班級主題活動策劃書（10篇）

第班級主題活動策劃書（10篇）

班級主題活動策劃書（精選10篇）

班級主題活動策劃書篇1

一.活動目的：

理想的書籍是智慧的鑰匙，為了讓我班每一位同學都能與書交朋友，與智慧牽手，讓大家能夠了解更多的課外知識，培養(yǎng)大家的閱讀興趣，同時也為了配合我院的讀書節(jié)活動，我班特啟動此次活動。

二.活動主題：

本次活動以“書香班級”為主題，結合我院的“諸葛亮讀書工程”活動，讓我班同學了解更多的國學知識，從而提升自己的人生觀和價值觀。

三.主辦單位：

文學院廣播電視新聞學專業(yè)20__級廣電1011班

四.活動對象：

廣電1011班全體同學

五.活動時間：

20__年11月中旬至20__年6月中旬

六.活動內容：

1.廣電talkshow

依托廣電專業(yè)特色，結合學?！爸T葛亮讀書工程建設”活動的

開展，特舉辦廣電talkshow活動。詳細策劃見附頁。

2.讀書節(jié)標志設計：

（1）.以寢室為單位設計讀書節(jié)標志；

（2）全班同學在一起討論出最佳設計，并對其進行進一步完善，以期達到最佳效果。附：20__年12月30日前完稿。

3.讀書心得：

（1）.把《讀書心得》分為五個部分，以寢室為單位每個寢室負責一個部分，剩余一部分由六個班委共同負責。

（2）.每個部分制作一份讀書心得，并在博客上以博文形式及時追蹤本部分的讀書進程。

4.閱讀擴展:

以寢室為單位，要求在班級推薦書看完的情況下，再自己組織閱讀一本關于國學或勵志的書籍，意在擴大大家的閱讀面，能了解更多，并在半會討論上向大家介紹此書。

5.心得交流：以班級為單位進行心得交流，每部分需派出若干名代表與大家一起分享自己的`讀書心得。

6.讀書交流冊：結合上述幾部分收集的材料，制作讀書交流冊，方便與其他班級進行學習溝通。

7.圖書漂流：與其他班級互換圖書，結合相應的心得，讓本班同學學習更多的知識。

班級主題活動策劃書篇2

一、晚會整體概括

1、主題：夢想征途●青春起航

2、目標：為豐富我班業(yè)余生活，增進同學之間感情，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現(xiàn)我班同學大學生活的精神面貌。

3、晚會時間：__年六月初

4、晚會地點：待定

5、參見晚會人員：08運體2班全體同學

6、主持人：待定

二、節(jié)目形式

晚會主要由班級全體同學參加演出，以(寢室、學好、愛好小組)為單位，每組都要有自己的節(jié)目(唱歌、跳舞、小品、樂器)。在節(jié)目中會穿插大量的游戲，來提高晚會的'娛樂性，在晚會中會有大量的獎品送出。

三、具體流程《大致》

1、主持人宣布晚會開始

2、節(jié)目

3、游戲

4、節(jié)目

5、游戲

6、節(jié)目

7、老師總結，主持人宣布結束。

四·節(jié)目細則《到時班上報上的具體節(jié)目再排序》。

五、道具及費用預算：

1、道具：采紙、彩帶、彩粉、氣球、材料紙、雙面膠、細線、飾品、紙杯

音箱2個、話筒2個、閃光燈一個、流水燈一個、花環(huán)、夜光棒

2、食品：瓜子、花生、蘋果、橘子、西瓜，紙巾，糖、山渣、飲料、純凈水，大蛋糕一個。

六、活動經費來源：班費

七、dv攝影者一名，負責把攝像搞好。

游戲的規(guī)則：

1：搶椅子：臺上至三張凳子，邀請四人上來，放快音樂，四個人伴著音樂轉起來，當音樂停時搶凳子，沒有搶到的淘汰出局，減一張椅子，繼續(xù)前面動作，當音樂逐停時搶兩張凳子，未坐到者淘汰，最后兩人坐一張凳子，做到者為勝。

