初中后進學生評語

Word版本，下載可自由編輯初中后進學生評語1.你的表現(xiàn)很好，體育成果突出，為班級學校爭取了榮譽，受到學校領導老師的好評。你的學習成果自后半學期以來有了明顯的進步。無論是學習態(tài)度，還是熟悉上樂觀性方面有了顯著的提升。在勤學好問上也比較突出，渴望保持這種良好局面。同時在“基礎學問”上多鞏固，要“熟透”，才能游刃有余。

2.你是一個活潑可愛的女生，學習很努力，成果較好，作為組長和課代表你很盡職盡責，深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球競賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。渴望你有問題時要多問老師并多和同學們溝通學習感受，力爭成果更上一層樓。

3.生聰慧文雅熱心助人。人有肯定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信念，求知欲強，學習態(tài)度端正，用心聽講，作業(yè)仔細完成，但成果還不大突出，還望今后留意分析自身各方面緣由。多加努力，爭創(chuàng)隹績！其它該生一般話較好曾在年段“五四”朗誦競賽中獲得一等腰三角形獎的好成果！

4.生在校表現(xiàn)較好，學習仔細態(tài)度端正樂觀性高，但成果不太抱負，望以后要加倍努力。同時還要留意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也能夠向__X同學學習多和他探討，你肯定會有很大的獲得的。

5.生在校表現(xiàn)較好，能遵守學校紀律，做到不遲到曠課上課基本上能用心聽講，作業(yè)也能準時完成，但成果一般，望能更刻苦，更努力，爭取更好成果。

6.生在校與同學各睦相處，敬愛老師，愛惜公物，上課仔細聽講，作業(yè)準時完成，樂觀參與勞動和各項有益的文娛活動。學習成果一般望今后要加倍努力學習，爭取更好的成果。

7.生在校較聽老師的話，團結同學，上課仔細聽講，樂觀回答問題，自動舉手到黑板上進行練習，學業(yè)成果一般，望今后連續(xù)努力爭取更好的成果。

8.X：老師欣賞你膽大樂觀，又很關懷集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上肯定要強化，作業(yè)要仔細完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到信任不久以后你的成果會有很大的提升。

9.上課仔細聽講，作業(yè)準時完成，能堅持晚自修，勞動也樂觀肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學習成果稍不抱負，近來稍有進步，但不太明顯，肯定要留意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步！

10.x同學誠懇虛心，待人真誠，喜愛班級，勞動樂觀，與同學友好相處；學習上勤奮刻苦，作業(yè)準時完成，但成果不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑，望合理支配時間，留意學習方法，才能不斷進步！

11.是一個文雅可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較仔細惋惜成果不夠穩(wěn)定。能仔細做好值日工作，勞動仔細負責。可你太文雅了，要多與同學溝通。望你連續(xù)努力，老師關注著你的進步。

12.你是個活潑好（動聰慧機智的男孩。最令老師感到驕傲的是你對于數(shù)學上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關。但你有時也令老師生氣，學習上沒有長久性，課上時而做小動作，老師渴望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，肯定能成為人人贊揚的好同學。

13.在校敬愛老師，團結同學，關懷集體是你的特征優(yōu)點。看到你專心聽課時發(fā)言是那么樂觀，老師是多么開心?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不準時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學，老師期盼著這一天。

14.你是個樸實懂事而又仔細的女孩，你布滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么仔細，對待同學總是那么友好。愿你在緊急學習之余熬煉自己的各項力量，做一個全面進展的好同學。

15.你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你經(jīng)常忍讓。你發(fā)覺沒