2023年人教部編版語文七年級下冊期中復習檢測題有答案（共2份）

2023年人教部編版語文七年級下冊期中復習檢測題

（時間120分鐘分值：120分）

-1.、積累運用。（20分）

1、下列加點字注音完全正確的一項。()（2分）

A、腦髓（sui）花圃(bu)驪（U）歌倜儻(titang)

B、沮（ju）喪訕(san)笑菜畦（qi）雞毛彈（dSn）子

C、嫉（ji）妒丑陋(lou)蟬蛻（tui）彌漫（mi）

D、書塾(shu)環(huán)謁（yd）瞬(shun)息收斂(lian)

2、指出下列詞語中的4個錯別并改正。（4分）

荒草凄凄不記其數(shù)

鋒芒必露高山之顛

錯字

改正

3、根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。（6分）

⑴，關山度若飛。⑵山際見來煙，O

⑷此夜曲中聞折柳，o（5）馬上相逢無紙筆，O

4,下面一段話中畫線的句子均有語病，請找出來并將正確答案寫在橫線上。（3分）

目前，地球的綠色之肺一一森林正在日益萎縮。（1）近200年，地球上的森林大約已有三

分之一左右被采伐和毀掉。而另一方面,由于地球上的燃燒物增多，（2）二氧化碳的排放量在

強烈增加。此消彼長,使得地球生態(tài)環(huán)境惡化。這導致全球氣候變暖，（3）對人類的生產(chǎn)而且

生活產(chǎn)生巨大的影響，甚至威脅人類的生存。

①___________________________________________________________________________

②__________________________________________________________________________

③__________________________________________________________________________

5、名著閱讀：《童年》是以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部，其

他兩部為《》《》。（3分）

二、古詩文閱讀（20分）

傷仲永

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，

即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，

其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁

于邑人，不使學。

余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。

又七年，還自揚州，復到舅家問焉。日：''泯然眾人矣?！?/p>

王子日：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人

者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又

不受之人，得為眾人而已耶？

10.解釋下列句中加點的詞語。（4分）

①父號焉，借旁近與之（）②即節(jié)詩四句，并自為其名（）③

邑人奇之，稍稍賓客其父（）④日逐仲永環(huán)謁于邑人（）

11.翻譯下列句子。（4分）

①自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。

②今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?

