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第個人總結(jié)學(xué)校管理(6篇萬能)個人總結(jié)學(xué)校管理(6篇萬能)

總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該真實、客觀,不要夸大或夸海口,也不應(yīng)回避或掩蓋問題。寫好個人總結(jié)學(xué)校管理有什么技巧?這里給大家整理個人總結(jié)學(xué)校管理,方便大家學(xué)習(xí)。

個人總結(jié)學(xué)校管理篇1

一學(xué)期來,我校教育、教學(xué)_工作在黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照“依法治校、科研興?!钡霓k學(xué)思路,依據(jù)學(xué)期初制定的工作計劃,堅持教務(wù)、教學(xué)、教研共抓齊舉,充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智,積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,勇于創(chuàng)新、開拓進取,在全體教職工的一致努力下,圓滿地完成了學(xué)校各項教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

第一部分教育常規(guī)_作

一、治理環(huán)境

1、高度重視校園文化建設(shè)工作,治理好校園環(huán)境,維護好校園安全。既優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境,又治理校園外部環(huán)境。既做好師生員工的安全教育,又搞好社會治安綜合治理,既制定和完善應(yīng)急處理機制,又提高處置突發(fā)事件的能力。既正面教育引導(dǎo)學(xué)生,又防止社會不法分子對青年學(xué)生的拉攏。

2、在學(xué)校的大力支持下,主動到周邊村屯走訪,爭取周邊群眾支持我們的工作;同時加強了與派出所、武警中隊的聯(lián)系,讓他們支持和指導(dǎo)我們搞好學(xué)校的安全防范工作。

二、加強師德師風(fēng)的建設(shè)

1、加強班主任隊伍建設(shè)。目標:建立一支具有現(xiàn)代意識和guǎnlǐ手段的高素質(zhì)的班主任隊伍。重視對班主任的培養(yǎng)。班主任要講“學(xué)習(xí)、敬業(yè)、公正、效率”,要有“愛心、耐心、信心”。每年召開一次班主任經(jīng)驗交流會,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗。三年內(nèi)形成一套具有縣初級中學(xué)特色的班主任工作經(jīng)驗。

2、讓每位教職工都成為德育工作者。堅持“以德治?!?、要發(fā)揚人人都是德育工作者的理念,始終把德育放在首位,德育教育成為每一位教職工的意識。使德育工作做到經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化、科學(xué)化。

3、學(xué)生隊伍建設(shè)充分發(fā)揮學(xué)校團委、學(xué)生會的作用,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍,在各方面為全校同學(xué)作出表率。實現(xiàn)學(xué)生自我教育,自我約束,,自我發(fā)展的目標。

三、制定詳細的計劃

開展師德教育系列活動,提高了德育隊伍的職業(yè)道德建設(shè)。并根據(jù)學(xué)校實際,對照《規(guī)程》要求,制訂了切實可行的德育工作計劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。

四、制定相應(yīng)的規(guī)章制度,確保各種計劃的有序進行

五、做周詳?shù)目偨Y(jié),更好的發(fā)揚長處,避免不足之處。

六、正常開展班級、團隊、學(xué)生會等各項工作

1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,特別是中房班和初一實驗班代表我校在開放日上主題班會課,取得較好的成效,得到了全縣聽課教師的好評。

2、指導(dǎo)并督促班主任做好家訪工作。因為新成立一個學(xué)校,家長不了解學(xué)校的情況,因此我們要求班主任在本學(xué)期內(nèi)對所有的學(xué)生進行了家訪;通過這次家訪,使學(xué)生家長了解了學(xué)校,進一步加強了家校聯(lián)系,使我們的工作更加主動,更加易于開展。

3、抓好班主任工作不放松,本學(xué)期定期開展了班主任工作培訓(xùn),定期檢查班主任教育常規(guī)工作,召開班干部會議、學(xué)生座談會,根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。

4、加強團隊及班干部的培養(yǎng),指導(dǎo)他們參與學(xué)校的guǎnlǐ工作。

5、制訂并完善班主任工作考核制度,堅持隔周1次的德育工作例會,充分調(diào)動了他們的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性