2、擊鼓傳氣球，當音樂停時，氣球在誰的地方就由誰來表演節(jié)目，六到七次，具體由主持人來定，看現(xiàn)場的氣氛而定。

表演不出節(jié)目的，由主持人可以事先準備一些紙條，每張紙條寫一個成語名稱，成語肢體表演，或者說出自己最丑的一件事，或者唱一首流行歌曲，由接到球的人來做動作表演，他

班級主題活動策劃書篇3

一、活動目的：

理想的書籍是智慧的鑰匙，為了讓我班每一位同學都能與書交朋友，與智慧牽手，讓大家能夠了解更多的課外知識，培養(yǎng)大家的閱讀興趣，同時也為了配合我院的'讀書節(jié)活動，我班特啟動此次活動。

二、活動主題：

本次活動以“書香班級”為主題，結合我院的“諸葛亮讀書工程月”活動，讓我班同學了解更多的國學知識，從而提升自己的人生觀和價值觀。

三、主辦單位：文學院廣播電視新聞學專業(yè)__級廣電1011班

四、活動對象：廣電1011班全體同學

五、活動時間：__年11月中旬至__年6月中旬

六、活動內容：

1、讀書節(jié)標志設計：

（1）、以寢室為單位設計讀書節(jié)標志；

（2）全班同學在一起討論出最佳設計，并對其進行進一步完善，以期達到最佳效果。附：__年12月30日前完稿。

2、讀書心得：

（1）、把《讀書心得》分為五個部分，以寢室為單位每個寢室負責一個部分，剩余一部分由六個班委共同負責。

（2）、每個部分制作一份讀書心得，并在博客上以博文形式及時追蹤本部分的讀書進程。

3、閱讀擴展：

以寢室為單位，要求在班級推薦書看完的情況下，再自己組織閱讀一本關于國學或勵志的書籍，意在擴大大家的閱讀面，能了解更多，并在半會討論上向大家介紹此書。

4、心得交流：以班級為單位進行心得交流，每部分需派出若干名代表與大家一起分享自己的讀書心得。

5、讀書交流冊：結合上述幾部分收集的材料，制作讀書交流冊，方便與其他班級進行學習溝通。

6、圖書漂流：與其他班級互換圖書，結合相應的心得，讓本班同學學習更多的知識。

附：以上內容在實行過程中如有不合理的地方，可根據(jù)實際情況更改。

班級主題活動策劃書篇4

班級活動提高班級凝聚力活動策劃書

一、活動背景：

大一下學期，生活開始變成藍色，偶爾冷靜了下來，想想白自己離未來究竟有多遠：還是工作？所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化，包括年輕沒經歷過風雨的愛情，在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩！大一，除了學習，你還收獲了什么？大學四年，集體活動你能參加幾次？時間不多啊，很快，我們就會知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我們之間的每一次！好的班級凝聚力，將會對我們班的整體實力帶來很大的幫助。有必要策劃舉行有意義的活動增進大家合作交流，鍛煉實踐能力，而大一大家時間都比較充裕，有足夠的時間來組織一些活動。

