部編語文六年級上冊17盼練習(xí)卷

17．盼1.讀句子，根據(jù)拼讀提示，將漢字有序地寫在田字格里。媽媽給我買了一件新雨衣。它有兩只xiù筒，不像斗péng式的，手要在雨衣里suō著。于是我便開始盼著下雨?？砂滋焯焐弦恢眞ǎlánwǎlán的。雨衣只能躺在衣guì里。我多想快點(diǎn)兒下場雨，好穿上心愛的雨衣，shuǎi開大步跑下樓tī，到雨里盡情地xuānrǎngbèng跳。直到有一天，我感到雨點(diǎn)兒滴到了我的嘴chún上，我的心才像是要從嗓子里bèng出來一樣?！敬鸢浮啃渑窨s瓦藍(lán)瓦藍(lán)柜甩喧嚷蹦唇蹦【解析】【詳解】此題主要考查對詞語拼寫能力。解答此題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“袖、篷、嚷、唇、蹦〞容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到標(biāo)準(zhǔn)、正確和美觀。2.默讀課文?盼?，用簡潔語言完成課文的寫作支架【答案】雨衣下雨總是晴出不了門〔或未能如愿〕盼來下雨，如愿穿上雨衣。【解析】【詳解】考查了課文的理解，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉。?盼?這篇文章作者以孩子的視角，記述了得到新雨衣，渴望下雨到愿望實(shí)現(xiàn)，最后在雨中穿上了新雨衣的故事。作者用細(xì)膩的語言描述了小主人公情感和心理的變化，表現(xiàn)了童真童趣。3.以下關(guān)于本文?盼?寫作特點(diǎn)的說法有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.作者描寫蕾蕾“盼〞的心理活動(dòng)時(shí)只用了直接心理活動(dòng)描寫的手法B.作者通過對蕾蕾的心理、動(dòng)作、語言等描寫，刻畫了一個(gè)純真可愛的小女孩形象C.作者寓情于景，通過對天氣和環(huán)境的描寫，襯托出蕾蕾在下雨前、下雨時(shí)不同的心情【答案】A【解析】【詳解】考查了寫作特點(diǎn)。寫作特點(diǎn)又稱“寫作特色〞，是一篇文章或一部作品在內(nèi)容和形式上所表達(dá)出來的鮮明個(gè)性和特殊之最。?盼?一文語言淺顯精練，通俗易懂，生動(dòng)活潑，情節(jié)有趣。作者通過對天氣和環(huán)境的描寫，襯托出蕾蕾在下雨前、下雨時(shí)不同的心情，并通過對蕾蕾的心理、動(dòng)作、語言等描寫，刻畫了一個(gè)純真可愛的小女孩形象。BC說法正確。A．有誤。作者描寫蕾蕾“盼〞的心理活動(dòng)時(shí)，不是只用了直接心理活動(dòng)描寫的手法，還用動(dòng)作，神態(tài)以及間接描寫。4.品析句子，體會具體描寫的好處?！?〕天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點(diǎn)兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！變天時(shí)，路人反響是___________________，“我〞的反響是_____________。二者形成了鮮明的比照，表現(xiàn)了“我〞______________________________________。〔2〕我還以為是樹上掉下來的，直到我仰著頭躲開樹，甜絲絲的雨點(diǎn)兒又滴到我嘴唇上時(shí)，我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。我?guī)撞脚芑丶?，理直氣壯地翻開柜門，拿出雨衣沖媽媽說：“媽媽，下呢，還在下呢！〞這段話運(yùn)用了_______、_______、_______等人物描寫方法，寫出了“我〞就要穿上雨衣時(shí)____________的心情?！?〕我走在街上，甩著兩只透明的綠袖子，覺得好似雨點(diǎn)兒都特別愛往我的雨衣上落。它們在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍：滴答，滴答滴答……作者寫雨點(diǎn)兒在“起勁地跳躍〞是運(yùn)用了___________的修辭手法，作者為什么要這樣寫？_________________________________【答案】①.加快了走路的速度②.放慢了腳步③.表現(xiàn)了“我〞終于盼到下雨時(shí)的頭奮。④.動(dòng)作⑤.語言⑥.心理⑦.興奮和喜悅⑧.擬人⑨.這樣寫是作者在借景抒情，表達(dá)“我〞如愿穿上雨衣的快樂?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}主要考查對句子的理解?！?〕從“天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點(diǎn)兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！〞可知，變天時(shí)路人的反響是加快走路的速度，“我〞的反響是放慢了腳步，二者之間形成鮮明的比照，寫出了“我〞對下雨的“盼〞。〔2〕我還以為是樹上掉下來的，直到我仰著頭躲開樹，甜絲絲的雨點(diǎn)兒又滴到我嘴唇上時(shí)，我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。我?guī)撞脚芑丶遥碇睔鈮训胤_柜門，拿出雨衣沖媽媽說：“媽媽，下呢，還在下呢！〞句子的“說：“媽媽，下呢，還在下呢！