2023年關(guān)于理想的演講稿(集合篇)

2023年關(guān)于理想的演講稿(集合篇)關(guān)于志向的演講稿1

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我演講的題目是《我的志向》。

每一個人都有自己的志向，人生假如沒有志向，那生命也就失去了光彩。只有確定了志向，才能有奮斗的目標(biāo)。從小到大，在我的腦海里閃過多數(shù)的志向。但是，我最大的志向還是想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

列夫？托爾斯泰說：志向是指路的明燈。的確，遠(yuǎn)大的志向是黑暗中的明燈，它會成為你開啟勝利之門的鑰匙。記得小時候我去醫(yī)院探望生病的親人，當(dāng)我一踏進(jìn)醫(yī)院的大門，一股股刺鼻的藥味就從四面八方迎面撲來，簡直讓我窒息。但是當(dāng)我望見一位位親善可親的醫(yī)生，忙著為病人診斷治療時，那不開心的心情便拋到了九霄云外，他們這種無私奉獻(xiàn)精神讓我佩服。

在2023年汶川大地震中，白衣戰(zhàn)士們不顧個人安危日夜奮戰(zhàn)在斷壁殘垣的戰(zhàn)場上，是他們把一個個生命垂危的人從死神手里救了回來。我被他們這種堅韌的精神震撼了，也在此時我更堅決了我的志向-----做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

我知道，當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問，好的品行。我現(xiàn)在只有發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，長大了才能當(dāng)上一個受人敬重的好醫(yī)生。

同學(xué)們，人生是一條船，那志向就是船上的帆，讓我們揚起志向的風(fēng)帆，向著美妙的將來起航吧。

我的演講講完了，感謝大家。

關(guān)于志向的演講稿2

大家好！

因為有高山，土石才不遺余力的匯聚；因為有大海，溪水才日夜不息地奔流；因為有志向，我們才持之以恒的追求。有志者事競成，只有樹立了遠(yuǎn)大的志向，才會有不竭的奮斗的動力。

縱觀古今中外，凡是有成就的人，哪個不是抱有遠(yuǎn)大志向的人：馬克思有志向，才會為人類的華蜜而獻(xiàn)身，貝多芬有志向，才會扼住命運的咽喉，創(chuàng)建出宏大的音樂；牛頓有志向，才會站到巨人的肩膀上；魯迅有志向，才使鋒利的思想穿透歷史的天空，化作永恒；周恩來有志向，才會為中華之崛起而讀書。

我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生，更應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的志向。有了志向，就擁有了追求之源，奮斗之基。當(dāng)教室的燈光漂白了四壁，我們還沉醉在學(xué)問的海洋里，采珍擷玉；當(dāng)太陽喚醒了早晨，我們又已揚帆一天的遠(yuǎn)行。求索的路途上，我們盡享志向的珍貴賜予，盡享人生追求的美妙時間。可是當(dāng)我們一旦失去志向，就如翱翔的鳥兒斷了翅膀，就如航海的船兒扯下了帆，又如拔節(jié)的樹苗脫離了根。生活就會失去光彩，生命就會枯萎。人生的意義將無處可尋。

今日，是父輩們用蘸著鮮血的志向建成的；明天，更須要我們用蘸著汗水的志向去創(chuàng)建！不要說自己渺小，不要說自己平凡，我們每個人都是一束陽光，合起來就是一輪太陽，一個春天！雷鋒，忠實地實踐了為人民服務(wù)的諾言，他的名字才被人們恒久的記??；楊利偉，以一個一般航天員的平凡，成就了中華民族飛天的幻想。

同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，是將來的棟梁。我們應(yīng)當(dāng)以超越古人的雄心努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，創(chuàng)建明天。就讓我們帶著自己絢麗的幻想一起展翅翱翔吧！

感謝大家！

關(guān)于志向的演講稿3

世界上最奇妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是志向。志向比彩虹更絢麗，比大海更深厚，比天空更廣袤;它擁有夢幻般的華美、純凈和甜蜜;它是每個人心中最崇高的凈土。

志向如清風(fēng)，在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向勝利的彼岸;志向似烈火，在你無助時賜予你無限的暖和，將才智燃燒化作勝利的種子;志向若甘露，在你無望時滋潤你干燥的咽喉，將汗水溶化為勝利的源泉。志向是一把鑰匙，專心把握，便可開啟勝利的大門;志向是一盞明燈，專心點燃，便可照亮勝利的大道;志向是最忠誠的摯友，專心呵護(hù)，便可了解勝利的奇妙。