二、活動目的'：

為了培養(yǎng)同學們的感情，豐富大學機體生活，促進同學之間的交流，加強班級團結合作，加強班級凝聚力。

三、活動介紹

1、組織機構

主辦單位：西林09級工業(yè)設計班

活動時間：__年7月2日至__年7月3日

活動地點：西山

2、組織人員

a)總負責：班主任顏開

b)活動負責人：婁春雷

c)安全負責人：涂偉明

3、活動分組：（第一個為組長）

4、參加人員：西林09級工業(yè)設計班全體

四、活動計劃

1、13:00從學校出發(fā)大約2個小時能到達山腳。

2、到達山腳之后徒步上山，于17:00到山頂農家樂集合。

3、在農家樂自由活動至18：00。

4、18：00---19：00吃飯。

5、19：30---21：30，飯后集體散步、唱歌。

6、22：00睡覺。

7、3日8:00起床。

8、8:30---9：00吃早點。

9、9:00出發(fā)前往小石林。

10、9:30---12:00翻越小石林。

11、12:00返回農家樂。

12、12:00---12:30吃午飯。

13、13:00坐車返校。

五、經費預算

由生活委員提供經費清單，交班委會審核同意后，提供本次活動所需經費。

本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩。

共計：1500元

六、詳細安排

1、提前做好天氣預報工作，出游為風和日麗的日子，若因天氣原(敬請期待好文網更好文章)因無法當天出游，則退至下周該時。

2、出發(fā)時間定在2日中午13:00。請同學們在主教學樓正門等候。

3、關于人員編排。為避免集體活動中出現(xiàn)安全問題，出行過程中以組長配合班委為主。其中組長主要負責人員清點及行程中途的問題

4、出行方式，考慮到經濟問題以經濟節(jié)約為原則，由班級乘坐公交車。

5、餐飲由農家樂提供，零食自備。

6、出游所備物品均由學生自行解決，如相機、帽子等。

七、活動注意事項

集體出游最重要就是安全問題，活動過程中班委要負起責任，提高警惕。出行前重點強調安全問題，讓安全意識深入人心。

出行的主要目的是放松心情、開拓視野，所以不宜做危險的運動或游戲。

提前做好應對緊急情況的預案，比如說出現(xiàn)傷病后的處理措施。提前了解當?shù)卦\所地點。出現(xiàn)重大緊急情況后首先聯(lián)系學院和有關部門，做好上報備。

預祝：本次提高班級凝聚力活動取得圓滿成功！

班級主題活動策劃書篇5

一、活動主題：

鍛煉廣電口才，培養(yǎng)交際能力

二、活動的目的、意義和目標：

給班級里的每一位同學擁有展示自己的舞臺，鍛煉我們的.口才、交際能力，加強同學間的交流，融洽班級氣氛。

三、活動時間：

每個星期四、日的晚自習7:00—8:00

四、活動地點：

n8—c406

五、活動開展：

1、每次由主持人給定一個話題（形式內容可以多樣化），交給5至8個人和同學們交流自己關于此話題的看法，每人3分鐘。

2、話題不定，每次由5至8人對自己近期看到的事情或聽到的新聞、時政或書籍發(fā)表自己的看法，每人3分鐘左右。

六、活動負責人及主要參與者：

1、主持人：待定

2、記錄者：邢惠雅、石佳

3、組織者：10級廣電班班委會

4、策劃人：石佳、張文瀾、宋小剛、周衛(wèi)軍20__.11.10

班級主題活動策劃書篇6

一、活動主題：“8.14”——11班生日快樂

二、活動理念：__年8月14日，是11班建班日。即12年“8.14”精彩活動后，12年“8。14”又拉開了帷幕。我們希望，在這個特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起慶祝我們的第二個生日，一起渡過美好的一天！~

三、活動時間：__年8月14日10：00~不定

四、活動集合地點：上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓）

五、活動人員：某某大學某某專業(yè)08屆11班有效成員

六、活動內容：

1）12日、13日發(fā)布通知，由于我們預定了杜莎蠟像館的團體票，每人帶好=某某大學學生證+50元（包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽）。我們須要確定游館及參與的具體人數(shù)，提前買好團體門票。

2）于14日早10點在上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓）集合，我們會提前購買好門票，人到齊就可以進館參觀，所以請參與的同學務必準時集合。

3）游館完，分散自由活動。

4）16：00~16：30在正大廣場頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。（關于吃飯思考了很久，鑒于我們現(xiàn)在的經濟情況、人數(shù)、地點和大眾口味，我們選擇了味千。等下幾次，我們打工賺錢了，我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請大家諒解?。?/p>

