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2023年環(huán)保三年級(jí)作文匯編9篇環(huán)保三年級(jí)作文篇1
為了不讓我早晨太磨蹭,媽媽跟我約定,早上起來五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、非常鐘吃早餐,假如我能做到,嘉獎(jiǎng)我嬉戲時(shí)間。所以我今日早上鬧鐘一響,我就像彈簧一樣彈起來,十五分鐘就完成了媽媽規(guī)定的全部事情,還多掙了五分鐘嬉戲時(shí)間,太快樂了。
今日早上施老師和我們玩嬉戲,盡然輸給我們六次,所以嘉獎(jiǎng)我們聽語文課的錄音,都聽到第七課了,太爽了。今日有我喜愛的自然課,我們還去了試驗(yàn)室呢,很快樂。不過今日英語課沒拿到印章,媽媽問我比較一下沒拿到印章的兩天和拿到印章的一天,究竟哪里表現(xiàn)不好,可是我就是不知道,我自己覺得得印章的那天表現(xiàn)最不好,因?yàn)槲覜]有聽課,始終自己在看書,媽媽說那你明天再表現(xiàn)好一點(diǎn),爭取拿到印章。
今日課間非常鐘盡然遇到我的圍棋同學(xué),他在二年級(jí)四班,我在學(xué)校又多一個(gè)摯友了。
今日最快樂的是老師選我作節(jié)水節(jié)電員,我覺得真是很合適,中午我就去關(guān)了三個(gè)沒關(guān)好的水龍頭,那時(shí)我還不是節(jié)水節(jié)電員呢,成為節(jié)水節(jié)電員后,放學(xué)時(shí)我就記得關(guān)了教室的燈。晚飯時(shí),媽媽說要我牢記自己的職責(zé),我說那是確定的,我說以后我肯定要改掉磨蹭的毛病,因?yàn)槲乙荒ゲ?,水和電就?huì)奢侈多一點(diǎn),我再不能磨蹭了。
環(huán)保三年級(jí)作文篇2
環(huán)保
環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充溢爭議的流行詞,但同時(shí)是愛護(hù)環(huán)境中極其重要的一點(diǎn),我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保,如何最環(huán)保,怎樣才算環(huán)保呢,在以下資料中,我們將明白。
環(huán)保是指環(huán)境愛護(hù)。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而實(shí)行的各種行動(dòng)的總稱。
此刻,我們生活中,最嚴(yán)峻的環(huán)保問題就是土壤遭到破壞,氣候改變和能源奢侈。據(jù)參考消息報(bào)道,110個(gè)國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消逝、耕地的過分開發(fā)和牧場的過度放牧,袒露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦,請(qǐng)好好愛護(hù)我們的大地母親!有專家預(yù)料,在不久的將來海平面將上升,許多島嶼都將會(huì)被沉沒。
那我們?cè)撊绾沃浦惯@一切的發(fā)生呢?其實(shí),愛護(hù)環(huán)境并沒有想象中的那么難,只要我們從小事做起,就必需會(huì)讓地球面貌一新的,比如:多運(yùn)用環(huán)保袋,盡量避開用塑料袋;盡量坐公交車,盡可能的削減汽車排放的廢氣;平常多步行,騎自行車,熬煉身體又愛護(hù)環(huán)境……除此之外,還有許多許多,只要我們從小事做起,積少成多,積沙成塔,就必需會(huì)讓地球重還以前的面貌。
讓我們?yōu)榈厍虻膶矶鴬^斗吧!
