實(shí)驗(yàn)室個(gè)人工作總結(jié)怎樣寫(4篇)

第頁(yè)共頁(yè)實(shí)驗(yàn)室個(gè)人工作總結(jié)怎樣寫(4篇)實(shí)驗(yàn)室個(gè)人工作總結(jié)怎樣寫篇一嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，各任課老師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案，演示實(shí)驗(yàn)一天前，分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí)，確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)老師還事先親自試驗(yàn)，假設(shè)有改良的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)展教學(xué)的，及時(shí)向老師說(shuō)明使用方法和考前須知，確保萬(wàn)無(wú)一失。實(shí)驗(yàn)中對(duì)有損壞的儀器器嚴(yán)格按照教學(xué)儀器賠償制度施行處分。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)，讓授課老師及時(shí)如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并積極配合生物興趣小組開(kāi)展活動(dòng)，積極參與老師的研究性教學(xué)，努力進(jìn)步學(xué)生的積極主動(dòng)性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會(huì)考工作。對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的方法，并始終很好地施行。對(duì)藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用，防止了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對(duì)藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延長(zhǎng)其壽命，為學(xué)校本錢開(kāi)支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精細(xì)儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類施行了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對(duì)易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進(jìn)展獨(dú)立存放，實(shí)行雙人雙鎖，對(duì)其使用進(jìn)展嚴(yán)格的控制，并做嚴(yán)格登記，實(shí)在保證此類藥品的平安使用。做到購(gòu)物有登記，帳目清楚，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分理解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手才能，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。對(duì)玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償，對(duì)生物儀器設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢，并登記在冊(cè)，在一學(xué)年完畢之際，及時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單，同時(shí)申請(qǐng)購(gòu)置缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開(kāi)展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時(shí)排除平安隱患，同時(shí)進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)，把實(shí)驗(yàn)室的平安工作落實(shí)到實(shí)處。定期對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展衛(wèi)生大掃除，平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作，使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，無(wú)論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，老師演示實(shí)驗(yàn)，或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面，處處，時(shí)時(shí)，事事都要表達(dá)老師的言傳身教，只有老師教得扎實(shí)，學(xué)生才能學(xué)得結(jié)實(shí)。因此，嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可缺的根本環(huán)節(jié)。1、備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要條件教材中要求做的實(shí)驗(yàn)，無(wú)論簡(jiǎn)單也好復(fù)雜也好，都必需要備好課，寫好實(shí)在可行的教案，并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手做一遍，即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。老師做了，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)操作過(guò)程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的才能;假設(shè)不備課，不親自做實(shí)驗(yàn)，憑空想象，黑板上做實(shí)驗(yàn)，那就沒(méi)有明顯效果，更沒(méi)說(shuō)服力了。