5）由于晚飯時間早，不急著宿舍的同學，愿意的.可以組隊tom熊或者夜游黃浦江。

七、注意事項：

1）每人帶好自己的某某大學生證+50元（包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽）。

2）此次活動，就集體項目預計人均—《大學生的未來不是夢》，并把樣本給大家現(xiàn)場傳閱

6、由宣傳委員向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例，并簡要談談自身感受及自己所觀察到的本班同學所存在的問題

7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學生活的感觸

8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生

九、活動后材料整

(一)照片整理及活動通訊

負責人：宣傳委員

(二)活動總結整理

負責人：組織委員

總結要求：1份電子文檔

(三)資料總整理及修改

負責人：團支書

十、活動中應注意的問題及細節(jié)：

1、人員出勤率

2、活動過程中衛(wèi)生的保持

3、活動中照片的收集

十一、活動負責人及主要參與者：

組織者：09g35班班委團支書、宣傳委員、組織委員

主要參與人員：09g35班全體同學

江西電力職業(yè)技術學院

機電工程系

模具設計與制造(09g35班)

“中華母親節(jié)”朗誦比賽策劃書

活動引言：“慈母手中線，游子身上衣?！辈还苣闵碓诤翁?，慈母的心始終隨著你游走四方。

活動主題：贊頌母愛

活動形式：朗誦比賽

活動目的：

“百善孝為先”，不管我們的身份如何，身為人子就應孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會我們如何做人。通過學生們的筆桿勾勒出心中那份觸動心靈的母愛，喚起每位學子對母愛的崇敬，喚醒每位學子心底那份對母親的愛戀。

開幕式

一、活動地點：階梯教室

二、活動時間：

三、參會人員：各位嘉賓，社理會主席以及社理會成員，各社團成員，工作人員。

四、工作人員：

五、活動流程：

1、主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。

2、由_______致開幕詞。

3、由宣布“中華母親節(jié)”系列活動開始。

4、主持人宣布開幕式表演節(jié)目開始。

5、表演節(jié)目結束，開幕式結束。

六、節(jié)目內容：歌曲、舞蹈、朗誦。

七、會場安排：桌椅、桌布、鮮花、地毯。

八、經費預測：條幅1條，花費__元。

閉幕

一、活動地點：

二、活動時間：

三、參會人員：評委，坐場人員，參加朗誦比賽人員，工作人員。

四、活動流程：

1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動閉幕式開始。

2、由致閉幕詞。

3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開始。

4、表演節(jié)目結束，“中華母親節(jié)”系列活動結束。

五、表演節(jié)目：歌曲、舞蹈。

“中華母親節(jié)”是具有中國特色的“母親節(jié)”。中國孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐，但現(xiàn)在我們的母親，銀發(fā)縷縷，皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處，母親始終牽掛著你?！案改冈?，不遠行”，身為人子，一定要做到“百善孝為先”。

班級主題活動策劃書篇7

一、活動主題：點亮我們的青春

二、活動時間：20__年05月11日

三、活動地點：教學樓三樓大廳

四、活動對象：建筑系全體同學

五、主持人：喬偉

六、活動主要參與人員：肖勛，趙文俊。楊璟鎖

七、策劃主辦單位：建筑工程系

八、活動目的及意義：為豐富大學生校園文化生活，迎合五月藝術節(jié)，提高同學們的激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝，舉辦些活動，營造和諧的學習氛圍，使大家可以更好的相處

九、活動流程：

1、前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員

2、活動主體：

A、主持人宣布活動開始

B、主持人說開場白

C、報幕

D、中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛

E、主持人宣布活動結束

十、注意事項：活動時維持會場紀律，活動結束后整理會場。

策劃人：

建筑工程造價1001班

20__年05月10日

班級主題活動策劃書篇8

一、活動背景

據(jù)調查，在我國存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即，本班特此組織開展心理主題團課活動,讓心理健康教育走進班級。

