人教部編版四年級下冊語文第一單元測試卷卷

1515頁人教部編版四年級下冊語文第一單元測試卷〔I〕卷姓名:

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成績: 親愛的小朋友，經(jīng)過一段時間的學習，你們把握了多少學問呢？今日就讓我們來檢測一下吧！肯定要認真哦！親愛的小朋友，經(jīng)過一段時間的學習，你們把握了多少學問呢？今日就讓我們來檢測一一、積存運用(共13一、積存運用(共13321.〔1〕多音字組詞。拜拜bài bái 骨gú gū gǔ 教教jiāo jiào 紀jì jǐ 2.2.〔2〕下面加點字的讀音完全正確的一項為哪一項〔〕AA.畫框〔kuānɡ〕白鷺〔lù〕BB.榨油〔zà〕廉價〔pián〕CC.杭州〔hánɡ〕傾慕〔mó〕DD.眼瞼〔jiǎn〕雛形〔chú〕3.3.〔2〕(2019·龍崗期末)以下詞語中,沒有錯別字的一組是〔〕AA.摔跤錯書天崖含情脈脈BB.兇惡募捐硝煙應(yīng)接不暇CC.嚴歷承諾清亮詫紫媽紅DD.可怕防礙水賽負荊請罪4.〔24.〔2分〕(2019四上·吳興期末)古往今來信守承諾始終是人們處世待人的根本正由于此才會有“ ， ”的佳話。填入橫線處正確的一項為哪一項〔〕AA.尺有所短寸有所長BB.機不行失時不再來CC.一言既出駟馬難追DD.差之毫厘謬以千里5.5.〔2〕選擇恰當?shù)脑~語填空。英雄連的小戰(zhàn)士個個都不〔英雄連的小戰(zhàn)士個個都不〔。AA.簡陋BB.簡便CC.簡潔DD.簡短6.6.〔2〕(2019·四川模擬)為下面句中劃線的詞語選擇適宜的意思〔〕在當時的歷史背景下，這是唯一的選擇。在當時的歷史背景下，這是唯一的選擇。A.舞臺上或電影、電視劇里的布景。放在后面，襯托前景。A.舞臺上或電影、電視劇里的布景。放在后面，襯托前景。B.對人物、大事起作用的歷史狀況或現(xiàn)實環(huán)境。B.對人物、大事起作用的歷史狀況或現(xiàn)實環(huán)境。C.指背后倚仗的力氣。C.指背后倚仗的力氣。7.7.〔2〕下面的句子都運用了修辭手法，按句子挨次推斷正確的一項為哪一項〔〕①小秧苗整整齊齊排著隊，向春風教師點點頭，鞠個躬。①小秧苗整整齊齊排著隊，向春風教師點點頭，鞠個躬。②彎彎的月亮如同一只小船。②彎彎的月亮如同一只小船。③有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，這就是養(yǎng)花的樂趣。③有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，這就是養(yǎng)花的樂趣。④黃河掀起了萬丈巨浪。④黃河掀起了萬丈巨浪。A.比方擬人排比夸大A.比方擬人排比夸大B.擬人比方夸大排比B.擬人比方夸大排比C.夸大比方排比擬人C.夸大比方排比擬人D.擬人比方排比夸大D.擬人比方排比夸大8.8.〔2〕(2019·平陽期末)與例句中畫線局部寫法一樣的一項為哪一項〔〕例句：浪潮越來越近，如同千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。例句：浪潮越來越近，如同千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。A.靠誰來呼風喚雨呢？固然是人類。A.靠誰來呼風喚雨呢？固然是人類。B.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。B.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。C.那聲音如同山崩地裂，似乎大地都被震得抖動起來。C.那聲音如同山崩地裂，似乎大地都被震得抖動起來。9.9.〔2〕下面句子不是比方句的是〔〕A.它像生命垂危的老人，等待著最終的消亡。A.它像生命垂危的老人，等待著最終的消亡。B.整個森林像著了火一樣，綠色在消退，枯黃在集中。B.整個森林像著了火一樣，綠色在消退，枯黃在集中。C.領(lǐng)頭的鳥又飛了起來，似乎在視察伙伴們挖的坑。C.領(lǐng)頭的鳥又飛了起來，似乎在視察伙伴們挖的坑。10.10.〔2〕《守株待兔》這則寓言告知我們〔〕A.每天守在樹樁旁就能撿到撞死的野兔A.每天守在樹樁旁就能撿到撞死的野兔B.等兔子到來的時候有一株花會開B.等兔子到來的時候有一株花會開C.對于意外的收獲不要心存幸運C.對于意外的收獲不要心存幸運11.11.