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文檔簡介

線上家長會活動方案以成就人類精英甚至圣賢。牢記心訣:道德是家風家規(guī)的靈魂,德行能夠成就?;?。天下無可成之事。家長啟發(fā)自己的孩子,"你將來想干什么?"并進一步引導(dǎo)孩子的志向,樹立遠大理想。例如周恩來十幾歲就立下"為中華之崛起而讀書"的志向,正是這個志向使得周恩來成為世界偉人,成為我們最尊敬的人之一;王陽明十幾歲就立下"成圣成賢"的志向,后來影響世人幾百年,還在深入的影響著人們。教育目標:協(xié)助孩子樹立遠大的理想。牢記心訣:理想是未來的航標,理想是動力的源泉?;顒虞d體三:堅持一日規(guī)范流程。教育目標:習慣成就人生。牢記心訣:從不放棄。睜眼祝福:愿爸爸和媽媽(也可包括一切自己想祝福的人)今天一切安好!教育目標:心理暗示,健康心理——達到身心自煉。牢記心訣:大家好才是真的好。起床洗漱:收拾自己床鋪;刷牙洗臉照鏡子(學(xué)會洗手七步法:簡稱“內(nèi)外夾弓立大腕”七步法,能夠網(wǎng)上搜索學(xué)習);整理自己學(xué)習活自理。牢記心訣:自己的事,自己做。鍛煉身體:根據(jù)自己家庭實際情況及年齡特點鍛煉二十分鐘到半個小時。例如跳繩、原地跑步、跳舞、做操等以自己喜歡的方式鍛煉身體。教育目標:“身體是革命的本錢",健康的身體是一切好的前提。牢記心訣:高尚其思想,野蠻其身體。注意安全:遵守交通規(guī)則。牢記口訣:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,保持距離1.5米,戴口罩。教育目標:要明白,生命重于泰山,安全貴在防患于未然。牢記心訣:德全不危。按時早誦:每天背誦一首古詩詞(家長網(wǎng)上搜索或者和語文老師聯(lián)系)。二年級:20分鐘。教育目標:以古詩詞為切入口,學(xué)習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。牢記心訣:腹有詩書氣自華。認真聽課:通過空中課堂認真聽講學(xué)習做好筆記。教育目標:培養(yǎng)學(xué)習習慣,掌握知識點。牢記心訣:學(xué)會傾聽,成就自我。評價機制:家長通過云校家等多種多樣的方式對孩子的學(xué)習實行評價。教育目標:作為孩子第一任老師,要明白,嚴師出高徒,名師出高徒,好孩子是夸出來的辯證統(tǒng)一的道理。牢記心訣:人貴有自知之明。課間休息:作操或遠眺、做教育目標:勞逸結(jié)合。牢記心訣:很好休息就是學(xué)習。午餐午休:感恩家人準備的午餐,不可浪費;午休30分鐘。教育目標:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。牢記心訣:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。堅持寫規(guī)范字,做中國人。牢記心訣:字如其人。家中晚省:互聯(lián)網(wǎng)+家中學(xué)習四步驟,養(yǎng)成好習慣。第一步:休息交流,組織家庭活動,例如談心聊天、演課本劇,講故事,才藝展示等。第二步:復(fù)習并完成作業(yè),和任課老師即時溝通;第三步:預(yù)習第二天要學(xué)習的內(nèi)容,閱讀一小時左右(根據(jù)不同年級和孩子年齡而定,家長為孩子購買各類書籍);步:刷洗問安,按時休息,保證睡眠。教育目標:堅持家中學(xué)習四步驟,成就孩子一生的學(xué)業(yè)。牢記心訣:好好學(xué)習,天天向上。興趣愛好才藝展示:每周利用課余時間,根據(jù)孩子興趣愛好,準備一個才藝,周末展示,視頻發(fā)送孩子云校家心訣:興趣是最好的老師?;顒虞d體四:家國情懷,人類命運。