二、活動目的

1、讓同學懂得心理應注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；

2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

三、活動宗旨“提高班級凝聚力,構建和諧班級?！?/p>

四、活動主題“打開心扉，暢游愛的海洋”

五、活動形式主題團課

六、活動時間20__年5月19號

七、活動地點主教樓403教室

八、組織者：賀瑞環(huán)

九、主持人：裴海文馮亞慧

十、參加人員：計控07全體同學及系主席團

十一、前期工作

1、申報團課時間和場地

2、準備團課材料

3、制定活動策劃書

4、做好宣傳活動

5、主持人做好準備工作

6、購買禮品

7、各個工作分配：

拍照負責人：賀瑞環(huán)

人員簽到負責人：胡治中

流程記錄者：賀瑞環(huán)

現(xiàn)場秩序負責人：胡治中

教室衛(wèi)生負責人:陳曉紅

十二、活動內容

1、介紹5·25大學生心理健康日的由來。

2、介紹大學生心理健康工作指南。

3、推薦心理素質教育影片

4、常見心理問題講解

5、臺上吐露心聲（最近關心在意或發(fā)愁的事，談談其他同學的優(yōu)點，想對某個人說一些話或提一些問題）（每位同學必須上臺演說）（有問題當場討論解決）

6、搞怪心理問答（參與者有禮品）

7、總結健康萬歲

十三、注意事項

（1）要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

（2）保持教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；

（3）主題班會結束后各班委留下來整理殘物；

十四、活動意義：

通過本次團課，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！

班級主題活動策劃書篇9

活動引言：

__年9月份我們在11級臨床試驗班里邂逅，在2教101里相識相知，我們一起品嘗大學況味，一起歆享成長的快樂，一起追逐夢想。無論風雨，無論彩虹，在未來的四年里我們將一起走過

一、活動背景：

臨床試驗班是__年剛剛組建的一個班級，我們的相處僅僅只有2個半月，同學之間的交流不是很多，可能有些同學還沒有適應這個新的集體。另外，但經過了大一一年的學習與生活，在不斷完善自我的過程中，大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩，同時也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學習的疲憊，也許是學習的枯燥無味或大學中遇到的種種困難和壓力，大二的我們懈怠了，懶惰了，沒有了學習的激情與樂趣，在夢想的追逐過程中失去了動力，失去了方向。曾記得剛進大學來的我們是無畏的，是勇往直前的，是激情四射得，但是漸漸的我們沒有了樂趣，沒有了沖勁，沒有了屬于我們時代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己，我們的路還很長，現(xiàn)在是一個新的開始，我們應再次背起行囊，繼續(xù)追夢。

二、活動目的：

1、加強班級內部成員的交流，為同學搭建心理溝通的橋梁，增進同學間的友誼，提高班級凝聚力

2、切實增強同學們的心理素質，使大家能夠擁有積極健康的心態(tài)更好地享受大學生活

3、為同學們在追逐夢想的道路上加油鼓勁。

三、活動主題：

追夢.心飛

四、活動時間：

.11.16下午3:00-5:00

五、活動地點：

多媒體演播廳

六、主持人：袁玉松、王艷娜

七、參加人員：

11級臨床實驗班全體同學

八、活動內容策劃：

1、播放舒緩的音樂等待嘉賓和同學們入場坐好

2、主持人先介紹本次活動背景

3、主持人宣布活動正式開始

4、介紹活動的主題及目的

5、放映一些心理壓力測試和圖片，為同學做心理測試（先放些心理壓力測試圖片，然后做些心理減壓操，一方面增加同學們的肢體接觸，使大家從懈耽孤獨中解放出來，增進友誼，

另一方面活躍氣氛做個很好的開場）

利用三個篇章的話劇來貫穿活動的主題：

第一幕：夢想起航（話劇表演）

（講述的是一個大一新新生懷揣著美好的夢想，并帶著滿腔的熱血進入了大學）

(1)同學們一起做一項素質拓展（利于合作）

（2）欣賞歌曲（有關追夢）

第二幕：夢想在路上（話劇表演）

（講述的是主人公在大學的追夢旅途中遇到了種種困難和壓力，對自己的夢想產生了懷疑，甚至想要放棄）

（1)由嘉賓參與帶著同學們做團輔游戲(2個哲理的有關夢想的)