擁有了志向，就擁有了勝利的一半。志向是前進(jìn)的動力，山因為有了志向，而擁有了朝氣，擁有了植物和動物;水因為有了志向，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪;人因為有了志向，而擁有了生活，擁有了親人和摯友。在通往勝利的路上充溢艱辛，是志向在我們摔倒時告知我們趕快爬起;是志向在我們遇到風(fēng)雨時告知我們勇往直前;是志向在我們失敗時告知我們永不言棄。志向讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。

學(xué)會了努力，就擁有了勝利的另一半。為了心中的志向，我們不畏艱險地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的志向越來越清楚，越來越宏大。為了實現(xiàn)心中那永恒的志向，我們用才智點燃火把，用辛勤開鑿道路，用仔細(xì)描繪藍(lán)圖，用刻苦積累材料，用真心筑城堡。城堡里是正在成長的志向和將要實現(xiàn)志向的我。追逐著志向的我們，除了辛苦，更多的是華蜜和甜蜜，是充溢生活的歡樂。

一個人，若沒有了志向，就沒有了為之奮斗的目標(biāo)，沒有了前進(jìn)的動力。那就像生活在峽谷底層一般，整日地在黑暗中度過，在無奈之中苦惱，在無望之中掙扎，在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆忙地從自己身邊擦過，追逐志向，而自己卻在盲目地奔跑，最終照舊只能在原地靜默地守望，等待著死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了志向，就得不到任何希望，孤獨、恐驚、無望占據(jù)了整個心靈，每一絲風(fēng)都會沉重地打擊著這個弱小的心靈，只能以自暴自棄、同流合污的方法度日，在充溢哀痛的狀況下，打發(fā)著平凡、無味、沒有意義的歲月。

當(dāng)人們猛然間尋求到自己的志向，明白了自己的追求時，眼前便會豁然開朗，在遠(yuǎn)方出現(xiàn)出自己的志向，雖然渺小、模糊，但卻是真真實切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)覺在云層中顯現(xiàn)出來了絢爛的星光，微弱但卻柔軟，給人帶來了明媚的希望。

關(guān)于志向的演講稿4

各位老師、同學(xué)：

大家好！

今日，我演講的主題是青春、責(zé)任、志向。我希望今日的演講能讓還擁有青春的我們，都產(chǎn)生一種迫切希望明確自己責(zé)任和志向的沖動，并且在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠?qū)W會擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于追求志向。

我是一位大一新生，在剛?cè)雽W(xué)的時候接受了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的日子告知了我，我還青春，我還扛得住，我還堅毅。但是軍訓(xùn)過后，好像一切都變了，很多人，當(dāng)然，也包括我在內(nèi)，都漸漸起先沒有了目標(biāo)，生活變得沒有了任何目的，成天窩在宿舍的床上大發(fā)感慨：高校生活真實太空虛，太無聊了！后來，聽說很多同學(xué)起先厭惡學(xué)習(xí)，蝸居宿舍，變著法子玩兒，這種虛度青春的行為真是不值得提倡的！

我覺得，每個人的人生都要有目標(biāo)，人生一旦沒有了目標(biāo)，沒有了志向，就不知道自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)什么責(zé)任，就很有可能做出危害社會的事，所以我們真的很有必要好好考慮一下什么是青春，應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)怎樣的責(zé)任，以及自己的志向是什么。在我們身邊，總有那么一些人，讓我們無法干脆目測出他的年齡甚至是性別，或許他們認(rèn)為，自己正在用一種常人很難接受的方式來詮釋什么是青春：青春就是不修邊幅，青春就是男女無別。其實青春的人一眼就能看出來，或許他們沒有整過容，沒有做過頭發(fā)，沒有時尚的著裝，但是就是給人一種青春的感覺。這或許就是青春的最高境界：心理青春。青春，可是在心里的。記得很久以前，電視上有一段時間播放了這樣一個廣告：一個青年人無力的打著球，畫外音說：30歲的身體，60歲的心臟。一個老年人很有力的打著球，畫外音說：60歲的身體，30歲的心臟。所以，青春，不在乎年齡。那么，在青春的歲月里，我們因該擔(dān)當(dāng)怎樣的責(zé)任呢？

