高考詩(shī)歌專題訓(xùn)練：夜飲詩(shī)

答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)詩(shī)歌專題訓(xùn)練夜飲詩(shī)閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。獵罷夜飲示獨(dú)孤生①陸游客途孤憤只君知，不作兒曹怨別離。報(bào)國(guó)雖思包馬革，愛(ài)身未忍價(jià)羊皮。呼鷹小獵新霜后，彈劍②長(zhǎng)歌夜雨時(shí)。感慨卻愁傷壯志，倒瓶濁酒洗余悲?！咀ⅰ竣侏?dú)孤生：名策，河中人，工文章，善騎射。陸游和他蜀中相識(shí)而志同道合，推之為一世奇士。②彈劍：戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊人馮諼客于孟嘗君門(mén)下，因?yàn)闆](méi)有得到重視，彈劍而歌。1．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．從詩(shī)歌題目看，這是作者在一次打獵結(jié)束之后的酒席上寫(xiě)給獨(dú)孤生的詩(shī)。B．頷聯(lián)用馬援和百里奚的典故，表明了詩(shī)人堅(jiān)定的報(bào)國(guó)之志和抗金主張。C．頸聯(lián)點(diǎn)題，其中“呼鷹小獵”“彈劍長(zhǎng)歌”形象地展示了詩(shī)人的英雄氣概。D．尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人難以抑制壯志未酬的悲愁，并試圖以酒銷之的無(wú)奈，語(yǔ)意沉痛。2．有論者認(rèn)為陸游詩(shī)歌“善為悲壯”，對(duì)其中的“悲壯”你是如何理解的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌首聯(lián)簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首詩(shī)，完成各題。夜飲元稹燈火隔簾明，竹梢風(fēng)雨聲。詩(shī)篇隨意贈(zèng)，杯酒越巡①行。漫唱江潮曲，閑征②藥草名。莫辭終夜飲，朝起又營(yíng)營(yíng)。注：①巡，斟酒一周為一巡，越巡，指已經(jīng)添了好幾回酒。②閑征，將藥草名嵌入句中作詩(shī)。3．下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．頷聯(lián)寫(xiě)賓主無(wú)拘無(wú)束，開(kāi)懷暢飲，越巡行再現(xiàn)了他們也飲過(guò)程中的豪邁氣概。B．頸聯(lián)寫(xiě)夜宴酒酣時(shí)賓主將藥草名嵌入句中作詩(shī)并吟唱，體現(xiàn)了他們清雅高潔的情趣。C．尾聯(lián)直抒胸臆，主要表達(dá)了詩(shī)人為朋友的相聚而快樂(lè)，為即將到來(lái)的離別而傷感。D．這首詩(shī)描寫(xiě)了一次夜宴的情形，詩(shī)人的言談笑語(yǔ)中蘊(yùn)含著內(nèi)心非常復(fù)雜的情感。4．有評(píng)論認(rèn)為，這首詩(shī)首聯(lián)的描寫(xiě)非常精彩，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。幽州夜飲【注】張說(shuō)涼風(fēng)吹夜雨，蕭瑟?jiǎng)雍?。正有高堂宴，能忘遲暮心？軍中宜劍舞，塞上重笳音。不作邊城將，誰(shuí)知恩遇深！【注】據(jù)《新唐書(shū)·張說(shuō)傳》，開(kāi)元初，張說(shuō)因與姚崇不和，罷為相州刺史、河北道按察使，坐累徙岳州，后又任幽州都督。5．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)選取“涼風(fēng)”“寒林”等意象，描繪出詩(shī)人在幽州任上與人夜飲的凄涼荒寒之景。B．頷聯(lián)進(jìn)入“夜飲”，以“能忘”這一問(wèn)句表達(dá)了作者無(wú)法排解的郁勃之氣和遲暮之感。C．頸聯(lián)中慷慨的“劍舞”與高亢的“笳音”形成類比，表達(dá)出詩(shī)人跌宕起伏的內(nèi)心情緒。D．本詩(shī)語(yǔ)言剛健質(zhì)樸，雖有寫(xiě)景之語(yǔ)，但也無(wú)華麗之辭，這與本詩(shī)的邊塞情調(diào)極為相稱。