12.方仲永從“指物作詩立就”到“泯然眾人矣”的變化，給了我們哪些啟示？（2分）

13.第三段是一段議論，以往的課文刪去了這一段，你認為刪好還是不刪好？請談談你自己

的看法。（3分）

三、現(xiàn)代文閱讀（30分）

（一）最后一次講演（節(jié)選）（14分）

反動派暗殺李先生的消息傳出以后，大家聽了都悲憤痛恨。我心里想，這些無恥的東西，

不知他們是怎么想法，他們的心理是什么狀態(tài)，他們的心是怎樣長的！（捶擊桌子）其實很

簡單，他們這樣瘋狂的來制造恐怖，正是他們自己在慌啊！在害怕啊！所以他們制造恐怖，

其實是他們自己在恐怖啊！特務們，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完了！你們以

為打傷幾個，殺死幾個，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎？其實廣大的人民是打不盡的，

殺不完的！要是這樣可以的話，世界上早沒有人了。

你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！你們將失去千百萬的人民！你們看

著我們?nèi)松?，沒有力量？告訴你們，我們的力量大得很，強得很！看今天來的這些人，都是

我們的人，都是我們的力量！此外還有廣大的市民！我們有這個信心：人民的力量是要勝利

的，真理是永遠存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的！希特勒，墨索里尼，

不都在人民面前倒下去了嗎？翻開歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！我們

的光明就要出現(xiàn)了。我們看，光明就在我們眼前，而現(xiàn)在正是黎明之前那個最黑暗的時候。

我們有力量打破這個黑暗，爭到光明！我們的光明，就是反動派的末日?。崃业墓恼疲?/p>

14、選段中最能表現(xiàn)聞一多先生觀點的是哪句話？（2分）

15、文中“你們”“我們”各指的是誰？（2分）

你們：。我們：o

16、試分析“你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起”一句話的含義。表達了作者

怎樣的感情？（2分）

17、這一選段中“黑暗”和“光明”的含義各是什么？（2分）

18、這段文字驗證了《聞一多的說和做》中的方面。從中可以表現(xiàn)聞一

的精神。（2分）

19、賞析下列語句（4分）

1）現(xiàn)在是黎明之前那個最黑暗的時候。

2）人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的。

（二）花邊餃里的母愛

肖復興

①小時候，包餃子是我家的一樁大事。那時候，家里生活拮據(jù)，吃餃子當然只能等到年

節(jié)。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。這時候，媽媽威風linlln,

最為得意，一手和面，一手調(diào)餡，餡調(diào)得又香又綿，面和得軟硬適度，最后盆手兩凈，不沾

一星面粉。然后媽媽指揮爸爸、弟弟和我看火的看火、搟皮的搟皮、送皮的送皮，頗似沙場

點兵。

②一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼上

不同餡的餃子，像是兩軍對弈，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生

氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說：“來，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看，媽媽

將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈

花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟

連吃帶玩地吞進肚里，自己和爸爸吃那些素餡的餃子。

③那些艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長到

自己做了父親的時候，才開始清晰起來，仿佛它一直沉睡著，必須我們用經(jīng)歷的代價才可以

把它喚醒。

④自從我能寫幾本書之后，家里經(jīng)濟狀況好轉(zhuǎn)，餃子不再是什么圣餐。想起那些個辛酸

和我不懂事的日子，想起媽媽自父親去世后獨自一人艱難度日的情景，我想起碼不能讓媽媽

吃的再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷，她連連搖頭：“媽老了，腿腳不利索了，

懶得下樓啦！”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜，回到家里自己做，媽媽并不那么愛

吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽：“您呀，真是享不了福！”

⑤后來，我明白了，盡管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽雷打不動只愛吃

餃子。那是她老人家?guī)资暌回炛茪v久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。每

逢我買回肉餡，媽媽看出要包餃子了，立刻麻利地系上圍裙，先去和面，再去打餡，絕對不

讓別人插手，那精神氣兒，又回到我們小時候。

⑥那一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜，因為這一天是她老人

家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子，放進蓋簾一圈圈餃子之中，然后對媽媽說：“今兒您要

吃著這個帶糖餡的餃子，您一準兒是大吉大利！”

⑦媽媽連連搖頭笑著說：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣吃到？”說著，她親

自把餃子下進鍋里。(A)餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。.望著媽

媽昏花的老眼，我看出來她是想吃到那個糖餃子呢！

⑧熱騰騰的餃子盛上盤，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就

咬著了糖餡，驚喜地叫了起來：“喲！我真的吃到了！"我說：“要不怎么說您有福氣呢？”媽

媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。

⑨其實，媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招兒,用糖餡包了

一個有記號的花邊餃，那曾是她老人家教我包過的花邊餃?；ㄟ咃溊?B)圜滿濃濃的母愛,

如今，我謹以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。

20.給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(2分)

(1)情據(jù)()(2)威風linHn()()

21.文中第②段中的“花招兒”指的是,第⑨段中的“花

招兒”指的是;這兩處“花招兒”分別表

達了怎樣的情感？（4分）

22.請按要求為下面的詞句作圈點評注。（6分）

（1）從內(nèi)容理解、表達效果等角度，品評賞析（A）處劃線句。

餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。

（2）從意義和作用兩方面對（B）處框定的詞語作注。

g

23.請結合文章內(nèi)容和你自己的生活體驗，仿寫下列詩節(jié)。（4分）

我們的歡樂是母親臉上的微笑__________________________________

我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷__________________________________