〞這是語言描寫，句子“掉、仰、躲、跑、翻開、拿出〞這是動(dòng)作描寫。句子“我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。〞這是心理描寫。寫出了“我〞就要穿上雨衣時(shí)沖動(dòng)、興奮的心情。〔3〕“我走在街上，甩著兩只透明的綠袖子，覺得好似雨點(diǎn)兒都特別愛往我的雨衣上落。它們在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍：滴答，滴答滴答……〞句子把雨點(diǎn)兒當(dāng)作人來寫，運(yùn)用擬人的手法，通過“甩〞“走〞等動(dòng)詞可見是動(dòng)作描寫。這些描寫是為了襯托內(nèi)心的情感和豐富人物的形象，作答時(shí)落腳點(diǎn)要靠近情感和人物形象即可。閱讀文段，答復(fù)下列問題。①吃過晚飯，雨還在不停地下著，嗒嗒嗒地打著玻璃窗，好似是敲著鼓點(diǎn)逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上張望著。〔〕望著望著又擔(dān)憂起來：要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎？最好還是留到明天吧?！病尝谡f來也怪，雨果真像我希望的那樣停了。四周一下子變得那樣安靜。我推開窗子，涼爽的空氣撲了過來，還帶點(diǎn)兒腥味。路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。〔〕可雨點(diǎn)兒要是淋在淡綠色的雨衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙還好看。我撲到自己的床上，一心想著明天雨點(diǎn)兒打在雨衣上的事。5.選段①里，“我〞盼的是________________。選段②中，“我〞盼的是_________________?！拔摇靶闹兴沃詴淖儯且?yàn)椋篲_______________________________6.圍繞“盼〞，作者用了很多寫作手法描寫“我〞的表現(xiàn)，請判斷畫線句子主要采用了哪種手法，把答案的序號填在句后括號里。A．環(huán)境描寫B(tài)．心理活動(dòng)描寫C．動(dòng)作描寫【答案】5.①.雨停②.明天下雨③.因?yàn)榻裢硪呀?jīng)沒有外出希望了，所以“我〞希望雨不要一下子下完。雨果真停了，“我〞又希望明天繼續(xù)下雨好穿上新雨衣。6.CBA【解析】【5題詳解】此題主要考查對句子的理解?！俺赃^晚飯，雨還在不停地下著，嗒嗒嗒地打著玻璃窗，好似是敲著鼓點(diǎn)逗引我出去。〞從句子“雨還在不停地下著，好似是敲著鼓點(diǎn)逗引我出去〞這是寫“我〞盼的是雨趕快停。從“說來也怪，雨果真像我希望的那樣停了。四周一下子變得那樣安靜。我撲到自己的床上，一心想著明天雨點(diǎn)兒打在雨衣上的事。〞這里寫“我〞盼的是明天下雨?！拔摇靶闹兴沃詴淖儯且?yàn)槲舀曈窒Ｍ魈炖^續(xù)下雨好穿上新雨衣。【6題詳解】此題主要考查對描寫方法的理解。“我跑到窗前，不住地朝街上張望著。〞從句子的“跑、望〞可知，這是動(dòng)作描寫。“望著望著又擔(dān)憂起來：要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎？最好還是留到明天吧。〞這是心理描寫?！奥窡粽罩笥隂_刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。〞這是環(huán)境描寫。7.你一定也有過“盼〞的心情吧，盼放假，盼生日、盼春游、盼運(yùn)動(dòng)會……請你選擇其中一種寫一段話，注意要通過具體、生動(dòng)的描寫把“盼〞的心情表達(dá)出來。_________________________【答案】“天?。〉匕。±蠋煱?！校長??！誰能告訴我，何時(shí)春游?。课覝?zhǔn)備的奶酪棒要過期了！我準(zhǔn)備的薯片要過期了！我準(zhǔn)備的酸奶要過期了！下一個(gè)過期的，恐怕就是我這可憐的小可愛了！我多想早點(diǎn)去春游呀！〞我把雙手伸向高空，皺著眉頭，扯著嗓子，單獨(dú)在家里放聲哀嚎?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}主要考查學(xué)生寫話的能力，“盼〞意思：盼望。盼放假，盼生日、盼春游、盼運(yùn)動(dòng)會……請你選擇其中一種寫一段話，注意要通過具體、生動(dòng)的描寫把“盼〞的心情表達(dá)出來。還要注意語句要通順，用詞要恰當(dāng)。例如：

每個(gè)人都有自己盼望的事，我也不例外，印象最深刻的那一次翹首以待的經(jīng)歷，雖然只有兩三天時(shí)間，但是在我印象中好似漫長得幾十年似的。那一天晚上，爸爸突然打?qū)ξ艺f：“小越，我給你快遞了一個(gè)大驚喜，商家已經(jīng)發(fā)貨了，最遲后天就能到汕頭，你要記得去拿喲！〞放下，我的心砰砰直跳。爸爸說的“大驚喜〞會是什么東西呢？無人機(jī)？蜥蜴？蠑螈？還是哪一種我沒見過的魚……我想啊想，猜啊猜，連作業(yè)都沒心思認(rèn)真完成了。那天晚上睡覺的時(shí)候，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里一直猜想著爸爸可能送來的“大驚喜〞，心里默默念著：“快遞小哥快點(diǎn)送貨，快遞小哥快點(diǎn)送貨……〞第二天放學(xué)，我