讀后續(xù)寫適用句型-定語從句課件-高考英語一輪復(fù)習(xí)_第1頁
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文檔簡介

定語從句在寫作中的運(yùn)用LOREMIPSUMDOLOR八種定語從句的句型1.which非限制性定語從句的使用2.as引導(dǎo)非限制性定語從句的固定結(jié)構(gòu)Asisknowntousall,.....Aswecanseefrom....,.....Asisoftenthecase,......Asismentionedabove,......3.主語+is+the+形容詞最高級+名詞+(that)+主語+haveeverdone...4.Therewasatimewhen…曾經(jīng)有一段時間…5.that引導(dǎo)的定語從句6.who引導(dǎo)的定語從句Anyonewhobreaksthelawshouldbepunished.=Thosewhobreakthelaw......7.Thereasonwhy....is/wasthat...8.where引導(dǎo)定語從句高考例句①饑餓的熊聞著味道來到我們的營地,營地被高高的鐵絲網(wǎng)包圍著。(2020年7月浙江卷)②有一位男子生病在床,他的妻子照顧他,不能出去工作,還有他們的小孩子。(2020年新高考全國Ⅰ卷)③他站起來,喊道:“我有一個好主意!我有一個我們都可以幫助完成的解決方案?!?2020年新高考全國Ⅰ卷)④他們開車把兒子送到離城里好幾個小時車程的大學(xué),他不久將要在那兒生活和學(xué)習(xí)。(2020年1月浙江卷)翻譯“which”在續(xù)寫中的運(yùn)用場景總結(jié)1.補(bǔ)充說明時間,地點(diǎn),原因=when,where,why等我喃喃地念著校長的話,說完爺爺難以置信地瞪圓了眼睛。Imurmuredtheprincipal'swords,

afterwhichGrandpa'seyesroundedindisbelief.那天晚上,奶奶幫我用圣誕紙把外套包起來。她在上面寫了“致鮑比,來自圣誕老人”,之后她開車送我到鮑比德克爾的家,解釋說我正式成為圣誕老人的幫手之一。Thatevening,GrandmahelpedmewrapthecoatinChristmaspaper.Shewrote"ToBobby,FromSantaClaus"onit,afterwhich

shedrovemeovertoBobbyDecker'shouse,explainingIwasofficiallyoneofSanta'shelpers.2.補(bǔ)充說明對前面提及事件發(fā)表情緒,看法幾個月來,她一直期待著從父母那里收到悠悠球作為生日禮物。然而,她卻收到了一件紫色的裙子,這讓她真的很失望。Shehadbeenexpectingtoreceiveayo-yo(悠悠球)fromherparentsasherbirthdaygiftforseveralmonths.However,shereceivedapurpledressinstead,whichmadeherreallydisappointed.我給他打了幾次電話,都沒有人接電話,這讓我有些意外,也有些擔(dān)心Icalledhimseveraltimes,nooneansweringthephone,whichmademesurprisedandabitworried.很快,一道可怕的聲音響起,讓在場的人都開始顫抖起來。Soonaterriblesoundwasheard,whichmadetheaudiencestarttotremble.我11歲的女兒伊麗莎白開始談?wù)撘涞粲斡?,這讓我心碎,因?yàn)樗矚g游泳。My11-year-olddaughter,Elizabeth,startedtotalkaboutquittingswimming,whichbrokemyheartbecauseshelovesswimming.4.補(bǔ)充說明前面事物的特征我會給鮑比德克買一件外套!我選了一件紅色的,看起來很暖和,他會喜歡的。IwouldbuyBobbyDeckeracoat!Isettledonaredone,whichlookedreallywarm,andhewouldlikethat.她知道這是一項艱巨的任務(wù),需要很多累人、細(xì)心和耐心的工作。Sheknewitwasahardtask,whichneededalotoftiring,carefulandpatientwork.5.補(bǔ)充說明前面事物的功能,作用,目的,意義等然后艾達(dá)找到了一根堅固的棍子,她會用它來保持他的腿伸直。Adathenfoundastrongstick,whichshewouldusetokeephislegstraight.他點(diǎn)了點(diǎn)頭,與她交換了一個堅定的眼神,這讓她的心及時地平靜了下來。Henoddedandexchangedadeterminedglancewithher,whichtimelyputherheartbackinplace.6.說明前面便條,信件,標(biāo)志等的內(nèi)容同時,還有一個女孩寫的紙條,上面寫著:“我們很高興能夠幫助你。Atthesametime,therewasanotewrittenbyagirl,whichread,"Weareveryhappytobeabletohelpyou.當(dāng)我們走近時,一個牌子映入眼簾,上面寫著:行政辦公室。Asweapproached,asigncameintosight,whichread:AdministrationOffice.句型二:主謂……先行詞(地點(diǎn)名詞)+where……Seeingtheinjureddog,Gracecametoasituationwhereshecouldn'thelpcrying.“where”引導(dǎo)的定語從句可修飾的抽象地點(diǎn)名詞有:situation情況,狀況;stage階段;point地步;position位置;case情況,案例等。句型三:主謂……先行詞(人),who……,doing……ItwasMark'sneighbor,whoheardthenoise,fol

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