甚至?xí)霈F(xiàn)，全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。2、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，既要面面具到，事無(wú)俱細(xì)進(jìn)展引導(dǎo)，同時(shí)，又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，又要親密結(jié)合詳細(xì)實(shí)際，在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí)，充分發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象明晰，結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和別離”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。3、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析^p與小結(jié)要求學(xué)生，在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，要如實(shí)填寫。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)，要如實(shí)地與學(xué)生一起分析^p失敗原因，可課后補(bǔ)做。假如學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗，我們就通過(guò)示范幫助學(xué)生掌握操作技能，獲得成功，或幫助分析^p失敗原因讓學(xué)生重做，直至成功。不能聽(tīng)之任之，否那么，就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的。在引導(dǎo)學(xué)生操作方面，采取的措施還是不夠科學(xué)，學(xué)生的動(dòng)手操作才能還不是很理想。同時(shí)，由于課時(shí)少，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡(jiǎn)陋，在分組實(shí)驗(yàn)中時(shí)間不夠，影響了實(shí)驗(yàn)效果。在今后的工作中要努力改良教學(xué)方法，改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備，以滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)的需要。實(shí)驗(yàn)室個(gè)人工作總結(jié)怎樣寫篇二光陰如梭，轉(zhuǎn)眼來(lái)到北京、來(lái)到這個(gè)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)大半年了。還記得剛剛來(lái)到這個(gè)實(shí)驗(yàn)室時(shí)的忐忑心情，到如今已經(jīng)很好的融入這個(gè)實(shí)驗(yàn)室，期間的成長(zhǎng)也是很明顯的。首先就工作方面，在這半年完成的大塊工作主要集中在三方面，一是在7月份的順義授粉，主要從事的是剪花絲、套雄穗和授粉工作。這一階段的工作讓我對(duì)玉米這個(gè)作物的認(rèn)識(shí)更加直觀和感性，接觸了很多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的品種，與材料的一線接觸讓我在后面的工作中更易理解一些東西;其次這種看似簡(jiǎn)單機(jī)械的勞動(dòng)中也會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的技巧，掌握后會(huì)讓工作變的事半功倍，告訴我在學(xué)習(xí)中一定要多探索多考慮，這樣才能讓工作變得更加高效;最后這階段的工作還讓我和一起工作的同伴們建立了良好的關(guān)系，更好的融入這個(gè)大家庭。二是協(xié)助令狐晶晶師姐提取雄穗分枝材料的葉片dna。在順義授粉時(shí)師姐取樣時(shí)也跟著師姐學(xué)會(huì)如何對(duì)玉米葉片取樣，回到農(nóng)大實(shí)驗(yàn)室后，在實(shí)驗(yàn)室跟著師姐學(xué)習(xí)如何用ctab法提取dna，先是用大管，后來(lái)是用小管。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了從取樣、磨樣(打樣)、提取、消化、跑瓊脂糖凝膠到檢測(cè)濃度送樣的步驟。并且還學(xué)習(xí)此試驗(yàn)中要用到的各種試劑的配制和各種相關(guān)儀器的操作方法，并且對(duì)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)工作也有了一定的體會(huì)，比方我意識(shí)到這種工作并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的流程，一些小的改變可能會(huì)導(dǎo)致有差異的結(jié)果，這就告訴我們?cè)谶@種工作中一方面要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展，另一方面我們又要根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)情況調(diào)整其中某一局部的時(shí)間或者用量等因素以期獲得更理想的效果。另外通過(guò)這段時(shí)間的工作我體會(huì)到思慮周全在實(shí)驗(yàn)工作中是非常必要的，比方在做一項(xiàng)工作之前你必須想好需要哪些工具哪些試劑，應(yīng)該先看看這些試劑還有沒(méi)有，假如沒(méi)有的話要及時(shí)配置，不知道在哪兒的儀器要先找出來(lái)，用烘箱這些時(shí)因?yàn)闇囟仁蔷徛档?，?shí)驗(yàn)之前就應(yīng)該調(diào)為自己要的溫度，這樣才能防止在實(shí)驗(yàn)前續(xù)步驟已完成后溫度還未到達(dá)要求情況的發(fā)生。還有就是做實(shí)驗(yàn)還要學(xué)會(huì)留點(diǎn)后路，比方開(kāi)場(chǎng)我以為送樣是把自己提的合格的全部送去公司，經(jīng)師兄提醒才知道只需給出公司需要的量即可，剩下的自己備份，這樣以后出問(wèn)題了自己也會(huì)比擬方便。