其實每個人從一誕生就起先擔(dān)當(dāng)責(zé)任，剛誕生時，我們的的責(zé)任是健康成長，后來是好好學(xué)習(xí)，后來是養(yǎng)家糊口，最終是為了子女好好地活著?，F(xiàn)在我們高校生正處在好好學(xué)習(xí)與養(yǎng)家糊口之間，也就是要求我們在學(xué)習(xí)的同時盡量去創(chuàng)建一點財寶。我最近也有一個創(chuàng)業(yè)項目，正在策劃之中，假如勝利了，高校四年的全部花費就可以輕松解決了。所以，我現(xiàn)在不會覺得沒事可干，因為學(xué)會創(chuàng)業(yè)也成為了我的責(zé)任。這不，有人就總結(jié)了：一個沒有責(zé)任感的高校生，考試，是不及格的，獎學(xué)金，是沒有的，評優(yōu)，是沒份兒的，老婆，是搞不到地，就算搞到了，沒多長時間就會跑掉的。當(dāng)然了，這個責(zé)任，也應(yīng)當(dāng)考慮一下自己的實力，我是有過勝利的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的，所以我的想法會更符合實際。有人說：想當(dāng)老板你就得知道怎么創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)什么業(yè)？就算給你一個創(chuàng)業(yè)機(jī)會，你能創(chuàng)得起來嗎？說的很好。俗話說：實力有多大，責(zé)任就有多大，你是蜘蛛俠，你的責(zé)任是維護(hù)世界和平，你是孫悟空，你的責(zé)任就是愛護(hù)好唐僧，當(dāng)然了，你是沙僧，你的責(zé)任就是向大師兄匯報師傅和二師兄的人身平安，挑挑擔(dān)子，打掃打掃衛(wèi)生，以及勸慰師傅說：放心吧，大師兄會來救我們的！

我們的實力，我們最清晰，那么依據(jù)我們的實力，我們就應(yīng)當(dāng)知道自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)什么責(zé)任，是維護(hù)世界和平還是像沙僧一樣做好本職工作呢？有了責(zé)任就會有志向，人生最可悲的不是沒有志向，而是意識到自己沒有志向還不抓緊時間去找尋，去樹立！

趙本山說：人生就好比一架飛機(jī)，不在飛多高多遠(yuǎn)，關(guān)鍵能平穩(wěn)著陸。我說：志向不在大小，關(guān)鍵是能符合實際。我們就是一群青春的90后，就應(yīng)當(dāng)有志向有理想，不然人活一世，無所作為，多沒意思！我也曾盼望著有一天買能中大獎，盼望著有一天在路邊撿個百八十萬，或者降低一下要求，百八十塊也行啊！后來發(fā)覺，這些都是浮云，揮一揮手，其實什么都沒有。真正能使自己強大，富有的，就是時刻保持一顆青春火熱的心，擔(dān)當(dāng)著屬于自己的責(zé)任，不辭勞苦的踏上實現(xiàn)志向的路，并且始終堅持下去。所以，我們現(xiàn)在要做的是努力提高各方面的素養(yǎng)，這樣才能抓住機(jī)會，實現(xiàn)志向！最終送給大家一句話：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。

好！今日的演講就到這里，感謝大家！

關(guān)于志向的演講稿5

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！

每個人都有志向：有人想當(dāng)“白衣天使”，用自己的“法術(shù)”去挽救他人，幫助他人；有想當(dāng)“白楊”，去保衛(wèi)祖國的邊疆，去愛護(hù)祖國的“花朵”；有人想搞科學(xué)，為這絢麗的世界畫上嶄新的一筆……每個人的志向都很美妙，而且都令人神往，而我的志向是當(dāng)一名老師。

雖然老師這個職業(yè)有時并不起眼，但是老師是宏大的，我崇拜她，我敬重她。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)，有一個屋里依舊有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。其次天，老師還要打起精神來給我們講課，這是何等的辛苦。因此，我喜愛當(dāng)老師，也想成為老師這樣宏大的人。

當(dāng)然，光想著是沒有用的，必需行動起來，才能實現(xiàn)。所以，從現(xiàn)在起先，我要發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，豐富自己的大腦，還要仔細(xì)做好每一件事，培育自己仔細(xì)的看法，成為一個博覽群書的，成為一個盡職盡責(zé)的老師。

假如我的志向?qū)崿F(xiàn)了，我一事實上會耐性地教育他們。讓他們學(xué)會做人的道理，讓他們誠懇守信，讓他們尊老愛幼，讓中國的傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去。雖然我知道老師有可能會遭同學(xué)的白眼，但是老師必需堅毅，因為國家須要他，他們還要為國家培育出棟梁之才。我愛老師！老師的辛苦，我們都看在眼底，我們應(yīng)當(dāng)幫老師分擔(dān)分擔(dān)。