七、建立健全安全guǎnlǐ制度,制定行之有效的安全預(yù)案

1、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,多次組織學(xué)生觀看關(guān)于交通等方面的安全教育錄像和有關(guān)法制教育錄像,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

2、開展“安全教育活動月”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。教育是安全的前提,安全是教育的目的。

3、制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,如:融安縣初級中學(xué)安全事故預(yù)案、融安縣初級中學(xué)抗震救災(zāi)工作預(yù)案、融安縣初級中學(xué)汛期防洪搶險預(yù)安等。三月份,成功的完成了“防火災(zāi)”

4、我們將始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

八、建立學(xué)生成長檔案

不公布學(xué)生分數(shù)名次,不以學(xué)生分數(shù)為依據(jù)進行各種形式的分班。

九、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組和德育工作隊伍。建成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),健全德育工作制度

1、協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭和社會教育三者間的關(guān)系,使三方教育“目標一致、功能互補、配合密切”,從廣義的教育來說,兒童最先得到的是家庭教育。家庭教育是學(xué)校整體工作中不可忽視的重要部分之一。學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮家庭教育所獨具的優(yōu)勢,進行親情教育、感恩教育、日常行為規(guī)范教育、勞動教育等等。培養(yǎng)學(xué)生心中有他人、關(guān)心他人的意識,自理、自立的生活能力。

2、指導(dǎo)家庭,幫助家庭建立起有利于學(xué)生健康發(fā)展的教育環(huán)境,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。召開家長會,建立家長學(xué)校,提高家長綜合素質(zhì)和教育水平,使家長積極有效地配合學(xué)校教育,將有利于提高教育效率。除了家庭、學(xué)校,影響學(xué)生的第三個地方是社會。社會是一個大染缸,會對學(xué)生產(chǎn)生各種影響。學(xué)校有責(zé)任與社會各界密切聯(lián)系,鼓勵開展有利于青少年成長的活動,嚴厲打擊危害青少年身心健康的違法團體;充分利用各種有意義的資源對學(xué)生進行正面教育,減少和避免思想腐蝕性東西對學(xué)生產(chǎn)生負面作用。

十、培養(yǎng)出具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng),自主guǎnlǐ能力較強,遵紀守法,心理健康的學(xué)生。

1、這學(xué)期來,我校的內(nèi)宿生增多,學(xué)生年紀小,容易產(chǎn)生思想上的波動,因此政教處要求班主任多深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。本學(xué)期邀請專家給女生上生理健康教育課,取得了很好的效果。

2、這學(xué)期成立了學(xué)校儀仗隊,堅持每周一的升旗儀式,組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒做好事等,使這些活動同樣為我校德育工作增色。

3、探索心理健康教育的方式方法,請專家培訓(xùn)有關(guān)心理健康方面的知識,建立心理咨詢室、心理教室,不斷拓寬心理健康教育的渠道。

第二部分教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)_方面,我校教導(dǎo)處所做的工作總結(jié)如下:

1、開學(xué)前做好初一新生的編班工作,制定課程表,確保教學(xué)秩序的正常開展。結(jié)合學(xué)校工作實際制定學(xué)校教學(xué)計劃,明確了指導(dǎo)思想和工作目標、工作任務(wù)和要求,并保持督查執(zhí)行。

2、加強對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組都根據(jù)教務(wù)處計劃制定了本組工作計劃,做到有內(nèi)容、有措施。具體體現(xiàn)在:定時、定地點開展教研組活動,包括集體備課、聽課、評課、集體學(xué)習(xí)和討論等教研活動。本學(xué)期各教研組每位教師均上了一節(jié)學(xué)科探討課,其中包括一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的探討課。主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況,并及時提出整改意見。

3、狠抓教學(xué)常規(guī),積極推行集體備課。要求各教研組的備課組在開學(xué)初整合本組力量,根據(jù)教材特點展開集體備課。要求:做到四定:定時間、定地點、定專題、定內(nèi)容;四備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法;五統(tǒng)一:編一教學(xué)目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí)。各備課組長還要組織好同學(xué)科老師聽課、評課工作,及時做好備課組的活動記錄;主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況,并及時與老師們交流切磋,以明確整改的措施。