我們可以走得很遠很遠__________________________________

卻總也走不出母親心靈的廣場___________________________________

四、作文（50分）

24.按要求作文。

當一片落葉悄然飄落，我們忽然懂得秋之將至，當看見母親目送你離開的身影，我們忽然懂

得眷念猶存……請以《忽然懂得》為題寫一篇文章。

要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外文體不限；③不要出現(xiàn)真實的人名、校

名、地名；④500字以上。

參考答案

一、1、D2、凄----萋記----計必----畢顛----巔3、B4、略

5、（1）。“大約”和“左右”重復，刪除其中一個。（2）“強烈增加”搭配不當，改為“急

劇增加”或“大量增加”。（3）“而且”改為“以及”或“和”6、高爾基《在人

間》《我的大學》

二、7、唐朝李白

8、峨眉山巍峨聳立，半輪淡淡的秋月悄然懸掛在山頭，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一

塊碧玉晶瑩可愛，江水流動，月影也隨著江水前行。

評分意見：本題共3分，景物完整得2分，語言生動得1分。

9、抒發(fā)了作者離鄉(xiāng)江行思友之情和對故鄉(xiāng)的眷戀之情。

評分意見：本題共2分，思友1分，思鄉(xiāng)1分。

10、①對……感到詫異②寫，題上③以賓客之禮相待④扳通“攀”，牽，引。

11、①從此，指定物品讓他作詩能立即寫成，詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。

②那么那些不是天生聰明，本來就平凡的人，又不接受后天的教育，想成為一個平常的人恐

怕都不能夠吧？

12、一個人不管天生多么聰明，不學習，也會退化；學習是使人變得聰明、增長才智的唯一

途徑。

13、提示：刪去，則文章更簡潔，讓讀者通過事例去體會所說明的道理，更耐人尋味，引人

深思。不刪，則文章敘事說理步步推進，并辯證地說明了“受之天”與“受之人”的關系，

令人深感“受之人”的重要性，使讀者理解更深刻。(這是探究性開放題，言之成理即可)

三、14、人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的。

15、“你們”是指國民黨反動派及其幫兇，“我們”是指作者及愛國民眾。

16、殺害李公仆嚇不倒人民，會有更多的人不畏犧牲，起來斗爭。表達作者對敵人的憤恨、

對革命必勝的信念。

17、“黑暗”指反動統(tǒng)治，“光明”指人民解放。

18、說，大無畏革命

19、1)用比喻的修辭手法，表明反動派作垂死掙扎及斗爭更加殘酷。

2)表達了作者對人民的強大力量和革命必勝的堅定信心。

20.(1)jie(2)凜凜

21.母親把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃帶玩地吞進肚里；“我”用糖餡包了一個

有記號的花邊餃；第一處表達了母親對我們的愛，第二處表達了我對母親的關心。

評分意見：本題共4分，每點1分，意思對即可。

22.(1)運用比喻的修辭方法，生動形象地寫出了餃子在鍋中上下翻騰的情景，突出了其靈

動可愛的樣子。

評分意見：本題共3分，手法1分，內(nèi)容分析2分。

(2)浸：“浸”是“滲透”的意思，這里指花邊餃中凝聚著母親對兒時的“我”特殊方式的

關心，表達了母親對“我”濃郁的愛。

評分意見：本題共3分，釋義、內(nèi)容、情感，每個要點1分，意思對即可。

23.示例：我們的挫折是母親鬢角絲絲白發(fā)我們的成長是母親如花的笑倚我們可以飛

得很高很高卻總也飛不出母親用愛撐起的藍天

評分意見：此題共4分，內(nèi)容充實，能表達出對母親的感激之情得2分，能用詩歌形式仿寫

得1分，語言凝練流暢1分。

24.提示：這是一道半命題作文?！昂鋈欢谩钡闹行脑~是“懂得”，“懂得”意思

是知道（意義、做法等），寫的應是經(jīng)歷之后的感悟和體驗，這種感悟和體驗讓你在思想

上有了提升，人生獲得了啟迪，很明顯是懂得生活道理或美德素養(yǎng)，如父母之愛、感恩、

幸福、擔當、堅強、信念、珍惜時間等等。要抓住半命題作文留一半精彩給自己的特點，

利用補題的機會，巧妙地將寫作引向自己材料的富集區(qū)。“忽然”說明了懂得道理的偶然

性、突然性、瞬時性，也許是經(jīng)歷了較長時間的困惑，卻在某一個時機，豁然開朗，明

白了某一個道理。寫作時要體現(xiàn)出“忽然”之感。例文略。

2023年人教部編版語文七年級下冊期中復習練習題

（時間120分鐘分值：120分）

一、基礎知識積累與運用。（24分）

1、下列詞語中加點字的注音全對的一項是（）（2分）

A、熾痛（zhi）阻抑（yi）亙古（geng）回環(huán)曲折（qti）

B、嗥鳴（hdo）污穢（hui）默契（qi）鍥而不舍（qie）

C、祈禱（qi）迭起（di6）仰慕（mil）鮮為人知（xidn）

D、磐石（pdn）躊躇（chou）重荷（he）義憤填膺（ying）

2.下列沒有錯別字的一項是（）（2分）

A.菜畦渲鬧臃腫人聲鼎沸B.懊誨書塾嫉妒來勢兇兇

C.斑斕崎嶇屏嶂九曲連環(huán)D.澎湃深邃彷徨慷慨淋漓

3、加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.他一來就談起小李的事情，講述著這個負圖字熨、尋歡作樂并十分活躍的小李。