這就是我的志向，我朝著正確的方向駛?cè)ァｋm然我離目的地還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我信任，只要努力了，就肯定會勝利！當(dāng)然，中肯定會遇到挫折，但是你只要擁有一顆堅決的意志力，你就能戰(zhàn)勝困難，克服困難。孩子們，你們不要放棄，只要努力，我們的將來就不是夢，加油吧，放飛幻想，你肯定能勝利！

關(guān)于志向的演講稿6

青春是短暫的夢。當(dāng)你醒來時，它已經(jīng)消逝得無影無蹤。

時間在消逝，我們在成長。有時候青春迷茫，有時候青春會隕落，所以我們常常會思索青春：什么是青春？是人生中的火季；青春寫什么？寫一首長詩；青春留著什么？不留缺憾留下缺憾。我們須要明白，青春不是風(fēng)流韻事，也不是杏子，更不是華麗的象牙塔。它是人生的一個階段，是人生漸漸成熟的過程。

青春如夢，歲月如花，流水如年，轉(zhuǎn)瞬即逝，請珍惜青春。青春就像一首歌，它的內(nèi)涵要求你用火的能量唱出它的生命；青春如畫。就看你一個個畫了。雨季的我們，純真，歡樂，天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們組成了我們多彩的青春，品嘗著青春的味道：甜蜜，體驗著世界的真善美。

因為青春，我們深呼吸，努力幻想；因為青春，我們約定要創(chuàng)建共同的回憶，并設(shè)定在青春年鑒里；因為青春，我們不忘留戀，《摯友》，《同桌的你》，在青春的長河里盡情歌頌。在求索的海洋中領(lǐng)航，在人生的天空中翱翔，在人生的道路上徘徊，感受多彩的人生，編織人生的幻想。同時，青春的長河也充溢了青春的輕狂，充溢了跌宕起伏。

所以，我們要好好利用青春的每一分每一秒。不要讓青春在金庸寶劍的陰影下老去。我們也要堅信，青春的腳步不會被困難阻擋，青春的旋律不會被風(fēng)雨阻隔。青春只是一股泉水。有時一帆風(fēng)順，悠然滿意，有時又洶涌澎湃，卷起千雪。我們不能死于迷茫，不應(yīng)當(dāng)沉湎于悲歡，不應(yīng)當(dāng)沉溺于鳥語花香。

有人說，青春是華蜜的源泉；歡樂在這里流淌，苦痛在對面徘徊。有人寫青春是多雨的天空；雨露在這里擴(kuò)散，陽光在天空等待。

讓我們抓住青春的尾巴，奔向我們將要死去的青春。

關(guān)于志向的演講稿7

同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《做一個有志向的人》。先給大家講個故事，可能大家都聽過。三個工人在砌一堵墻，有個人過來問:“你們在干什么呢？”第一個人沒好氣地說：“沒望見嗎？在砌墻。”其次個人抬頭笑了笑，說：“我們在蓋一座高樓。”第三個人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很絢麗，很快樂：“我們正在建設(shè)一個新的城市?！笔旰?，第一個人在另一個工地砌墻；其次個人坐在辦公室里繪圖紙，他成了工程師；第三個人呢，是前面兩個人的老板。

第一個人“沒好氣”的回答。他只是看到眼前，只感到自己工作的勞累，工作的無趣，對這份工作，也就沒有了絲毫的樂趣。他必將年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著這樣的工作，可以猜想到他的生活必是了無生趣的，苦悶的。其次個人“笑”著回答。他能從手頭的工作——砌一堵墻，想到了由每一塊磚和每一堵墻構(gòu)成的高樓。他對自己的工作有著整體的相識，而不單純是砌墻。因而他會在工作中得到無窮的歡樂，他能觀賞自己的勞動成果，從而享受其中的歡樂，無形中也提升了自己，也提高了自己價值。第三個人“哼著小曲，笑容絢麗的回答”。他由手頭的砌墻工作想到了一座漂亮的城市。一邊仔細(xì)地做著，一邊美美的想著。他的心中有志向，于是他就會為這座“城市”不斷地努力，不懈地奮斗，最終成為前兩個人的老板，他將心中想的變成了現(xiàn)實。