4、不定期抽查教師教案、測驗、作業(yè)批改、聽課情況,并記錄反饋。通過此舉督促教師備好課,批改好作業(yè),做好測試反饋。另外,還不定時召開班干會,學(xué)生調(diào)查問卷等形式了解學(xué)生對授課老師的意見和建議,及時反饋老師授課的優(yōu)勢和存在的問題,使其明確努力的方向。

5、不定時召開教師會、教研組長會,分析當(dāng)前教育教學(xué)新動態(tài);虛心聽取有利于學(xué)校教學(xué)發(fā)展的良策,共商學(xué)校教學(xué)發(fā)展大計;了解教師在教育教學(xué)上的實際困難,并想方設(shè)法為他們排憂解難,為他們創(chuàng)造一個輕松的工作環(huán)境。

6、重視考風(fēng)考紀,加大考試監(jiān)控力度。本學(xué)期組織了兩次月考、期中、期末考試,根據(jù)學(xué)校實際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度,加強對學(xué)生考風(fēng)考紀教育和對老師進行監(jiān)考培訓(xùn),把考試工作guǎnlǐ落實到細處、實處。

7、做好質(zhì)量分析,深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期,根據(jù)月考、段期考的實際召開了質(zhì)量分析會,在會上,教務(wù)處根據(jù)學(xué)科的實際情況、班級的整體情況做了分析,并實事求是的提出了整改的辦法,使老師們進一步明確學(xué)校的辦學(xué)目標:提高優(yōu)秀率,消滅低分率。這對課堂教學(xué)的深化,尤其是對學(xué)生成績的提高起到了積極而有效的作用。

8、加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,各教研組結(jié)合本學(xué)科特點,認真學(xué)習(xí)新課程標準,查閱新課程改革的有關(guān)資料,開展了學(xué)科探討活動;組織老師參加課件制作培訓(xùn);組織老師約146人次參加各級各類教研、觀摩活動,并多次邀請了縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、教研員到校聽課、評課。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我校老師的育人角色得到了進一步的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方式也得到重新建構(gòu)。

9、成功舉辦了縣第三屆教育教學(xué)開放日活動。在活動中,對外共開放有:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、歷史、生物、地理、體育、美術(shù)、音樂、班會13個學(xué)科。共有22位骨干老師上了展示課,他(她)們基本功扎實、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)理念新,為我們搞好本次活動提供了一流的師資保證。聽課教師多達到436人次。本次開放教學(xué)除了將新課標精神的體現(xiàn)、教師角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)生主體地位的發(fā)揮作為研討內(nèi)容,我們在構(gòu)建新型課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式時,遵循了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”這一核心理念和基本要求。主題班會活動,主題思想健康,切合實際;設(shè)計新穎,寓意深刻;針對性強,反映了學(xué)生心靈深處的需要和熱點,激發(fā)了學(xué)生極大的學(xué)習(xí)動力。這次開放日活動,對學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展起到了促進作用,使我們的教師轉(zhuǎn)變了教育、教學(xué)理念。也為城鄉(xiāng)教師交流教學(xué)經(jīng)驗和共同探索新課程新教材新教法提供了平臺。調(diào)動了廣大教師參與教學(xué)改革的積極性,進一步繁榮了我校教育教學(xué)科研事業(yè),推動了學(xué)校教育教學(xué)改革進程。

10、協(xié)助教研室開展市教科所組織的送教下鄉(xiāng)活動。在活動中,我校共有6位老師接受上課任務(wù),同時還組織全校教師參加專題講座。會上,各專家教師給我校老師教學(xué)教法給予肯定的同時,還指出了改進的意見,使大家對新課標有了新的認識,課改意識也大大增強了。

