山西省晉中市壽陽縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題（解析版）

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期中試題一、單項(xiàng)選擇題（本題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分）1.同學(xué)們放學(xué)時(shí)所舉的班牌，可方便家長快速找到自己的孩子，如圖所示177班班牌的高度大約為（）A.50cm B.1m C.1.5m D.2m【答案】B【解析】【詳解】中學(xué)生的身高在160cm左右，由圖知，177班班牌的高度大于中學(xué)生身高的一半，在100cm=1m左右，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。2.小敏同學(xué)用一刻度尺測量物理課本的寬記錄為:17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm，則物理課本的寬應(yīng)為：A.17.70cm B.17.704cm C.17.8cm D.17.81cm【答案】D【解析】【詳解】由題意可知，測量數(shù)據(jù)17.28cm是錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，應(yīng)去掉；減小誤差方法是多次測量求平均值；物理課本的寬度是：故選D。3.如圖所示，天舟四號(hào)貨運(yùn)飛船正在靠近由天和核心艙與天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船組成的空間站組合體，即將完成自主交會(huì)對(duì)接。下列說法正確的是（）A.“天舟三號(hào)”相對(duì)于“天舟四號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的更多課件教案等優(yōu)質(zhì)滋元可家威杏MXSJ663B.“天舟三號(hào)”相對(duì)于“天和核心艙”是運(yùn)動(dòng)的C.“天舟四號(hào)”相對(duì)于“天舟三號(hào)”是靜止的D.“天舟四號(hào)”相對(duì)于“天和核心艙”是靜止的【答案】A【解析】【詳解】A．天和核心艙與天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船組成的空間站組合體，這是一個(gè)整體，而天舟四號(hào)貨運(yùn)飛船在靠近這個(gè)整體，相對(duì)于“天舟四號(hào)”，天和核心艙與天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船組成的空間站組合體的位置發(fā)生了改變，故“天舟三號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的，故A正確；B．天和核心艙與天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船組成的空間站組合體，“天舟三號(hào)”相對(duì)于“天和核心艙”位置沒有發(fā)生變化，故“天舟三號(hào)”是靜止的，故B錯(cuò)誤；C．“天舟四號(hào)”相對(duì)于“天舟三號(hào)”位置發(fā)生了改變，故“天舟四號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；D．“天舟四號(hào)”相對(duì)于“天和核心艙”位置發(fā)生了改變，故“天舟四號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤。故選A。4.手鼓社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，敲鼓的力越來越大。下列說法正確的是（）A.響度變大 B.響度變小 C.音調(diào)變高 D.音調(diào)變低【答案】A【解析】【詳解】音調(diào)是由振動(dòng)頻率決定，響度是由振動(dòng)幅度決定的。敲鼓的力越來越大，振動(dòng)幅度越大，響度越大。所以敲鼓的力越來越大，響度變大，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。5.如圖是敲擊同一音叉時(shí)，示波器在相同設(shè)置下所顯示的兩列聲波圖。下列說法不正確的是（）A.甲的音調(diào)與乙的音調(diào)相同 B.甲的響度比乙的響度大C.甲、乙的音色不相同 D.甲的振幅比乙的振幅大【答案】C【解析】【詳解】由圖可知，兩幅圖中音叉振動(dòng)的快慢相同，因此音調(diào)相同；偏離原位置的程度不相同，因此響度不相同，甲偏離程度大，所以甲的響度大；兩個(gè)波形相同，音色相同。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。6.在某音樂會(huì)上，男低音放聲獨(dú)唱，女高音輕聲伴唱。下列關(guān)于兩人聲音的描述，正確的是（）A.男低音比女高音音調(diào)低，響度小 B.男低音比女高音音調(diào)低，響度大C.男低音比女高音音調(diào)高，響度小 D.男低音比女高音音調(diào)高，響度大【答案】B【解析】【詳解】男士聲帶的振動(dòng)頻率慢，但振動(dòng)幅度大，所以其聲音的響度大但音調(diào)低；女士聲帶的振動(dòng)頻率快，但振動(dòng)幅度小，所以其聲音的音調(diào)高但響度小。故選B。7.