6．清王堯衢在《唐詩(shī)合解箋注》中評(píng)價(jià)本詩(shī)尾聯(lián)“以感恩作反結(jié)”，你是否贊同這種說(shuō)法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌作簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下列小題。癸未上元①后永州夜飲趙敦禮竹亭聞蛙醉吟（節(jié)選）（宋）楊萬(wàn)里②茅亭夜集俯萬(wàn)竹，初月未光讓高燭。主人酒令來(lái)無(wú)窮，恍然墮我醉鄉(xiāng)中。草間蛙聲忽三兩，似笑吾人慳酒量。只作蛙聽(tīng)故自佳，何須更作鼓吹③想。[注]①上元：指陰歷正月十五日。按照當(dāng)時(shí)風(fēng)俗，上元節(jié)要舉行燈會(huì)，地方官吏僚屬要設(shè)宴歡聚。②楊萬(wàn)里，時(shí)任永州零陵丞。③鼓吹：樂(lè)曲，常用于官員出巡時(shí)的儀仗。《南齊書(shū)·孔稚圭傳》載，孔稚圭不樂(lè)世務(wù)，庭院中荒草叢生，有蛙鳴其中，孔稚圭笑對(duì)人言：“我以此當(dāng)兩部鼓吹?！边@說(shuō)明孔稚圭貌似高雅出塵，實(shí)則官欲未除。7．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．一二句雖未直言夜集的場(chǎng)面，但“俯萬(wàn)竹”“讓高燭”側(cè)面表現(xiàn)了它的規(guī)模和氣氛。B．“無(wú)窮”寫(xiě)主人熱情好客，不斷為客人倒酒；大家歡快酣飲，恍惚之間進(jìn)入醉鄉(xiāng)。C．詩(shī)人認(rèn)為蛙鳴本就美好，無(wú)須當(dāng)作鼓吹，既否定孔稚圭的做法,又表現(xiàn)對(duì)仕途的態(tài)度。D．這首詩(shī)以白描見(jiàn)稱，語(yǔ)言自然通俗，內(nèi)容輕松活潑，似信手拈來(lái)，卻又耐人尋味。8．“草間蛙聲忽三兩，似笑吾人慳酒量”頗為精妙，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。夜飲①李商隱卜夜②容衰鬢，開(kāi)筵屬異方。燭分歌扇淚，雨送酒船香。江海三年客，乾坤百戰(zhàn)場(chǎng)。誰(shuí)能辭酩酊，淹臥劇清漳③?！咀ⅰ竣俅笾形迥辏钌屉[受聘于四川的梓州幕府，寫(xiě)此詩(shī)時(shí)他在蜀地已有多個(gè)年頭，但并沒(méi)有被重用。②卜夜：卜算利于舉行宴樂(lè)的夜晚。比喻夜以繼日地宴樂(lè)。③清漳：漳水。劉楨《贈(zèng)五官中郎將》中說(shuō)：“余嬰沉痼疾，竄身清漳濱?！焙笠源酥干』蛏罴拍Ь?。9．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．詩(shī)人年老體弱且漂泊異鄉(xiāng)，在宴席上不免想起家人，心生思鄉(xiāng)之情。B．首聯(lián)中的“卜夜”“開(kāi)筵”緊扣詩(shī)題，指出詩(shī)人所處環(huán)境，引出下面內(nèi)容。C．頷聯(lián)描述了宴席上歡快的情景，以樂(lè)景襯哀情，更顯詩(shī)人心中的苦悶。D．詩(shī)人以漢末詩(shī)人劉楨的典故吟詠悲苦身世，想以酩酊大醉暫時(shí)擺脫愁苦。10．詩(shī)歌的頸聯(lián)深為北宋文學(xué)家王安石所贊賞，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下列小題。次韻述古過(guò)周長(zhǎng)官夜飲①蘇軾二更鐃鼓動(dòng)諸鄰，百首新詩(shī)間八珍。已遣亂蛙成兩部②，更邀明月作三人③。云煙湖寺家家境，燈火沙河夜夜春。曷不勸公勤秉燭，老來(lái)光景似奔輪?！咀ⅰ竣俅嗽?shī)作于熙寧六年的杭州西湖。述古：陳襄的字，蘇軾的友人。周長(zhǎng)官：錢(qián)塘縣令周邠。②典出《南史·孔稚珪傳》，南齊孔稚珪不樂(lè)世務(wù)，門(mén)庭之內(nèi)，野草叢生，中有蛙鳴，他對(duì)別人說(shuō)：“我以此當(dāng)兩部鼓吹?！雹刍美畎住对孪陋?dú)酌》“舉杯邀明月.對(duì)影成三人”詩(shī)意。11．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是A．