第18課《狼》課件（共28張）語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)

文言文——狼

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生初步閱讀文言文的能力。2.掌握一些常見(jiàn)文言詞語(yǔ)和句式，活學(xué)活用。3.背誦全文，理解課文內(nèi)容。4．揣摩語(yǔ)言，體會(huì)文章的情味。

目錄壹新課導(dǎo)入貳知識(shí)探究叁拓展延伸伍達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)肆回顧總結(jié)陸文化傳統(tǒng)壹新課導(dǎo)入課前導(dǎo)入狼是狡猾的動(dòng)物，但它們的與人類的智慧相比，終究是笑料而已。今天，我們就讀一讀蒲松齡的《狼》，認(rèn)清狼貪婪、兇狠和狡猾的本性。貳知識(shí)探究作者簡(jiǎn)介蒲松齡(1640－1715)，字留仙，一字劍臣，號(hào)柳泉居士，文學(xué)家，清朝山東淄川(今山東省淄博淄川區(qū))人，代表作是《聊齋志異》?！读凝S志異》是一部文言短篇小說(shuō)集，共有491篇，多以鬼狐故事反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活，表露作者的思想?！读凝S志異》是蒲松齡一生心血的結(jié)晶，也是他文學(xué)創(chuàng)作的最高成就。“聊齋”是他的書屋名稱，“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事?！读凝S志異》有短篇小說(shuō)491篇。題材大多來(lái)自民間和下層知識(shí)分子的傳說(shuō)。多數(shù)故事通過(guò)描寫妖狐神鬼來(lái)反映現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活。魯迅先生在《中國(guó)小說(shuō)史略》中說(shuō)此書是“專集之最有名者”；郭沫若為蒲氏故居書屋題聯(lián)，贊蒲氏著作“寫鬼寫妖高人一籌，刺貪刺虐入木三分”。知人論世寫作背景與狼相關(guān)的成語(yǔ)：狼狽為奸：狼和狽一同出外傷害牲畜，狼用前腿，狽用后腿，既跑得快，又能爬高。比喻互相勾結(jié)干壞事。狼奔豕突：豕，豬。突，沖撞。像狼和豬那樣奔跑沖撞。形容壞人亂沖亂撞，恣意破壞?；蛐稳輸橙吮继訒r(shí)的驚慌狀態(tài)。亦作“豕突狼奔”。狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急的樣子。狼子野心：狼崽子雖幼小，也有兇殘的本性，比喻兇暴的人用心狠毒，本性難改。引狼入室：比喻自己把壞人或敵人引入內(nèi)部。文體知識(shí)志怪小說(shuō)是中國(guó)古典小說(shuō)形式之一。志怪，就是記錄怪異。志怪小說(shuō)以記敘神異鬼怪故事傳說(shuō)為主體內(nèi)容，產(chǎn)生和流行于魏晉南北朝。志怪小說(shuō)對(duì)唐代傳奇產(chǎn)生了直接的影響。蒲松齡的《聊齋志異》為志怪小說(shuō)的代表作之一。知人論世字音字形綴行（zhuì）大窘（jiǒng）積薪（xīn）

苫（shàn）

倚（yǐ）

弛擔(dān)（chí）眈眈（dān）

少時(shí)（shǎo）

徑去（jìng）

目似瞑（míng）

意暇甚（xiá）

suì(隧)入kāo(尻)尾

假mèi(寐)

xiá(黠)

qǐng(頃)刻

變zhà(詐)詞句積累

(一)通假字

止有剩骨(止：通“只”，僅)(二)一詞多義1.止：止有剩骨僅，只

一狼得骨止停止2.敵：恐前后受其敵攻擊

蓋以誘敵敵人3.前：后狼止而前狼又至前面的

狼不敢前上前4.意：目似瞑，意暇甚神情、態(tài)度

意將隧入以攻其后也企圖5.之：而兩狼之并驅(qū)如故用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性，無(wú)實(shí)義禽獸之變?cè)p幾何哉的6.以：投以骨拿意將隧入以攻其后也來(lái)不積跬步(三)古今異義1．一狼徑去古義：離開；今義：從所在地到別的地方。2．禽獸之變?cè)p幾何哉古義：多少；今義：幾何學(xué)。3．止增笑耳古義：罷了；今義：耳朵。(四)詞類活用1．狼不敢前 名詞作動(dòng)詞，上前2．其一犬坐于前 名詞作狀語(yǔ)，像狗一樣3．一狼洞其中 名詞作動(dòng)詞，打洞4．恐前后受其敵 名詞作動(dòng)詞，攻擊不積跬步(五)文言句式省略句投以骨

