名著閱讀考察題

名著閱讀考察題（一）一、只有視死如歸的人才會(huì)如此慷慨激昂地唱歌。敵人們害怕了。鞭子不斷地抽到她們身上，但他們都好像沒(méi)有什么感覺(jué)。憲兵把她們打倒在地，像拖口袋一樣拖到絞架跟前。草草念完判決書，就把絞索套上她們的脖子。3位同志的尸體整整吊了三天，匪兵在絞架旁日夜看守著。后來(lái)就地掩埋了，但是絞架一直豎在那兒。（1）這3位同志分別是哪三個(gè)？答案：瓦莉亞（謝廖莎的姐姐）、縣城里的羅莎、薩沙（排字工）（2）它們?yōu)槭裁磿?huì)被處死？保爾是怎樣得知他們的死因的？答案：被奸細(xì)出賣；一個(gè)同樣被逮捕叫薩穆伊爾的政治犯告訴保爾的二、“冬妮亞，把一切束縛拋開，到我們這邊來(lái)吧。我們隊(duì)伍里有許多優(yōu)秀的姑娘，他們跟我們共同肩負(fù)著殘酷斗爭(zhēng)的千斤重?fù)?dān)，跟我們一起忍受著萬(wàn)般艱苦。你既然愛(ài)上一個(gè)工人，那你到底為什么不能跟我們站在一起呢？跟你分手，我感到遺憾，但愿在我的記憶中，你永遠(yuǎn)是美好的。”（1）、上面的片段出自____________________，這段話是___________對(duì)冬妮亞說(shuō)的？答案：《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金）（2）、說(shuō)這段話的人與冬妮亞分手后遇到了_______________，并在_______________工作。（答案：朱赫來(lái)，肅反委員會(huì)）（3）、從這段話中，我們可以看出說(shuō)這段話的人已經(jīng)成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士，他對(duì)冬妮亞說(shuō)這段話的目的是什么？表達(dá)了他的一種什么樣的思想感情？（4分）答案：保爾已成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士，他在努力幫助冬妮亞擺脫剝削階級(jí)思想的束縛，動(dòng)員她入團(tuán)，一起參加革命。這段話表明了保爾的人生目標(biāo)，他是屬于黨的，不會(huì)為了兒女情長(zhǎng)而拋棄自己的信念。）三、“同志們，只有一條出路，就是在冬天來(lái)臨以前，從車站到伐木場(chǎng)修筑一條輕便鐵路，全長(zhǎng)超過(guò)7公里。而要完成這項(xiàng)工程，我們需要350個(gè)工人和兩個(gè)工程師。共青團(tuán)員們已經(jīng)在倉(cāng)庫(kù)里找到了足夠的鐵軌和7個(gè)火車頭。但是，那兒只有一所破房子，以前是個(gè)學(xué)校，工人們根本沒(méi)有地方住。所有人員只能分批派去，兩個(gè)星期輪換一次，時(shí)間長(zhǎng)是挺不住的。阿基姆，咱們先把共青團(tuán)員調(diào)上去怎么樣？”他沒(méi)有等回答，又接著說(shuō)：“共青團(tuán)要把能派的人都派去。這是一件異常艱巨的任務(wù)，但是只要跟同志們講清楚，這是為了拯救全城和鐵路，他們一定會(huì)好好干的。”1、這段話用語(yǔ)言描寫刻畫了______________的性格特征，他的職務(wù)是______________請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)概括他的性格特征.（答案：兩段語(yǔ)言描寫體現(xiàn)了朱赫來(lái)遇事沉著，有主見(jiàn)，雷厲風(fēng)行的性格特征）2、簡(jiǎn)述這個(gè)人物對(duì)保爾的影響答案：朱赫來(lái)是保爾的精神導(dǎo)師，每當(dāng)保爾在成長(zhǎng)中遇到問(wèn)題，朱赫來(lái)便會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)，為保爾排憂解難，指明前進(jìn)的方向。在朱赫來(lái)的指引下，保爾百煉成鋼，最終成長(zhǎng)為具有鋼鐵般意志的革命英雄。四、保爾回過(guò)頭去。“這里有一百人交給你，”托卡列夫走到保爾跟前，對(duì)他說(shuō)，“你分配他們干活，要注意，別讓他們偷懶?！北柊鸦罘纸o這些新來(lái)的人。有一個(gè)高身材、穿著皮領(lǐng)子的鐵路制服大衣，戴著一頂暖和的羔皮帽的人，非常憤怒地轉(zhuǎn)動(dòng)著手上的鐵鍬。他對(duì)站在他身邊的一個(gè)戴著海狗皮帽子、帽頂帶一個(gè)小絨球的青年女子說(shuō)：“我才不鏟雪呢，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利強(qiáng)迫我干這個(gè)。我是一個(gè)鐵路工程師，要是請(qǐng)我領(lǐng)導(dǎo)工作，我倒可以答應(yīng)。