標(biāo)題顯示，陳襄寫(xiě)了一首《過(guò)周長(zhǎng)官夜飲》詩(shī)，蘇軾按照陳襄的詩(shī)韻唱和了一首。B．首聯(lián)想象賓主宴飲時(shí)的奏樂(lè)聲驚動(dòng)了諸位鄰居，赴宴者在美酒佳肴間作詩(shī)的情景。C．頷聯(lián)運(yùn)用兩個(gè)典故，寫(xiě)朋友的生活狀況，不樂(lè)事務(wù)，酷愛(ài)音樂(lè)，與眾人聚會(huì)飲酒。D．尾聯(lián)寫(xiě)作者勸勉朋友要盡情秉燭夜游，因?yàn)槿撕芸炀蜁?huì)老去，不要錯(cuò)過(guò)美好時(shí)光。12．詩(shī)歌頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？運(yùn)用了哪些手法？閱讀下面這首詩(shī)，完成小題。陪宋中丞①武昌夜飲懷古李白清景南樓夜，風(fēng)流在武昌。庾公②愛(ài)秋月，乘興坐胡床。龍笛吟寒水，天河落曉霜。我心還不淺，懷古醉余觴?！咀ⅰ竣偎沃胸┟稳羲?，曾為李白主持公道，將李白從監(jiān)獄釋放。②庾公即東晉名士庾亮，曾任武昌太尉?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)》記載，庾亮的屬官殷浩等人登上南樓和著音樂(lè)吟詠，聽(tīng)到庾亮來(lái)了，各位屬員想起身避開(kāi)，庾亮慢悠悠地說(shuō)：“諸位先生請(qǐng)稍留步，老夫在這方面興致也不淺?！庇谑潜阕诤采吓c眾人吟詠歡笑。13．下列對(duì)這首詩(shī)歌的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．題目交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物及其活動(dòng)，“懷古”二字點(diǎn)明詩(shī)歌的題材為懷古類詩(shī)歌。B．首句實(shí)寫(xiě)南樓清爽的夜色美景，為人物出場(chǎng)提供了典型的環(huán)境，次句寫(xiě)天下風(fēng)流人士都聚集到武昌，有展現(xiàn)人物形象的作用。C．頷聯(lián)使用典故，借歷史上庾亮的風(fēng)流、瀟灑表達(dá)自己對(duì)宋中丞由衷的贊美之情。D．尾聯(lián)前句寫(xiě)詩(shī)人雖能欣賞美景、與友人暢飲，但興猶未了，流露出失落和傷感的情緒。14．詩(shī)歌頸聯(lián)寫(xiě)了什么內(nèi)容？在表達(dá)技巧上有何特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。涼州①館中與諸判官夜集岑參彎彎月出掛城頭，城頭月出照涼州。涼州七里十萬(wàn)家，胡人半解彈琵琶。琵琶一曲腸堪斷，風(fēng)蕭蕭兮夜漫漫。河西幕中多故人，故人別來(lái)三五春。花門(mén)樓前見(jiàn)秋草，豈能貧賤相看老。一生大笑能幾回，斗酒相逢須醉倒。【注釋】①?zèng)鲋荩焊拭C武威，唐河西節(jié)度使設(shè)于此地。寫(xiě)作此詩(shī)時(shí)，岑參在涼州作客。涼州河西節(jié)度使幕府中，詩(shī)人有許多老朋友，常歡聚夜飲。15．下列對(duì)這首唐詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．首句“月出”指月亮升起，次句“月出”指月亮在城頭升高。月光的照耀，清晰地呈現(xiàn)出了涼州城的全貌。B．詩(shī)歌四、五句兩次出現(xiàn)琵琶聲，所指內(nèi)容情感相同，都表現(xiàn)了琵琶演奏的纏綿悱惻、哀婉動(dòng)人的特點(diǎn)。C．詩(shī)歌前六句主要寫(xiě)環(huán)境背景，句句用韻，兩句一轉(zhuǎn)，兼用頂真，構(gòu)成朗朗上口的詠唱情調(diào)。D．本詩(shī)和白居易的《琵琶行》都寫(xiě)秋天，寫(xiě)夜飲，寫(xiě)音樂(lè)，但兩首詩(shī)的意境氛圍和其中寄寓的情感卻有很大的不同。16．后人評(píng)價(jià)此詩(shī)“能感受到盛唐的時(shí)代脈搏”，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析詩(shī)中表現(xiàn)出來(lái)的“盛唐氣象”。答案1．C2．悲：首句以“客途”二字點(diǎn)出寫(xiě)自己為國(guó)奔波，且這種壯志未酬的“孤憤”只有對(duì)方（獨(dú)孤生）知道；壯：但自己絕不像小兒女一樣因別離而悲怨，顯示詩(shī)人剛健硬朗的大丈夫胸襟?