很多實(shí)驗(yàn)雖然是一些固定的步驟，但是真正在做的時(shí)候往往會(huì)有這樣或那樣的問(wèn)題，在實(shí)驗(yàn)前我們盡量考慮到每一個(gè)方面，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真體會(huì)，試驗(yàn)后認(rèn)真總結(jié)改良，防止在以后的操作中類似情況的發(fā)生。經(jīng)過(guò)不斷的向師兄師姐請(qǐng)教和考慮，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也在不斷進(jìn)步，也在師姐回國(guó)前完成了符合該實(shí)驗(yàn)用量的合格dna的提取。那么是協(xié)助令狐晶晶師姐完成粒長(zhǎng)群體材料的表型測(cè)定，除了這三項(xiàng)主要工作的完成外，在平時(shí)向師兄師姐的學(xué)習(xí)中也掌握了其他的一些實(shí)驗(yàn)技能，比方剝胚、測(cè)粒重、卷紙發(fā)芽、種苗和測(cè)電導(dǎo)率等。其次是在理論知識(shí)的進(jìn)步方面，我知道在研究生學(xué)習(xí)中僅僅做實(shí)驗(yàn)時(shí)不夠的，因此在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中也搜集了一些相關(guān)的資料書籍，希望不僅僅實(shí)驗(yàn)操作動(dòng)手才能上進(jìn)步自己，也從理論上豐富自己，以期到達(dá)理論指導(dǎo)理論，理論反過(guò)來(lái)加深對(duì)理論的理解的境界。在準(zhǔn)備seminar的過(guò)程中，需要自己去查閱很多資料，這讓我理解了很多實(shí)驗(yàn)技術(shù)和理論知識(shí)，并且通過(guò)對(duì)一篇英文文獻(xiàn)的精讀后，再讀其他英文文獻(xiàn)就會(huì)得心應(yīng)手一些，這也是對(duì)自己英文閱讀才能的進(jìn)步。而且每周的seminar不僅開(kāi)闊了我們的眼界，有時(shí)候還會(huì)有意想不到的幫助，比方雪梅師姐講的那篇文章就特別符合我的一門課的作業(yè)，聽(tīng)了師姐的講解后再讀這篇文章后會(huì)輕松很多。另外也查閱了一些相關(guān)的中文文獻(xiàn)進(jìn)展閱讀，理解一些根本的實(shí)驗(yàn)思路等，還有老師推薦的已經(jīng)畢業(yè)的師兄的博士論文進(jìn)展研讀。還有就是對(duì)一些對(duì)實(shí)驗(yàn)有幫助的教科書的閱讀，比方《遺傳學(xué)》《分子生物學(xué)》和師兄推薦的《基因ⅷ》等。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中我打算閱讀更多的英文文獻(xiàn)，以圖建立完好的知識(shí)體系，豐富自己的知識(shí)量為接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)打好理論根底。再者我想說(shuō)說(shuō)來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)室大半年自己的感覺(jué)和成長(zhǎng)。來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)室之前其實(shí)我的心情很忐忑，怕融入不進(jìn)這個(gè)集體，但是來(lái)了之后發(fā)現(xiàn)完全不是這樣的，師兄師姐們都很熱情，熱心的幫助張羅住的地方和去授粉要帶什么東西之類。剛剛到順義的時(shí)候一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，但是大家還是比擬照顧我，我去的時(shí)候沒(méi)有買那種能遮臉的帽子和手套，那個(gè)時(shí)候都還沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪梅師姐和晶晶師姐但是她來(lái)順義的時(shí)候還幫我們買了帽子和手套等東西，特別感謝她們。然后經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的相處也漸漸和大家打成一片。如今回想起在順義的日子，覺(jué)得很思念，雖然還累，但是覺(jué)得很快樂(lè)，大家每天早早的起床快速的拾掇好坐車去吃早餐，特別是坐在三輪車上的時(shí)候，風(fēng)吹起頭發(fā)的感覺(jué)很好，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)直的道路，早上有不算強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在身上，讓人覺(jué)得這一天又充滿希望。在順義的生活每天就跟打仗一樣急速，但是讓人很充實(shí)，每晚也是累的頭沾到枕頭就睡，再?zèng)]有失眠這回事。剛剛從農(nóng)大實(shí)驗(yàn)室的心里也有一點(diǎn)小忐忑，因?yàn)槲译m然在順義呆了一個(gè)多月，但是農(nóng)大實(shí)驗(yàn)室?guī)熜謳熃阄規(guī)缀醵歼€不認(rèn)識(shí)，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)大家真的都特別好特別團(tuán)結(jié)，每天大家一起去吃飯，每次要是去吃飯的時(shí)候誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)還沒(méi)有做完，假如能幫助的大家就一起去幫助做完了去吃飯，要是不能幫助的大家就在學(xué)習(xí)室等著，真的特別感動(dòng)，每次去吃飯的路上都是浩浩蕩蕩的走在銀杏路上，場(chǎng)面很是壯觀，每次在路上碰見(jiàn)本科同學(xué)都特別羨慕我們實(shí)驗(yàn)室這么團(tuán)結(jié)。平時(shí)實(shí)驗(yàn)要是遇到困難什么的大家也會(huì)積極的幫助。