小明去眼鏡店用如圖所示的超聲波清洗機(jī)洗眼鏡，下列關(guān)于超聲波的說法正確的是（）A.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.超聲波的音調(diào)比人能聽到的聲音的音調(diào)低C.超聲波在水中的傳播速度小于在空氣中的速度D.超聲波能對(duì)眼鏡進(jìn)行清洗是因?yàn)槠淠軅鬟f能量【答案】D【解析】【詳解】A．一切聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，所以超聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B．因?yàn)槌暡ǖ念l率高于20000Hz，所以音調(diào)很高，超出了人的聽覺頻率范圍，故人不能聽到，故B錯(cuò)誤；C．一般來說，聲音在介質(zhì)中的傳播速度由大到小是固體、液體、氣體，所以超聲波在水中的傳播速度大于在空氣中傳播速度，故C錯(cuò)誤；D．超聲波能對(duì)眼鏡進(jìn)行清洗是因?yàn)槠淠軅鬟f能量，將污漬洗凈，故D正確。故選D。8.如圖所示物態(tài)變化現(xiàn)象中，需要吸熱的是（）A.霧凇的形成 B.河水結(jié)冰C.樟腦丸逐漸變小 D.露珠的形成【答案】C【解析】【詳解】A．霧凇是空氣中的水蒸氣遇到天氣急劇降溫凝華成的霧凇，需要放出熱量，不符合題意；B．河水結(jié)冰，是液體凝固成固體的現(xiàn)象，需要放熱，不符合題意；C．樟腦丸變小是固體樟腦丸遇熱升華為氣態(tài)，而變小，需要吸熱，符合題意．D．露珠的形成是空氣中的水蒸氣液化成的小水珠，放熱，不符合題意．9.一種合金魔術(shù)道具，久握在34℃的手中不熔化，放在60℃的水中會(huì)熔化，則該合金的熔點(diǎn)可能是（）A.16°C B.30°C C.47°C D.70°C【答案】C【解析】【詳解】一種合金魔術(shù)道具，久提在34℃的手中不熔化，放在60℃的水中會(huì)熔化，則該合金的熔點(diǎn)可能是大于34℃小于60℃，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。10.如圖所示是我國“神舟”號(hào)載人飛船的返回艙落回地面時(shí)的情景。為將艙體與大氣層劇烈摩擦產(chǎn)生的大量熱帶走，在其表面涂有一層“特殊”材料。則返回艙進(jìn)入大氣層時(shí)，“特殊”材料發(fā)生了下列哪些物態(tài)變化（）A.熔化和汽化 B.熔化和凝固 C.液化和凝華 D.升華和液化【答案】A【解析】【分析】【詳解】艙體與大氣層劇烈摩擦產(chǎn)生大量的熱量時(shí)，艙體表面的“特殊”固體材料先吸熱熔化為液體材料，之后液體材料在吸熱汽化為氣體材料，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。二、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共5個(gè)小題，11小題5分，12小題10分，13小題7分，14小題7分，15小題5分，共34分）11.小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)做了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：（1）如圖甲所示，將正在發(fā)聲的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花，這說明發(fā)出聲音的音叉在_________；（2）如圖乙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明_________可以傳聲；（3）如圖丙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，所聽到的鈴聲將會(huì)逐漸_________（選填“變大”“變小”或“不變”），并由此推理可知：玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越_________（選填“大”或“小”）；如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了，最后得出結(jié)論：真空_________（選填“能”或“不能”）傳聲?！敬鸢浮竣?振動(dòng)②.空氣③.變小④.?、?不能【解析】【詳解】（1）[1]將正在發(fā)聲的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花，是音叉振動(dòng)激起水花，說明發(fā)出聲音的音叉在振動(dòng)。（2）[2]敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，這是由于兩個(gè)音叉之間的空氣作為介質(zhì)，傳遞聲音，該實(shí)驗(yàn)說明空氣能傳聲。（3）[3][4][5]聲音的傳播需要介質(zhì)，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，則玻璃罩內(nèi)的空氣減小，因此聽到的鈴聲逐漸變小，由此推理，玻璃罩內(nèi)空氣越小，傳出的聲音越小，當(dāng)玻璃罩內(nèi)抽成真空后，玻璃罩內(nèi)沒有傳播聲音的介質(zhì)，就聽不到鬧鈴的聲音了，因此通過推理可以得出結(jié)論：真空不能傳聲。12.