中學(xué)教學(xué)管理制度

XXXX中學(xué)教學(xué)管理制度為進一步規(guī)范教學(xué)管理，切實提高課堂教學(xué)效益，全面提升教學(xué)質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中的問題，教育教學(xué)重點體現(xiàn)過程化管理，使學(xué)校教學(xué)工作制度化、規(guī)范化，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本制度。一、檢查形式按檢查內(nèi)容不同分為日常教學(xué)抽查、集中教學(xué)檢查二種形式，總分為100分。（一）日常教學(xué)抽查，此處占30%。日常教學(xué)抽查是為穩(wěn)定教學(xué)秩序、保證課程順利實施而對各教學(xué)環(huán)節(jié)日常工作進行的檢查。教導(dǎo)處每周對學(xué)科組日常教學(xué)運行情況進行督導(dǎo)，以檢查課堂教學(xué)、教師備批改、質(zhì)量檢測、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師聽評課、教研活動為主，深入教學(xué)一線，通過推門聽課、抽查備課批改等方式，收集有關(guān)信息，及時掌握常規(guī)教學(xué)情況，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況（特別是學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)效果），及時解決教學(xué)運行中存在的問題，對發(fā)現(xiàn)的問題進行跟蹤檢查、通報情況，提出整改要求和建議。（二）集中教學(xué)檢查，此處占70%。集中教學(xué)檢查是針對各教學(xué)工作階段工作內(nèi)容的重點而進行的定期性教學(xué)檢查，我校集中教學(xué)檢查分為學(xué)期初檢查、期中檢查和期末檢查。１．學(xué)期初教學(xué)檢查（占10%）：學(xué)期初檢查主要是檢查教學(xué)準(zhǔn)備工作以及開學(xué)初3周內(nèi)的教學(xué)運行情況，其目的是確保新學(xué)期各項教學(xué)工作順利開展，保證教學(xué)有序進行。２.學(xué)期中教學(xué)檢查（占30%）：期中教學(xué)檢查主要是檢查各教學(xué)環(huán)節(jié)的運行情況以及教學(xué)效果，其目的是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)完成情況，檢查前一階段教學(xué)工作是否達到預(yù)期效果，并對下階段教學(xué)工作提出整改措施。每學(xué)期的期中，教導(dǎo)處將結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際，檢查教師日常教學(xué)情況。包括教師備課、上課、作業(yè)設(shè)計與批改、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽評課活動、教學(xué)檢測等情況以及教學(xué)反饋問題的解決情況等。期中教學(xué)檢查的結(jié)果實行通報制度，教導(dǎo)處負責(zé)進行總結(jié)并將檢查結(jié)果以簡報形式向全校通報。３.期末教學(xué)檢查（占30%）：是學(xué)校對本學(xué)期各項工作總結(jié)整理以及依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定對教師業(yè)務(wù)、成績進行量化、匯總。教導(dǎo)處負責(zé)對期末教學(xué)檢查、教學(xué)總結(jié)等情況進行總結(jié)和通報。二、檢查內(nèi)容及檢查標(biāo)準(zhǔn)（一）教學(xué)常規(guī)1.計劃、總結(jié)：（5分）量化項目：以學(xué)期為單位，部門工作計劃、總結(jié)；教研組備課組教學(xué)計劃、總結(jié)；個人學(xué)科教學(xué)計劃、總結(jié)。注意：個人承擔(dān)不同學(xué)科，要有不同學(xué)科的計劃、總結(jié)。學(xué)期初按學(xué)校要求制訂針對性強，切實可行的部門工作計劃和學(xué)科教學(xué)計劃。