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。C.“‘彈劍長(zhǎng)歌’形象地展示了詩(shī)人的英雄氣概”錯(cuò)誤?！皬梽﹂L(zhǎng)歌”用典故門(mén)客不受重視而長(zhǎng)歌悲嘆，表達(dá)了詩(shī)人的失意。故選C。2．本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情感的能力?！吧茷楸瘔选币鉃樯朴诒磉_(dá)“悲”和“壯”?！翱屯竟聭嵵痪蛔鲀翰茉箘e離”意為“漂泊奔波的苦痛只有你知道，但我是不會(huì)像小兒女一樣作幽怨哀愁之態(tài)”。首先是“悲”；獨(dú)孤策是陸游在四川時(shí)交結(jié)的一個(gè)好朋友。詩(shī)人說(shuō)他工文章，善騎射，好擊劍，是個(gè)當(dāng)世的奇士，以為知己。故詩(shī)人說(shuō)“只君知”，所謂“只君知”的內(nèi)容是“客途”，即漂泊奔波的苦痛，這種壯志未酬的“孤憤”只有對(duì)方（獨(dú)孤生）知道；再是“壯”；“不作兒曹怨別離”，雖然詩(shī)人經(jīng)歷了報(bào)國(guó)之志無(wú)處施展的悲痛，但不會(huì)像兒女一樣因別離而悲怨，顯示詩(shī)人剛健硬朗的大丈夫胸襟。3．C4．①視聽(tīng)結(jié)合。前句運(yùn)用視覺(jué)寫(xiě)隔簾的燈火迷離朦朧，別具美感；后句運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)風(fēng)雨交加，描寫(xiě)細(xì)膩。②虛實(shí)結(jié)合。詩(shī)人沒(méi)有直接寫(xiě)宴會(huì)上的熱鬧場(chǎng)面，而是讓讀者從隔簾而望的明亮燈火去展開(kāi)聯(lián)想，虛實(shí)結(jié)合，意境幽遠(yuǎn)。③運(yùn)用對(duì)比。屋內(nèi)燈火輝煌，觥籌交錯(cuò)；屋外風(fēng)聲雨聲，顯得凄清。這樣鮮明的對(duì)比寫(xiě)出了屋內(nèi)的歡樂(lè)，也暗示了詩(shī)人的現(xiàn)實(shí)處境，為后文的抒情做了鋪墊。【解析】3．本題考查學(xué)生分析理解和賞析詩(shī)歌內(nèi)容的能力。C．“主要表達(dá)了詩(shī)人為朋友的相聚而快樂(lè)，為即將到來(lái)的離別而傷感”分析不當(dāng)，尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人厭倦了這種為五斗米而折腰、為仕途而奔波的生活。詩(shī)人的言談笑語(yǔ)中隱藏著內(nèi)心的痛苦和矛盾，詩(shī)人暫時(shí)逃避現(xiàn)實(shí)，得到了片刻的安寧和快樂(lè)。故選C。4．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌煉句的能力。“燈火隔簾明，竹梢風(fēng)雨聲”，屋里燈火通明，隔著簾子也透出亮光，外面風(fēng)雨連連，吹打著竹稍發(fā)出聲響。視聽(tīng)結(jié)合，前句從視覺(jué)角度來(lái)寫(xiě)的，寫(xiě)出屋內(nèi)隔簾的朦朧美；后句從聽(tīng)覺(jué)角度來(lái)寫(xiě)的，寫(xiě)風(fēng)雨交加的聲音，細(xì)膩生動(dòng)。虛實(shí)結(jié)合，詩(shī)人沒(méi)有直接寫(xiě)宴會(huì)上的熱鬧場(chǎng)面，而是將畫(huà)面推至室外，讓讀者從隔簾望到的明亮燈火去展開(kāi)聯(lián)想，留下無(wú)窮無(wú)盡的余意。隔簾的燈火迷離蒙隴，別具美感，比正面描寫(xiě)宴會(huì)的華燈高照更富一種含蘊(yùn)幽深的美。運(yùn)用對(duì)比，屋內(nèi)燈火輝煌，正在宴飲，一片歡樂(lè)；屋外正值風(fēng)雨，雨絲酒在竹葉上，發(fā)出淅淅瀝瀝的輕響，夜風(fēng)輕輕搖曳著竹梢，發(fā)出一陣陣如簫如管的清音，顯得凄清。襯托出簾內(nèi)的溫馨歡樂(lè)，令人心向神往，感到親切和溫暖。也暗示了詩(shī)人的現(xiàn)實(shí)處境，言談笑語(yǔ)中隱藏著幾多內(nèi)心的痛苦和矛盾，為后文的抒情做了鋪墊。5．C6．我贊同這種說(shuō)法。