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文檔簡介

2023年猜燈謎作文匯編6篇猜燈謎作文篇1

“百里不同風(fēng),千里不同俗。”每個(gè)地方過節(jié)都有不同的習(xí)俗。今日就讓我?guī)е蠹易哌M(jìn)珠海元宵節(jié)賞燈、猜燈謎的現(xiàn)場去看看吧!

今年的元宵節(jié),我們學(xué)校實(shí)行了一次鬧元宵的活動(dòng)。

早晨,走進(jìn)校門,到處張燈結(jié)彩,大道上,走廊上,操場上都掛滿了紅紅的燈籠。每個(gè)燈籠里都裝著不同的燈謎。一陣微風(fēng)吹過,燈籠隨風(fēng)輕輕舞動(dòng),尤如燈籠的海洋泛起了層層紅色的海浪。教室門口前都貼滿了一幅又一幅的對(duì)聯(lián),給學(xué)校增加了無限光彩?;顒?dòng)很快起先了,老師把我們帶到樓下,說:“這次猜燈謎,是八仙過海,各顯神通,猜得越多越好。前五名的同學(xué)可以獲得500元的借書卡呢!”老師的話都還沒說完,我們就熱情地鼓掌?!安贿^猜燈謎時(shí),請(qǐng)大家愛護(hù)好燈籠?!?/p>

活動(dòng)起先了。同學(xué)們興趣盎然地奔向燈籠。你瞧,每個(gè)人手中都拿著一張燈謎。有的三五成群聚在一起商討著;有的站在燈籠前,用手比劃著;有的望著謎面抓著耳撓腮地思索著。猜對(duì)的同學(xué)歡欣鼓舞的去對(duì)答案。猜錯(cuò)的呢,像泄了氣的皮球沒精打采的。不過,他們沒有放棄,又連忙奔向另一個(gè)燈籠。校內(nèi)內(nèi)時(shí)時(shí)常地傳來“哦我猜對(duì)了!”“唉就差一點(diǎn)”的歡呼聲和嘆氣聲。

我也走到燈謎前,伸手拿來一張紙,上面寫到“早不說,晚不說。(打一字)?!蔽屹M(fèi)盡心機(jī)地想:莫非是十字?因?yàn)楣盼牡摹霸弧笔潜硎菊f的意思。早去掉“日”就是“十”字。我拿不定辦法,但還是抱著僥幸的心理去對(duì)答案了。果真,不出我所料——錯(cuò)了。我沒有泄氣,拿著謎面又深思起來,想了半天還是百思不得其解。我就反復(fù)地念著:“早不說,晚不說”既然早不說晚不說就中午說唄?!拔纭弊肿屛已矍耙涣?。“曰”加“午”,在字典里沒有這字啊。我換了一個(gè)思路,假如“日”寫寬一點(diǎn)是“曰”字,“曰”是說的意思,“言”字旁也是表示說的意思。我想到了“讠”“午”“許”字。“我猜對(duì)了!”我一蹦三尺高,飛奔到兌獎(jiǎng)處,工作人員熱忱地給了我一張對(duì)獎(jiǎng)卡,還向我伸出了大拇指。

元宵猜燈謎真是又好玩又好玩,我喜愛。

猜燈謎作文篇2

昨天晚上,我所住的小區(qū)里有一個(gè)猜燈謎活動(dòng)。我得到消息后,就確定去猜猜燈謎。于是,吃晚飯的時(shí)候,我快速地吃完飯,就和爸爸一起下去了。我們來到猜燈謎的現(xiàn)場,看到那里人山人海,很擁擠。

我們不管三七二十一,就進(jìn)去起先猜燈謎。我猜了許多個(gè),爸爸也幫忙猜了幾個(gè)。我只猜錯(cuò)了一個(gè)。那里的小禮品都很精致,小巧玲瓏,美麗極了!在拿禮品的那里,有許多人,還排了很長的隊(duì)伍。后來,我又遇到了鐘雨柔,我們就一起猜燈謎。我把我得到的'禮品都給爸爸放進(jìn)了的大口袋里,就接著猜了,爸爸也接著猜。后來,爸爸也得到了不少精致的小禮品,也裝進(jìn)了口袋。我們又猜了一會(huì)兒,領(lǐng)完了禮品,就打算回家。

我們打算回家的時(shí)候,爸爸的大口袋已經(jīng)裝的滿滿的、鼓鼓的了,我們就走著打算回家回家了。我們乘電梯時(shí),在電梯里遇見了我相識(shí)的一個(gè)小妹妹,我就送給她了一個(gè)小發(fā)夾,我們就高興奮興的回家了。

猜燈謎作文篇3

每逢春節(jié),大街上、圖書館里、公園里等地點(diǎn)都會(huì)舉辦一些好玩的猜燈謎活動(dòng)。

正月初二的上午,我和爸爸媽媽一起來到圖書館參與猜燈謎的活動(dòng)。一進(jìn)門,只見一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上,我走上前去一看,每個(gè)燈籠下都有一張卡片,上面寫著各種各樣的燈謎,有動(dòng)物、字謎、體育、節(jié)日、地名……,可真多呀!

