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2023年高中生綜合實(shí)踐報(bào)告心得中學(xué)生綜合實(shí)踐報(bào)告心得1
寒假里我和我們之前中學(xué)的幾個(gè)同學(xué)組成了寒假實(shí)踐活動(dòng)志愿服務(wù)小組,到敬老院為孤寡老人們服務(wù)。通過(guò)這次志愿服務(wù),使我感到在公益勞動(dòng)中能使我們受到教化,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,耐性、細(xì)致地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的華蜜和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人閑聊、談心,竭盡所能使老人感到暖和。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很興奮,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还沈湴粮小6@種驕傲感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
這次公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參與勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)生的勞動(dòng)看法的一個(gè)特征。不計(jì)酬勞也是我們高校生勞動(dòng)看法的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記酬勞為前提的,我們必需為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。主動(dòng)參與公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是酷愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力,更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。
中學(xué)生綜合實(shí)踐報(bào)告心得2
通過(guò)本次的綜合性實(shí)踐活動(dòng),我相識(shí)了很多為國(guó)爭(zhēng)光、報(bào)效祖國(guó)的人。
例如,袁隆平爺爺、李四光爺爺、尊敬的周、愛(ài)民的鄧小平。袁隆平爺爺,他獨(dú)創(chuàng)了雜交水稻,這一科技解決了世界上大多數(shù)人口的糧食問(wèn)題。這一獨(dú)創(chuàng),使中國(guó)人的臉上都是光。李四光爺爺,他在中國(guó)被稱(chēng)為貧油之國(guó)時(shí),開(kāi)發(fā)了大片油田,為中國(guó)爭(zhēng)了光。周,他對(duì)于訕笑中國(guó)的外國(guó)人都賜予了有力的回?fù)?,并且成天為?guó)事操勞。他,不愧為我們?nèi)嗣竦暮冒駱?!鄧小平爺爺,?ài)民如子,在他的心目中恒久是人民第一,自我其次。他總是奔波于人民之間。鄧小平爺爺被人民恒久記牢在心底。這些人曾經(jīng)為國(guó)爭(zhēng)光過(guò),報(bào)效祖國(guó)過(guò)。他們走上這條路,是非常艱難的,要受到很多苦難!但是,他們毅然選擇了走這條路!他們毅然選擇了為祖國(guó)服務(wù),為廣闊人民群眾服務(wù)!他們這種為了祖國(guó),為了人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們欽佩,同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。
正因?yàn)檫@次綜合性實(shí)踐活動(dòng),我才了解到他們與他們的事跡。正因?yàn)榱私獾剿麄兊氖论E,才知道了他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。正因?yàn)橹懒怂麄冞@種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
中學(xué)生綜合實(shí)踐報(bào)告心得3
綜合實(shí)踐是近幾年里日漸引起人留意的一個(gè)學(xué)科,但是在教學(xué)中卻顯得比較單薄,缺少教材,讓老師無(wú)從下手。我經(jīng)常為此感到力不從心,有幸參與了臨沂市實(shí)行的市級(jí)綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,讓我收獲了許多關(guān)于這方面的學(xué)問(wèn),在綜合實(shí)踐這一方面的相識(shí)又得到了提高。