計劃要目標(biāo)明確，內(nèi)容全面，措施得當(dāng)，有效可行。學(xué)期末有全面、真實的總結(jié)，內(nèi)容全面充實，條理清楚，成績、不足等分析客觀，今后工作設(shè)想明確。（上述兩項必須保證上交時間、質(zhì)量）量化標(biāo)準(zhǔn)：（1）學(xué)校要求撰寫的各類計劃和總結(jié)，每缺一項扣2.5分。（2）計劃、總結(jié)撰寫不認真或不符合學(xué)校質(zhì)量要求者，除重新按要求寫外，還要扣2分。（3）不按時上交教學(xué)計劃、總結(jié)者，扣2分（4）隨意抄寫教學(xué)計劃、總結(jié)者，扣4分。2.備課（單元備課、課時備課）（35分）（1）備課按進度先周備課數(shù)量達到規(guī)定不扣分，每缺一課時扣5分，扣完為止。（2）每課時必須有教學(xué)目標(biāo)，或教學(xué)三維目標(biāo)不清，扣5分。（3）沒按學(xué)校規(guī)定設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)環(huán)節(jié)缺失，扣5分。（4）教學(xué)內(nèi)容簡單、不實用，扣3分，（5）沒有教法設(shè)計、學(xué)法指導(dǎo)的，扣3分。（6）無教學(xué)反思扣4分，教學(xué)反思流于形式，扣2分。（7）無單元備課，每缺一次扣2分。（8）教學(xué)通案沒有進行個性化修改的，每次扣3分。3．上課（50分）每學(xué)期由教導(dǎo)處采用推門聽課的形式進行檢查量化，扣完50分為止。（1）上課無故遲到，扣5分。（2）教師課堂組織紀(jì)律混亂、失控，扣10分。（3）備教不統(tǒng)一，一次扣10分；無教案上課一次扣10分；教案不符合學(xué)校規(guī)定一次扣5分。（4）不按《學(xué)校課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求上課，確認為是不能保證教學(xué)質(zhì)量的課扣20分。（5）故意不按學(xué)校規(guī)定教學(xué)順序、進度上課，扣10分。（6）拒絕其他教師因公聽課，故意刁難聽課教師的，該年度上課分為0分，且視為該教師該年度課堂教學(xué)按不達標(biāo)處理。（7）課堂達標(biāo)驗收不合格者，及第三批達標(biāo)驗收后仍不達標(biāo)者，扣20分。（8）凡迎接上級檢查被嚴(yán)重批評的課扣20分。（9）每學(xué)期至少提供一節(jié)教研公開課，不及時上的扣5分，不上的扣10分。4.作業(yè)布置與批改（30分）量化標(biāo)準(zhǔn)：（1）鞏固性、拓展性、實踐性作業(yè)分類不清扣5分。（2）作業(yè)格式、內(nèi)容設(shè)計不符合學(xué)校統(tǒng)一要求，違規(guī)布置作業(yè)，扣10分。（3）不批改作業(yè)扣10分，批改不及時扣5分，有批無改、記錄不規(guī)范（等級、日期不清，缺少激勵性語言等）扣5分，抄襲批改記錄，扣10分。（4）學(xué)生代批作業(yè)，扣10分。（5）學(xué)期作業(yè)數(shù)量不符合學(xué)校要求，每缺一次扣5分，扣完為止。（二）教研活動由教導(dǎo)處采用抽查和集中檢查相結(jié)合的方式進行量化。1.集體備課（30分）量化項目：教研考勤記錄：由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)(為主）、教研組長、備課組長提供，教研筆記，一篇說課稿。（1）未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不參加集體備課活動，扣30分，不按時參加學(xué)校教研組開展的集體備課活動，每次扣10分。（2）集體教研時（集體備課、說課等）中心發(fā)言人準(zhǔn)備不充分或不能按時上交相關(guān)資料扣10分。（3）集體教研時發(fā)言不積極，教研筆記記錄不規(guī)范、不詳細、字跡潦草、每次扣5分，無記錄每次扣10分。（4）期末結(jié)束時，每位教師上交一篇說課稿，上交不及時、不符合要求各扣5分，不上交的扣10分。2.聽評課（30分）分管校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽評課不少于30節(jié)，其他領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽評課不少于20節(jié)，任課教師每周不少于1節(jié)（每學(xué)期按16周計算）。