11、認真組織師生積極參加各級各類的學(xué)科、業(yè)務(wù)競賽。我處根據(jù)市教育局、教研室文件及通知精神,遵照校長室的批示和參賽要求,凡上級批準組織的各級各類學(xué)科競賽,我們都認真的組織,并積極動員參加。在本學(xué)期,我處組織學(xué)生參加了全區(qū)中學(xué)生中華民族優(yōu)秀文化知識競賽;組織學(xué)生參加全區(qū)中學(xué)生英語知識競賽;組織學(xué)生參加市科技作品賽;組織學(xué)生參加市聲樂才藝大賽;組織學(xué)生參加縣教學(xué)用具、手工制作大賽;組織學(xué)生參加縣田徑運動會;組織學(xué)生參加學(xué)校書畫比賽;學(xué)?;瘜W(xué)知識競賽等。我處還組織老師參加各級賽課、教案設(shè)計比賽、論文評比等活動。在全體師生的共同努力下,本期各學(xué)科競賽獲得自治區(qū)級別獎勵共有157人次;獲得市級獎勵共有5人次;獲得縣級獎勵共有100人次;組織學(xué)生參加縣田徑運動會獲得團體總分第五名。有25名老師獲得自治區(qū)級競賽指導(dǎo)獎,1名老師獲得市級競賽指導(dǎo)獎,6人獲得縣級競賽指導(dǎo)獎。李建勛老師參加縣體育優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎,參加市體育優(yōu)質(zhì)課比賽獲得三等獎;韋海老師參加柳州市青年教師基本功大賽獲得鼓勵獎;參加各級論文比賽有4位老師獲獎。

12、抓早、抓實畢業(yè)班工作。

(1)成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,制定畢業(yè)班備考計劃。確定培養(yǎng)對象,建立幫扶導(dǎo)師責(zé)任制;加強對臨屆生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)力度,并及時做好成績追蹤;(2)要求畢業(yè)班老師加快上課進度,提高授課效率,做好復(fù)習(xí)計劃,寫出復(fù)習(xí)知識網(wǎng)絡(luò),做到通力協(xié)作,齊抓共管,努力提高畢業(yè)班整體成績。(3)加強學(xué)生學(xué)習(xí)緊迫感,要求學(xué)生早晚兩個七點到位,分管行政和班主任做好督促工作。還堅持對初三學(xué)生加強政治思想教育,邀請縣醫(yī)院的生理專家到校初三女生做專題講座,以此培養(yǎng)學(xué)生健康心理,樹立正確的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。

13、制定并完善我校上班、請假、調(diào)課制度,教學(xué)獎勵制度,學(xué)生獎勵制度,教學(xué)評價表。并初步擬定教研組長工作職責(zé),備課組長工作職責(zé),任課老師工作職責(zé),各學(xué)科教師工作職責(zé),各功能室工作人員工作

14、開放圖書室、閱覽室,開設(shè)書畫興趣小組,成立文體興趣小組,成立“融江晨曦”文學(xué)社,各個活動小組都安排有專人負責(zé)指導(dǎo)。本學(xué)期,舉辦了1次美術(shù)作品展,1次書法作品展,發(fā)表“融江晨曦”???冊。這樣,使得學(xué)生課余生活豐富了,學(xué)習(xí)熱情也提高了。

15、教務(wù)處加強對圖書室、實驗室等教輔人員的_。要求教輔人員自覺堅守崗位,督促其做實、做細本職工作,增強服務(wù)意識,充分發(fā)揮其對教育教學(xué)質(zhì)量的作用。同時,我處非常重視上級對各室的復(fù)查驗收,還根據(jù)檢查提出的整改意見,結(jié)合學(xué)校實際進一步規(guī)范和完善各室工作。

16、完善“普九”材料,并做好“普九”相關(guān)材料的歸檔工作。

17、完善教務(wù)處、教研組的各類檔案,做好教學(xué)用具的guǎnlǐ和維修。

一學(xué)期來,我們在教育教學(xué)方面雖然做了不少的工作,也取得了一定的成績,但回頭反思,發(fā)現(xiàn)仍有許多不足,統(tǒng)籌考慮還有不周。如:工作執(zhí)行、督查力度不夠;教學(xué)評價體系不夠完善;部分教師的教育教學(xué)方法還有待改進;教師、學(xué)生的負擔(dān)還很重等。今后我們將一如既往的努力工作,積極改進工作方法,以學(xué)校教育教學(xué)_為核心,服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)生,力爭把教育教學(xué)工作做得更好。

