壁畫系職業(yè)生涯人物訪談

職業(yè)生涯人物訪談姓名：學(xué)號：專業(yè)：聯(lián)系方式：QQ：學(xué)院：目錄TOC\o"1-3"\h\u18580一、訪談目的 一、訪談目的生涯人物訪談是大學(xué)生職業(yè)選擇和職業(yè)定向的一個(gè)自助平臺，是在校期間職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)環(huán)節(jié)，是一種獲取職業(yè)信息的有效渠道，目的在于使學(xué)生了解和認(rèn)識社會需求、職業(yè)需求、職業(yè)環(huán)境和基本狀況，幫助求職者（尤其是在校大學(xué)生）檢驗(yàn)和印證以前通過其它渠道獲得的信息，并了解與未來工作有關(guān)的特殊問題或需要，如潛在的入職標(biāo)準(zhǔn)、核心素質(zhì)要求、晉升路徑和工作者的內(nèi)心感受等（這些信息是通過大眾傳媒和一般出版物得不到的）。二、訪談內(nèi)容（一）與三維動畫設(shè)計(jì)師的職業(yè)訪談1.被訪者基本情況姓名：陳勁性別：男工作時(shí)間：6年畢業(yè)院校：天津美術(shù)學(xué)院所學(xué)專業(yè)：壁畫專業(yè)現(xiàn)工作單位：北京依格耐室內(nèi)設(shè)計(jì)有限公司現(xiàn)工作職務(wù)：三維動畫設(shè)計(jì)師訪談地點(diǎn)：線上訪談訪談時(shí)間：2022年.5月.04日訪談人：XXXX2.訪談內(nèi)容問：您是如何找到這份工作的呢？答：我大學(xué)剛畢業(yè)是從事傳統(tǒng)二維動畫的，后來做過廣告、教育，之后才轉(zhuǎn)到三維動畫方面的。問：工作的環(huán)境如何？一般工作時(shí)間固定么？答：工作環(huán)境還不錯(cuò)，朝九晚五，但是一般在有新項(xiàng)目需要交付的過程中加班比較多，比較辛苦，需要能夠堅(jiān)持下去。問：您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的？答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。問：請問您在日常工作中一般都做什么？答：我們首先三維動畫設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)圖案、角色造型、著色，建構(gòu)模型和一系列流程，是三維動畫制作的靈魂。任何好的東西都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作完成的，所以帶領(lǐng)每一小組按照計(jì)劃進(jìn)行著，不管做什么樣的動畫都需要創(chuàng)建一個(gè)虛擬世界，在虛擬的三維根據(jù)形狀和性能建模和場景的大小，然后將模型對象世界的設(shè)計(jì)師所需要的虛擬攝像頭的運(yùn)動軌跡運(yùn)動和其他動畫制作參數(shù)，最后的模型需要分配一個(gè)特定的材料，并用燈標(biāo)。問：您在工作以后最大的困難是什么呢？答：我覺得最痛苦的是角色的轉(zhuǎn)變吧，這個(gè)過程因人而異，需要的時(shí)間和困難程度也不太一樣。我有一些打工的經(jīng)驗(yàn)，還算好一點(diǎn)。在學(xué)校的時(shí)候你交往的是跟你沒有任何利益沖突的同學(xué)，會包容你的錯(cuò)誤的老師。但社會上的人不會包容你，往往會對你嚴(yán)格要求，有時(shí)候甚至故意刁難。不是說社會有多險(xiǎn)惡，但事實(shí)如此，你可能需要幾年的時(shí)間來適應(yīng)這個(gè)大環(huán)境。問：收入或者薪酬方面怎么樣？有什么樣的福利呢？晉升空間如何？答：薪酬方面的話，得看你所在的公司按怎樣的形式發(fā)工資了，一般市面上都是按月發(fā)工資，工作經(jīng)驗(yàn)較豐富的動畫師月薪多為八九千，當(dāng)然剛著手的人工資在三四千左右，主要還是和個(gè)人的作品掛鉤的。問：對于希望入行的學(xué)弟學(xué)妹，您有什么樣的建議？有什么渠道可以給推薦他們以便更好地了解這個(gè)行業(yè)和職業(yè)？答：結(jié)合自身情況，列出幾點(diǎn)吧，也算是留給想要成為動畫師的建議吧?；A(chǔ)學(xué)習(xí)和熟練掌握動畫制作工具同等重要；對于動畫行業(yè)，軟件更新層出不窮；第二、做好作品展示帶；第三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的態(tài)度和能力；第四、默認(rèn)業(yè)內(nèi)口碑相傳的現(xiàn)實(shí)；第五、樹立現(xiàn)實(shí)的經(jīng)過努力可觸及的工作崗位目標(biāo)，辛勤耕耘，一定會有收獲。問：未來的發(fā)展前景如何？答：開始越來越偏向于廣告，動畫和影視游戲了。目前市場上比較緊缺的是2D、3D都精通的人才，三維是一種趨勢，可以更好的就業(yè)，相比較于傳統(tǒng)動畫更有前途。（二）與美術(shù)老師的職業(yè)訪談1.被訪者基本情況姓名：胡翩翩性別：女工作時(shí)間：3年畢業(yè)院校：天津美術(shù)學(xué)院所學(xué)專業(yè)：壁畫專業(yè)現(xiàn)工作單位：彩虹樹（天津）培訓(xùn)學(xué)校有限公司現(xiàn)工作職務(wù)：美術(shù)老師訪談地點(diǎn)：線上訪談訪談時(shí)間：2022年.5月.04日訪談人：XXXX2.訪談內(nèi)容問：您是如何找到這份工作的？答：我是從大四上學(xué)期開始找工作，前前后后投了近10家公司，涉及各個(gè)行業(yè)，最后都沒有找到合適的工作。最終選擇了這家機(jī)構(gòu)。是因?yàn)槭烊私榻B的，然后自己在網(wǎng)上查看了招聘信息，然后經(jīng)過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了工作機(jī)會。問：請問你這份工作主要職責(zé)什么?