2023年家訓(xùn)家風(fēng)作文4篇

2023年家訓(xùn)家風(fēng)作文4篇家風(fēng)家訓(xùn)作文篇1

古人常說：“沒有規(guī)則，怎能成方圓?”其實，大到一個國家，小到一個家庭，都是如此，假如沒有良好的家風(fēng)，確定家庭不和諧，兒女不孝順，風(fēng)氣低俗。而在我的家，同樣也恪守著家風(fēng)。

誠懇做人是家風(fēng)。誠懇就是古代中華民族的傳統(tǒng)美德，流傳至今，依舊是現(xiàn)代社會的精神財寶。它猶如血脈一般，推動著民族的發(fā)展。三國時期，孫策在一次大戰(zhàn)中，勝利的擊敗了曹操的大軍，活捉了名將太史慈。太史慈說：“在這次的戰(zhàn)斗中，我失敗且被活捉，心甘口服，但請孫元帥把我放了，明日我肯定會帶一支精銳部隊來投奔你?！睂O策聽信了，結(jié)果太史慈將軍果真守信。太史慈將軍的誠懇，才能為日后的勝利打下堅實的基礎(chǔ)。

踏實做人也是家風(fēng)。踏實，就是腳踏實地，實實在在。有一對同桌，一個同學(xué)是依據(jù)自己的心情來確定學(xué)習(xí)與否，另一個則是勤勤懇懇，一有空就孜孜不倦。結(jié)果，那位勤奮的學(xué)生名列前茅，而他的同桌則名落孫山。它們的學(xué)習(xí)成果竟然差別如此之大，完全是由于不踏實造成的，說明踏踏實實是多么的重要啊!

低調(diào)做人更是家風(fēng)。一個人在獲得了一個功名利祿時，千萬不能傲慢自大，目中無人。在一家公司里，有一位小職員在一次會議上提出了很好的見解，得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識，從今他便一發(fā)不行整理，對上級頗不敬重，有時還經(jīng)常冒犯。最終，他被開除。低調(diào)，是一種情操，是一種美德，低調(diào)做人，使人敬重;傲岸的人，使人厭煩。

家風(fēng)，是一個家庭的風(fēng)尚;家風(fēng)，是家庭的道德。一個人假如沒有家風(fēng)，沒有道德，能勝利嗎?

家風(fēng)家訓(xùn)作文篇2

治家嚴，家乃和;居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦?！}記

正所謂，國有國法，家有家規(guī)。縱觀前人，家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本，國之福啊。大多數(shù)人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn)，我家也不例外?？蛷d中間掛著很多家規(guī)。

那天，老師宣布了單元考將在三天后進行，當(dāng)很多人尖叫埋怨要抓緊復(fù)習(xí)時，我卻泰山崩于前——面不改色，淡定地說到：“小考而已，不必太在意，等最終一天再復(fù)習(xí)也不遲?！?/p>

幾兩天過去了，考試前的最終一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)覺有很多學(xué)問點我還很生疏，這時我便起先焦躁擔(dān)心起來了。我后悔地望著天花板，起先了臨時抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮起先打起架來，我揉揉眼，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進來，驚異地問道：“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……打算明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說到：“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子，起先叨念了：“做事情之前，要做足打算，有備無患，不要臨時抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。

聽爸爸說，這便是我們家的家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前，都須要做好最足夠的打算，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，讓勝利觸即而得?！甭牶笪胰詫Υ瞬恍家活?，只認為是前人的一些封建思想，在現(xiàn)代社會已經(jīng)漸漸成為歷史，不行好用。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我講了一個故事。他說:“毛主席曾經(jīng)說過，不打無打算的仗，若要打勝仗，必需要做好充分的打算。所以，你明白事情的'打算是有多么重要!倘如士兵們只在要打仗即將來臨之時，才努力的訓(xùn)練，你認為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安靜嗎?”這番話讓我感受頗深，原來這個小小的問題竟能關(guān)乎到國家的命運。這個先人總結(jié)出來的道理，的確讓我受益無窮啊!

再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁，我輕輕地摩挲著，此時，凝合著祖先們教化的結(jié)晶，人生的感悟。我義正詞嚴地告知自己：“要恒久牢記這些家訓(xùn)，并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!

家風(fēng)家訓(xùn)作文篇3

中華民族素有“禮儀之邦”之稱，一直重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見，為后人稱頌的也許多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，很多喜聞樂見的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成家家之風(fēng)。

家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力氣。注意家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃耀著良好家風(fēng)的思想光線。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣呈現(xiàn)著良好的家風(fēng)?！胺堑o以明志、非安靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。

家風(fēng)作為一種無形的力氣始終在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個人就會強壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動的情感氛圍、仔細的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些出名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證明了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、持續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個家庭與子女受益。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè)，帶頭教化好子女。人們習(xí)慣于上行下效，領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會對樹立良好的社會風(fēng)氣產(chǎn)生非常重要的影響。

在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè)，好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

家風(fēng)家訓(xùn)作文篇4

家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和變更社會風(fēng)氣，營造社會新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會。

良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的珍貴精神財寶，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和諧，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細算;或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。

良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，須要長期的熏陶與積淀，應(yīng)當(dāng)加強教化，反復(fù)訓(xùn)練，注意養(yǎng)成，成為每個成員的自覺意識和行為。

一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應(yīng)當(dāng)有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美妙品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚光大。

二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講，“非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才”，知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不須要有安排的開展什么活動，但培育家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。

三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力氣，耳聞目睹影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

四則要創(chuàng)建和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、光明、整齊、有序。去摯友家串門，有的家庭還很留意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書