點(diǎn)撥：省略了“投”的賓語(yǔ)“之”，代狼，即“投之以骨”。顧野有麥場(chǎng)

點(diǎn)撥：省略了主語(yǔ)“屠”，即“屠顧野有麥場(chǎng)”。一狼洞其中

點(diǎn)撥：“洞”后省略了介詞“于”，即“一狼洞于其中”。倒裝句投以骨

點(diǎn)撥：狀語(yǔ)后置，正常語(yǔ)序：以骨投。被動(dòng)句而頃刻兩斃

點(diǎn)撥：語(yǔ)意表被動(dòng)，可翻譯為：可是一會(huì)兒兩只狼都被砍死。(六)名句積累狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。整體感知

1.讀準(zhǔn)節(jié)奏，注意停頓。一狼/得骨止，一狼/仍從。復(fù)/投之，后狼止/而前狼又至。骨/已盡矣，而/兩狼之并驅(qū)如故。少時(shí)，一狼/徑去，其一/犬坐于前。一狼/洞其中，意將隧入/以攻其后也。2.本文敘述了一個(gè)什么故事？請(qǐng)用一句話概括。3.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括情節(jié)的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。4.重點(diǎn)句子翻譯：（1）兩狼之并驅(qū)如故

（2）恐前后受其敵（3）苫蔽成丘（4）其一犬坐于前庖丁解牛2.【合作交流】敘述了屠戶和狼搏斗的故事。3.【合作交流】遇狼——懼狼——御狼——斃狼4.（1）——兩只狼像原來(lái)一樣一起追趕。

（2)——（屠戶）恐怕前后都受到狼的攻擊。(3)——覆蓋成小山似的。(4)——其中一只狼像狗一樣蹲坐在前面。譯文：有個(gè)屠戶天晚回家，擔(dān)子里的肉已經(jīng)賣完了，只剩下一些骨頭。路上遇到兩只狼，緊隨著走了很遠(yuǎn)。屠戶害怕了，拿起一塊骨頭扔過(guò)去。一只狼得到骨頭停下了，另一只狼仍然跟著。屠戶又拿起一塊骨頭扔過(guò)去，后得到骨頭的那只狼停下了，可是先得到骨頭的那只狼又跟上來(lái)。骨頭已經(jīng)扔完了，兩只狼像原來(lái)一樣一起追趕。屠戶很急很怕，恐怕前后一起受到狼的攻擊?？匆?jiàn)野地里有一個(gè)打麥場(chǎng)，場(chǎng)主人把柴草堆在打麥場(chǎng)里，覆蓋成小山似的。屠戶于是奔過(guò)去倚靠在柴草堆下面，放下?lián)幽闷鹜赖?。兩只狼都不敢向前，瞪眼朝著屠戶。過(guò)了一會(huì)兒，一只狼徑直走開，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。時(shí)間長(zhǎng)了，那只狼的眼睛似乎閉上了，神情悠閑得很。屠戶突然跳起來(lái)，用刀劈狼的腦袋，又連砍幾刀把狼殺死。屠戶正要上路，轉(zhuǎn)到柴草堆后面一看，只見(jiàn)另一只狼正在柴草堆里打洞，想要鉆過(guò)去從背后對(duì)屠戶進(jìn)行攻擊。狼的身子已經(jīng)鉆進(jìn)一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠戶從后面砍斷了狼的后腿，也把狼殺死。這才明白前面的那只狼假裝睡覺(jué)，原來(lái)是用來(lái)誘惑敵方的。狼也太狡猾了，可是一會(huì)兒兩只狼都被砍死，禽獸的欺騙手段能有多少呢？只不過(guò)給人們?cè)黾有α狭T了。深層探究1.分析文中屠戶這個(gè)形象。2.全文表現(xiàn)了狼的哪些特點(diǎn)？3.怎樣理解本文的主旨？庖丁解牛2.【合作交流】全文表現(xiàn)了狼的兇惡、貪婪、狡猾但又愚蠢的特點(diǎn)。兩只狼發(fā)現(xiàn)了屠戶，立刻跟了上去，盡管屠戶“投以骨”仍不依不饒，兇惡貪婪的本性暴露無(wú)遺。而面對(duì)屠戶“奔倚”“持刀”，兩狼決定前后夾擊，一狼“犬坐于前”“以誘敵”，一狼則“意將隧入以攻其后也”，可見(jiàn)它們的狡猾?？墒抢钱吘故莿?dòng)物，狼為屠戶開始時(shí)的軟弱所迷惑，雖然屠戶持刀相向，但狼認(rèn)為他不敢主動(dòng)進(jìn)攻，所以放心地瞇著眼睛假睡。兩狼打算前后夾擊，分散了力量，使屠戶能各個(gè)擊破，可見(jiàn)狼的陰險(xiǎn)狡詐透出了愚蠢，正像文章結(jié)尾說(shuō)的“禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳”。3.【合作交流】本文的主旨很清楚，就是最后一段作者的議論。狼在故事的發(fā)展過(guò)程中最初處于主導(dǎo)地位，伺機(jī)吃掉屠戶；屠戶背倚積薪后，又是狼主動(dòng)“誘敵”進(jìn)攻。屠戶則處于被動(dòng)地位，可是最終是人奮起自衛(wèi)，先后殺死兩狼。這就表現(xiàn)了人的智慧與力量，說(shuō)明惡勢(shì)力終將自取滅亡。1.【合作交流】文章主要通過(guò)動(dòng)作描寫來(lái)刻畫屠戶這個(gè)形象。