通過(guò)學(xué)習(xí)我感到綜合實(shí)踐活動(dòng)的最大特點(diǎn)就是把學(xué)生的主體性放在第一位,重在讓學(xué)生培育學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐調(diào)查合作實(shí)力讓學(xué)生主動(dòng)獲得學(xué)問(wèn),從而提高學(xué)生應(yīng)用學(xué)問(wèn)和解決問(wèn)題的實(shí)力。綜合實(shí)踐的教學(xué)要求最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,而不是像傳統(tǒng)的教學(xué)那樣一味的灌鴨式填輸,在綜合實(shí)踐中讓學(xué)生親自去動(dòng)手去獲得學(xué)問(wèn)。
綜合實(shí)踐的課型是多樣的,在這次聽(tīng)課學(xué)習(xí)中可以看到許多課型,主要有果展示課、動(dòng)手實(shí)踐課等,在這次聽(tīng)課學(xué)習(xí)中我發(fā)覺(jué)動(dòng)手實(shí)踐課老師選擇的比較多,比如水果拼盤(pán)、粽葉飄香、縫個(gè)沙包玩、做雞毛毽子等等。在這些課中老師注意的是引導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)手的能實(shí)力,老師起到示范引導(dǎo)的`作用。另外一方面我發(fā)覺(jué)在綜合實(shí)踐的課堂上學(xué)生是主體,老師處在一個(gè)引導(dǎo)的位置,這對(duì)培育學(xué)生的獨(dú)立實(shí)力很有幫助。動(dòng)手實(shí)踐課主要是在課上完成并且展示的,而成果展示課則須要在課下下許多功夫,資料來(lái)源于課外,那么就須要學(xué)生利用課的時(shí)間去搜集去匯總,在課堂上進(jìn)行小組溝通展示,個(gè)人認(rèn)為成果展示課比動(dòng)手實(shí)踐課要花費(fèi)老師和學(xué)生更多的心血和時(shí)間,但這也正是培育學(xué)生實(shí)力的主要途徑,綜合實(shí)踐課的最終目的也正在此。那么綜合實(shí)踐究竟要怎么進(jìn)行下去,我認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中還是要主要培育學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,獨(dú)立調(diào)查和小組的合作實(shí)力,老師只是一個(gè)領(lǐng)路人,要時(shí)時(shí)刻刻讓學(xué)生處在一個(gè)主導(dǎo)地位,這才是綜合實(shí)踐索提倡的。
總而言之,此次學(xué)習(xí)接觸了很多優(yōu)秀老師的優(yōu)質(zhì)課,讓我有許多的收獲,綜合實(shí)踐是一個(gè)特別薄弱的學(xué)科,希望能有更多的人關(guān)注他,希望將來(lái)可以有一本正式的教材,供我們來(lái)時(shí)參考鉆研,在全部老師的共同努力下信任綜合實(shí)踐會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,也希望能夠多舉辦關(guān)于綜合實(shí)踐的活動(dòng)讓更多的人可以深化了解綜合實(shí)踐,讓綜合實(shí)踐真正走近每個(gè)學(xué)生的身邊。
中學(xué)生綜合實(shí)踐報(bào)告心得4
這次暑假時(shí)間比較長(zhǎng),為了不奢侈珍貴的暑假時(shí)間,我確定去走一遭,去體驗(yàn)社會(huì)生活,去熬煉自己。
我把我的想法與爸媽說(shuō)明,他們也特別同意我的做法,并且給我提看法,告知我一些常識(shí),告誡我當(dāng)心上當(dāng)受騙之類(lèi)的。我也仔細(xì)的聽(tīng)取了爸媽的建議,我也起先跨出家門(mén)去闖蕩了,暑假來(lái)臨許多地方都在招暑假工一起先我不明白其中的關(guān)巧,我還是聽(tīng)了其他人才知道,暑假工,是特別廉價(jià)的勞動(dòng)力,因此,許多商家都情愿招,當(dāng)然我們出來(lái)的目的不是為了賺錢(qián),主要是磨礪自己。
我因此起先了我的暑假工作,我找到的工作是飯店服務(wù)員,簡(jiǎn)潔的工作,我來(lái)到飯店每天都是服務(wù)客戶(hù),端盤(pán)上菜等,一起先我覺(jué)得沒(méi)有任何的熬煉效果,想要離開(kāi),但是我媽媽告知我既然選在了這份工作就必需要把工作做好,而不是半途而廢,我想象也是,暑假的時(shí)間不多,我必需要用好每一天時(shí)間,因此也就呆在飯店工作了,每天我要款待客戶(hù),一起先我不好意思,感覺(jué)挺丟臉的,放不開(kāi),一句歡迎光臨都要憋半天,才說(shuō)的出口,并且還特別笑聲,常常被經(jīng)理教訓(xùn),隨著時(shí)間長(zhǎng)了,我也得到了一些前輩的指引,漸漸的融入工作了,不在那么束手束腳。經(jīng)過(guò)了這樣的工作熬煉我才發(fā)覺(jué),簡(jiǎn)潔的事情同樣藏著大道理,高校問(wèn),雖然我做的只是一個(gè)小小的服務(wù)員,但是在工作中須要的技巧特別多,在接待客戶(hù)的時(shí)候怎么說(shuō)話,能夠讓客戶(hù)快樂(lè),視察客戶(hù)一般須要什么,這都須要不斷的極了,不斷的學(xué)習(xí)。