①“以感恩作反結(jié)”是指尾聯(lián)以對(duì)皇帝的感恩作結(jié)，但實(shí)際上表達(dá)的是與此相反的意義。②尾聯(lián)表面理解為如果我不作邊城將領(lǐng)，怎知皇恩浩蕩，表達(dá)出自己身為邊將的光榮及對(duì)皇帝恩遇的感恩戴德。③結(jié)合全詩(shī)邊塞之地、遲暮之年、風(fēng)雨之夜的苦境可知，尾聯(lián)應(yīng)為委婉地表達(dá)出了詩(shī)人被貶邊境的不滿，對(duì)朝廷的憤懣和自身的痛苦。我不贊同這種說(shuō)法。①首聯(lián)雖有邊塞苦寒，頷聯(lián)也有遲暮之悲，但在胡笳高亢悲涼之中，頸聯(lián)以慷慨劍舞抒發(fā)雄渾之氣，正是遲暮之年也不忘建功立業(yè)之心；②全詩(shī)前兩聯(lián)寫(xiě)邊塞荒寒與人生遲暮，正是激發(fā)詩(shī)人積極作為，及時(shí)建功立業(yè)的原因，也是尾聯(lián)體會(huì)邊城責(zé)任，感激皇恩浩蕩的情感基礎(chǔ)。③一二聯(lián)與三四聯(lián)欲揚(yáng)先抑（感情上形成鮮明對(duì)比），以剛健雄渾之語(yǔ)作結(jié)，體現(xiàn)了邊塞詩(shī)的顯著特點(diǎn)?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解和分析能力。C.“頸聯(lián)中慷慨的‘劍舞’與高亢的‘笳音’形成類比”錯(cuò)誤?？犊摹皠ξ琛迸c高亢的“笳音”（笳音實(shí)際上是悲涼的）不是類比，是對(duì)比。故選C。6．本題考查學(xué)生理解詩(shī)人思想感情、評(píng)價(jià)詩(shī)詞主旨以及個(gè)性化閱讀的能力。尾聯(lián)“不作邊城將，誰(shuí)知恩遇深”，意思是“如果我不做這邊城的將領(lǐng)，怎么知道皇上對(duì)我恩遇之深呢”。我贊同“以感恩作反結(jié)”說(shuō)法。這十個(gè)字鏗鏘有聲，似乎將愁苦一掃而光，轉(zhuǎn)而感激皇上派遣的深恩，以在邊城作將為樂(lè)、為榮，表面看來(lái)詩(shī)人非常感激朝廷將自己派到邊城的恩遇。但結(jié)合前面三聯(lián)來(lái)看，實(shí)際上這最后一聯(lián)完全是由上面逼出來(lái)的憤激之語(yǔ)，他將對(duì)朝廷的滿腹牢騷，隱藏在這看似感激而實(shí)含怨望的十字之中，像河水決堤似地噴涌而出，表現(xiàn)了思想上的強(qiáng)烈憤慨和深沉的痛苦，寄寓著詩(shī)人悲憤的感慨，它與首聯(lián)的悲苦的邊塞荒寒之景，恰成對(duì)照，相得益彰。全詩(shī)以景起，以情結(jié)，首尾照應(yīng)，耐人回味。我不贊同“以感恩作反結(jié)”說(shuō)法。首聯(lián)“涼風(fēng)吹夜雨，蕭瑟?jiǎng)雍帧毙蜗蟮孛枥L出了邊地之夜的荒寒景象，頷聯(lián)“正有高堂宴，能忘遲暮心”緊承首聯(lián)對(duì)環(huán)境的描寫(xiě)，雖有遲暮之悲，但更有即使遲暮之年也不忘建功立業(yè)之心。前兩聯(lián)的邊塞荒寒與人生遲暮，正是詩(shī)人積極作為，及時(shí)建功立業(yè)的原因：人生已經(jīng)遲暮，如不抓緊建功立業(yè)，更待何時(shí)？將士們?cè)诳嗪貓?jiān)守，吾輩怎可等閑視之！頸聯(lián)“軍中宜劍舞，塞上重笳音”，在都督府的宴會(huì)之間，軍士們舞起劍來(lái)，那矯健剛勁的舞姿，慷慨雄偉的氣魄，令詩(shī)人為之感奮。故在豪壯中寓悲涼，在跌宕起伏中展現(xiàn)出詩(shī)人難以平息的滾滾思潮，直至引出最后一聯(lián)：不作邊城將，誰(shuí)知恩遇深！一二聯(lián)與三四聯(lián)欲揚(yáng)先抑（感情上形成鮮明對(duì)比），以剛健雄渾之語(yǔ)作結(jié)，體現(xiàn)了邊塞詩(shī)的顯著特點(diǎn)。7．B8．①將蛙擬人化，寫(xiě)蛙似乎在嘲笑我們酒量小，風(fēng)趣幽默；②意境優(yōu)美，夜深人靜，三兩蛙鳴，令人感受到自然的美妙、恬靜；③表現(xiàn)詩(shī)人歡聚的喜悅和對(duì)自然的喜愛(ài)?！窘馕觥?．本題屬于綜合考查題，考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解能力。B.錯(cuò)在“‘無(wú)窮’寫(xiě)主人……不斷為客人倒酒”，酒令不是主人為客人倒酒的意思，而是古代飲酒時(shí)助酒興的游戲，“無(wú)窮”指人們把酒言歡的時(shí)間長(zhǎng)。