第四章幼兒園教育實習(xí)課件

職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材湖南.株洲.炎陵第四章幼兒園教育實習(xí)【學(xué)習(xí)提示】1.了解幼兒園教育實習(xí)的意義、目的與任務(wù)2.掌握幼兒園教育實習(xí)的主要任務(wù)3.掌握幼兒園教育實習(xí)基本方法的應(yīng)用第一節(jié)幼兒園教育實習(xí)的意義、目的一、通過幼兒園的教育實習(xí)使理論與實際統(tǒng)一起來，加強對基本理論和基本知識的理解和掌握二、通過幼兒園的教育實習(xí)可建立學(xué)生對幼兒教育事業(yè)的深厚感情三、通過幼兒園的教育實習(xí)可培養(yǎng)學(xué)生教育教學(xué)能力四、幼兒園的教育實習(xí)可使學(xué)生很好地觀察、了解幼兒的身心特點五、通過幼兒園的教育實習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生組織管理和獨立工作的能力第二節(jié)幼兒園教育實習(xí)的主要任務(wù)一、了解幼兒園工作的性質(zhì)和教師的職責(zé)，提高對幼兒教育工作的認(rèn)識二、掌握幼兒園常規(guī)教育內(nèi)容，初步學(xué)會組織幼兒日常生活和開展各項活動的方法三、認(rèn)識游戲在幼兒生活中的意義，初步學(xué)會組織幼兒游戲四、了解幼兒園教學(xué)特點，學(xué)習(xí)掌握組織幼兒教學(xué)活動的基本方法1.聽看、記錄不同年齡班級各種教學(xué)活動，學(xué)會評析教學(xué)活動的方法2.學(xué)習(xí)不同年齡班的各種教學(xué)備課活動3.學(xué)習(xí)組織不同年齡學(xué)前教育專業(yè)班各科教學(xué)活動，并初步掌握自我評析和互相評析的方法4.學(xué)習(xí)制作玩具和教具5.參加幼兒園大型活動，提高組織能力，學(xué)習(xí)寫體會和評議第二節(jié)幼兒園教育實習(xí)指導(dǎo)一、幼兒園教育實習(xí)的方法1.完成幼兒園一日活動中的教育工作，是教育實習(xí)的主要任務(wù)。2.主要采用觀察、詢問、思考、操作的方法來完成這項任務(wù)。第二節(jié)幼兒園教育實習(xí)指導(dǎo)二、教學(xué)活動和游戲活動的組織（一）教學(xué)活動方案（教案）的設(shè)計一份完整的教學(xué)活動方案一般包含：1.活動名稱2.活動目標(biāo)3.活動準(zhǔn)備4.活動過程5.活動評價第二節(jié)幼兒園教育實習(xí)指導(dǎo)二、教學(xué)活動和游戲活動的組織（二）教學(xué)活動的組織（三）游戲活動的組織編寫游戲活動方案的一般格式：1.游戲的名稱2.游戲的目的3.游戲的準(zhǔn)備4.游戲的玩法和規(guī)則5.游戲的注意事項或建議第二節(jié)幼兒園教育實習(xí)指導(dǎo)三、參與幼兒園大型活動的設(shè)計與組織（一）幼兒園大型活動的設(shè)計與組織的基本內(nèi)容和要求1.幼兒園大型活動設(shè)計的基本內(nèi)容與要求p1202.幼兒園大型活動組織和實施的基本內(nèi)容與要求p120（二）具體大型活動的設(shè)計與組織1.運動會【活動方案范例2】p1212.親子活動【活動方案范例3】p1223.節(jié)日慶?；顒印净顒臃桨阜独?】p1234.郊游【活動方案范例5】p124第二節(jié)幼兒園實習(xí)的內(nèi)容與方法二、設(shè)計和組織實施幼兒園一日活動（一）幼兒園一日活動的設(shè)計及其注意事項1.如何設(shè)計幼兒園一日活動①觀察實習(xí)班一日活動的全過程②積極參與，拉近與幼兒的距離③全面了解實習(xí)班教育內(nèi)容與年齡特點④在幼兒教師指導(dǎo)下，設(shè)計一日活動方案。第二節(jié)幼兒園實習(xí)的內(nèi)容與方法二、設(shè)計和組織實施幼兒園一日活動（二）組織實施幼兒園一日活動的幾點注意事項1.安全第一，在組織一日活動的過程中要時刻留意幼兒的安全2.為幼兒營造一個輕松、自由、快樂的活動環(huán)境3.要善于調(diào)動幼兒參與活動的主動性、積極性4.做好各項活動和個別幼兒的觀察和記錄工作5.按照活動方案開展一日活動，同時兼顧一定的靈活性6.抓住一切機(jī)會，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展第二節(jié)幼兒園實習(xí)的內(nèi)容與方法三、設(shè)計和布置幼兒園室內(nèi)環(huán)境（一）觀察了解實習(xí)班室內(nèi)環(huán)境布置的情況觀察的內(nèi)容包括：1.所在實習(xí)的活動區(qū)、寢室、盥洗室布置情況及周邊環(huán)境的基本狀況2.所在實習(xí)班各活動區(qū)域劃分和布置情況、使用狀況以及基本的教育功能。3.各活動區(qū)域中的材料和物品，了解其構(gòu)成成分及其安全性，明確不同材料和物品的教育功能4.自然環(huán)境與人文環(huán)境、生活空間與活動空間、教師布置與幼兒布置之間的比重。第二節(jié)幼兒園實習(xí)的內(nèi)容與方法三、設(shè)計和布置幼兒園室內(nèi)環(huán)境（二）結(jié)合實習(xí)班現(xiàn)階段的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和方式，精心設(shè)計室內(nèi)環(huán)境布置方案1.首先要考慮實習(xí)班幼兒的室內(nèi)環(huán)境，其桌椅的高度相對于中班和大班就應(yīng)該稍低一些，教具和材料應(yīng)更適合與其大肌肉和粗動作發(fā)展的年齡特征。2.在設(shè)計實習(xí)班室內(nèi)環(huán)境時，還要充分考慮設(shè)計方案的合理性與可行性。3.此外，室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計既應(yīng)體現(xiàn)空間和物質(zhì)的和諧，如環(huán)境布置與教育目標(biāo)的一致、室內(nèi)環(huán)境與幼兒園整體環(huán)境協(xié)調(diào)、色彩和區(qū)域環(huán)境的協(xié)調(diào)、活動空間與生活空間的協(xié)調(diào)等。第二節(jié)幼兒園實習(xí)的內(nèi)容與方法三、設(shè)計和布置幼兒園室內(nèi)環(huán)境（三）發(fā)揮實習(xí)班幼兒的主動性和能動性，共同完成實習(xí)班的室內(nèi)環(huán)境布置任務(wù)。1.幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)并非幼兒教師的專門活動，幼兒作為室內(nèi)環(huán)境的主要享有者也有參與布置的權(quán)力。2.幼兒園教育是一項完整的教育活動，既包括各種教育保育活動，同時也包括幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。3.幼兒園實習(xí)也是作為“準(zhǔn)”幼兒教師的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生由學(xué)校走向社會、由單純理論和技能學(xué)習(xí)到實踐探索的