B.我認識奧本海默是他已四十多歲了，已經(jīng)是軍騎皆別的人物了。

C.一條浩浩蕩蕩的長江大河，有時流到很寬的境界，平原無際，回杯啊圻。

D.于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人事鼎洲。

4.修改下列病句。（2分）

（1）增加質(zhì)量是當前生產(chǎn)中的首要任務。

（2）通過大家的幫助，使他端正了學習態(tài)度。

5、“學語文的目的在于運用”，現(xiàn)在檢查一下你的運用能力。根據(jù)你的觀察和生活的感悟,

在下面的橫線上續(xù)寫一個句子。

大自然能給我們許多啟示：小溪流向大河，那是在啟示我們積少可以成

多；，o（2分）

6、“腹有詩書氣自華”，考考你會默背多少詩文，。（10分）

⑴，一切都將過去。《假如生活欺騙了你》（1分）

⑵鳥向檐上飛，o（1分）

⑶，影入平羌江水流。（1分）

⑷此夜曲中聞折柳，o（1分）

⑸岑參的《逢入京使》中表達了詩人遠涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情，這兩句名句

是：，°（2分）

⑹《木蘭詩》中形容北方苦寒，極言軍旅生活艱辛的詩句是:,。

（2分）

⑺請寫出兩句你喜歡的描寫“黃河”的詩：,o（2分）

7、口語交際。（2分）

金娜匆匆走進教室，習慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團扔在地上。同學

張敏看見后說：“你很講究個人衛(wèi)生的哩！”金娜不好意思地笑了笑說：“?！彪S即將

紙團拾起來，扔進了教室外面的垃圾箱。

（1）張敏的話言外之意是：0

⑵金娜該怎樣說才得體：o

8、名著內(nèi)容填空。（2分）

（1）寫出《水滸》中關于林沖的一個故事名稱：。

（2）《西游記》中“大鬧五莊觀，推倒人參樹”的主要人物是。

二、古詩文閱讀（16分）

《迎燕》（宋葛天民）

咫尺春三月，尋常百姓家。為迎新燕入，不下舊簾遮。

翅濕沾微雨，泥香帶落花。巢成雛長大，相伴過年華。

9.詩中表現(xiàn)人們歡迎燕子到來的詩句是：,（2分）

10.這是一首平易淺顯的詠物詩，全詩借“燕”表達作者怎樣的情趣？（2分）

《傷仲永》節(jié)選

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，

即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，

其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁

于邑人，不使學。

余聞之也久。明道中，從先人還家。于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。

又七年，還自揚州，復到舅家。問焉，日：“泯然眾人矣?！?/p>

11.劃分節(jié)奏（2分）

自是指物作詩立就

12、解釋加點的字或詞。（3分）

⑴扳：（2）收族：（3）父異焉：

13、翻譯句子。（2分）

稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。。

14、課文中“”點出了仲永才能衰退的原因，預示了他

“泯然眾人矣”的結局。（提示：用文中原句填空）（2分）

15、我們學習了《方仲永》和《孫權勸學》，比較仲永和呂蒙的不同遭遇和結局，你得到了

什么啟示？（3分）

三現(xiàn)代文閱讀（30分）

（-）18英里的懲罰

我成長在西班牙南部一個叫伊斯蒂普納的小社區(qū)里。16歲那年的一個早上，父親說我可

以開車載他到一個叫米加斯的村莊，大概18英里之外的一個地方，然后我需要把車開到附近

的一個加油站去加油。那時候我剛剛學會開車，并且我?guī)缀鯖]有什么機會可以用車，所以我

毫不猶豫地答應了。

我開車把父親送到了米加斯，說好下午4點來接他，然后我去了附近的一個加油站，把

車放在了那里。因為我還有好幾個小時的空余時間，我決定去加油站附近的一家電影院看電

影。然而，我完全沉浸在影片的情節(jié)之中了，以至于忘記了時間。當最后一部影片結束的時

候，我看了看手表，下午6點，我遲了整整兩個小時！

我想父親如果知道我一直在看電影的話一定會非常生氣，他肯定不會再讓我開車了。我

決定告訴他車出了一些毛病，需要修理，可是他們花了太長的時間。然后，我把車開到了我

們約定的地點，父親正坐在一個角落里耐心地等待著。我首先為我的遲到道了歉，再告訴他

我本來想盡可能快地過來的，但是這輛車的一些主要部件出了毛病。我將永遠不會忘記那一

刻他看我的眼神。

“對于你認為你必須對我撒謊這一點，我感到非常失望，杰森?！?/p>

“噢，你說什么呀？我講的全都是實話

父親又一次看了我一眼?！爱斈銢]有按時出現(xiàn)的時候，我就打電話給加油站問是否出了什

么問題，他們告訴我你一直沒有過去取車。所以，你瞧，我知道車根本沒有任何毛病?！?/p>

一陣負罪感頓時襲遍了我的全身，我無力地承認了我去看電影的事實以及遲到的真正原

因。父親專心聽著，一陣悲涼掠過他的臉龐。

“我很生氣，不是對你，而是對我自己。你看，我已經(jīng)認識到我作為一個父親其實是很

失敗的，如果這么多年你仍然感覺你必須對我撒謊的話。我很失敗是因為我養(yǎng)了一個甚至不

能跟他父親說真話的兒子。我現(xiàn)在要走回家去，并對我這些年做錯的一些事情進行譴責。”

“但是父親，從這兒回家有整整18英里。天已經(jīng)黑了，你不能走回去。”

我的抗議，我的道歉，以及我的后來所有的語言都是徒勞的。我不得不讓父親走在車外，

并將要學到我生命中最痛苦的一課。父親開始沿著塵土彌漫的道路行走。我迅速跳到車上并

緊緊地跟著他，希望他可以發(fā)發(fā)善心停下來。我一路上都在祈禱，告訴他我是多么難過和抱

歉，但是他根本不理睬我，繼續(xù)沉默著，思索著，臉上寫滿了痛苦。整整18英里的行程，我

一直跟著他。

看著父親遭受如此肉體上和情感上的雙重痛苦，是我所面對過的最令人難過和疼痛的經(jīng)

歷。然而，它同樣是生命中最成功的一課。自此，我再也沒有對父親說過慌。

16、“我”當時產(chǎn)生“負罪感”最主要的原因是什么？（2分）

答：_______________________________________________________________________________