故選B。8．本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的鑒賞能力?！安蓍g蛙聲忽三兩，似笑吾人慳酒量”是說(shuō)“草叢里忽然兩三蛙聲?shū)Q響，似乎在嘲笑我等欠缺酒量”，運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予蛙以人的行為，富于幽默詼諧的風(fēng)趣；詩(shī)句描繪出了一種萬(wàn)籟俱寂卻被三兩蛙聲打破的優(yōu)美意境，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)恬靜、安寧的大自然的欣賞；也表現(xiàn)出了詩(shī)人與友人歡聚的喜悅之情。【點(diǎn)睛】詩(shī)歌鑒賞考查范圍很廣，既有形象的鑒賞，如人物、景物、事物，也有語(yǔ)言的賞析，如煉字、煉句、詩(shī)眼、語(yǔ)言風(fēng)格，還有表達(dá)技巧的鑒賞，如表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭手法，也有詩(shī)歌內(nèi)容的理解，如背景、題材、作者等。解答此類題目，讀懂詩(shī)歌是關(guān)鍵，要關(guān)注標(biāo)題、作者、注釋以及關(guān)鍵詞等；審清題目要求，細(xì)讀切分關(guān)鍵信息，最后根據(jù)要求作答。9．A10．①風(fēng)格悲壯。詩(shī)人已在外漂泊多年，卻沒(méi)有什么作為，天下戰(zhàn)亂頻仍。這兩句將自己的身世之感與國(guó)家之悲聯(lián)系在一起，顯得悲壯。②虛實(shí)結(jié)合?！叭昕汀睘閷?shí)寫(xiě)，指他多年在“江?！睘榭?；“百戰(zhàn)場(chǎng)”為虛寫(xiě)。③對(duì)仗工整?！敖！睂?duì)“乾坤”，“三年客”對(duì)“百戰(zhàn)場(chǎng)”，對(duì)仗工整，句式整齊，音韻和諧?！痉治觥?．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的形象、表達(dá)技巧和情感的能力。A.“在宴席上不免想起家人，心生思鄉(xiāng)之情”錯(cuò)誤?！皩佼惙健笔钦f(shuō)詩(shī)人客居他鄉(xiāng)，從全詩(shī)來(lái)看，詩(shī)人心中涌起的是羈旅漂泊、不得重用的身世悲苦，不是“思鄉(xiāng)之情”。故選A。10．本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力。。“江海三年客，乾坤百戰(zhàn)場(chǎng)?！边@兩句詩(shī)直道身世。大中五年，李商隱四十歲時(shí)，由徐州幕府歸京，又受聘于梓州幕府，至此在蜀地已三個(gè)年頭。但柳仲郢也并沒(méi)有格外重用他，三年來(lái)，李商隱仍然是一個(gè)名副其實(shí)的幕僚而已。這里的“三年客”可以是實(shí)指，指在梓州幕中已經(jīng)三年。同時(shí)，“三”在中國(guó)的數(shù)目字中含有多的意思，也可以指他多年在“江海”為客。可見(jiàn)，這一句詩(shī)實(shí)際又吐露了他一生大半時(shí)間為幕僚的身世。下句點(diǎn)明“江海三年客”的原因，是“乾坤百戰(zhàn)場(chǎng)”，意思是說(shuō)，是天下的戰(zhàn)亂才使他多年為客在外?！鞍賾?zhàn)場(chǎng)”為虛寫(xiě)，虛實(shí)結(jié)合。晚唐時(shí)期，世事多艱，外族入侵，宦官專政，藩鎮(zhèn)割據(jù)，戰(zhàn)火連年不息，而朝廷之內(nèi)的黨爭(zhēng)又愈演愈烈，大唐王朝已明顯地露出日薄西山的局面。這句詩(shī)是感嘆時(shí)事，但也在感慨自己的身世。這兩句將自己的身世之感與國(guó)家前途聯(lián)結(jié)在一起，具有杜詩(shī)感慨世事的悲壯風(fēng)格。但與杜詩(shī)相比，李商隱的重心似乎更多地落在個(gè)人多艱的命運(yùn)上，故而又缺少杜詩(shī)的那種憂國(guó)憂民、振奮人心的精神。盡管如此，這兩句詩(shī)也在全詩(shī)憂怨的聲調(diào)中注入了悲壯的音響，顯示了詩(shī)人并非僅僅在感慨個(gè)人命運(yùn)的多虞，沉醉于酒鄉(xiāng)。