〔2〕在下面句子橫線上，填入最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥病场凹僭O(shè)你是魚兒，那歡快就是一潭涼快涼快的水；假設(shè)你是鳥兒，“假設(shè)你是魚兒，那歡快就是一潭涼快涼快的水；假設(shè)你是鳥兒， ?！盇.那歡快就是一片一碧如洗的天空A.那歡快就是一片一碧如洗的天空B.那歡快就是一片瓦藍瓦藍的天空B.那歡快就是一片瓦藍瓦藍的天空C.那歡快就是一片有朵朵白云的天C.那歡快就是一片有朵朵白云的天D.那歡快就是一片沒有云朵的天空D.那歡快就是一片沒有云朵的天空12.12.〔8〕推斷下面的說法是否正確。文《楊氏之子》中“家禽”的意思和現(xiàn)在所說的“家禽”的意思一樣。文《楊氏之子》中“家禽”的意思和現(xiàn)在所說的“家禽”的意思一樣。13.13.〔3〕〔1〕〔1〕池草 ，山花 ，魚出 ，鳥入 ?！?〕〔2〕舉頭望明月， ?！?〕〔3〕夜來風雨聲， ?！?〕〔4〕桃花潭水深千尺， ?！?〕 ，云深不知處?！?〕 ，云深不知處。二、閱讀與賞識。(共34214.〔9〕課外閱讀。(一)閱讀非連續(xù)性文本,完成后面的題目。(一)閱讀非連續(xù)性文本,完成后面的題目。兒童細絲牙刷兒童細絲牙刷你知道嗎?兒童和大人在選擇牙刷的時候是不一樣的。請閱讀下面的牙刷說明書吧。你知道嗎?兒童和大人在選擇牙刷的時候是不一樣的。請閱讀下面的牙刷說明書吧。適宜人群:6~12適宜人群:6~12產(chǎn)品成效:產(chǎn)品成效:①6~12歲的兒童會間續(xù)長出恒牙來替換乳牙,在此階段牙齒需要細致的護理。細絲兒童牙刷正是依據(jù)該年齡段兒童的口腔特點來設(shè)計的,刷毛松軟纖細,刷頭小巧。①6~12歲的兒童會間續(xù)長出恒牙來替換乳牙,在此階段牙齒需要細致的護理。細絲兒童牙刷正是依據(jù)該年齡段兒童的口腔特點來設(shè)計的,刷毛松軟纖細,刷頭小巧。②敏捷、充分保護孩子稚嫩的牙齦和牙齒,是愛心媽媽的首選。②敏捷、充分保護孩子稚嫩的牙齦和牙齒,是愛心媽媽的首選。③特別③特別PBT材質(zhì)的細毛牙刷呵護兒童稚嫩的牙齦和牙齒?！?〕依據(jù)說明書,推斷以下說法是否正確?！?〕依據(jù)說明書,推斷以下說法是否正確。①牙刷是牙齒的清潔工具,勤刷牙是一種良好的衛(wèi)生習慣。①牙刷是牙齒的清潔工具,勤刷牙是一種良好的衛(wèi)生習慣。②兒童細絲牙刷成年人也可以使用。②兒童細絲牙刷成年人也可以使用。③兒童細絲牙刷的刷頭格外大,可以刷到很大的范圍。③兒童細絲牙刷的刷頭格外大,可以刷到很大的范圍?！?〕〔2〕填空。①PBT材質(zhì)的刷毛比一般材質(zhì)的刷毛更 。②兒童細絲牙刷充分保護孩子稚嫩的②兒童細絲牙刷充分保護孩子稚嫩的 和 ?！?〕從這款牙刷的說明書里,你認為小孩子的牙刷最好具備哪些特點呢?〔3〕從這款牙刷的說明書里,你認為小孩子的牙刷最好具備哪些特點呢?〔4〕你能給這款牙刷設(shè)計一條精彩的廣告語嗎?〔4〕你能給這款牙刷設(shè)計一條精彩的廣告語嗎?15.15.〔13〕閱讀片段，完成后面的練習。竹節(jié)人〔節(jié)選〕竹節(jié)人〔節(jié)選〕教室里的課桌破舊得看不出年紀，桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長江，一不留神，鉛筆就從裂縫里掉教室里的課桌破舊得看不出年紀，桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長江，一不留神，鉛筆就從裂縫里掉下去了。而現(xiàn)在，這些裂縫正好用來玩竹節(jié)人。而現(xiàn)在，這些裂縫正好用來玩竹節(jié)人?！瓕⑿€一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動起來。兩個竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒頭沒腦地對打著，不知疲乏，也永不會倒下。將鞋線一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動起來。兩個竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒頭沒腦地對打著，不知疲乏，也永不會倒下。竹節(jié)人手上系上一根冰棍棒兒，就成了手握金箍棒的孫悟空，號稱“齊天小圣”，四個字歪歪斜斜刻在竹節(jié)人背上，神氣！竹節(jié)人手上系上一根冰棍棒兒，就成了手握金箍棒的孫悟空，號稱“齊天小圣”，四個字歪歪斜斜刻在竹節(jié)人背上，神氣！找到兩根針織機上廢棄的鉤針，裝在竹節(jié)人手上，就成了竇爾敦的虎頭雙鉤。