答：為2-15歲兒童及青少年上創(chuàng)意美術(shù)課，課前完成教案的準(zhǔn)備；完成中心教學(xué)任務(wù)，在授課過程中通過各種方式誘發(fā)孩子的想象力，讓每個(gè)孩子在課堂中主動探索、觀察、思索，啟蒙孩子自我發(fā)揮；課后做好教學(xué)觀察記錄，了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)并挖掘孩子潛能。問：您覺得如何才能做好老師這份工作？答：做好教師工作應(yīng)當(dāng)做到兩點(diǎn)：（1）不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事水平，這是基礎(chǔ)。（2）要學(xué)會用變化的觀點(diǎn)去看待事物，除了不斷更新自我的知識體系外，還要關(guān)注每一年階段學(xué)生的發(fā)展變化情景，以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。問：您對我選擇做一名老師有什么提議嗎？答：應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：一是要努力學(xué)習(xí)，到達(dá)當(dāng)一名老師的基本條件；二是要培養(yǎng)自我的基本素質(zhì)，能夠勝任教師這份工作；三是要有優(yōu)良的品德，德高為師，身正為范，當(dāng)一名教師德行為先。問：從現(xiàn)在的這個(gè)社會來看，您覺得美術(shù)老師這個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景如何呢？答：隨著社會的發(fā)展，人們對美術(shù)教育的要求越來越高，美術(shù)教師的地位也越來越高，起到的效果也越來越明顯，比如:在美術(shù)課上可以提高自己的審美能力，創(chuàng)造能力，社會交往能力，文化傳承等。所以說作為美術(shù)老師這個(gè)職業(yè)，我認(rèn)為它會有很好的前景。問：您對我學(xué)習(xí)或就業(yè)方面還有其他的建議嗎？答：你一定要充分利用大學(xué)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。提高自己的涵養(yǎng)，豐富自己的眼界。積極參與組織班級活動，對于自己的交際溝通方面的能力有很大的提高，保持危機(jī)感，在學(xué)業(yè)和實(shí)踐上再接再厲，為自己以后工作的道路打好基礎(chǔ)。就業(yè)盡量選擇與自己所學(xué)專業(yè)相匹配的職位當(dāng)中，讓自己可以學(xué)以致用，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。三、訪談心得有人把大學(xué)比作一座象牙塔，我們進(jìn)入了這里，享受著它所帶來的一切，但總有一天要走出來，想在這個(gè)社會上安身立命，一份穩(wěn)定的工作必不可少，然而，無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會，在應(yīng)聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面，都覺的迷茫，面對洶涌的社會大潮不知所措。一個(gè)重要原因在于，在大學(xué)期間，他們心中并沒有為自己的未來做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。而此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是對自我的設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。讓我明白要重視和精通自己的專業(yè)知識，多學(xué)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。要擺正心態(tài)，對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。同時(shí)幫助我了解了真實(shí)的社會就業(yè)現(xiàn)狀，以及一些特殊信息，如潛在入職標(biāo)準(zhǔn)，核心素質(zhì)要求，晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài)，等新穎信息。此次訪談活動讓我明白要重視和精進(jìn)自己的專業(yè)知識，多學(xué)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。要擺正心態(tài)，對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。每個(gè)人對工作都滿懷憧憬，希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己的理想工作。這就要求我們要了解社會現(xiàn)狀，尊重客觀規(guī)律，擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評價(jià)，對自己的專業(yè)特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析，對自己將來的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí)，也要根據(jù)社會對人才的基本要求塑造自己。這樣，才能使自己在人才市場中有的放矢，在競爭中處于不敗之地。每個(gè)人都滿懷憧憬，希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己、服務(wù)社會的理想工作。這就要求我們要了解社會現(xiàn)狀，尊重客觀規(guī)律，擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評價(jià)，對自己的專