有此二句，全詩(shī)基調(diào)為之一振。“江?！睂?duì)“乾坤”，“三年客”對(duì)“百戰(zhàn)場(chǎng)”，對(duì)仗工整，句式整齊，音韻和諧。11．C12．畫(huà)面：描繪了一幅靜謐、溫馨的西湖夜景圖。遠(yuǎn)望云煙繚繞的湖寺處處入畫(huà)境，近看河面的漁火夜夜給人帶來(lái)暖意。手法：①遠(yuǎn)近結(jié)合（動(dòng)靜結(jié)合）。云煙繚繞中的湖寺是遠(yuǎn)景（靜景），江面閃爍的漁火是近景（動(dòng)景），遠(yuǎn)近結(jié)合（動(dòng)靜結(jié)合），畫(huà)面極富層次。②疊詞。“家家”突出寺廟之多；“夜夜”強(qiáng)調(diào)溫暖常在。畫(huà)面優(yōu)美，讓人沉醉?！窘馕觥?1．本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩(shī)詞的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想情感等，每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn)，幾乎涵蓋詩(shī)詞的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析，主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì)，手法不準(zhǔn)確，手法的解說(shuō)和藝術(shù)效果的分析不對(duì)，語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩(shī)詞意思，答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。本提要求選出“對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)”。C項(xiàng)，“酷愛(ài)音樂(lè)，與眾人聚會(huì)”賞析錯(cuò)誤，選項(xiàng)篡改詩(shī)意，詩(shī)中無(wú)此信息，只記錄了他的生活“不樂(lè)事務(wù)，孤獨(dú)飲酒”，領(lǐng)聯(lián)句意：已經(jīng)送來(lái)紛紛蛙鳴，成兩部鼓吹；舉杯向天，邀請(qǐng)明月，明月、你與你的影子，便成了三人。故選C。12．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌形象、技巧的能力。解答此類試題，首先要審清楚題干的要求，如本題“詩(shī)歌頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？運(yùn)用了哪些手法”，首先找出頸聯(lián)中的意象，“云煙湖寺家家境，燈火沙河夜夜春”，如“云煙”“湖寺”“燈火”“沙河”；接著分析這些意象的特點(diǎn)，如前一句中“家家境”是說(shuō)這云煙繚繞的湖寺處處都能入畫(huà)境，可見(jiàn)景象之美，后一句中“夜夜春”是說(shuō)這漁火夜夜給人帶來(lái)如春的暖意；再分析描繪這一畫(huà)面所使用的手法，從空間角度來(lái)看，前一句“云煙湖寺”是遠(yuǎn)見(jiàn)之景，后一句“燈火沙河”是近處所見(jiàn)之景，這是遠(yuǎn)近結(jié)合；從動(dòng)靜角度來(lái)看，前一句寫(xiě)云煙繚繞下的湖寺，這是靜態(tài)的畫(huà)面，后一句是寫(xiě)湖面閃爍的漁火，相對(duì)于前面的湖寺，這是動(dòng)態(tài)的畫(huà)面；從用詞角度來(lái)看，“家家”“夜夜”是疊詞，“家家”說(shuō)明寺廟之多，“夜夜”強(qiáng)調(diào)時(shí)間長(zhǎng)?？忌梢試@這些進(jìn)行答題?！军c(diǎn)睛】詩(shī)歌鑒賞的選擇題考查范圍很廣，既有形象的鑒賞，如人物、景物、事物，也有語(yǔ)言的賞析，如煉字、煉句、詩(shī)眼、語(yǔ)言風(fēng)格，還有表達(dá)技巧的鑒賞，如表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭手法，也有詩(shī)歌內(nèi)容的理解，如背景、題材、作者等。