如圖所示為小明測量平均速度的實(shí)驗(yàn)，讓小車從帶有刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止滑下，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三個(gè)位置時(shí)電子表的顯示時(shí)間（圓圈里面的數(shù)字分別表示時(shí)、分、秒）。（1）該實(shí)驗(yàn)用到的測量工具是______和______；（2）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式______進(jìn)行測量的；（3）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較______（填“大”或“小”）；（4）AB段小車運(yùn)動(dòng)的平均速度vAB＝______m/s；vBC＝______m/s；（5）由實(shí)驗(yàn)看出，小車在下滑過程中速度越來越______（選填“大”或“小”），小車做的______（選填“是”或“不是”）勻速直線運(yùn)動(dòng)；（6）在實(shí)驗(yàn)前必須熟練使用電子表，如果小車到達(dá)C點(diǎn)還沒有停止計(jì)時(shí)，那么所測量的運(yùn)動(dòng)速度偏______（選填“大”或“小”）原因是_________?！敬鸢浮竣?刻度尺②.秒表③.④.?、?0.02⑥.0.05⑦.大⑧.不是⑨.小⑩.記錄的時(shí)間偏大【解析】【詳解】（1）（2）[1][2][3]測量平均速度時(shí)，需要測量路程及對(duì)應(yīng)的時(shí)間，再根據(jù)公式計(jì)算出平均速度,故需要刻度尺和秒表。（3）[4]實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使斜面坡度較小，為了增長測量時(shí)間，方便計(jì)時(shí)，以減小測量時(shí)間的誤差。（4）[5]AB段路程為sAB＝10.00cm－6.00cm＝4.00cm＝0.04m時(shí)間為tAB＝2s，故平均速度為[6]BC段路程為sBC＝6.00cm－1.00cm＝5.00cm＝0.05m時(shí)間為tBC＝1s，故平均速度為（5）[7][8]由（4）知，vBC＞vAB，故小車在下滑過程中速度越來越大，小車做加速運(yùn)動(dòng)，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)。（6）[9][10]如果小車到達(dá)C點(diǎn)后還沒有停止計(jì)時(shí)，則計(jì)時(shí)的時(shí)間會(huì)比實(shí)際的時(shí)間長，根據(jù)速度公式可知，在路程一定的情況下，平均速度的結(jié)果會(huì)偏小。13.在探究冰熔化過程的實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選擇如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）你覺得___________實(shí)驗(yàn)裝置更好，原因是冰受熱___________（填“均勻”或“不均勻”）；（2）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照___________（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；（3）實(shí)驗(yàn)過程中宜選用___________（填“較大的冰塊”或“較小的冰塊”）；（4）實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：冰熔化過程經(jīng)歷了___________分鐘，在此過程中，冰的溫度___________（選填“保持不變”或“繼續(xù)上升”），但繼續(xù)___________熱?！敬鸢浮竣?乙②.均勻③.自下而上④.較小的冰塊⑤.⑥.保持不變⑦.吸【解析】【詳解】（1）[1][2]冰的熔點(diǎn)為0℃，所以裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢，便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度，故乙實(shí)驗(yàn)裝置更好。（2）[3]酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度，安裝實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)按照自下而上順序進(jìn)行。（3）[4]實(shí)驗(yàn)過程中宜選用體積比較小的冰塊，冰塊受熱比較均勻，減小溫度的測量誤差。（4）[5][6][7]因?yàn)楸蔷w，由表格數(shù)據(jù)可知：在4~6min中，冰吸收熱量，溫度保持在0℃不再升高，說明冰處于熔化過程，則冰熔化過程經(jīng)歷了2分鐘，在此過程中，冰的溫度保持不變，但繼續(xù)吸熱。14.在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)：（1）A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，在組裝過程中需要先調(diào)整的是___________（填“M”或“N”）部分；（2）如圖乙所示的是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水的溫度是___________℃；（3）B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰時(shí)用的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示。