17、摘錄出文中能夠反映出父親當時心情的句子。（2分）

18、通過想象，用自己的語言描繪出父親在塵土彌漫道路上行走的情景。（3分）

19、用簡潔的語言概括父親的性格特點。（3分）

父親：___________________________________________________________________________

20、“我不得不讓父親走在車外，并將學到我生命中最痛苦的一課”，為什么“我”說是“最

痛苦的一課”？為什么在文章結尾處，“我”又說它是生命中最成功的一課？（4分）

（二）懷念慈母

楊利偉

①在我小時候，因為父親工作忙，又經(jīng)常出差，家里主要靠母親操持張羅，她帶著姐姐、

我和弟弟三人，安排我們的吃穿和學習，十分辛苦。

②那時母親在中學里教書，我就在那所學校就讀，弟弟上幼兒園。因為學校離家很遠，

每天清早，母親需要很早起來。她不會騎自行車，就讓我和弟弟一個坐在前面，一個坐在后

面，推著我們，走一個小時才能到學校。放學后，自行車上除了弟弟和我，還多了一個大大

的袋子，里面是教科書和作業(yè)本，全家吃過晚飯后，一切收拾停當，母親就開始在燈下批改

作業(yè)，而我就在一旁看書。我腦子里至今有個清晰的畫面：在冬天，屋子里的火爐閃著光，

母親和我們就圍在爐旁，一邊取暖，一邊寫字看書。

③母親是個好老師，教學特別認真，希望自己的學生是最好的，也希望自己的孩子成績

優(yōu)秀，為此她把全部心血用在了學生和孩子身上。她告訴我，在學習方面，不能有半點虛假，

要提高成績，除了一門心思苦讀，沒有捷徑可走。她告訴我，要多做事，少說話，要達到最

好，光努力還不夠，還要摒除雜念。

④自從當兵離開父母，我一直保持著按時和家里聯(lián)系的習慣，以前是寫信，后來就是打

電話。1998年成為航天員以來，平時無論學習訓練如何緊張，自己在什么地方，我都會在每

周的固定時間給父母打電話，既問他們平安，也報我的平安。父親在電話里往往說個三言兩

語，大多數(shù)時間是我和母親說話，常常一打就是一兩個小時。那時我收入不高，每個月電話

費是挺大一筆開支，為了節(jié)省，也為了能和母親多說說話，我買了一張收費便宜的電話卡。

⑤母親的性格恬淡，參加的社會活動不多，心里就是裝著我們姐弟幾個，我是最讓她操

心的一個。給她打電話，大部分是聊生活上的事，比如說對孩子的教育，我的訓練和家庭生

活。家里一些親戚朋友的事情我也是從母親那里得知的。母親是我最好的傾訴者。訓練上的

一些困難和困惑，我都會在電話中向她悉數(shù)“匯報”。再堅強、再陽剛的漢子，在母親面前

都是一個稚氣未脫的孩童；再沉重、再巨大的擔子，在母親面前都能輕松卸下。一個孩子對

母親的傾訴，是對生活壓力的一種釋放；母親寬厚包容的傾聽，是對孩子最大的支持。給母

親打電話，成了我的一種習慣，也成為我心中的精神依賴。