通過新冠肺炎這場不見硝煙戰(zhàn)爭中的動人事跡,讓孩子明白覆巢之下無完卵、,國家興亡匹夫有責,讓孩子體會到國家有難,誰也沒好日子過,所以要將自己的命運和國家的命運緊密的聯(lián)系起來。也要讓孩子明白大家好才是真的好,不可污蔑嘲笑外國不光彩的事情,要有中華兒女的胸懷,炎黃子孫的氣度。更要讓孩子明白世界萬物眾生同根同源同體,不可隨意傷害野生動物和任何一種小生命,即使一只螞蟻,走路也要注意保護好。培養(yǎng)目標:人不但要有慈悲的心腸,更要有霹靂的本事和手段。牢記心訣:日行一善,善行一生。(二)即時上報疫情監(jiān)測信息及其它相關(guān)事宜要求:每個班把本次家長會制成美篇上傳群,作為學(xué)??己艘罁?jù)!XX小學(xué)XX小學(xué)XX班家長會活動方案一、活動安排活動地點:線上直播間主講人:班主任1.為增進家校有效溝通,指導(dǎo)家長科學(xué)安排延遲開學(xué)期間孩子們的生活和線上學(xué)習。2.配合學(xué)校做好假期各項防控工作,科學(xué)有效的做好開學(xué)前后的1.表達對孩子的想念,對家長支持工作表示感謝。2.總結(jié)線上教學(xué)工作,對堅持打卡的學(xué)生提出表揚。3.介紹新型冠狀病毒的防護小知識。4.介紹學(xué)校的防疫工作(錯峰入離園、體溫測量、班級消毒等),消除家長顧慮。5.家長需要配合的工作(即時注重各群、遵守健康報送時間等)6.家長發(fā)言(提問、交流、反饋)。7.做好幼兒的收心計劃,調(diào)節(jié)作息規(guī)律。8.期待與孩子們的見面。9.分析學(xué)生面臨的問題現(xiàn)象,交流、探討尋求最佳解決方法。四、交流、討論教育問題現(xiàn)象-—1、對待孩子學(xué)習的觀點看法2.習慣養(yǎng)成問題3.學(xué)習成績與習慣養(yǎng)成之間的關(guān)系4.進直播間聽課遲到問題5.班級中重要事務(wù)問題4.注重孩子業(yè)余生活問題--貪玩、超長時間看電視、愛撒謊;學(xué)生更好的利用好電子工具,在家足不出戶的情況下做好自我提升和身體鍛煉。以下是首次班會和家長會的主要內(nèi)容:一、班會前的準備本次班會采取的是網(wǎng)絡(luò)直播的方式,所以需要提前做一些工作。直播平臺有很多,在這里選用的是學(xué)校推薦的釘釘軟件(個人使用覺得還是挺好用的)。這里我是通過課件的形式。提前調(diào)試好電腦,確保麥克風正常,網(wǎng)絡(luò)通暢。利用釘釘直播,播放PPT。這是一個平凡的不能再平凡的寒假,而影響我們生活和學(xué)習方式的根源都是這場突如其來的疫情。那么,近期開學(xué)已然不現(xiàn)實,放棄學(xué)習又不是我們心之所愿,學(xué)習又沒有那么強大的自制力。如何把握好在家這段時間,讓自己利用這段在家的時間,提升自我,在回到學(xué)校時候,看到已然有大提升的你們吧!最后相對同學(xué)們說:其實都想告訴同學(xué)們,你不是誰的附屬品,也不是為其他人而努力,你僅僅在做到如何無愧于心。這個階段說長不長,在你人生的道路上,也就是幾步路,但是它一定是關(guān)鍵的幾步路,如果你停下來,那么之后再去調(diào)整步伐,已經(jīng)是落后了。希望老師、家長這些所謂的外部監(jiān)督,都能夠凝聚成你內(nèi)心的對自我的強大的自制力。希望這段在家學(xué)習的時間你能學(xué)有所得。在你回首這段時間的時候,能夠坦蕩的說出,我沒有荒廢時光。同學(xué)們,你只管努力,其他交給時間吧!"