但是鏟雪的事情，決不是你我分內(nèi)的事，這在章程里沒(méi)有規(guī)定。這老頭子違法行事，我要控告他。誰(shuí)是這里的廠長(zhǎng)？”他問(wèn)他旁邊的一個(gè)工人。保爾走上前去?！肮?，您為什么不干活？”那男子用輕蔑的眼光，把保爾全身從上到下地打量了一番，反問(wèn)道：“你是什么人？”“我是工人?！薄澳敲矗液湍鷽](méi)有什么話說(shuō)。叫工長(zhǎng)來(lái)，或是你們的……”（1）文中“一個(gè)戴著海狗皮帽子、帽頂帶一個(gè)小絨球的青年女子”，這個(gè)青年女子是誰(shuí)？她和保爾是什么關(guān)系？這個(gè)鐵路工程師又是誰(shuí)，他和那個(gè)青年女子又是什么關(guān)系？冬妮婭以前的戀人瓦西里他是冬妮婭的丈夫（3）保爾和青年女子的關(guān)系經(jīng)歷了怎樣的變化？為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化？少年保爾與林務(wù)官的女兒冬尼婭偶然相識(shí)，保爾因?yàn)槎釈I不像富家女子那樣討厭他的貧窮粗野而感動(dòng)，冬尼婭也被保爾倔強(qiáng)勇敢的性格所吸引。當(dāng)保爾遇難時(shí)，冬尼婭熱情地伸出了援助之手，兩人建立了純真的友誼與愛(ài)情。但隨著時(shí)間的推移，他們的愛(ài)情也起了變化。冬尼婭受資產(chǎn)階級(jí)生活習(xí)慣長(zhǎng)期熏染所特有的小姐氣派漸漸顯露出來(lái)，好打扮，穿著時(shí)髦（“戴著海狗皮帽子”），愛(ài)出風(fēng)頭，她和一個(gè)鐵路管理局的要員結(jié)了婚，滿身都是“衛(wèi)生球的氣味”。她不理解保爾，認(rèn)為保爾應(yīng)該去“當(dāng)委員”，不應(yīng)該在這里挖土。保爾清醒而痛苦地認(rèn)識(shí)到兩人在思想上的距離越來(lái)越大，而且確定自己不能影響她，將她拉向無(wú)產(chǎn)階級(jí)這邊時(shí)，不因感情影響而遷就冬尼婭的資產(chǎn)階級(jí)思想，毅然與她決裂，五、她好容易才認(rèn)出了這個(gè)衣衫襤褸的人。他穿著又破又舊的短褂，一只腳穿著破靴，另一只腳穿著一只古怪的套鞋，脖子上圍著一條臟毛巾，臉好久都沒(méi)有洗過(guò)。只有他那雙眼睛，那雙永遠(yuǎn)炯炯發(fā)光的眼睛還跟從前一樣。這正是他的眼睛。就是這個(gè)像叫花子的衣衫襤褸的人，不久之前還是她所熱愛(ài)的人！世事變幻，多么驚人??！冬尼婭跟他并排走著，說(shuō)，“老實(shí)說(shuō)，我真沒(méi)有想到你會(huì)弄成這個(gè)樣子。難道你不能在現(xiàn)在的政府里找到一個(gè)比挖土好一點(diǎn)的差事嗎？我還以為你早就當(dāng)了委員或是有了什么同樣的職位了呢。你的生活怎么搞得這樣慘啊……”“我也沒(méi)有想到你會(huì)這么……這么酸臭?！彼肓艘幌耄耪业竭@個(gè)比較溫和的字眼。冬尼婭的臉紅到耳朵根?！澳氵€是那么粗魯！”“不，杜曼諾娃同志，說(shuō)實(shí)在的，我的粗魯比你的所謂禮貌要好得多。你用不著擔(dān)心我的生活，我的生活倒是過(guò)得蠻好的。是你的生活已經(jīng)變得比我所想的還要壞。兩年以前，你還好一些；那時(shí)候你還敢和一個(gè)工人握手。現(xiàn)在你渾身已經(jīng)發(fā)出衛(wèi)生球的味道了。說(shuō)句老實(shí)話，現(xiàn)在我和你已經(jīng)沒(méi)什么可說(shuō)的了。”（1）這個(gè)衣衫襤褸的人是誰(shuí)？他此時(shí)從事的是什么工作？保爾挖土工（2）文中對(duì)“他”的語(yǔ)言和外貌描寫突出了人物的什么性格特征？這些描寫反映當(dāng)時(shí)生活十分艱苦，但保爾以堅(jiān)強(qiáng)的毅力經(jīng)受住這種艱苦生活的煎熬，證明他的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。而語(yǔ)言描寫則表現(xiàn)出他對(duì)冬妮婭享樂(lè)主義的極端鄙視。六、下面這段文字是在“生命的意義”之前的一段文字，讀后答題。青春終于勝利了。保爾沒(méi)有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個(gè)月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃晃的腿站起來(lái)，摸著墻壁，在房間里走動(dòng)了。他的母親攙著他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，積成了小水洼，在早春的陽(yáng)光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的