首先我來到了一個(gè)蓮花燈籠下,翻開卡片,上面寫著:明史專家——打一動(dòng)物。這可把我給難住了,想也想不出來。這時(shí),最大的那個(gè)燈籠把我給吸引住了,四周圍了不少人,我也擠了過去,只見上面寫著:落葉——打一水果,我突然想起了離枝這個(gè)詞,而荔枝在很久以前被稱作離枝,所以我覺得是荔枝,我心里一陣欣喜,記好了序號(hào),告知了工作人員我的答案,工作人員對(duì)我微笑著說“恭喜你,答對(duì)了”。此時(shí)的我樂得載歌載舞,我拿著我的獎(jiǎng)品——一本迷你版的筆記本,興奮極了。我一鼓作氣,又猜中了好幾個(gè)謎語,最終獎(jiǎng)品把兩個(gè)口袋撐的鼓鼓的。

啊,猜燈謎可真好玩呀!“書到用時(shí)方恨少”,今后我要更加增加我的課外學(xué)問。

猜燈謎作文篇4

今日是正月十五元宵節(jié),圖書館實(shí)行了猜燈謎活動(dòng)。中午12點(diǎn),在同學(xué)的電話聲中,我動(dòng)身了。

來到圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的,有推理的,還有確定后確定拿穩(wěn)的。

我來到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方——鉆,順當(dāng)?shù)氐竭_(dá)了正點(diǎn)位置。我雖過來了,但心里卻擔(dān)憂,對(duì)方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒如我所料,火眼金睛的對(duì)號(hào)員竟對(duì)出了兩個(gè)正確,此時(shí)的我已經(jīng)樂得載歌載舞,獎(jiǎng)品比較好用——廚房用的調(diào)料盒,嘴巴用的佳潔士。

這邊剛剛要接著,那里卻催得急,只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰(zhàn)三百回合。但母命難違,最終只可以以知足常樂來勸慰自己。好好玩的猜燈謎?。?/p>

猜燈謎作文篇5

中國的傳統(tǒng)文化有許多,包括文字,語言,思想,六藝,書法,音樂,曲藝,燈謎等。

今日我給大家介紹的是燈謎。燈謎的由來:燈謎又稱文虎或者打虎,是古代勞動(dòng)人民才智的結(jié)晶。最早出現(xiàn)在夏代,后來到了春秋戰(zhàn)國時(shí)期就演化成“隱語”,直到南宋文學(xué)家鮑照作“井”“龜”“土”三個(gè)字謎并以《字謎三首》收入他的詩集后,才有了謎字一稱。

字謎猜字主要分為移位法,盈虧法等。移位法:依據(jù)謎面的意思,移動(dòng)謎面里面的漢字或者筆畫,最終,形成一個(gè)新的字,這個(gè)字就是謎底。比如:國內(nèi)有點(diǎn)改變(打一字)。就是把國里面的玉先取出來,然后再把下面那一點(diǎn)移上去,就成了“主”字。這個(gè)方法是不是很好玩,很簡潔?。?/p>

我們祖國的傳統(tǒng)文化真是豐富多彩,這些傳統(tǒng)文化能夠話話誕生并留傳下來,是特別的不易,我們肯定要好好的把他發(fā)揚(yáng)光大。

猜燈謎作文篇6

我們班每年都組織燈謎,今年也不例外。我們都必需試著自己種花,只有當(dāng)我們自己種花時(shí),才能體會(huì)到種花的樂趣。

今年我做什么燈籠?思索之后,首先,做一個(gè)時(shí)鐘,它代表時(shí)間的快速消逝,提示我要始終珍惜它。我首先用圓規(guī)在黃色紙板上畫了一個(gè)大圓,然后用剪刀剪下來。我在綠卡上做了幾個(gè)刻度,然后用膠棒一個(gè)接一個(gè)地貼在光盤上。最終,用筆在粉紅色紙板上畫出鋒利的指針,用剪刀把它們剪下來,用圖釘把它們固定在光盤中間,這樣時(shí)鐘燈就打算好了。

然后我做了一盞蘋果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫一個(gè)大蘋果,然后把它切掉。我一共切了五個(gè)同樣大小的蘋果,一個(gè)比另一個(gè)大。然后把它們一個(gè)接一個(gè)地粘在一起,這樣從前面看,它就是一個(gè)三維蘋果,蘋果燈已經(jīng)打算好了。雖然看起來很簡潔,但它意味著和平和華蜜。

我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個(gè)半部分,然后把蓋著的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包袱著。它看起來像一個(gè)女孩穿的公主裙。特別可愛。

最終,我想做一個(gè)好玩的燈籠,它能看圖

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