1 古詩三首 村晚 課件

1.古詩三首村晚你從圖中看到了什么？雷震，宋朝，生平不詳?；蛞詾槊贾?今四川眉山)人，宋寧宗嘉定年間進士。又說是南昌(今屬江西)人，宋度宗咸淳元年(1265年)進士。其詩見《宋詩紀事》卷七十四。作者簡介理解詩題“村晚”的意思就是鄉(xiāng)村的傍晚，所以這首詩描繪的是鄉(xiāng)村傍晚的景色。自由讀古詩，讀準字音，讀通詩句。漪yī

組詞：漣漪初讀古詩，理解詩意結合注釋和自己的學習經驗，互相交流對古詩中詞語的理解。草滿/池塘/水滿陂，山銜/落日/浸寒漪。池岸水中的波紋詩意：在四周長滿青草的池塘里，池水高漲。太陽正要落山，紅紅的火球好像被遠山銜在嘴里，倒映在清涼的水波中。bēi口里含著幽靜美麗，體現(xiàn)喜愛牧童/歸去/橫牛背，短笛/無腔/信口吹。

橫坐在牛背上曲調詩意：放牛的孩子橫坐在牛背上，拿著短笛隨意地吹奏。隨口牧童天真調皮，體現(xiàn)喜愛再讀全詩，說一說：詩人為我們描繪了鄉(xiāng)村傍晚的哪些景物呢？將這些景物組合起來，你仿佛看到了一幅怎樣的畫面？池塘、草地、遠山、落日夕陽西下，青山和夕陽相互映襯，池塘水草豐美，水面泛起金色的光芒，牧童正坐在牛背上隨意吹著手中的笛子。品讀古詩，深入探究“滿”“銜”“浸”有怎樣的表達效果？“滿”字寫出了青草茂盛，池水高漲的樣子；“銜”字寫出了遠山和落日相互映襯的樣子；“浸”字描繪出了落日青山倒映水中的景象。寧靜如果讓你用一個詞來形容鄉(xiāng)村傍晚的景色，你想用哪個詞？再次朗讀古詩，體會這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？表達了詩人對田園生活的喜愛和向往之情。

小結：《村晚》這首古詩描寫了鄉(xiāng)村傍晚時的景色，給人一種無限的遐想，特別是牧童騎在牛背上隨意吹著短笛的悠閑自在，讓人無比向往。表達了詩人對田園生活的喜愛和向往之情。請比較一下這三首詩有什么異同？不同點《四時田園雜興》（其三十一）《稚子弄冰》《村晚》共同點活動內容童孫學種瓜稚子弄冰牧童橫牛背，信口吹笛天真可愛生活環(huán)境農忙時的村莊寒冬時的村莊夕陽西下的池塘邊形象特點熱愛勞動活潑可愛悠閑自在對比閱讀，感悟表達這三首古詩的內容都涉及古代兒童生活，但又各不相同?！端臅r田園雜興》（其三十一）寫了農家夏忙時的勞動場面；《稚子弄冰》寫了幼童在嚴寒天氣弄冰玩耍、自得其樂的場景；《村晚》展示了一幅饒有生活情趣的牧童騎牛晚歸圖。三位詩人都善于捕捉兒童在做某件事時某一個瞬間的情景，來體現(xiàn)田園生活的美好。我們在今后的習作中也要留心觀察，捕捉某件事中的某一個瞬間的情景，掌握由面到點的寫法。建議完成《典中點》相關練習題。當堂檢測1.推