常見(jiàn)的設(shè)題誤區(qū)主要有一下幾個(gè)：意象意境分析不當(dāng)，基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用錯(cuò)誤，詞句解說(shuō)曲解原意，主題情感分析不當(dāng)，手法分析張冠李戴等等。解答此類題目，讀懂詩(shī)歌是關(guān)鍵，要關(guān)注標(biāo)題、作者、注釋以及關(guān)鍵詞等；審清題目要求，細(xì)讀選項(xiàng)劃出要點(diǎn)，即切分關(guān)鍵信息，最后正選排除巧妙用。13．D14．第一問(wèn)：這兩句寫(xiě)的是夜登南樓，詩(shī)人聽(tīng)見(jiàn)玉笛聲聲，宛如流水一般優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；滿地的銀霜如從銀河中緩緩下降，寫(xiě)出了環(huán)境的皎潔與幽美。第二問(wèn)：①視聽(tīng)結(jié)合，龍笛發(fā)出悅耳、清脆的聲音屬于聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě)，滿地的銀霜屬于視覺(jué)描寫(xiě)，視聽(tīng)結(jié)合將形象寫(xiě)得生動(dòng)可感。②比喻，把悠揚(yáng)的笛聲，比喻成秋日潺潺的流水之聲；把飄落的曉霜，比作銀河中流淌下的水，比喻貼切生動(dòng)?！窘馕觥?3．試題分析：本題屬于綜合考查題，考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握。本題考查對(duì)詩(shī)句的理解，采用了客觀選擇題的形式，各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的手法、形象、主題的鑒賞，考生解答時(shí)首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩(shī)詞的寫(xiě)作背景，逐句翻譯詩(shī)句，然后把握詩(shī)歌的意象，分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感，思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法。再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn)，得出答案。、D項(xiàng)流露出失落和傷感的情緒錯(cuò)，是對(duì)宋中丞的感謝和贊賞，及個(gè)人的曠達(dá)之情。14．試題分析：本題是對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容及表達(dá)技巧的考查，第一問(wèn)是“詩(shī)歌頸聯(lián)寫(xiě)了什么內(nèi)容？”，解答該題讀懂詩(shī)句，然后概括，“龍笛吟寒水，天河落曉霜?！睂?xiě)了玉笛聲聲，宛如流水清嬋；滿地的銀霜如從銀河緩緩下降。這是詩(shī)人夜登南樓所見(jiàn)的皎潔與幽美的景象。第二問(wèn)是“在表達(dá)技巧上有何特點(diǎn)？”解答該題先指出手法，結(jié)合具體詩(shī)句分析，然后指出表達(dá)效果，這兩句寫(xiě)了龍笛發(fā)出悅耳、清脆的聲音是聽(tīng)到的屬于聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě)，滿地的銀霜是看到的屬于視覺(jué)描寫(xiě)，所以用了視聽(tīng)結(jié)合（動(dòng)靜結(jié)合）的手法，“龍笛吟寒水”把悠揚(yáng)的笛聲，比喻成秋日潺潺的流水之聲，這是運(yùn)用了比喻的手法，“天河落曉霜”寫(xiě)了滿地的銀霜如從銀河緩緩下降，把飄落的曉霜，比作銀河中流淌下的水也是運(yùn)用了比喻。點(diǎn)睛：詩(shī)歌的表達(dá)技巧，主要有抒情方式、表現(xiàn)手法和修辭手法。抒情方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感懷、托物言志、懷古傷今，表現(xiàn)手法主要是對(duì)比、擬人、烘托、動(dòng)靜、虛實(shí)、抑揚(yáng)、用典等，修辭主要是比喻、擬人、對(duì)偶、借代、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等，一般抒情方式集中在整首詩(shī)歌或某一部分