【地理課件】土壤（教學課件） 2023-2024學年高中地理人教版（2019）必修+第一冊

第五章植被與土壤土壤【課標要求】通過野外觀察或運用土壤標本，說明土壤的形成因素。【課標解讀】1.通過實地觀察或運用土壤標本，了解土壤的組成、顏色、質(zhì)地和剖面結(jié)構(gòu)，掌握觀察土壤的基本內(nèi)容和方法。2.運用圖文資料，結(jié)合觀察活動說明土壤的主要形成要素，并據(jù)此解釋常見的土壤現(xiàn)象。3.結(jié)合實例，了解土壤的功能和養(yǎng)護途徑，體會養(yǎng)護土壤的重要性。等高線地形圖、數(shù)字地形圖亞馬孫河流域的自然土壤用于耕作時為什么貧瘠？你能舉出改良土壤的其他案例嗎？閱讀材料

早期的歐洲殖民者在巴西亞馬孫河流域發(fā)現(xiàn)，當?shù)赜〉诎踩嗽谝环N與自然土壤迵異的黑色土壤上種植（圖5.13）。據(jù)研究，這種黑色土壤是人工土壤，主要成分是利用農(nóng)作物秸稈等在一定條件下制作而成的生物炭。當?shù)厝擞蒙锾扛牧钾汃さ耐寥溃赡芤延袔浊甑臍v史了。思考a.改良后的黑色土壤b.自然土壤圖5.13亞馬孫河流域的土壤1.土壤的物質(zhì)組成有哪些？2.觀察土壤的內(nèi)容有哪些？3.影響土壤形成的主要因素有哪些？4.土壤的功能有哪些？5.土壤應該如何養(yǎng)護？▋預習：土壤：概念：土壤是指陸地表層具有一定肥力，能夠生長植物的疏松表層。土壤≠土地土地指陸地表層部分，土地包括土壤，還包括未形成土壤的巖石和巖石風化物。等高線地形圖、數(shù)字地形圖礦物質(zhì)是土壤中礦物養(yǎng)分的主要來源。有機質(zhì)的含量是土壤肥力高低的重要標志。水分過多會造成土溫下降，土壤缺氧?？諝膺^多會造成養(yǎng)分、水分不足，植物枯萎?？諝獾V物質(zhì)水分有機質(zhì)（肥力）45%5%20%~30%20%~30%▋知識1：土壤的物質(zhì)組成等高線地形圖、數(shù)字地形圖黃土黑土紅壤紫色土▋知識：觀察土壤之顏色黑色土壤：分布在我國東北到內(nèi)蒙古東部，這里夏季溫暖濕潤，草類生長茂盛，冬季寒冷，微生物活動較弱，土壤中有機物分解慢，積累較多，所以土色較黑。紅色土壤：分布在南方，這里高溫多雨，土壤中礦物質(zhì)的淋溶作用強烈，氧化鐵等含量較高，所以土壤呈紅色。▋拓展：黑土VS紅壤等高線地形圖、數(shù)字地形圖指不同粒級的礦物質(zhì)（粒徑大?。┰谕寥乐兴嫉南鄬Ρ壤?。砂粒粉粒黏粒礦物質(zhì)粒徑不同粒徑組合土壤質(zhì)地砂土壤土黏土▋知識：觀察土壤之質(zhì)地等高線地形圖、數(shù)字地形圖透水性：砂土＞壤土＞黏土砂土：砂料多壤土：砂粉黏均衡黏土：黏粒多砂土成分以砂粒占優(yōu)勢，大孔隙多，毛細管孔隙少，通氣、透水性強，保水、蓄水性能弱，有機質(zhì)易分解，保肥性能弱，但易耕作。壤土壤土中所含的砂粒、粉粒、黏粒的比例適中，兼有砂土和黏土的優(yōu)點，不僅通氣、透水性能良好，而且蓄水、保肥性能強，是農(nóng)業(yè)發(fā)展的理想土壤質(zhì)地。黏土成分中黏粒占優(yōu)勢、通氣、透水性差，蓄水、保水性能強，而且有機質(zhì)分解緩慢，易積累，保肥性能好，但質(zhì)地黏重，不易耕作。等高線地形圖、數(shù)字地形圖定義：土壤剖面是指從地面垂直向下的土壤縱剖面▋知識：觀察土壤之剖面結(jié)構(gòu)等高線地形圖、數(shù)字地形圖森林土壤剖面土層厚，層次多，分層明顯，一般分為六個層次有機層：一般出現(xiàn)在土壤表層，以分解和半分解的有機質(zhì)為主。主要組成為枯枝落葉層和部分分解的有機碎屑層。腐殖質(zhì)層：腐殖質(zhì)積累，顏色較深，呈灰黑色或黑色。淋溶層：由于溶解于水的礦物質(zhì)隨水的下滲向下運移，本層礦物質(zhì)淋失，顏色較淺。淀積層：上層土壤淋失的物質(zhì)在此沉淀、積累、質(zhì)地黏重、緊實、呈棕色或紅棕色。母質(zhì)層：疏松的風化碎屑物質(zhì)母巖層：堅硬的巖石耕作層又稱表土層或熟土層，土質(zhì)疏松，有機質(zhì)比例高，顏色較暗。一般15-30厘米厚。犁底層又稱亞表土層，土層緊實，顏色較淺，具有保肥保水作用。自然土層未經(jīng)耕作熟化，不利于作物生長。自然土壤經(jīng)過人為耕作就變成耕作土壤耕作土壤剖面圖等高線地形圖、數(shù)字地形圖成土母質(zhì)氣候生物時間風化過程苔蘚植物著生過程高等植物生長過程成土母質(zhì)裸露巖石原始土壤成熟土壤▋探究：土壤的形成因素有哪些？如何影響？土壤是在巖石風化基礎上形成的?；诨◢弾r風化物發(fā)育的土壤含砂多?；谑?guī)r風化物發(fā)育的土壤黏土多。是巖石的風化產(chǎn)物，是土壤發(fā)育的物質(zhì)基礎。成土母質(zhì)決定了土壤礦物質(zhì)的成分和養(yǎng)分狀況，影響土壤的質(zhì)地。▋探究：土壤的形成之成土母質(zhì)等高線地形圖、數(shù)字地形圖動物：以排泄物、分泌物和殘體的形式為土壤提供有機質(zhì)，有些動物通過對土體的攪動，改變土壤結(jié)構(gòu)、孔隙度和土層排列等。微生物：在成土過程中的主要功能是有機殘體的分解、轉(zhuǎn)化和腐殖質(zhì)的合成。▋探究：土壤的形成之生物植物：草類及森林的落葉為土壤提供有機質(zhì)。溫度高+降水多風化強度大、速度快；微生物活動旺盛。濕熱環(huán)境土壤形成速度較快，風化作用和淋溶作用強，土壤黏粒比重高。比如亞馬孫河流域。冷濕環(huán)境有機質(zhì)積累多，土壤肥沃。如世界三大黑土分布區(qū)（東北平原、烏克蘭平原、美國密西西比河平原）。干熱環(huán)境土壤有機質(zhì)積累少，土壤肥力低。如撒哈拉沙漠地區(qū)。=▋探究：土壤的形成之氣候亞馬孫河流域高溫多雨，當自然土壤失去熱帶雨林的保護后有機質(zhì)會快速分解、營養(yǎng)元素被淋溶，土壤很快貧瘠?？撤ズ蟮挠炅譄釒в炅稚狡峦寥腊l(fā)育程度分布示意圖有機層與腐殖質(zhì)層淋溶層淀積層母質(zhì)層、母巖層較粗較細土壤顆粒山地到低平洼地，成土母質(zhì)顆粒由粗到細，依次分布礫質(zhì)土、砂土、壤土和黏土。地勢低洼的山麓低地或者谷地，常常因沉積物的堆積形成較厚的土層。陡峭的山坡，重力作用和地表徑流會加速地表疏松物質(zhì)的遷移，很難發(fā)育成深厚的土壤。▋探究：土壤的形成之地貌等高線地形圖、數(shù)字地形圖土壤發(fā)育的時間越長，土壤層越厚，土層分化越明顯。土壤的形成與發(fā)育比較緩慢，在堅硬巖石形成的成土母質(zhì)上，可能需要數(shù)千年才能形成土壤。要合理利用土壤▋探究：土壤的形成之時間20CM--100-1000年