環(huán)保三年級(jí)作文篇3
今日,我正在家里做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),突然,有一道題把我給難住了,于是我就從柜子里抽出幾張雪白的A4打印紙來列數(shù)式,可是我用了好幾張紙也沒有做出來。于是,我就把練習(xí)冊(cè)放在一邊,去看書了??吹揭粋€(gè)小故事,講的是紙是用大樹做成的,奢侈紙張就是破壞樹木,少用幾張紙,就可以少砍一棵大樹??吹竭@些,我覺得自己太奢侈。
我放下故事書走回自己的房間,在柜子里翻來覆去的找,最終我最終找到了一個(gè)以前用過的舊本子,我又在上面列了好幾個(gè)豎式,最終算出了答案。于是,我就高興奮興的去做題了。
我們肯定要節(jié)約紙張,因?yàn)榧埵怯么髽渥龀傻?,所以,只要我們?jié)約紙張,就能少砍一棵大樹,就能讓世界更加充溢朝氣。
環(huán)保三年級(jí)作文篇4
當(dāng)今這個(gè)社會(huì),我們無時(shí)無刻不在消耗能源和產(chǎn)生二氧化碳。生產(chǎn)中會(huì)消耗大量的.電力、石油、煤炭,同時(shí)產(chǎn)生大量的二氧化碳。
在我們?nèi)粘I钪?,晚上點(diǎn)燈、上網(wǎng)消遣、外出開車、生火煮飯、都在產(chǎn)生二氧化碳。而這些二氧化碳會(huì)嚴(yán)峻污染我們生活的環(huán)境,引起臭氧空洞,導(dǎo)致地球溫度上升。而溫度上升后會(huì)地球帶來毀滅性的災(zāi)難:南北極冰川溶化,物種滅亡。
二氧化碳是種可怕的氣體,所以我們要提倡低碳生活,盡量削減二氧化碳的排放,改善環(huán)境。
作為我們一般個(gè)人來說,可以從我們?nèi)粘I钪衼硖岢吞忌睢?/p>
最近,我像爸爸媽媽提議,我們應(yīng)當(dāng)將家里的全部白熾燈泡、日光燈管更新為節(jié)能燈,起初媽媽不接受,覺得很麻煩,而且節(jié)能燈比較貴,完全沒必要。
于是,我把網(wǎng)上查到的資料講給爸爸媽媽聽,和他們說明白低碳的好處以及節(jié)能燈“并不貴”的道理。后來爸爸媽媽接受了我的建議,去超市買來飛利浦的節(jié)能燈。這樣,從用電上,就會(huì)少消耗一點(diǎn),少排放一點(diǎn)二氧化碳。
爸爸要買車了,原來想買一輛大排量的2。4L的發(fā)動(dòng)機(jī),后來又是低碳環(huán)保的意識(shí)讓爸爸變更了辦法,買了一輛2。0L排量的汽車。爸爸說,低碳生活,要從買車做起。
的確,一輛小排量的汽車,要比大排量的汽車跑起來節(jié)約許多汽油、少排放許多二氧化碳呢。
媽媽平常在家里,也注意低碳生活了。夏天空調(diào)文檔適當(dāng)開高一點(diǎn)、冰箱里整理干凈、排放整齊一些、裝上太陽能熱水器,這些都舉措都就節(jié)約了能源,削減了二氧化碳的排放。
我呢,平常電燈在離開房間的時(shí)候都不遺忘關(guān)掉,上網(wǎng)時(shí)間也比以前少,我也落后,做一個(gè)低碳環(huán)保的小標(biāo)兵。
這些都是我家的低碳生活。
環(huán)保三年級(jí)作文篇5
今日,班主任號(hào)召同學(xué)們爭做環(huán)保小達(dá)人。
回到家,我以最快的速度把作業(yè)做完了。望見爸爸正在興致勃勃地看電視,且音量很大,便對(duì)爸爸說:“您把電視的聲音開小點(diǎn),好嗎?長期這樣堅(jiān)持,還可以省不少錢呢。您的手機(jī),晚上一通宵不關(guān),這可是奢侈哦!”“我的小祖宗,別再說了,我改正還不行嗎?”爸爸樂呵呵地說道。我慎重其事地宣布:“從今以后,我要爭做家里的環(huán)保小達(dá)人?!?/p>
突然,我聽見媽媽正在廚房洗菜,把水開得很大很大,水嘩啦啦地流淌,發(fā)出“悅耳好聽”的歌聲,我趕忙跑過去把水量開小,說:“媽媽,節(jié)約用水是愛護(hù)環(huán)境的詳細(xì)表現(xiàn),怎么樣?小小年紀(jì)的我是不是懂得很多,我可是環(huán)保小達(dá)人哦!”“可是環(huán)保小達(dá)人你做完作業(yè)后,似乎沒關(guān)燈呢?”媽媽反問道。我不好意思地吐了吐舌頭,趕忙把燈關(guān)了。
從這件事中,我明白了一個(gè)深刻的道理:環(huán)保----從我做起,從身邊小事做起。不僅要自己愛惜環(huán)境,更重要的是宣揚(yáng)好“愛護(hù)環(huán)境”的意義,讓更多的人愛惜環(huán)境,一同愛護(hù)好我們的地球家園。
環(huán)保三年級(jí)作文篇6
“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!闭f到愛護(hù)環(huán)境,我就想起了一件事。
這是一個(gè)陽光明媚的中午,我和媽媽高興奮興地下樓漫步,無意中,我發(fā)覺在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手!一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量;一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。想到這,我跑到媽媽跟前把這件事兒說了一遍,我又說:“媽媽,我想把廢電池扔到垃圾箱里?!眿寢層X得我說得很有道理,我歡快地跑到廢電池旁邊,心想:我真是做了一件有意義的事?。∥逸p輕地?fù)炱饛U電池,扔進(jìn)了垃圾箱里。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊鳛橐幻W(xué)生,我們要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,撿起地上每一片紙屑,愛惜花草樹木,關(guān)愛小動(dòng)物。讓我們一起去找尋綠的世界,讓我們的世界變得更加美妙!