分析圖象可知：水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度___________；水的沸點(diǎn)是___________℃；B、C組得到a、b兩種不同圖象的原因可能是水的___________不同；（4）D組同學(xué)為了減少從開始加熱到沸騰所用的時(shí)間，可以采取的措施是___________（寫出一種即可）。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，A組小麗想到媽媽在煮餃子時(shí)會(huì)加入一些冷水，鍋內(nèi)的水停止沸騰，原因是水___________（選填“溫度低于沸點(diǎn)”或“不能繼續(xù)吸熱”）?！敬鸢浮竣?②.③.不變④.⑤.質(zhì)量⑥.減少水的質(zhì)量⑦.溫度低于沸點(diǎn)【解析】【詳解】（1）[1]由于要用酒精燈的外焰加熱，如圖甲所示裝置，在組裝過程中需要先調(diào)整的是部分。（2）[2]由圖乙知，溫度計(jì)的分度值為，其示數(shù)是。（3）[3][4]由圖象可知水沸騰過程要繼續(xù)吸收熱量，但溫度保持不變，即水沸騰時(shí)，溫度保持不變，所以水的沸點(diǎn)是。[5]如丙圖，兩個(gè)小組水的初溫相同，加熱到沸騰的時(shí)間不同（即水吸收的熱量不同），可能是水的質(zhì)量不同。（4）[6]根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，要減少從開始加熱到沸騰所用的時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)臏p少水的質(zhì)量。（5）[7]沸騰的條件是，達(dá)到沸點(diǎn)，且繼續(xù)吸熱；在煮餃子時(shí)加入一些冷水，水雖然仍在繼續(xù)吸熱，但是水的溫度降低，當(dāng)溫度降到低于水的沸點(diǎn)時(shí)，沸騰停止。15.小黃同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，他?、俸廷趦煞N保溫材料，兩支相同的溫度計(jì)，兩個(gè)相同的大玻璃燒杯，鐘表和初溫相同、質(zhì)量相等的熱開水，以及細(xì)線、硬紙片、剪刀等，做了兩個(gè)外形相同的保溫裝置，其中一個(gè)裝置如圖甲所示，然后在相同環(huán)境的房間里同時(shí)開始做實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪得圖乙所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖像。實(shí)驗(yàn)過程中室溫基本不變。（1）小黃同學(xué)在選取實(shí)驗(yàn)器材及實(shí)驗(yàn)環(huán)境時(shí)，做到了那么多“相同”，說明實(shí)驗(yàn)中用到的主要探究方法是_________；（2）保溫材料宜選用導(dǎo)熱性能_________（選填“好”或“差”）的物質(zhì)制造；（3）①和②哪種材料的保溫性能好？_________（選填“①”或“②”），判斷的依據(jù)是______________；（4）根據(jù)圖像可知，小黃做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度（即室溫）在_________℃左右?！敬鸢浮竣?控制變量法②.差③.①④.見解析⑤.20【解析】【詳解】（1）[1]由題意可知，在選取實(shí)驗(yàn)器材及實(shí)驗(yàn)環(huán)境時(shí)，做到了那么多“相同”，是為了控制唯一變量，故實(shí)驗(yàn)中用到的主要探究方法是控制變量法。（2）[2]導(dǎo)熱性能差的物質(zhì)，在相同的時(shí)間內(nèi)散失的熱量少，溫度降低的慢，所以適合做保溫材料。（3）[3][4]由圖乙可知，初溫相同、質(zhì)量相等的熱開水，在相同的時(shí)間內(nèi)，①降溫的速度慢，所以①的保溫性能好。（4）[5]通過圖乙可知，兩杯水溫度最終都降到了20℃，然后不變，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度（即室溫）在20℃左右。三、綜合應(yīng)用（本大題共7個(gè)小題，16、17、18小題每空2分，19小題每空1分，20小題4分，21小題6分，共36分）16.用如圖1所示刻度尺測量某物體的長度，該刻度尺的分度值為_____mm，物體長度為_____cm，在圖2中，溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃?！敬鸢浮竣?1②.3.25③.﹣4【解析】【詳解】[1]由圖1所示可知，在刻度尺的（2.00~3.00）cm之間有10個(gè)格，那么每一個(gè)小格就是1mm，即該刻度尺的分度值為1mm。[2]測量的起始刻度不是零刻度，而是2.00cm的刻線，物體末端對(duì)著的刻度線為5.25cm，所以物體的長度即為兩刻度值差[3]如圖2所示溫度計(jì)上0~10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃，溫度內(nèi)液柱液面低于0℃刻度線，所以溫度計(jì)的示數(shù)是為﹣4℃。17.甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運(yùn)動(dòng)，測出它們運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間關(guān)系圖像，如圖所示。由圖知小車甲做_______運(yùn)動(dòng)，速度大小為________m/s。若以甲車為參照物，乙車向_________運(yùn)動(dòng)?！敬鸢浮竣?勻速直線②.15③.西【解析】【詳解】[1]橫軸是時(shí)間，縱軸是路程。甲和乙的圖象都是一條直線，表明甲和乙路程與時(shí)間成正比，則甲、乙車做的都是勻速直線運(yùn)動(dòng)。[2]當(dāng)甲車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是20s時(shí)，通過的路程是300m，則甲車的速度=15m/s[3]由圖象可知，取時(shí)間相同時(shí)，甲車通過的路程比乙車通過的路程長，則甲車的速度比乙車的速度大。甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運(yùn)動(dòng)，以甲車為參照物，乙車是向西運(yùn)動(dòng)的。18.將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對(duì)燒杯進(jìn)行加熱，如圖所示，一段時(shí)間后，觀察到燒杯中的水沸騰，而試管中的水______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰，原因是______，同時(shí)還觀察到燒杯口周圍出現(xiàn)大量的“白氣”，這是因?yàn)開_____（選填“燒杯中”或“周圍空氣中”）的水蒸氣在杯口周圍遇冷______而成（填物態(tài)變化名稱）?！敬鸢浮竣?不會(huì)②.達(dá)到沸點(diǎn)但不能繼續(xù)吸熱③.燒杯中④.液化【解析】【詳解】[1][2]當(dāng)大燒杯中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，但燒杯中的水溫度不再升高，保持水的沸點(diǎn)溫度不變；小試管中的水從大燒杯中吸熱，溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后，就和燒杯中的水的溫度一樣，就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，這時(shí)雖然達(dá)到了沸點(diǎn)，但不能吸收熱量，所以不會(huì)沸騰。[3][4]由于燒杯沸騰后有大量的水蒸氣，在杯口處遇到較冷的空氣，會(huì)液化形成小水珠，懸浮在空中，形成“白氣”，因此“白氣”是由燒杯中的水蒸氣在杯口周圍遇冷液化而成。19.閱讀材料星辰之上的中國超級(jí)“凈化器”2022年6月5日，“神舟十四號(hào)”乘組成功進(jìn)駐“天和”核心艙，開啟了新的旅程，他們將在軌生活6個(gè)月。圖甲是航天員太空起床后洗漱的情形。在核心艙長期工作，航天員喝的水從哪里來？據(jù)專家介紹，我國空間站的水資源主要來自三部分：其一，航天員（貨運(yùn)飛船）上行時(shí)攜帶的少量的水，另外的兩部分水，自來空間站的“環(huán)控生保系統(tǒng)”—其工作原理圖如圖乙所示。“環(huán)控生保系統(tǒng)”啟動(dòng)后，冷凝水系統(tǒng)會(huì)把收集起來的水蒸氣凝結(jié)成水，經(jīng)凈化系統(tǒng)凈化后，存入飲水儲(chǔ)水箱，供航天員飲用。尿處理系統(tǒng)采用蒸汽壓縮蒸餾技術(shù)，從“尿”中取得“蒸餾水”，這些水經(jīng)電解系統(tǒng)電解后得到氫氣（H2），氫氣（H2）在“薩巴蒂爾反應(yīng)器”中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成的水——再生水，再生水經(jīng)凈化系統(tǒng)深度凈化后，也存入飲水儲(chǔ)水箱。尿處理系統(tǒng)能夠從6升尿液中提取出5升蒸餾水。薩巴蒂爾反應(yīng)器最大產(chǎn)水速度為2.5升每小時(shí)，凈化后的水，可以滿足在空間站中長期作業(yè)的航天員飲用、清潔和制氧等用途。請(qǐng)回答下列問題：（1）以地球?yàn)閰⒄瘴?，“天和”核心艙是___________（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。在圖甲所示的情形下，三名航天員間交談___________（填“需要”或“不需要”）通過無線電進(jìn)行；（2）冷凝水系統(tǒng)中將水蒸氣凝結(jié)成水，這是一種___________（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。尿處理系統(tǒng)采用___________技術(shù)，從“尿”中取得“蒸餾水”的；（3）若薩巴蒂爾反應(yīng)器以最大產(chǎn)水速度產(chǎn)水，3h可生產(chǎn)出___________L再生水；（4）“環(huán)控生保系統(tǒng)”實(shí)現(xiàn)了水資源重復(fù)利用，這項(xiàng)新技術(shù)，還可以利用在哪些方面？___________（列舉一例即可）?！敬鸢浮竣?運(yùn)動(dòng)②.不需要③.液化④.蒸汽壓縮蒸餾⑤.7.5⑥.污水處理【解析】【詳解】（1）[1]以地球?yàn)閰⒄瘴?，“天和”核心艙相?duì)于地球的位置發(fā)生改變，“天和”核心艙是運(yùn)動(dòng)的。[2]圖甲是航天員太空起床后洗漱的情形，這種環(huán)境中有空氣，三名航天員間交談不需要通過無