我覺得我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此，我們每天一清早爬起來，匆忙吃好飯就投入學(xué)習(xí)，一天十節(jié)課，還要早中晚的自習(xí)，作業(yè)今日做完了，明天又會有新的，日復(fù)一日，年復(fù)一年。辛苦嗎？累嗎？說實話：辛苦！累！但假如你僅僅看到這一點，那么你將會和第一個人那樣，只會在“辛苦、累”這些字眼里體會人生的苦惱，你將恒久無法體會學(xué)習(xí)中的歡樂，你的人生將是單調(diào)的，無趣的。

在我們中間，也有許多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，他們?yōu)橹W(xué)習(xí)，扎實地求知，他們將學(xué)習(xí)看做是實現(xiàn)自己志向的必經(jīng)之路。多學(xué)一天，離他們的志向更近一步，因此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件特別好玩的事情，他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無法體會的樂趣，他們的人生因此而充溢光輝。

同學(xué)們，心有多大，舞臺就有多大！我們不妨也像第三個人那樣，仔細(xì)地做，美美地想，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并能為之鍥而不舍的拼搏，我們心中的“漂亮城市”肯定會傲然聳立。

有了志向，你就有了前進(jìn)的方向；有了志向，你就有了前進(jìn)的動力。當(dāng)然，志向的實現(xiàn)不會是一帆風(fēng)順的，它是一個艱苦的奮斗的過程。我們不能因為苦而退縮，不能因為太累而放棄。志向呼喚行動，勤奮鑄就勝利。樹立志向，并為之不斷努力，才會擁有勝利，擁有輝煌絢麗的人生。

愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的志向，在人生的航程上不斷披荊斬棘，奮勇前進(jìn)！

關(guān)于志向的演講稿8

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！

志向?qū)τ诿恳粋€人來說是多么重要??！我也有一個志向，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。

有當(dāng)節(jié)目主持人的志向，首先得感謝我們王老師對我莫大的幫助和激勵。那一次次站到臺上做節(jié)目主持人的情景不由得又出現(xiàn)在眼前。五年級下期王老師組織我們班進(jìn)行劇本表演，并且讓我擔(dān)當(dāng)節(jié)目主持人，這是我第一次手站在講臺上做節(jié)目主持人，我真是又興奮又激烈。最讓我記憶猶新的是那次學(xué)校升旗儀式上的主持。面對全校二三千名師生，我沒有絲毫慌亂，鎮(zhèn)定自若地做了一回主持人。前不久，我們班上搞班級活動，我又榮幸地當(dāng)上了主持人。一次次的活動讓我深深愛上了節(jié)目主持。我感到做節(jié)目主持是一件很歡樂的事。我把我的才智與歡樂傳遞給了大家，自己也學(xué)到了許多，收獲了許多。

我也知道要想當(dāng)好一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人，并不是一件簡單的事。我時刻不忘為著這個志向而奮斗。我們的王老師曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人。于是我和有愛好的同學(xué)就向王老師請教。王老師給了我們幾本學(xué)主持的書，讓我受益匪淺。比如：我知道了主持語言或樸實直白，或詼諧風(fēng)趣等，語音要規(guī)范，不拖音，不甩腔調(diào)，抑揚頓挫，字正腔圓。王老師并告知我們要把書中的重點學(xué)問背得滾瓜爛熟，每天都要練習(xí)口腔操……我努力根據(jù)這些要求去做，果真進(jìn)步了不少。我感到我和我的志向又拉近了一點距離。

閑睱時，我也不忘向優(yōu)秀節(jié)目主持人吸取養(yǎng)分。我最喜愛看汪涵主持的《每天向上》。汪涵的主持幽默風(fēng)趣，讓人百看不厭。還有李好主持的《一站究竟》也閃著才智的光線。功底深厚的朱軍和多才多藝的尼格買提等都是我佩服的節(jié)目主持人。這些主持人個個才華橫溢，口才出眾。我要向他們一樣飽讀書籍，成為學(xué)識淵博、受大家歡迎的節(jié)目主持人。

老師說，有志者事竟成。我肯定要從現(xiàn)在起先全力以赴地學(xué)習(xí)，駕馭學(xué)問，熬煉實力，最終成就自己主持人的志向。

關(guān)于志向的演講稿9

人誕生時赤裸著身子地來，什么也沒帶來，死了什么也帶不走。那么有人會問“既然這樣，那在這個世上的短短幾十載又有什么意義呢?在幾百年后又有誰會知道我們活過?”裴多菲說過志向失去了，青春之花也便凋零了，因為志向是青春的光和熱。