個人總結(jié)學(xué)校管理篇2

對茶道略有研究的人都知道,備器、選水、取火、候湯、習(xí)茶乃至茶事活動的場所、環(huán)境,每一個程序和細節(jié)都會影響到品茶時的心情以致茶味。而讀書好比是在飲茶,讀什么樣的書、如何讀書、讀后感的交流,這些也會影響到閱讀的品質(zhì)。

參加了讀書社團之后,我真的是獲益匪淺。作為新上崗的教師,雖然知曉多看書、多學(xué)習(xí)是提升教育教學(xué)能力的捷徑,但看到商店里各種書籍琳瑯滿目,難免讓人有些望而卻步。先不提選擇恐懼癥等矯揉造作的毛病,光是意欲選取一些對自己目前的困惑有所幫助的書,就夠頭疼。無從下手,總是令人沮喪,猶如在本想用來取暖的火爐里澆上一盆冷水。在社團里,成員們會相互推薦書籍,對作文教學(xué)有幫助的、對班級管理有指導(dǎo)意義的、有助于班主任成長的、能夠指引教師往正確方向發(fā)展的等等,每個人都有自己欣賞的書。這樣一來,就省去了不少篩選的時間,不用自己一本一本閱讀,慢慢鑒別。最為重要的是,那些有教學(xué)經(jīng)驗的老師往往會推薦出非常適宜年輕教師閱讀的書。比如《剝開教育的責(zé)任》,故事細膩生動,語言樸實真摯,讓我們浮躁的心得以休憩,更快的體會到教育的本質(zhì)和責(zé)任。

品茶講究環(huán)境,讀書亦然。讀書社團就給了我們一個很好的閱讀環(huán)境。這不是簡單的一張桌子和幾把椅子的事情,而是一個氛圍,一份激勵,一種鞭策。盧梭有過這樣一句話,文明誕生于人類開始建造藩籬之時。我是非常贊同的。可見,大凡文明都是不自由的產(chǎn)物,閱讀同樣不該是太過散漫自由的事情。閱讀量的要求,讀后感的交流,每一次讀書的主題等等,這些看上去是對讀書的一種限定,但實際上卻更有助于提升我們的閱讀品質(zhì)。舉一個簡單的例子,如果沒有紅綠燈,我們反而不知道何時該前進,何時該停下。任何事情都是在相對的自由中進行的,閱讀當(dāng)然也不例外。所以,這些“約定”,就是我們閱讀時的信號燈。之前的我,閱讀習(xí)慣并不好,讀完之后,基本不會寫讀后感,甚至連思考都是短暫和微量的,可想而知,閱讀效果是多么的微乎其微啊。即便是看了好幾本書,那也是囫圇吞棗。雖然我們并不能做到對每一本書都抽絲剝繭,但對那些有益的書籍,確實應(yīng)該取其精華,納為己用,做到有效閱讀。

讀書社團不僅糾正了我一些閱讀習(xí)慣,解決了讀何書的難題,還給了我有關(guān)于闡述讀后感方面的幫助。我想,每一個讀書的人都有過這樣的困擾:掩卷沉思,腦海中明明思緒萬千,待到下筆之時卻做不到行云流水。心中明明有千言萬語卻好似堵在喉嚨口表達不出來。萬千思緒不知從何說起,不得不說是一種煎熬。讀書社團的交流會就成為了解決這一困境的突破口。在交流會上,大家就自己的心得體會暢所欲言,不拘泥于形式。不管是旗幟鮮明的觀點還是尚存疑慮的質(zhì)疑,都能夠成為大家熱議的焦點。不管是謙虛的“拋磚引玉”還是認真的“觀點剖析”,都能給人啟發(fā)和靈感,對問題有更進一步的認識。不管是充分準備的“長篇大論”還是仔細思考的“簡明扼要”,都讓我接觸了不一樣的視角和體會,這是我一個人閱讀所無法收獲到的。思維的撞擊,碰出了智慧的火花,如堵塞的河流被疏通了一般,想法越來越多,感悟也越來越深刻。

