四川省自貢市蜀光綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試題_第1頁
四川省自貢市蜀光綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試題_第2頁
四川省自貢市蜀光綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試題_第3頁
四川省自貢市蜀光綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試題_第4頁
四川省自貢市蜀光綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試題_第5頁
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文檔簡介

綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023年秋季學(xué)期第一學(xué)月學(xué)情檢測八年級(jí)物理試題一、選擇題(共18題)(1至15題為單選,每題3分;16至18題為不定項(xiàng)選擇,選對得3分,選漏得1分,錯(cuò)選得0分。)1、《朗讀者》第三季直播活動(dòng)于2020年1月16~18日走進(jìn)英雄城市—湖北武漢,200多名武漢朗讀者走進(jìn)朗讀亭,用朗讀的方式來傳達(dá)一種精神力量。關(guān)于其中的物理知識(shí),下列說法正確的是()A.朗讀時(shí),朗讀者的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音B.空氣中,聲音的傳播速度約為3×108m/sC.觀眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音D.朗讀者的聲音很大是因?yàn)槁曇舻念l率很高2、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是()A.“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,鳥叫聲是通過空氣傳入人耳的B.“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,這說明聲音可以傳遞信息C.“不敢高聲語,恐驚天上人”,詩句中的“高”是指聲音的音調(diào)高D.“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,詩句中“蟬噪”和“鳥鳴”是通過聲音的音色來分辨的3、小紅用二胡演奏《二泉映月》時(shí),手指不斷變化按壓琴弦的位置,這樣做的目的是改變發(fā)出聲音的()A.振幅B.響度C.音調(diào)D.音色4、日常生活中,處處可聽到聲音,關(guān)于聲音下列說法中不正確的是()A.發(fā)生地震時(shí),聲學(xué)儀器能接收到地震產(chǎn)生的超聲波從而確定地震的方位和強(qiáng)度B.超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰緾.通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在傳播過程中減弱噪聲D.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的5、超聲波因其頻率下限大于人的聽覺上限而得名,在醫(yī)學(xué)、軍事、工業(yè)、農(nóng)業(yè)上有很多的應(yīng)用.下列不是利用超聲波的是更多課件教案等優(yōu)質(zhì)滋元可家威杏MXSJ663A.排除人體內(nèi)的結(jié)石

B.用聲吶確定潛艇的位置

C.探測核爆炸的強(qiáng)度

D.檢測鍋爐有沒有裂紋6、為了減弱噪聲對人的干擾,下列措施可行的是A.將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小機(jī)器B.在馬路和住宅區(qū)之間設(shè)立屏障或植樹造林C.在耳孔中塞上一小團(tuán)棉花D.關(guān)閉所有聲源7、如圖是用刻度尺測長度的實(shí)驗(yàn),所記錄的測量結(jié)果正確的是()A.5.7cmB.5.65cmC.3.65cmD.3.6cm8、下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是()A.多次測量取平均值可以消除誤差B.誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的C.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差D.選用精密儀器測量可以減小誤差9、甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上,甲車上的乘客看乙車在向北運(yùn)動(dòng).乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運(yùn)動(dòng)則以下說法中正確的是A.甲乙車可能都向南運(yùn)動(dòng)B.甲乙兩車可能都向北運(yùn)動(dòng)C.甲車向北運(yùn)動(dòng)乙車向南運(yùn)動(dòng)D.甲車一定在向南運(yùn)動(dòng),乙車向北運(yùn)動(dòng)10、仔細(xì)觀察圖中船和房子上的小旗的飄動(dòng)情況,關(guān)于船相對岸上樓房的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是()A.一定靜止不動(dòng)B.一定向左運(yùn)動(dòng)C.有可能向右運(yùn)動(dòng)D.以上三種情況都不可能11、兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲、乙的路程之比為4:3,運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為2:3,甲、乙的速度之比是()A.2:1B.8:9C.9:8D.1:212、小強(qiáng)同學(xué)在一次測量某物體長度時(shí),正確記錄了四次測量結(jié)果,即18.12cm,18.13cm,18.11cm,18.14cm,則該物體的長度應(yīng)為()A.18.125cmB.18.1cmC.18.13cmD.18.12cm13、四位同學(xué)做一道單位換算題,過程分別抄錄在下面,其中正確的是A.

B.

C.