環(huán)保三年級(jí)作文篇7
星期天,陽光明媚,我高興奮興地和媽媽一起去公園打羽毛球和乒乓球。
我和媽媽來到公園后,望見公園四周有許多垃圾丟在地上,顯得特殊刺眼。當(dāng)時(shí),我正在想是誰這么不講文明呀,隨地亂丟垃圾!突然,我想起:我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,莫非就不能為公園清潔一下嗎?
正好,我望見一個(gè)小弟弟丟一個(gè)塑料袋在地上,旁邊剛好有兩根干樹枝。于是我就拿起干樹枝輕輕一夾垃圾,它就乖乖地跑進(jìn)塑料袋里了。后來,媽媽也參加其中和我一起撿垃圾,我們撿了很久,走了幾個(gè)大圈子。后來,我望見一位叔叔和阿姨坐在石凳上閑聊,但石凳下面藏有許多垃圾,我剛想走過去撿起來,但又停了下來,遲疑了一下,又想:我這樣是為了愛護(hù)環(huán)境,他們肯定不會(huì)訕笑我的。于是我鼓起志氣,輕手輕腳地從他們后面繞過去。我剛挑出一片果皮,就被他們給發(fā)覺了。不過他們并沒有訕笑我,而是站起來讓開一個(gè)地方,叔叔還伸出大拇指,笑著對(duì)我說:“小摯友,你做得很好,假如公園里的每個(gè)人都像你這樣,公園會(huì)變得更加漂亮?!蔽衣犃酥?,便不好意思的低下了頭,一口氣就把那些垃圾全都撿了起來,放進(jìn)袋子里。時(shí)間也不早了,我和媽媽把垃圾分類好放進(jìn)垃圾桶里,然后,就興奮的回家了。雖然,今日我連我最喜愛打的乒乓球和羽毛球都沒有打成,但是我的心里還是挺安逸的。
我是環(huán)保小衛(wèi)士,有義務(wù)維護(hù)好環(huán)境的清潔衛(wèi)生,讓我們一起來愛護(hù)好我們家園的環(huán)境吧!
環(huán)保三年級(jí)作文篇8
星期六下午,天氣晴朗,爸爸和我載了十多棵樹苗、鐵鏟和水桶,去爸爸曾經(jīng)植樹的地方--百歲山種樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,百歲山四周霧氣環(huán)繞、樹木茂密,生氣勃勃,把許多熬煉身體的人們沉沒在綠色的海洋里。我和爸爸隨著人流興高彩烈地來到半山腰,找了一塊稍稍平整的地方,放下工具,我抓緊到旁邊小溪提來滿滿一桶水,起先植樹。
植樹時(shí),爸爸彎下腰,把鐵鏟用力插入泥土,左腳跨上用勁壓鏟肩,接著右手扭動(dòng)鏟把,側(cè)向翻開泥土,一會(huì)兒,就挖好了樹穴;我蹲在旁邊,撕掉樹苗根部的養(yǎng)分杯,抖落根部肥土到樹穴,澆上水,和成稀泥,再把樹根埋入稀泥;爸爸填回剛挖出的泥土。這時(shí),爸爸教我說:“要輕提樹苗,使樹根伸展開來”.最終,我澆上一回水,一棵小樹就種好了。
我看著剛種好的小樹,心里特別興奮,提來水,灑清樹葉上的灰塵,小樹像剛洗清臉的小孩,仰著頭興奮地向我說:“小摯友,感謝你,幫我安了個(gè)新家”.
我和爸爸輪番挖穴、植苗、澆水,連續(xù)種了五、六棵樹,我累得滿頭大汗、氣喘噓唏,不想再種了。爸爸看著滿臉通紅的我,提議到他以前種樹的地方休息一下.
個(gè)彎,我們來到爸爸以前種的桉樹前,桉樹已有二丈余高,樹干有碗口粗,站得挺直,像一排衛(wèi)士,守護(hù)著山林。爸爸仰視著嫩綠的樹葉,用手摩挲著粗糙的樹干,像愛撫自已的孩子,滿眼喜悅??粗职峙d奮的神情,我浮想聯(lián)遍,幾年后,我種的樹也長高了,樹枝拉著樹枝,根連著根,在春風(fēng)吹拂下左右搖擺合唱著歌曲,鳥兒在樹枝上跳來跳去相約串門,來往登山的人們呼吸著樹葉散發(fā)出的清爽空氣。
不知何時(shí),爸爸叫醒了遐想的我,想起剛才聯(lián)想的畫面,我決心要把余下的樹種完,并把樹種到每一個(gè)人的心里,讓每個(gè)人都愛種樹綠化,做一名綠色的小衛(wèi)士.
環(huán)保三年級(jí)作文篇9
同學(xué)們:
你們好!地球是那么得漂亮而壯麗,而且地球上的人類生活所須要的各種各資源是可以再生的,可是由于人們讓你隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,是他們不能再生。為此,我向大家提出如下的建議:
一、生活中要多種樹,多種植被
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