所以說為了不白活幾十年，我們要有志向，做自己要做的，不虛度光陰。

志向是人生的燈塔，奮斗的指向標(biāo)，沒有志向的人生是枯燥乏味的，好比壽司少了沙拉醬，沙拉醬能使壽司的味道更細(xì)膩、美味，令我們的味蕾牢記這種美味......志向給人們以希望、光明。志向如有魔法，它可使人充溢動力，它也可緩解疲憊。有了它我們的人生也會更加有意義、更加精彩。我們可以盡情從中享受奮斗的樂趣，從而有了驕傲感、成就感這種詞匯。

或許有些人祈求幸運之神去光顧他，使他們?nèi)松槙骋恍灿腥藭榱藢崿F(xiàn)自我而沉醉在無止境的奮斗當(dāng)中。充溢豐碩的勝利果實摻雜著奮斗的汗水來臨。當(dāng)你事業(yè)受阻時不要怨天尤人，也不要消極，因為假如擁有志向，它會幫你掃去障礙，它會是人生道路上我們最好的助手。

人假如沒有志向，自然會頹廢，但有了志向就會別出心裁。志向的擁有經(jīng)常伴隨著巨大的驚喜或意外，讓我們的人生越來越美滿。

關(guān)于志向的演講稿10

某年的炎炎夏日,一聲響徹云霄的哭聲宣告著一個下生命的駕臨 ,那就是我!6年后的9月,背著我嶄新的.小書包,我邁入了我人生中第一所學(xué)?！W(xué),之后的5年,歡樂始終陪伴在我的左右.然后我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的其次所學(xué)?！袑W(xué),之后的中學(xué),高校,今日回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過.時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著漂亮的幻想,帶著無限的向往,走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺,成為了老師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人.

還記得初上講臺時的我,內(nèi)心的激烈和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對將來充溢了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易."剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)當(dāng)了日常的教學(xué)工作更成為了一年級的班主任.為師之人都知道,班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)驗過的人能體會的.作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的老師,一名受同學(xué)敬重愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前,而我所面對的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因為在我的心中一個清楚且堅決的聲音在說:"我不退縮,我不懊悔,因為今日我選擇了做一名老師!"

老師日常的工作是瑣碎而勞碌的.有時為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料,鉆研教法,設(shè)計環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生駕馭起來更簡單,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的習(xí)以為常,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,但當(dāng)我每次站在講臺上,面對幾十雙渴求學(xué)問,純凈的眼睛,當(dāng)我用我細(xì)心打算的學(xué)問去澆灌這一棵棵祖國的幼苗時,我就會感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧于"老師"這兩個字所代表的神圣寓意,因為今日的我選擇做一名老師!

還記得當(dāng)時踏進(jìn)師范學(xué)校時,面對門口"學(xué)高為師,身正為范"名言,我的內(nèi)心充溢著對老師行業(yè)的懵懂,今日當(dāng)我正真成為一名老師后,我最終體會到老師工作的對象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純凈孩子的一生.因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特殊師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,教育學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人",用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建出屬于他們的不平凡.當(dāng)然,在工作中我也有不如意的時候,有時學(xué)生的淘氣也讓我身心俱疲,讓我對老師的工作產(chǎn)生的懷疑:究竟我們的存在是為了什么假如只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人敬重呢我們付出的那么多努力,或許并不能得到等量的回報,那我們的付出又值得嗎······這一連串的懷疑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我短暫的迷失了為師的目標(biāo),但當(dāng)我看到一張張因為我的付出而充溢著華蜜笑容的小臉時,聽到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)切話語后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了,那群可愛的孩子就是我的動力,我的志向!有人曾說過老師所作的努力,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了讓他們健康歡樂的成長,付出我的一切都心甘情愿!因為,今日我選擇了成為一名老師!

老師的工作是單調(diào)乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱忱譜寫出自己無怨無悔的人生,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建出絢麗的明天.因為我們有堅決的信念,我們對將來充溢著希望,正如宏大詩人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是寶貴的."教化的根是苦的,教化的果實卻是甜的,作為老師我們始于辛苦卻收于欣慰,因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學(xué)生的心中,促使著他們的成長!