工作了這次暑假工作我學(xué)會(huì)了與人相處,以前的我不會(huì)與人溝通,在與人溝通是很少會(huì)考慮到別人的感受,更多的是站在自己的角度,這樣根本就不利于我們成長(zhǎng),因?yàn)橐粋€(gè)以自身為中心的人會(huì)讓自己變得自私,沒(méi)有出去就沒(méi)有這樣的感受,在工作的時(shí)候我常常須要學(xué)許多東西,發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)離了學(xué)校一樣離不開(kāi)學(xué)習(xí),在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候我們常常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)枯燥而不想學(xué)習(xí),想要離開(kāi)學(xué)校去外面的世界,直到我來(lái)到了社會(huì)我才知道工作要比我們學(xué)習(xí)累多了,每天都有大量的工作在等著你去完成,每天都做不完,這才發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)是多么歡樂(lè)的一件事情,在社會(huì)上我知道了學(xué)歷特別重要,高學(xué)歷的人往往都會(huì)受到他人的重視,在找工作的時(shí)候也特別簡(jiǎn)單,因?yàn)閷W(xué)歷也是一個(gè)門(mén)檻。
因此我要努力學(xué)習(xí),考上好的高校為了自己的以后著想現(xiàn)在我會(huì)加倍努力的去學(xué)習(xí)去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的幻想。
中學(xué)生綜合實(shí)踐報(bào)告心得5
20xx年暑假,作為才轉(zhuǎn)崗三年(此前始終從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)),現(xiàn)在任教語(yǔ)文學(xué)科的我,接到要求去參與沙坪壩區(qū)暑期小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)的通知的時(shí)候,心中有一些忐忑。此前知曉班級(jí)中有這樣一門(mén)課程,自己對(duì)這門(mén)課程的了解僅僅只停留在它只是綜合學(xué)科中的一門(mén)。通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)教研員余朝利老師,以及其他幾位知名專(zhuān)家的講座,指導(dǎo),點(diǎn)評(píng)等等,讓我此次培訓(xùn)收獲頗多。
通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我們相識(shí)到:綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)國(guó)家為了彌補(bǔ)當(dāng)前教化中存在的缺陷而規(guī)定開(kāi)設(shè)的一門(mén)重要的課程。它以活動(dòng)為主題,以實(shí)際的工作案例為課程教學(xué)讓老師學(xué)習(xí)和借鑒,堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)探究,為學(xué)生特性的充分發(fā)展創(chuàng)建空間,以學(xué)生為中心,注意學(xué)生的養(yǎng)成教化,引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題。推動(dòng)學(xué)生對(duì)自我、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體相識(shí)與體驗(yàn),謀求自我、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展。其次,我們還相識(shí)到堅(jiān)持開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)老師的成長(zhǎng)也有極大的推動(dòng)作用。綜合實(shí)踐活動(dòng)是在各學(xué)科領(lǐng)域?qū)W問(wèn)綜合與融合的基礎(chǔ)上綻開(kāi)的,同時(shí)各學(xué)科學(xué)問(wèn)也在綜合實(shí)踐活動(dòng)中得到延長(zhǎng)、綜合、重組與提升,這對(duì)老師提出了更高的要求
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