“質(zhì)量”或“力”)的大小的工具;在圖中,彈簧測力計的讀數(shù)是N。18.(2022秋?撫松縣期末)科學(xué)家們研制出了一種超輕材料“碳海綿”﹣﹣世界上最輕的一類物質(zhì),把一塊“碳海綿”放在狗尾巴草上,狗尾巴草的茸毛幾乎沒變形。“碳海綿”比同體積的普通海綿輕得多。說明“碳海綿”這種材料的較小,將“碳海綿”壓縮80%后仍可恢復(fù)原狀,這說明“碳海綿”的好(選填“彈性”或“塑性”)。19.(2022秋?翔安區(qū)期末)“不倒翁”是個有趣的玩具,它之所以不易傾倒,是因?yàn)樗匦奈恢幂^(高/低).在墻上掛畫框時,可自制一個鉛垂線來檢查是否掛正,如圖是某同學(xué)張掛年畫時的情景,若要將畫掛正應(yīng)將畫的下部向(填“左”或“右”)移動,直至畫框豎邊與鉛垂線重合,這是利用了重力的方向是的道理。20.(2022秋?合肥期末)如圖甲所示,用手指向下壓鉛筆尖,手感到疼痛,這是因?yàn)閷κ质┘恿肆Φ淖饔?,說明物體間力的作用是的;如圖乙所示,用手?jǐn)Q螺母時,已知沿順時針方向可使螺母擰緊,沿逆時針方向可使螺母擰松,這表明力的作用效果與力的有關(guān)。21.(2022秋?沙坪壩區(qū)校級期末)如圖所示為某高速公路上的限速標(biāo)志牌,大型車比小型車的最高限速要低,這是因?yàn)榇笮蛙嚨目傎|(zhì)量較大,也較大,導(dǎo)致運(yùn)動狀態(tài)較難改變。若汽車突然減速,駕駛員的身體將會(選填“前傾”或“后仰”)。22.(2022秋???谄谀┬∪A在探究影響滑動摩擦力大小因素時,用如圖所示的方式測量木塊所受滑動摩擦力大小,這樣操作的錯誤是。糾正錯誤后,若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運(yùn)動時受到的滑動摩擦力將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。三.作圖題(本題共3小題,每小題3分,共9分)23.(2022秋?杜爾伯特縣期末)如圖所示,小球沿著斜面下滑,畫出圖示中小球所受重力。24.(2022秋?巴中月考)請畫出如圖所示中球所受的重力G和支持力F的示意圖.25.(2022?洛陽模擬)如圖所示,是同學(xué)們研究“影響滑動摩擦力的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)用力F水平拉動物體A下面的木板時,請畫出物體A所受的摩擦力和支持力的示意圖。四.解答題(共1小題,共4分)26.(2022春?船營區(qū)月考)小李在擦黑板時,有一些擦不掉的痕跡,他發(fā)現(xiàn)越用力擦的越干凈,請結(jié)合所學(xué)的物理知識解釋其中的道理。五.實(shí)驗(yàn)題(本題共3小題,共19分)27.(2022春?土默特左旗月考)在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:(1)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測力計在方向調(diào)零。(2)測量物體重力時,應(yīng)將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)(即拉力大小)就等于物體的重力。(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù),如下表:鉤碼數(shù)/個質(zhì)量m/kg重力G/N10.050.4920.100.9830.151.4740.201.96(4)分析表中數(shù)據(jù),下列圖象中能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是(5)若某次測量物體的重力為4.9N,則物體的質(zhì)量為kg。28.(2022春?雙塔區(qū)校級月考)小剛在探究“彈簧的伸長與受到的拉力之間的關(guān)系”,請根據(jù)表格信息回答相關(guān)問題:拉力/N01234567彈簧長度/cm10.012.014.016.018.020.021.021.5(1)器材:彈簧、1N的鉤碼若干、(2)實(shí)驗(yàn)過程:將彈簧的一端固定在一塊豎直放置的木板頂端,讓彈簧能夠自由地伸縮,然后用1N、2N、3N……8N的力去拉彈簧,并把每一個拉力作用下彈簧底端所對的位置做上記號,再測出彈簧的長度,記錄的數(shù)據(jù)如下:請你幫小剛分析以上數(shù)據(jù)并回答:①分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,彈簧的原長是。②分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:。③如果把這條彈簧改裝成彈簧測力計,則制成后的測力計的量程是。29.(2022春?萬柏林區(qū)校級月考)如圖甲所示,這是小明探究二力平衡條件時的實(shí)驗(yàn)情景。(1)如果物體只受兩個力作用,且處于靜止?fàn)顟B(tài)或狀態(tài),說明這兩個力是相互平衡的;(2)小明將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向(選填“相同”或“不相同”),并通過調(diào)整來改變拉力大??;(3)當(dāng)小卡片平衡時,小明將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片(選填“能”或“不能”)平衡,由此實(shí)驗(yàn)步驟可知只有作用在的兩個力才能平衡;(4)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小明下一步操作是;(5)在探究同一問題時,小華將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)裝置優(yōu)于小華。其主要原因是;A.可減少摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響B(tài).小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小車在水平方向保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)(6)小麗在做實(shí)驗(yàn)時,左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝在相同的高度,如圖丙所示,你認(rèn)為小麗的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(選填“能”或“不能”)。六.計算題(本題共2小題,共22分)30.(10分)(2022春?太倉市期中)創(chuàng)下多項(xiàng)世界第一的重慶朝天門長江大橋已正式通行

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