而對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的半年首先是讓我認(rèn)識(shí)了這么多得意的人，其次我自己性格也變的更外向了一點(diǎn)，也得到了很多鍛煉自己的時(shí)機(jī)，比方剛剛cammy剛剛來(lái)我們實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候我也很害羞，不敢去和她說(shuō)話，每次看到她也是笑一笑，后來(lái)老師說(shuō)我們應(yīng)該把握這么好的時(shí)機(jī)去鍛煉自己進(jìn)步自己，我也決定英勇一下，就跟郭薇說(shuō)了，然后郭薇還專門介紹我和cammy認(rèn)識(shí)，剛剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候和cammy的交流還很有限，有時(shí)候還必須借助于手機(jī)翻譯，但是經(jīng)過(guò)這么屢次的交流，在和她說(shuō)話的時(shí)候我也不會(huì)再害羞了，而且說(shuō)話也比以前流利了許多，而且我發(fā)現(xiàn)cammy的中文也進(jìn)步的很快，每次見(jiàn)到我們她都會(huì)用剛剛學(xué)到的中文和我們交流，我特別感謝實(shí)驗(yàn)室給了我們這樣珍貴的時(shí)機(jī)。在這里的半年讓我覺(jué)得自己更加成熟了一些，生活也更加充實(shí)，每天都知道明天該做什么，這種感覺(jué)很好，感覺(jué)每天都在進(jìn)步，每天都有學(xué)習(xí)到新的東西。做這些工作所需要的專心致志的狀態(tài)簡(jiǎn)直讓我著迷，我非常喜歡這種狀態(tài)。最后，對(duì)于這大半年的成長(zhǎng)，我要感謝老師們對(duì)我的信任和指導(dǎo)，不僅僅是工作上的，還有生活人生方面的，每次和老師的談話后總會(huì)有一些新的感悟;感謝令狐晶晶師姐的信任，能讓我協(xié)助她的實(shí)驗(yàn)并我很多實(shí)驗(yàn)技能，放心讓我獨(dú)立做很多事情;感謝雪梅師姐和胡新民師兄，每次有什么新方法和試驗(yàn)有什么調(diào)整的時(shí)候會(huì)打告訴我，之前每跑一張膠圖也會(huì)幫我看，剛剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候我每天要問(wèn)好多好多問(wèn)題，他們都總是會(huì)很耐心的幫我解答，看到____作不標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候都會(huì)提醒和糾正我，找不到實(shí)驗(yàn)室的儀器和試劑時(shí)也會(huì)幫我找;還要感謝郭薇在我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候在我生活上對(duì)我?guī)椭芏?，處處為我著想。還有其他各位師兄師姐的幫助，不是一兩句話就說(shuō)清道明的。我特別感謝這個(gè)實(shí)驗(yàn)室不僅僅為我提供了做科研的寬松優(yōu)渥的條件，還能讓我們接觸到該領(lǐng)域前言的一些東西，并且還創(chuàng)造了能進(jìn)步我們自身軟實(shí)力的條件，因此我只能不斷努力學(xué)習(xí)進(jìn)步自己，爭(zhēng)取能為這個(gè)實(shí)驗(yàn)室奉獻(xiàn)出自己的一份力量。實(shí)驗(yàn)室個(gè)人工作總結(jié)怎樣寫篇三20xx年，我們?cè)囼?yàn)室在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和詳細(xì)指導(dǎo)下，作為承當(dāng)公司技術(shù)開(kāi)發(fā)和質(zhì)量控制的職能部門，我們?nèi)w試驗(yàn)人員堅(jiān)持自我的團(tuán)隊(duì)精神，本著對(duì)公司的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)，為公司的利益著想，勤勤懇懇，較好的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)質(zhì)量控制與檢驗(yàn)任務(wù)。試驗(yàn)室從思想上高度重視各項(xiàng)工作，各職責(zé)人崗位明確，工作用心性較高，與其他相關(guān)部門的配合良好，順利的完成了各項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)任務(wù)，以下就20__年度試驗(yàn)室的工作做以總結(jié)：一、技術(shù)溝通與崗位培訓(xùn)方面：1、各特殊或重要工程，我們自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)施工工地的技術(shù)指導(dǎo)、檢查和監(jiān)視、效勞，把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)，力求讓顧客滿意，對(duì)顧客負(fù)責(zé)，讓澆筑的每項(xiàng)混凝土工程不留一點(diǎn)質(zhì)量隱患，讓顧客放心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)指示精神，全面進(jìn)步人員整體質(zhì)量意識(shí)。2、為進(jìn)步人員的業(yè)務(wù)技能，用心組織參加人員的崗位培訓(xùn)，一方面獲得了崗位合格證書，另一方面使人員全面掌握了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。二、職能作用發(fā)揮方面：[由整理]1、對(duì)試驗(yàn)室各項(xiàng)工作職責(zé)、管理制度、管理方法進(jìn)展了更進(jìn)一步的完善，明確了試驗(yàn)室人員的崗位職責(zé)、健全了試驗(yàn)儀器使用維修及保養(yǎng)記錄、標(biāo)準(zhǔn)了試驗(yàn)檢測(cè)報(bào)告單的填寫與保管制度等。2、全面落實(shí)日常材料試驗(yàn)任務(wù)，為合格的混凝土產(chǎn)品做好技術(shù)工作總結(jié)/方案效勞工作。20__年公司消費(fèi)任務(wù)量大，對(duì)試驗(yàn)室工作強(qiáng)度的要求也高，在試驗(yàn)室全體人員的共同努力下，很好地完成了各項(xiàng)試驗(yàn)任務(wù)。截止目前，砂石集料、水泥、外加劑、粉煤灰檢驗(yàn)共300多批次，混凝土抗壓強(qiáng)度試件3245組，混凝土抗壓強(qiáng)度檢驗(yàn)合格率100﹪，各類混凝土試配共387組，出具各類檢驗(yàn)報(bào)告共13000多份，各施工工程一年內(nèi)無(wú)重大質(zhì)量事故。