等高線地形圖、數(shù)字地形圖

人類通過合理的耕作經(jīng)營，可以培育出一些肥沃、高產(chǎn)的耕作土壤，如水稻土等。不合理的人類活動，違反自然成土規(guī)律會對土壤造成不利影響，使土壤退化，如肥力下降、水土流失、鹽漬化、荒漠化和土壤污染等消極影響。▋探究：土壤的形成之人類活動植物與土壤示意圖食草動物進食示意圖土居動物巢穴示意圖土壤微生物示意圖植物：扎根立足動物、微生物：棲息、營養(yǎng)動物：食物來源和生活場所功能1：土壤是自然環(huán)境的重要組成部分，處于四大圈層過渡地帶，是聯(lián)系有機界和無機界的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。功能2：為植物生長提供條件，改變了地理環(huán)境、地球面貌，是萬物之本▋知識：土壤功能等高線地形圖、數(shù)字地形圖圖水循環(huán)示意圖蓄水能力強的土壤：蓄洪功能3：土壤有蓄水和保水功能保水能力強的土壤：抗旱▋知識：土壤功能等高線地形圖、數(shù)字地形圖對優(yōu)良的土壤要注重養(yǎng)護結(jié)合，以保持土壤持續(xù)提供高效肥力的能力。紅花草春季深耕綠肥作物廣施農(nóng)家肥休耕休耕地制作生物炭▋知識：土壤養(yǎng)護山東禹城北丘洼曾經(jīng)是土壤鹽堿化嚴重的地區(qū)，鹽堿化土壤占耕地總面積的91%。這里旱澇頻繁。旱季，蒸發(fā)強烈，鹽分隨水沿土壤空隙上升到地表，水分蒸發(fā)后，大量鹽分便在土壤表層積累。雨季，土壤表層的鹽分被雨水淋洗。因此，這里的土壤具有春秋季反鹽、夏季淋鹽、冬季鹽分相對穩(wěn)定的特征。▋案例●我國黃淮海平原鹽堿地的綜合治理黃淮海平原鹽堿地的綜合治理產(chǎn)生原因：地下水位上升蒸發(fā)旺盛鹽分富集大水漫灌海水入侵旱澇頻繁地勢低洼▋拓展：土壤鹽堿化治理措施：引淡淋鹽、井排井灌、