我想,讀書社團所帶給我的這些幫助,是對閱讀的致敬。

個人總結(jié)學(xué)校管理篇3

本期以來,我校在縣教體局黨委、__鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在__新村兩委會的大力支持下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的安全工作、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、德育工作、校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績。值此年末歲首,為了總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,更好的做好20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期的各項教育教學(xué)工作,現(xiàn)對本期學(xué)校各項工作做如下總結(jié):

一、20__-20__學(xué)年第二學(xué)期主要成績及工作經(jīng)驗:

(一)安全管理方面:

“安全大于天,責(zé)任重于泰山?!北酒谝詠?,我校始終重視安全工作,時刻繃緊了安全這根弦,積極采取各種有效措施,狠抓安全日常管理,取得了明顯的成效。具體措施是:

1、量化細化安全責(zé)任,健全學(xué)校三級安全教育網(wǎng)絡(luò),施無間隙安全值班,確保師生平安

本學(xué)期初,學(xué)校進一步健全了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了學(xué)校三級安全管理網(wǎng)絡(luò),抽調(diào)一名班子成員主抓此項工作,并與各班班主任、各任課教師、校園24小時安全值班(含晚上、節(jié)假日護校)教師簽訂了安全目標管理責(zé)任書。同時,按上級要求,印制了《馬川新村小學(xué)20__學(xué)年第二學(xué)期安全設(shè)崗表》,對值班情況進行了量化細化,每天從開大門到放學(xué)鎖大門的每一個時段、每一個有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師,特別強調(diào)了課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學(xué)時大門口等關(guān)鍵時段、關(guān)鍵地段的安全責(zé)任。進一步明確了職責(zé),強化了監(jiān)督、實施了責(zé)任追究,為學(xué)校各項安全工作的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

2、多策并舉狠抓安全教育。

學(xué)校利用安全教育課、大型集會、班會、板報宣傳、安全教育報告會、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式,先后舉行安全教育活動40多次,分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防盜、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育、校內(nèi)外安全自護自救等6大方面、160小方面對學(xué)生進行系統(tǒng)、全面的安全教育。

學(xué)校正式開設(shè)安全教育課,由班主任負責(zé)上,每兩周一節(jié),有教材、有計劃、有教案(每位任課教師各寫8節(jié)以上)、有測試、有考試卷、有成績冊,安全教育檔案及時歸檔。

本學(xué)期,學(xué)校先后舉行教師、學(xué)生安全知識考試各2次,出安全板報8期,懸掛橫幅10條,書寫、張貼標語30多幅,制作版面一塊,本學(xué)期,學(xué)校于9月26日進行了防火、滅火安全模擬演練,大大提高了廣大師生的安全意識和自護自救能力。此外我校還積極抽調(diào)專人,有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作。

3、繼續(xù)堅持了安全排查日查周結(jié)月報制度。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對校園內(nèi)的校舍、圍墻、廁所、體育設(shè)施、線路、大門外路口等部位進行細致的排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即排除或上報。本學(xué)期以來,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類安全隱患10多起(處、項),自行解決8起(處、項),如:在學(xué)校綜合樓梯口、轉(zhuǎn)彎平臺等處更新固定安全警示標語5幅等。此外,還認真堅持了安全工作周結(jié)月報制度,本學(xué)期每月末先后4次及時向鎮(zhèn)中心學(xué)校報送了《安全月報表》、《安全排查報告》、《安全教育報告》等。

多種舉措的實施,確保了我校全體師生的安全,本期以來,我校無發(fā)生一起校園安全事故,受到了縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致好評。

(二)德育工作方面:

本學(xué)期以來,我校認真貫徹黨的精神及“德育為首”的育人原則,將德育教育融入到各科教學(xué)之中,充分利用語文、品德與社會(生活)等科目,并利用大型集會、思想品德課、班會等形式,加強對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、思想品德教育。同時利用每周政治學(xué)習(xí)時間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》、《教師法》、新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,進一步加強了師德師風(fēng)教育,為全面搞好本學(xué)期學(xué)校各項教育教學(xué)工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