各位老師,正因為今日的我們選擇了老師這一份平凡卻又特別的職業(yè),今后讓我們心懷堅決的目標(biāo),努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實實;不求學(xué)生涓滴相報,但求自身今生無悔.讓我們以老師甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因為在這三尺講臺上有我們的志向與追求,我們的愛與希望,我們的傲慢與驕傲!因為,我們是光榮的人名老師!

老師——我無怨無悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號!

關(guān)于志向的演講稿11

后來，他在作文中這樣寫道：“媽媽，你在哪里，我每天都在想你，別人都有媽媽，為什么我沒有？為什么？你莫非不要我了嗎？……他原來把對母親的思念深深地埋藏在了心里。我知道只有愛才能讓他走出自卑的陰影，融入同學(xué)當(dāng)中。我給他拿來很多衣物，發(fā)動同學(xué)把多余的文具送給他，還實行很多活動，讓謝彬經(jīng)過自己努力拿到獎品，體會到勝利。

一次，我去他家家訪。他家住在特別偏僻的大雜院的出租屋里，當(dāng)我走進(jìn)他家的時候，眼前的一幕讓我驚呆了。滿屋子的濃煙嗆得我喘不上氣來。原來他在給爸爸做飯，天色已經(jīng)很晚了，爸爸還沒回來。幾平米的家里，除了一個炕，就剩一個小柜子，柜子上放著一臺黑白電視。做飯睡覺都在這一個屋子里，家里根本沒有下腳的地方。他承受的遠(yuǎn)比我想象的還要多得多。淚水模糊了我的視線，我不禁一把摟住謝彬，憐惜地說：孩子你受苦了。他再也無法抵制自己的感情，放聲大哭，老師你就是我的媽媽”。我們抱頭痛哭，他心中的堅冰最終溶化了，我們的心貼得更緊了。

在畢業(yè)留言中，謝彬?qū)懙剑豪蠋煟悄憬o了我母愛，讓我得到了人間的暖和。我會恒久記得你。落款是您的孩子——謝彬。這些無聲的話語時時激勵著我，我也在心里靜默發(fā)誓：不為名，不為利，只為這些淳樸的學(xué)生，我也要把老師工作做好，不求輝煌一世但求踏實一生！

我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇！

關(guān)于志向的演講稿12

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

“看蔚藍(lán)的天空，有華蜜的彩虹，是屬于你和我的夢，輕輕乘著風(fēng)，甜蜜地遨游，青春的幻想手中緊握……”塞上耳機(jī)，閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春幻想》，歌聲在耳邊回旋著。

青春期的我們都有著不同的幻想，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)驚慌的時刻，沒有多余的時間去放松。初三的畢業(yè)會考將我們壓得透不過氣來，在這種狀況下，大家都有一個屬于自己的幻想，大家都在為自己的幻想奮斗著，只為實現(xiàn)那屬于自己的幻想。

“不怕孤寂孤獨，不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向勝利的道路上，或許我們會感到孤獨，或許會有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個人必定會經(jīng)驗的。我們在這條道路上會經(jīng)受種種挫折，告知自己不能流淚，這樣才能英勇地面對更大的困難。

“堅持最初的我，華蜜在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點燃心中的希望……”歌聲依舊在回旋著。我們要堅持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清晰地看清前面的路。堅持做最初的自己，華蜜離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會發(fā)光。

“綻放無限的笑容，青春幻想屬于你和我?！币魳泛芸炀徒Y(jié)束了，最終一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對現(xiàn)實，青春幻想的實現(xiàn)就會離我們很近，青春幻想是屬于你和我的，也是屬于大家的。

每個人青春的幻想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱幕孟肴^斗、。去拼搏。我們的青春幻想肯定會化作一道華蜜的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。

我的演講完畢，感謝大家!

關(guān)于志向的演講稿13

每個人都有自己的志向，我也有很多的志向，俗話說：“人無志而不立?！币粋€人假如沒有遠(yuǎn)大的志向，是不行能有所作為的。從遠(yuǎn)古時代的盤古開天辟地到如今的學(xué)問爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的志向。志向是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力；志向是人生的指路燈；志向是戰(zhàn)勝困難的力氣源泉。

我第一個志向是當(dāng)一名老師，老師是一個特別神圣、受人敬重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：把學(xué)問傳授給別人，而慢慢的磨損著自己；“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著才智的種子，又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘成功的果實?！北M管老師是辛苦的，可是當(dāng)學(xué)生在各個方面有了一些成果的時候，老師就會感到一絲欣慰。