量化項目：聽課考勤、評課考勤即教研考勤：由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)(為主）、教研組長、備課組長提供，聽課筆記，一篇教學(xué)案例分析。（1）聽課無故缺席、遲到、早退，每有一次扣10分（2）聽課缺記錄每有一次扣5分，記錄不全，缺一項扣3分，無交流意見的按聽課無效來記，每有一次扣10分。（3）評課無故缺席，每有一次扣10分；評課缺記錄每有一次扣5分，評課記錄不規(guī)范扣3分。（4）每位教師學(xué)期結(jié)束時上交一篇教學(xué)案例及分析，上交不及時、不符合要求各扣5分，不上交的扣10分。3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（20分）量化項目：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，一篇教學(xué)反思或一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。（1）教研活動安排學(xué)習(xí)教學(xué)科研相關(guān)理論，每學(xué)期至少6000字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（讀書）筆記，不上交扣15分，不達標(biāo)者扣10分。（2）教師每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)反思或總結(jié)，不交，扣10分，不及時、不達標(biāo)者各扣5分。（三）教師培訓(xùn)學(xué)校組織參加的外出聽課學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育、遠程教育、學(xué)科培訓(xùn)等，由教導(dǎo)處采用抽查和集中檢查相結(jié)合的方式進行量化。量化項目：培訓(xùn)記錄，電子、影像、文字資料，上級文件（參考），學(xué)習(xí)心得體會。（1）無記錄的，每次扣20分；（2）學(xué)習(xí)后無心得體會的，扣10分，不符合學(xué)校要求的扣5分。（3）無故不參加者，每次扣30分，請假者每次扣10分，（4）被上級主管部門通報者的每次扣40分。四、組織管理（一）成立常規(guī)教學(xué)檢查小組：組長：林秋亭組員：牟言進劉文杰宮文波李新海王新波各組教研組長各年級組備課組長（二）檢查人員職責(zé)1.要求各成員充分履行職責(zé)，實事求是、客觀公正地進行檢查評價。2.檢查過程要做好記錄，填寫《教師教學(xué)工作量化匯總表》，檢查結(jié)束后及時進行匯總和反饋。3.對教學(xué)檢查所出現(xiàn)的問題，提出教學(xué)工作改進意見和措施，對在檢查中暴露的問題要跟蹤督查、限期整改，注重檢查指導(dǎo)的實效性。4.教學(xué)檢查有關(guān)重要材料，按學(xué)校規(guī)定，納入教學(xué)檔案管理范圍。六、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀教研個人產(chǎn)生辦法：①量化匯總后，每個教研組得分最高的教師，為本教研組優(yōu)秀教研個人。②備課組全體教師個人得分相加，得分最高的備課組為本學(xué)科的優(yōu)秀備課組。③教研組全體教師個人得分相加，得分占本學(xué)科總分的得分率，全校最高的為優(yōu)秀教研組。④備課組中若有一名教師成績?yōu)榭荚u人數(shù)最后一名，則該備課組不能為先進備課組。⑤教研組中，若有一個備課組成績（即該年級該學(xué)科成績總評）為考評最后一名，該教研組不能成為先進教研組。七、檢查結(jié)果的使用1、學(xué)期結(jié)束時，教導(dǎo)處結(jié)合檢查情況進行匯總，對教師進行綜合量化評定。產(chǎn)生優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀教研個人，優(yōu)秀教研組、備課組組長分別在個人量化總分中加10分、8分，組員分別加5分，優(yōu)秀教研個人加15分，個人得分以最高得分為準(zhǔn)，不重復(fù)加分。（此項加分僅限該制度，不同于教師考評加分。）2、教師個人教學(xué)常規(guī)檢查量化得分位于全體教師后三分之一的，該教師（包括班主