一開始，

屠戶采用

“投以骨”之法，試圖擺脫狼的跟從，說(shuō)明他對(duì)狼的貪婪兇惡的本性缺乏認(rèn)識(shí)，并對(duì)狼抱有幻想，一再妥協(xié)退讓，結(jié)果失敗。他有刀不敢斗，因狼有兩只，而自己孤身一人，“恐前后受其敵”。他發(fā)現(xiàn)麥場(chǎng)積薪后，急忙“奔倚其下”“弛擔(dān)持刀”，搶占有利地形保護(hù)自己，準(zhǔn)備反擊。后來(lái)“一狼徑去，其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”，他抓住時(shí)機(jī)，當(dāng)機(jī)立斷，奮起殺狼，由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。他警惕性高，又“轉(zhuǎn)視積薪后”，殺死了另一只正在柴草堆里打洞的狼，這才悟出狼的狡詐陰險(xiǎn)。由此可以看出，屠戶是一個(gè)有勇有謀、敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的人。語(yǔ)言賞析1.第①段交代了什么?有什么作用?2.作者寫“兩狼并驅(qū)如故”，這樣寫有什么作用？3.“少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前?！弊髡哌@樣寫有什么作用？4.“乃悟前狼假寐，蓋以誘敵?！边@句話說(shuō)明了什么？有什么作用？5.作者結(jié)尾處發(fā)出的議論有什么作用?庖丁解牛1.【合作交流】第①段交代了一個(gè)屠戶，賣完肉走在回家的路上，被兩只狼緊追不放。簡(jiǎn)單幾筆，勾畫出屠戶處境的危險(xiǎn)，渲染了緊張的氣氛，扣人心弦，為后面描述屠戶與狼做斗爭(zhēng)作鋪墊。2.【合作交流】骨頭被扔完了，兩狼“并驅(qū)如故”，狼并沒(méi)有滿足，暴露了狼貪婪的本性。屠戶遷就妥協(xié)的策略失敗，再?zèng)]有可以引開狼的東西，處境更加危險(xiǎn)。情節(jié)引人入勝。3.【合作交流】在緊張的氣氛中，兩只狼的反常行為讓人捉摸不透，設(shè)下懸念，引起讀者的閱讀興趣。4.【合作交流】這句話說(shuō)明表面上看狼很聰明，一只狼假裝睡覺(jué)來(lái)迷惑屠戶，使他喪失警惕，等待與打洞進(jìn)入柴草堆的那只狼前后夾擊，最后卻弄巧成拙。這句話是點(diǎn)睛之筆，呼應(yīng)上文，上文的懸念得以揭開。5.【合作交流】文章結(jié)尾的議論，是作者對(duì)所寫的故事的看法，既是對(duì)狼的下場(chǎng)的嘲諷，也是對(duì)屠戶勇敢、機(jī)智的斗爭(zhēng)精神的贊揚(yáng)。畫龍點(diǎn)睛地揭示了文章的主題。探究寫法1．篇幅短小，但情節(jié)曲折。本文雖然篇幅短小，但是結(jié)構(gòu)緊湊，故事的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局都交代得很清楚。