把“金鉤大王”刻在竹節(jié)人的胸口，神氣！找到兩根針織機上廢棄的鉤針，裝在竹節(jié)人手上，就成了竇爾敦的虎頭雙鉤。把“金鉤大王”刻在竹節(jié)人的胸口，神氣！…………破課桌，儼然一個叱咤風云的古戰(zhàn)場。破課桌，儼然一個叱咤風云的古戰(zhàn)場?！诨⑻托?！泰山壓頂！雙龍搶珠！黑虎掏心！泰山壓頂！雙龍搶珠！咚鏘咚鏘咚咚鏘！咚咚鏘！咚鏘咚鏘咚咚鏘！咚咚鏘！…………忘乎所以，一點兒也沒留意到我們在偷看。忘乎所以，一點兒也沒留意到我們在偷看。他臉上的神情，跟我們玩得入迷時一模一樣。他臉上的神情，跟我們玩得入迷時一模一樣?！?〕第段劃線句子使用了什么修辭手法，有什么表達效果？〔1〕第段劃線句子使用了什么修辭手法，有什么表達效果？〔2〕〔2〕第段末尾都有“神氣”，這屬于什么寫法？有什么好處？〔3〕〔3〕從句式和標點符號兩方面分析第兩段的表達效果?！?〕教師把竹節(jié)人沒收后，怎么做的？你怎么對待教師的行為？〔4〕教師把竹節(jié)人沒收后，怎么做的？你怎么對待教師的行為？16.16.〔20〕閱讀下文，答復(fù)以下問題少年詩人白居易少年詩人白居易唐朝詩人白居易，三歲識字，五歲誦詩文，十來歲就能寫詩了。十五六歲的時候，他拿著自己的詩集到京城長唐朝詩人白居易，三歲識字，五歲誦詩文，十來歲就能寫詩了。十五六歲的時候，他拿著自己的詩集到京城長安去拜見顧況。當時顧況是知名的大詩人，他剛開頭看不起這個無名小輩。沒想到翻開詩集的頭一篇，顧況的眼睛就亮了，腰也直起來了。當他讀到“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”時，竟然禁不住拍手贊揚當時顧況是知名的大詩人，他剛開頭看不起這個無名小輩。沒想到翻開詩集的頭一篇，顧況的眼睛就亮了，腰也直起來了。當他讀到“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”時，竟然禁不住拍手贊揚真是好詩??！”顧況用賞識的目光看著白居易，心中油然產(chǎn)生了對少年詩人的寵愛。從今，白居易常常得到顧況的照顧和扶持，在長安住了下來。他更加勤奮地寫詩，最終成了唐朝的大詩人。從今，白居易常常得到顧況的照顧和扶持，在長安住了下來。他更加勤奮地寫詩，最終成了唐朝的大詩人?！?〕〔1〕白居易能成為一個大詩人，緣由是〔〕A.他從小就格外聰明，是天生的大詩人A.他從小就格外聰明，是天生的大詩人B.他住在京城長安，受到人們的賞識B.他住在京城長安，受到人們的賞識C.通過自己的勤奮和努力。C.通過自己的勤奮和努力?！?〕讀了短文，你感受到了什么？〔2〕讀了短文，你感受到了什么？〔3〕〔3〕白居易有很多知名的古詩，例如： 。三、表達與溝通。(共三、表達與溝通。(共1517.17.〔5〕作文。我們生活在大千世界中，時常被一些事情感動著。有時是一種聲音，有時是一個眼神，有時是一種顏色，有時是一種狀態(tài)，有時是一個場景……生活中，你肯定經(jīng)受、體驗過很多令你感動的事情。我們生活在大千世界中，時常被一些事情感動著。有時是一種聲音，有時是一個眼神，有時是一種顏色，有時是一種狀態(tài)，有時是一個場景……生活中，你肯定經(jīng)受、體驗過很多令你感動的事情。請以“感動”為題，寫一篇文章。請以“感動”為題，寫一篇文章。要求：①詩歌除外，文體不限，字數(shù)不少于要求：①詩歌除外，文體不限，字數(shù)不少于500字。②內(nèi)容具體，感情真摯。答案：1-1、考點：答案：2-1、考點：答案：3-1、參考答案答案：1-1、考點：答案：2-1、考點：答案：3-1、一、積存運用(共一、積存運用(共1332解析：解析：解析：解析：考點：答案：4-1、考點：答案：5-1、考點：考點：答案：4-1、考點：答案：5-1、考點：解析：解析：解析：解析：解析：解析：考點：答案：6-1、考點：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：答案：9-1、考點：答案：6-1、考點：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：答案：9-1、解析：解析：解析：解析：解析：答案：10-1、考點：答案：11-1、考點：答案：12-1、考點：解析：解析：答案：10-1、考點：答案：11-1、考點：答案：12-1、考點：解析：解析：解析：解析：解析：答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、答案：13-5、考點：答案：1