（2）詢問同學們對本次游戲的感觸

（3）由嘉賓老師進行游戲總結

第三幕：追夢繼續(xù)前行（話劇表演）

(主人公在經歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢的方向以及決心，進而執(zhí)著的繼續(xù)追夢，但此次的追夢有著與以前完全不同的感覺)

（1）放映勵志的視頻激勵同學。

（2）朗誦：《追夢.心飛》

（3）請嘉賓老師分析同學們的問題（在班會前以匿名形收集上來）與同學互動

（4）主持人宣布活動接近尾聲并邀請嘉賓老師為本活動的總結性陳詞。

尾聲：

（1）《我相信》健美操的表演

（2）播放本班活動的剪影，主持人做一定講解并對同學們和班級在接下來的日子里提出新的希望和

(3)結束語結束本次活動

（4）會后工作：收拾會場做本次班會的總結材料

活動的意義

通過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心里健康意識。我們來到了醫(yī)學院都奔著同一個夢想--成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者。然而在這條路上可能會疲憊，壓卷、甚至堅持不下去，但這條路上有我們會一起走到終點，相互陪伴，相互鼓勵，共同尋找追夢的動力和信心，一起圓夢。另外，也增強班級凝聚力，提高了班級的凝聚力對我們班級今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動作用。

班級主題活動策劃書篇10

一.活動背景：步入大學校園，在同學們經歷了一年的大學生活以后，回憶過去的點點滴滴，對過去的一年進行總結，更好的籌劃未來。同時對大學生的身份與責任更好的定位，使同學們在大學生活中鍛煉自己，收獲更多。

二.活動主題：回憶我們的大一

三.主辦單位：營銷q1031班

四.活動地點：湖北經濟學院西區(qū)操場

五.活動時間：11月10日13：40到15：40（待定）

六.活動流程：

前期策劃準備：

1、團支書初步確定團組織生活的舉辦形式和活動內容，經過討論，決定以座談會加素質拓展的形式開展，內容以暢談和游戲為主；

2、提前告知班級同學活動主題，讓同學們好好回顧下自己的大一生活，為暢談做好準備，并在班上征集素質拓展的游戲。

3、在班上進行主持人的挑眩

4、確定好人員分工，每個人明確好自己的任務，各司其職。

5、繪制宣傳板。

6、為游戲優(yōu)勝者準備小禮品，準備好布置現(xiàn)場所需要的物品，準備好記分表。

活動宣傳：宣傳部做好宣傳板，并將宣傳板活動現(xiàn)場

活動過程：

1、開場前的準備：

①班干部及負責小組必須保證提前半個小時到場，布置現(xiàn)場，檢查周邊環(huán)境，以免造成現(xiàn)場混亂。

②主持人提前到場對一下臺詞，管理部人員提前到場做好簽到準備工作。

2、具體活動：

第一項：主持人進行開場白，強調我們此次活動的意義，增強大家的積極性。

⑴全體起立共唱我們共青團團歌。

⑵營銷q1031班全體成員共唱班歌《和你一樣》

第二項：大家圍坐一個圈，說一說自己的大一生活，每個人控制好時間（不超過3分鐘）

第三項：素質拓展

⑴分組，讓同學們在活動現(xiàn)場抽紙牌，來進行分組，男女分開抽。（一共分四組，一組12人左