隨著情節(jié)的展開，作者將狼的貪婪、兇狠和狡詐的本性及屠戶性格的變化過(guò)程也都寫得波瀾起伏，引人入勝。2．語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)。如，“綴行甚遠(yuǎn)”“并驅(qū)如故”等表現(xiàn)了狼的貪婪，“眈眈相向”“徑去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”等表現(xiàn)了狼的狡詐，“懼”“投以骨”“復(fù)投之”等表現(xiàn)了屠戶的害怕心理和對(duì)狼的本性缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)。3．主題寓于形象中。本文通過(guò)對(duì)狼的一連串動(dòng)作的描述，生動(dòng)地刻畫了狼的形象，揭示出狼的本性。狼是非常愚蠢的，“假寐”的狼，由于“目似瞑，意暇甚”，給屠戶造成了“以刀劈狼首”的有利時(shí)機(jī)；打洞的狼，由于“身已半入，止露尻尾”，使屠戶獲得“自后斷其股”的有利條件。因此，作者在故事結(jié)束時(shí)發(fā)表議論，告訴人們一個(gè)道理：像狼一樣的惡人，不管怎樣狡詐，不管要耍什么花招，終歸是會(huì)被識(shí)破、被殲滅的。庖丁解牛叁拓展延伸拓展延伸課外閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。雹神蒲松齡王公筠蒼①蒞任楚中，擬登龍虎山謁天師。及湖，甫登舟，即有一人駕小艇來(lái)，使舟中人為通。公見(jiàn)之，貌修偉，懷中出天師刺②，曰：“聞騶從③將臨，先遣負(fù)弩④?！惫犉漕A(yù)知益神之誠(chéng)意而往。天師治具相款。其服役者，衣冠須鬣多不類常人，前使者亦侍其側(cè)。少間向天師細(xì)語(yǔ)，天師謂公曰：“此先生同鄉(xiāng)，不之識(shí)耶？”公問(wèn)之。曰：“此即世所傳雹神李左車也?！惫等桓娜荨Ｌ鞄熢唬骸斑m言奉旨雨雹，故告辭耳?！惫珕?wèn)：“何處？”曰：“章丘。”公以接壤關(guān)切，離席乞免。天師曰：“此上帝玉敕，雹有額數(shù)，何能相徇？”公哀不已。天師垂思良久，乃顧而囑曰：“其多降山谷，勿傷禾稼可也?！庇謬冢骸百F客在坐，文去勿武。”神出至庭中，忽足下生煙，氤氳匝地。俄延逾刻，極力騰起，才高于庭樹；又起，高于樓閣。霹靂一聲，向北飛去，屋宇震動(dòng)，筵器擺簸。公駭曰：“去乃作雷霆耶！”天師曰：“適戒之，所以遲遲，不然平地一聲，便逝去矣?！惫珓e歸，志其月日，遣人問(wèn)章丘。是日果大雨雹，溝渠皆滿，而田中僅數(shù)枚焉。（選自《聊齋志異》）【注釋】①王公筠蒼：王孟震，字筠蒼，山東淄川人。明代萬(wàn)歷年間進(jìn)士。②刺：名帖。③騶從：古時(shí)達(dá)官貴人出行時(shí)護(hù)衛(wèi)在前后的騎卒。④負(fù)弩：充當(dāng)先導(dǎo)。