D.14、圖為某高速公路上區(qū)間測速的警示牌。根據(jù)這塊警示牌,小汽車通過這個(gè)區(qū)間的時(shí)間()不應(yīng)超過10minB.不應(yīng)超過6min C.不應(yīng)短于10minD.不應(yīng)短于6min15、一輛長的貨車,以的速度勻速通過長為的大橋,下列說法正確的是()①貨車完全在橋上行駛的時(shí)間是②貨車完全在橋上行駛的時(shí)間是③貨車通過大橋所用的時(shí)間是8s④貨車通過大橋所用的時(shí)間是A.①B.②C.③D.④16、下列四個(gè)圖象中能正確反映勻速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是()A.

B.

C.

D.17、在操場直跑道上進(jìn)行遙控小車比賽,甲、乙兩車從t=0s時(shí)由同一起點(diǎn)同方向運(yùn)動(dòng),兩者運(yùn)動(dòng)的路程一時(shí)間圖象分別如圖中的甲、乙所示,下列判斷正確的是()A.在0~5s內(nèi)甲車的速度是10m/s

B.在0~5s內(nèi)乙車的速度是1m/sC.t=10s時(shí)兩車的速度相等

D.t=10s后乙車超過甲車18、甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中正確的是A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB.4s~8s內(nèi),甲乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動(dòng)C.0s~8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過的路程相等D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等二、填空題(共12空,每空1分,共12分)19、音樂課上,同學(xué)們飽含深情地演唱“我和我的祖國,一刻也不能分割……”,歌聲是由聲帶__________產(chǎn)生的。在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校附近禁止鳴笛是在__________處減弱噪聲。20、將甲、乙兩三個(gè)音又發(fā)由的聲音信號(hào)輸入示波器,屏幕內(nèi)顯示的波形如圖所示,______音叉發(fā)出聲音的音調(diào)高,______音叉發(fā)出聲音的響度小。21、如圖甲所示用刻度尺所測物體的長度是___________cm。如圖乙所示,停表顯示的時(shí)間是___________s。22、如圖所示,是甲乙兩車的s-t運(yùn)動(dòng)圖象,仔細(xì)分析圖象,回答下列問題。甲車的速度____________乙車的速度,(填“大于”“小于”或“等于”)第5分鐘,甲車和乙車相距______m。在距離O點(diǎn)______m的時(shí)候,兩車相遇。23、某人從甲地到乙地的平均速度是3m/s,從乙地到丙地的平均速度是2m/s,已知甲、乙路程等于乙、丙路程,則此人從甲到丙全程的平均速度是______m/s24、某同學(xué)在百米跑道上先以5m/s的速度跑了52m,然后又以6m/s的速度跑完余下的路程。則他跑完全程所需時(shí)間是_______s。他在這100m路程中的平均速度是__________m/s(結(jié)果保留兩位小數(shù))三、簡答題(共1題,共4分)25、如圖所示的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運(yùn)動(dòng)情況,則甲、乙小車的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的?

四、實(shí)驗(yàn),探究題(共3題,共15分;26題每空兩分,27題每空1分)26、如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)。(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_____。(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較_____(選填“大”或“小”)。(3)如果小車過了中點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測得前半段的平均速度v1會(huì)偏_____。(4)圖中停表的1格表示1秒,甲、乙、丙分別對應(yīng)了小車在起點(diǎn)、中點(diǎn)和終點(diǎn)位置的時(shí)間。其中s1=90cm,小車長10cm,則小車通過下半段路程的平均速度v2=_____m/s。(5)由計(jì)算得出,小車在下滑過程中做_____(選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng)。27、小蘭在觀察小提琴、吉它、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí),猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)。于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件。琴弦的材料

琴弦的長度(cm)琴弦的橫截面積(mm2)

A

20

0.3

B

20

0.7

C

尼龍絲

30

0.5

D

40

0.5

E

尼龍絲

40

O.5

(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為____________的琴弦。如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長短的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)選用表中編號(hào)為____________的琴弦。(選填字母代號(hào))(2)探究過程若采用下列一些步驟:a實(shí)驗(yàn)研究;b分析歸納;c提出問題(或猜想);d得出結(jié)論等。你認(rèn)為小蘭要完成本探究的過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是:______________。(填寫代號(hào))(3)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究問題的方法叫_______________。請你用簡明的語言為本實(shí)驗(yàn)起個(gè)課題探究名稱:__________________________________.五、計(jì)算題(共2題,29題6分,30題9分)28、汽車在出廠前要進(jìn)行測試.某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛50

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