⑥遼寧綏中老家的電話總是被母親擦拭得很干凈。我知道她在那邊等待著電話的響起,

等待著我在聽筒里喊出第一聲媽。

⑦有時候天南海北什么都聊，出去執(zhí)行任務，或是療養(yǎng)，見到什么、聽到什么都會第一

時間告訴母親。小時候，父母是保護我的翅膀，是教育我的第一任老師。長大后，我成了父

母的耳朵和眼睛。兒女走多遠，就把父母的心牽扯到多遠。

⑧母親在我心中有近乎完美的形象，她的衣著從來都是干凈整潔的，整齊的短發(fā)，兩側(cè)

用卡子別在耳后。舉止嚴謹，眼底有種平淡和安靜，好像一切都在掌握之中，而在做事情時，

又聚精會神，不知疲倦。我從來沒見母親抱怨過什么。

⑨熟悉我和母親的人說，無論是從相貌上看，還是就氣質(zhì)與心性上說，我都比較像母親。

的確，母親是我從小到大最敬愛、最珍視的人。從懂事起，我就下決心，一定要讓母親為我

驕傲，我一定要讓母親過上好的生活。

⑩我想，作為她的兒子，成為首飛航天員，我做到了前者，但是，后者卻沒能實現(xiàn)，而

且今生再也沒有機會了。這是我無法彌補的遺憾!

?現(xiàn)在每當我拿起電話想給老家打電話時，我的心里就一陣陣酸楚，母親已經(jīng)不在，最

懂我最愛我、為我操勞了一生的那個人走了，我覺得心里沉甸甸的。

?有一次，一群好朋友為我過生日，他們讓我唱首歌，大家說，過生日時應該唱一支歌

送給母親，因為每個人的生日都是母親最辛苦的日子，我于是唱了一首送給母親的歌《懂你》，

我唱得非常投入，我想，遠在天堂的母親一定聽見了，因為她不會忘記兒子的生日。

（選自“我們的太空”2020-05-10）

21.文中記敘了關于母親的許多生活瑣事，其中詳寫的是哪一件事？為什么詳寫這件事？（3

分）

22.文章畫線的句子中的“前者”“后者”分別指什么？（2分）

23.“我”的母親是個怎樣的人？（4分）

24.本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（3分）

25.文中寫到“我腦子里至今有個清晰的畫面：在冬天，屋子里的火爐閃著光，母親和我們

就圍在爐旁，一邊取暖，一邊寫字看書”，關于母親或父親，你腦子里最清晰的畫面是什

么？請你用描述性的語言描繪這幅畫面。（50字左右）（3分）

四、作文（50分）

26、［2020?泰州】請以《同一種力量》為題，寫一篇文章。

要求：①文體自選（詩歌除外）；②不少于600字，不出現(xiàn)真實校名、人名；③書

寫工整規(guī)范。

［提示：請結合你在“單元寫作專練”中學習到的“一材多用”的方法，試試用你準備

的生活素材來寫作。］

參考答案

1、B2、D3、C

4.（1）把“增加"改為“提高"。（2）刪去“通過”或“使”。

5.示例：一群蜜蜂在辛勤地釀蜜，那是啟示我們要無私奉獻；滴水可以穿石，是在告訴我們

做事應持之以恒；大地能載萬物，是在告訴我們求學要廣讀博覽；

6、⑴一切都是瞬息（2）云從窗里出（3