羽毛球大單元(正手殺球)教案-高一上學期體育與健康人教版_第1頁
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文檔簡介

高中羽毛球大單元教案課時教案(第16課)周次課的主題正手殺球、第三階段考核場地器材1.學習正手殺球技術;2.完成第三階段技術考核。1.蹬地轉髖跳練習體會殺球騰空轉體動作;殺球打點練習提高擊球質量。教學 練 2.第三階段高遠球對打考核。方式賽 高遠球對打比賽評 學生互評技術動作,教師考核學生掌握情況。教學 運動技能目標:初步掌握羽毛球正手殺球技術的騰空轉體與發(fā)力動作,完成第三階段技術考核;目標 健康行為目標:掌握正確的殺球練習方法,遵守考試規(guī)則,做好自我保護,預防運動損傷;體育品德目標:培養(yǎng)學生互助意識,合作探究、共同進步,養(yǎng)成愛護、及時回收整理器材的好習慣。重點重點:學習殺球技術動作;難點難點:完成高遠球對打考核。課的學習內容組織教法與要求時強結構間度組織:四列橫隊開一、課堂常規(guī):XXXXXXXX1.集合整隊,師生問好,考勤;XXXXXXXX始2.布置課堂教學任務,強調課堂紀律;XXXXXXXX部分3.做好安全提醒,安排見習生。XXXXXXXX要求:快、靜、齊;認真聽講,精神飽滿。一、熱身練習 組織:1.專項步法移動準在羽毛球場地內,進行后場移動練習:備①后退跑;部②側并步跑;分③轉髖跳;2.徒手操4×8拍①頭部運動教法:教師講解練習方法與注意事項;②手臂拉伸要求:仔細聽教師哨聲,快速反應做相應動作。③擴胸振臂運動④膝關節(jié)運動組織:體操隊形⑤弓步壓腿XXXXXXXX⑥膝關節(jié)繞環(huán)XXXXXXXX⑦跑跳運動XXXXXXXXXXXXXXXX教法:教師領做,口令指揮;要求:動作到位,充分熱身。課的學習內容組織教法與要求時強結構間度一、學習正手殺球技術組織:散點練習1.動作要領:運用正手中場移動步法,向XXXXX身體右側跨步,充分側身,曲肘引拍。XXXXX擊球發(fā)力:大臂帶動小臂快速鞭打發(fā)力下壓擊球,如果是起跳殺球,雙腳蹬地起跳XXXXX同時收腰腹成反弓型。注意手腳協(xié)調發(fā)XXXXX力,擊球后迅速上步回位。擊球點位置:教法:右肩前上方最高點(盡可能高)圖示:蹬地轉髖跳練習:教師講解示范,提示學生雙腳起跳,空中收腹轉體,快速鞭打揮拍,小臂基和手腕快速發(fā)力。本要求:按老師要求積極練習,體會動作要領。部分組織:2.練習方法:①蹬地轉髖跳練習練習方法:學生進行原地蹬地轉髖跳10次一組,做3組。重點體會雙腳起跳,空中收腹轉體,手臂做擊球揮拍動作,注意教法:教師做好講解示范,組織學生有序練習,相比與高遠球的揮拍,殺球時擊球點更鼓勵學生互評。高、揮拍下壓動作更明顯。要求:按老師要求進行殺球打點練習,體會擊②雙人搭檔殺球比準練習球發(fā)力。練習方法:在場地內設置好落點區(qū)域,兩人一組,一人發(fā)球,一人跳起向標記區(qū)域組織:殺球,每人打5個球,輪流練習,相互糾錯,提高殺球質量。二、第三階段技術考核1.高遠球對打考核:雙人搭檔對擊高遠球,每組有兩次測試機會,取最好成績。要求擊球質量又高又遠??己藰藴剩簩Υ蚧睾?0個及格、30個滿分。教法:教師做好講解示范,明確比賽規(guī)則,組織學生有序參加考核,鼓勵學生互評。要求:認真參加考核,遵守測試標準,提高擊球質量。三、體能拓展組織:散點練習核心力量練習:XXXXX1.平板支撐:30秒/組×3組;XXXXX可根據學情加入單手、單腳支撐動作。XXXXXXXXXX教法:教師講解示范,組織學生練習,做好計時與動作糾錯。要求:按老師要求積極練習,注意安全。課的學習內容組織教法與要求時強結構間度一、放松練習組織:結1.集合整隊,組織放松拉伸練習:拉伸手XXXXX束臂、腿部、手腕、腳踝關節(jié)韌帶。XXXXX部二、課堂點評XXXXX分1.師生點評課堂學習表現;XXXXX2.布置課后任務,要求鞏固復習

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