1.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）懷中出天師刺__________

（2）公以接壤關(guān)切__________

（3）顧而囑曰__________

（4）文去勿武__________【答案】1.（1）取出（2）因?yàn)椋?）回頭，回頭看（4）離開【解析】考查對(duì)文言實(shí)詞的掌握。（1）他從懷中取出天師名帖。出：取出。（2）王公因?yàn)檎虑鹗亲痛ǖ慕?。以：因?yàn)?。?）回頭對(duì)雹神囑咐說(shuō)。顧：回頭，回頭看。（4）溫文離開，不要勇武。去：離開。拓展延伸2.用斜線（/）給文中畫波浪線的句子斷句，限兩處。公訝其預(yù)知益神之誠(chéng)意而往3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的句子。（1）其服役者，衣冠須鬣多不類常人，前使者亦侍其側(cè)。（2）此上帝玉敕，雹有額數(shù)，何能相徇？2.公訝其預(yù)知/益神之/誠(chéng)意而往【解析】本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語(yǔ)句的節(jié)奏劃分一般以句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)，一般來(lái)說(shuō)，主謂之間應(yīng)該有停頓，句中領(lǐng)起全句的語(yǔ)氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題根據(jù)文意：王公見(jiàn)對(duì)方能未卜先知，非常驚訝，更加神往，對(duì)此次拜見(jiàn)更加誠(chéng)意。即可推斷出正確答案：公訝其預(yù)知/益神之/誠(chéng)意而往。3.（1）那些仆人侍從，衣帽須發(fā)大多不像普通人，之前遇到的使者也在天師旁邊侍奉。（2）這是玉皇大帝的詔命，降下多少冰雹是有定額的，哪敢對(duì)你徇私？【解析】本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。句中重點(diǎn)的詞有：①其：那些；衣冠須鬣：衣帽須發(fā)；類：像。②此：這；敕：詔命、敕令；何能：怎么能。拓展延伸4.①愛(ài)民心切，感動(dòng)天神。②熱愛(ài)家鄉(xiāng)，關(guān)注民生。（答出一點(diǎn)即可）王公是一個(gè)愛(ài)民如子的廉吏。聽說(shuō)雹神要在與自己家鄉(xiāng)淄川接壤的章丘下冰雹，擔(dān)心莊稼受害百姓遭殃，于是向天師祈求免除這個(gè)災(zāi)禍。天師被他感動(dòng)，吩咐雹神多降山谷，勿傷禾稼?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容；再掌握分析人物形象的方法：如人物描寫方法，作者對(duì)人（事）物的評(píng)價(jià)，文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等；最后結(jié)合文中重點(diǎn)段落和句子答題即可。小說(shuō)主要講述了父母官王筠蒼愛(ài)民心切并感動(dòng)天神的傳說(shuō)故事。根據(jù)“公以接壤關(guān)切，離席乞免?！薄肮Р灰选薄捌涠嘟瞪焦龋饌碳诳梢??！蓖躞迋}(cāng)想到章丘和淄川相鄰，怕桑梓受累，忙離席祈求免除這個(gè)災(zāi)禍。王筠倉(cāng)哀求天師降雹可以在山谷中多降點(diǎn)，不傷莊稼就可以了?？芍璁嬃送躞迋}(cāng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)民如子的崇高形象。4.王筠倉(cāng)這個(gè)人物具有哪些特點(diǎn)？結(jié)合文章內(nèi)容寫出你的理解。拓展延伸【點(diǎn)睛】參考譯文：王筠蒼到楚中上任做官，到任后，準(zhǔn)備登龍虎山拜謁張?zhí)鞄?。一天他?lái)到湖邊，剛登上船，就見(jiàn)有一個(gè)人駕著一只小船向他駛來(lái)，叫船上的人替他通報(bào)。王公會(huì)見(jiàn)后，發(fā)現(xiàn)此人容貌甚是偉岸端正，來(lái)人從懷中取出天師名帖，道：“（天師）聽聞貴客將臨，特遣在下在此迎候?！蓖豕?jiàn)對(duì)方能未卜先知，非常驚訝，更加神往，對(duì)此次拜見(jiàn)更加誠(chéng)意。王公到后，天師擺酒相迎，左右侍從甚眾，衣帽須發(fā)，皆異于常人。迎接王公的那位官員，也站在一邊侍衛(wèi)。一會(huì)兒，他走到天師耳邊小聲說(shuō)了幾句話。天師問(wèn)王公：“這是你的同鄉(xiāng)啊，還認(rèn)得么？”王公表示不認(rèn)得，問(wèn)是誰(shuí)，天師說(shuō)：“他就是世上傳說(shuō)的雹神李左車將軍?！蓖豕浅ｃ等唬R上另眼相看。天師說(shuō)：“他剛才說(shuō)奉旨要去降雹子，特來(lái)告辭?！蓖豕珕?wèn)：“到哪里去？”天師說(shuō)：“章丘?！蓖豕?yàn)檎虑鹗亲痛ǖ慕彛﹄x席下拜請(qǐng)求不要去降冰雹。天師說(shuō)：“這是上帝的玉旨，降多少雹子都是有數(shù)的，哪能徇私情？”王公哀求不止。天師低頭想了半天，回頭對(duì)雹神囑咐說(shuō)：“你可多把雹子下到山谷里，不要傷害莊稼就是了?！庇侄谡f(shuō)：“這里貴客在座，溫文離開，不要勇武?！北⑸衤牶笸顺龅钐谩Ｗ叩酵ピ豪锖鋈灰?jiàn)他腳下生煙，煙霧環(huán)繞，一會(huì)兒就煙霧遍地。稍等了會(huì)，才使勁騰云起來(lái)，開始時(shí)，升的和庭院中的大樹一般高；繼續(xù)飛升便和樓閣一般高；然后呼隆一聲向北方飛騰而去，殿堂立刻受到劇烈震動(dòng)，席上碗盞都被震歪碰倒。