見屏如面,心手相牽"XX學(xué)校特殊時期的一場隔空家長會為了進一步增強學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系,增進每一位家長對學(xué)校工作的了解,同時更全面地了解自己的孩子在網(wǎng)課期間的學(xué)習情況,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的一致性和有效性。2020年3月31日晚上8點XX中心校通過微信平臺召開了"見屏如面,心手相牽"為主題的一場隔空線上家長會。當天晚上8點,全校23個班級,1040多名學(xué)生協(xié)同家長參加了此次活動,大家積極響應(yīng),互動熱烈,成為特殊時期的一道網(wǎng)絡(luò)風景線。第一次開這樣特殊的家長會,隔著屏幕,不見面,對于我們老師來說是一項大的挑戰(zhàn),尤其是在這種特殊時期,學(xué)生居家時間過長,給家長的內(nèi)心帶來了或多或少的焦慮。經(jīng)過我們班子成員的討論、商議,精心設(shè)計活動方案、研究活動流程,并把本次線上家長會的主題定為"見屏如面,心手相牽"。為了表達學(xué)校在疫情期間家長們對老師工作的支持和協(xié)助,助力家長會,校長親自錄制語音致辭,家長會開始前下發(fā)每個班級家長群,致辭內(nèi)容有對家長們的感謝,有對學(xué)生的激勵,還有對學(xué)生居家學(xué)習生活中的溫馨小提示...。在召開家長會之前,我們提前針對線上教學(xué)的展開實行了小小的問卷調(diào)查,主要是了解一下孩子在家學(xué)習生活情況,家長有什么好的妙招以及學(xué)習期間遇到的困惑或建議。通過調(diào)查結(jié)果分析,教師有針對性的在家長會去和家長交流,并給出了一些居家學(xué)習時的溫馨提家長會上班主任對前期線上教學(xué)工作網(wǎng)課、微課、作業(yè)輔導(dǎo)等工作和學(xué)生線上的學(xué)習情況實行了總結(jié),對此家長們也給予了老師們充分的肯定。各班教師對于在家期間學(xué)生的作息安排、體育鍛煉、居家安全等方面也實行了詳細的指導(dǎo)。家長會上,家長們都認真傾聽,踴躍與老師交流,對我們老師們的付出表達了感謝。特殊時期,線上家長會已圓滿結(jié)束,但是這并不意味著我們工作的結(jié)束,雖然學(xué)生沒有返回校園,但是我們時刻關(guān)心著學(xué)生的學(xué)習、生活,及心理健康,通過不同的途徑去了解每一個孩子,使他們能在家高效的學(xué)習,協(xié)助家長引導(dǎo)好每一個孩子,使他們能平穩(wěn)的度過這段居家的日子,營造良好的家圍。家長會活動總結(jié)在本次活動中實到學(xué)生家長有62人遲到2人,這2名家長大多是學(xué)習其孩子學(xué)習成績不穩(wěn)定或相對落后的習慣成問題的學(xué)生。在興奮的同時也感動很失望。興奮與絕大部分家長能如約而至,從中也可體會到對其孩子的關(guān)心與注重深切;未按時參與的學(xué)生家長可能是源于自己孩子在校的表現(xiàn)因素,覺得他們給自己丟盡了臉面,反正來與不來也改變不了孩子的現(xiàn)狀,所有都以為養(yǎng)家糊口而脫不開身的理由失約。所以,這次以他們以及他們孩子為中心的活動目的已經(jīng)失去了原有的"價值含金量"。由此,失望、悲痛和憤怒之情涌上心頭。與此同的學(xué)生背后,也有個在情感或教育觀點或教育方法上存有問題的家長。它在今天著實得到了驗證。也正是它自身所具有的威懾力和影響促成了自己這個自編自導(dǎo)、純屬個人行為和意愿的沖動,第一次

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