我特別酷愛老師這項工作，我有時做夢還真的夢見自己當(dāng)了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課。夢醒了，想一想，還真得特別好玩?。〖偃缥业幕孟胝娴膶崿F(xiàn)，我要用我全部的聰慧才智教出一批批什么樣的學(xué)生呢？到那個時候我或許教出的學(xué)生他們中間會有很多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個赫赫出名的人物。到那時我就會跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和華蜜。

我的其次個志向是當(dāng)一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五彩繽紛的奶油做出一個個形態(tài)各異、精致新穎的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝愿，給人們的生活增加一絲色調(diào)。為了以后能當(dāng)上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的幻想正的實現(xiàn)了，我要做一個美麗的大蛋糕，我要邀請很多人，你們猜猜我會邀請誰呢？有我最敬重的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的摯友，讓他們和我一起共享我勝利的歡樂。

我的志向還有很多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣翱翔太空，去探尋宇宙的奇妙。

伍老師曾對我說過：“志向不是空想而是要為自己的志向去努力奮斗?！弊罱K實現(xiàn)我這些志向，是我的奮斗與努力。不要忘了，付出是必定的，收獲，才是偶然的。

志向是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光線與希望。擁有志向的人是華蜜的，歡樂的。不要說自己的志向太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人艷羨，但它總是你的目標(biāo)，是你真心憧憬的啊。我們或許會因自己的志向遠(yuǎn)大而驕傲，因他人的志向卑微而冷嘲熱諷，但假如沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個世界呢？

實現(xiàn)志向的道路上或許會布滿荊棘，刺痛我們的手腳；或許會有很多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是肯定要執(zhí)著地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會

更加豐富多彩，我們的志向也才會更加光芒耀眼。

樹立志向要符合自己的特性與愛好，這樣才會使自己有足夠的動力沖向志向，實現(xiàn)志向。假如你根本不酷愛自己的志向，又怎會為它執(zhí)著努力呢！另外，志向不是件藝術(shù)品，被擺放著供人觀賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口攔住為志向努力的道路。要從現(xiàn)在起先，腳踏實地地學(xué)習(xí)，為志向做打算，執(zhí)著努力，勇往直前，為志向而奮斗！

關(guān)于志向的演講稿14

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！

雖然現(xiàn)在我還是一個四年級的小學(xué)生，但我卻已策劃了我的遠(yuǎn)大志向。

我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，我情愿用自己辛勤的勞動換來多數(shù)人的健康華蜜和歡樂。記得在上次，非典疾病在我國的廣闊地區(qū)急速擴(kuò)散，在這次救治行動中，一些醫(yī)生和護(hù)士不惜一切代價救治病人，結(jié)果犧牲了自己的珍貴生命。假如我長大了，我就會獨創(chuàng)一種救治任何病的藥，而且一粒就見效。有了這種藥，即不用犧牲那么多人，也會使我國科學(xué)技術(shù)更上一層樓。

我還想當(dāng)一名氣象專家，探討出一些尖端的高科技。假如有的地方大旱，而雨卻下在發(fā)洪水的地方，我就把烏云轉(zhuǎn)到大旱的地方，讓那里的人過上好日子，使莊稼也能大豐收。假如全球都大旱，雨卻始終下在一個地方，我就會讓烏云不停的轉(zhuǎn)移位置，在一個地方下了一段時間，烏云就會自己轉(zhuǎn)移。這樣的話，我們這小小的人類不是還能當(dāng)“玉皇大帝”和“龍王爺”了，把老天爺都管住了！

這就是我的志向！

關(guān)于志向的演講稿15

夢?什么又是幻想?夢是期盼，而幻想是堅毅--是你把飄渺的夢堅持作為自己志向的志氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的幻想?海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的幻想。我們的幻想，是一個簡潔的信念，是一份對自己將來與生命的責(zé)任?；蛟S，是二十歲的豪情壯志;或許，是青春期的迷茫與沖動;或許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望勝利。多數(shù)的可能，多數(shù)的希望，因為我們的青春歲月充溢奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芳香充滿。敬愛的摯友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個幻想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的蹤跡么?為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲起先學(xué)習(xí)書法;因為還沒斷奶就會說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小支配大量的語言訓(xùn)練;又因為母親年輕時的作家夢，我從8歲起先接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的汲取那些生疏的課業(yè)學(xué)問，外語課、電腦課、家政財經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)當(dāng)要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個人看著獎狀麻木的時候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個將來的悲觀，在全部人認(rèn)為你可以勝利的時候，我