王老先生嚇得說(shuō)：“去時(shí)真如雷霆！”張?zhí)鞄熣f(shuō)因?yàn)閯偛鸥嬲]了他，所以才慢慢飛升而去。不然的話呼地一聲轟鳴，他就會(huì)立即消失?！蓖趵舷壬孓o回到住所，記下拜訪那天年月，派人去章丘打聽。果然那天下了大雨冰雹，雹粒布滿溝壑，田地里卻只有幾粒而已。肆回顧總結(jié)回顧總結(jié)伍達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)一、積累與運(yùn)用1．下列加點(diǎn)詞注音無(wú)誤的一項(xiàng)是()A．積薪(xīn)屠大窘(jiǒng)狼亦黠矣(xié)B．假寐(mèi)目似瞑(míng)綴行甚遠(yuǎn)(chuò)C．少時(shí)(shǎo)意暇甚(xiá)眈眈相向(dān)D．苫蔽(zhān)露尻尾(kāo)意將隧入(suì)2．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)止有剩骨________________________(2)綴行甚遠(yuǎn)________________________(3)屠大窘__________________________(4)屠自后斷其股____________________(5)苫蔽成丘________________________(6)屠暴起__________________________(7)意暇甚__________________________(8)狼亦黠矣________________________【解析】平時(shí)注意積累文言詞語(yǔ)。3．下列句中加點(diǎn)詞意義不同的一項(xiàng)是()A．顧野有麥場(chǎng)三顧茅廬B．眈眈相向虎視眈眈C．目似瞑，意暇甚死不瞑目D．場(chǎng)主積薪其中杯水車薪1.【答案】C【解析】A項(xiàng)“黠”應(yīng)讀xiá，B項(xiàng)“綴”應(yīng)讀zhuì，D項(xiàng)“苫”應(yīng)讀shàn。2.【答案】(1)僅，只。(2)連接、緊跟。(3)處境困迫，為難。(4)大腿。(5)覆蓋、遮蓋。(6)突然。(7)從容、悠閑。(8)狡猾。3.【答案】A【解析】A項(xiàng)兩個(gè)“顧”分別是“看，視”“拜訪”的意思；B項(xiàng)兩個(gè)“眈眈”都是“兇狠注視的樣子”的意思；C項(xiàng)兩個(gè)“瞑”都是“閉上眼睛”的意思；D項(xiàng)兩個(gè)“薪”都是“柴草”的意思。達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)4．指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象并解釋。(1)狼不敢前_______________________________________(2)其一犬坐于前___________________________________(3)一狼洞其中_____________________________________(4)恐前后受其敵___________________________________5．與例句的“以”意義和用法相同的一項(xiàng)是()例：以刀劈狼首A．蒙辭以軍中多務(wù)B．非學(xué)無(wú)以廣才C．可以為師矣D．蓋以誘敵6．選出下面翻譯正確的一項(xiàng)()A．其一犬坐于前(翻譯：其中一只狗蹲坐在前面)B．兩狼之并驅(qū)如故(翻譯：兩只狼像原來(lái)一樣一起追趕)C．屠自后斷其股(翻譯：屠戶從后面砍斷了狼的屁股)D．狼不敢前，眈眈相向(翻譯：狼不敢上前，和屠戶互相瞪著眼看)7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)寫兩狼在路上發(fā)現(xiàn)屠戶，對(duì)其緊追不放的句子是：_____________________________________________。(2)寫狼狡猾詭詐、故作姿態(tài)的句子是：________________________________。(3)寫屠戶和狼斗爭(zhēng)有了轉(zhuǎn)機(jī)的句子是：_________________________。(4)表明作者對(duì)這個(gè)故事的感悟的句子是：________________________________________。4.【答案】(1)名詞作動(dòng)詞，上前。(2)名詞作狀語(yǔ)，像狗似的。(3)名詞作動(dòng)詞，挖洞。(4)名詞作動(dòng)詞，攻擊。【解析】考察名詞的活用現(xiàn)象。5.【答案】A【解析】A項(xiàng)和例句中的“以”都是“介詞，用”；B項(xiàng)，“連詞，用來(lái)”；C項(xiàng)，“介詞，憑借”；D項(xiàng)，“連詞，來(lái)”。6.【答案】B【解析】A項(xiàng)應(yīng)為“另一只狼像狗似的蹲坐在前面”；C項(xiàng)應(yīng)為“屠戶從后面砍斷了狼的大腿”；D項(xiàng)應(yīng)為“狼不敢上前，瞪眼朝著屠戶”。7.【答案】(1)途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)(2)示例：一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚(3)屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀(4)狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)

8．選出下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)()A．《聊齋志異》是我國(guó)文言短篇志怪小說(shuō)的優(yōu)秀之作?！爸尽笔怯浭龅囊馑?，“異”是指奇異的事，多為鬼狐的故事。B．本文的作者是蒲松齡，字留仙，號(hào)柳泉居士，世稱聊齋先生，清代著名文學(xué)家。C．文章最后一段的議論點(diǎn)明了全文的主旨，暗含諷刺。D．文章的基本情節(jié)依次是：遇狼——御狼——懼狼——?dú)⒗恰６?、課內(nèi)閱讀閱讀下面的課文，完成后面的題目。一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。9．解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（1）止有剩骨止：（2）并驅(qū)如故并：（3）弛擔(dān)持刀弛：（4）其一犬坐于前犬：（5）乃悟前狼假寐寐：（6）狼亦黠矣黠：9.【答案】（1）止：僅，只。（2）并：一起。（3）弛：解除，卸下。（4）犬：像狗一樣。（5）寐：睡覺(jué)。（6）黠：狡猾。【解析】本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解。重點(diǎn)要注意古今異義詞和詞類活用現(xiàn)象。如“弛”在這里是“解除，卸下”的意思，而在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，是放松的意思。8.【答案】D【解析】文章的基本情節(jié)依次是：遇狼——懼狼——御狼——?dú)⒗?。達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)

10．請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（1）骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。（2）禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。11．在與狼的較量中，屠戶的心理和行動(dòng)前后發(fā)生了怎樣的變化？12．結(jié)尾段的議論有什么作用？通過(guò)閱讀本文，你明白了一個(gè)什么道理？10.【答案】（1）骨頭已經(jīng)沒(méi)有了，可是那兩只狼（還）像原來(lái)一樣一起追趕（屠戶）。（2）禽獸的詭詐手段能有多少?。恐皇牵ńo人們）增加笑料罷了。學(xué)@#科網(wǎng)【解析】本題考查文言文翻譯。重點(diǎn)要注意“驅(qū)”“故”“幾何”“笑”等關(guān)鍵詞。11.【答案】開始時(shí)屠戶