針對__村小學(xué)學(xué)生來自__和__兩地、學(xué)生文明意識、愛護公物意識、公德意識、環(huán)境意識、集體榮譽感較淡薄的現(xiàn)狀,本期學(xué)校繼續(xù)在全校學(xué)生中廣泛深入開展以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨的“文明禮貌月”活動。在全校大力開展了以“爭創(chuàng)文明班集體”、“爭當(dāng)文明學(xué)生”、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動,旨在進一步加強全體學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,加強學(xué)生的日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,逐漸形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

本學(xué)期以來,我校嚴格按照活動方案,在前段開展活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大活動的督察力度,將活動向縱深方向發(fā)展,學(xué)校充實了了活動考核督查小組,學(xué)校政教處協(xié)調(diào)各班班主任、班長、勞動委員齊上陣,采取定時與不定時相結(jié)合的方式,對各班的活動開展情況分階段檢查和考評。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗,認真履行職責(zé)。學(xué)校通過校園廣播、國旗下的講話、板報、大型集會等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學(xué)校開展“文明禮貌月”活動的重要意義、活動實施方案及考評細則。

各班還召開了“文明禮貌月”活動主題班會,認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動實施方案及考評細則,學(xué)生還展開了熱烈討論。在自律檢查階段,學(xué)校還在學(xué)校板報開辟了“文明禮貌月”活動專欄,設(shè)置了表揚臺、曝光臺,對各班教室(含走廊)、清潔區(qū)、樓梯、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進行檢查(檢查采取不定時形式進行,重點是保持),并加大了反饋檢查力度。此外還對文明行為、好人好事、愛護公物、公德意識等進行檢查、監(jiān)督、反饋?;顒娱_展近兩個月來,學(xué)生的文明意識大大加強,學(xué)生的文明行為、愛護公物、互幫互助、文明禮貌用語使用、自覺學(xué)習(xí)等意識正在逐步形成,校園里到處呈現(xiàn)出一派文明、和諧的育人氛圍。

(三)學(xué)校管理方面:

1、想方設(shè)法,盡力改善辦學(xué)條件。

為加快我校創(chuàng)建__縣中小學(xué)管理示范校步伐,美化亮化校園、辦公室、教室,營造良好育人環(huán)境,5月份我校投資3000多元,在一至二樓教室前面和校園西墻制作、更新了以經(jīng)典誦讀為主要內(nèi)容的展板,更新了綜合教學(xué)樓樓梯和樓道安全標語、更換了班級牌、處室牌、學(xué)校降溫取暖工程機房及變壓器護欄安全警示標語等,并與及時安裝、粘貼到位。

2、認真修訂并嚴格實施了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎懲制度》。

為建立科學(xué)、合理的管理體制,進一步增強學(xué)校的生機與活力,調(diào)動廣大教師的主觀能動性,切實提高工作效率,促進學(xué)校全面健康發(fā)展,在上學(xué)年學(xué)校制定出臺《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)關(guān)于深化內(nèi)部改革的意見》的基礎(chǔ)上,在廣泛吸取了外校管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實情,在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上修訂了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎懲制度》。制度出臺后,經(jīng)全體教師學(xué)習(xí)、討論、表決后通過實施,每人發(fā)一份,每個數(shù)據(jù)、每項獎懲都讓每個老師清清楚楚、明明白白。

為維護制度的權(quán)威性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭、模范執(zhí)行,廣大教師學(xué)有榜樣,更是干勁倍增。制度的實施,進一步激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出人人搞教研、人人抓教學(xué)的可喜局面。齊抓共管、爭先創(chuàng)優(yōu)、不甘落后已成為學(xué)校的新時尚。目前,學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出一派教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的大好形勢,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的廣泛贊譽。

根據(jù)《__縣__鎮(zhèn)__村小學(xué)獎懲制度》,學(xué)校把每學(xué)期均分為四個學(xué)月,每學(xué)月調(diào)研評估一次,考核一次。分別從師德師風(fēng)和思想政治方面、出勤方面、教學(xué)成果、常規(guī)檢查、活動參與、資料收交等方面進行考核,量化到人,嚴格獎懲。獎金雖不多,卻體現(xiàn)了“干好干壞不一樣”,徹底打破了“平均主義”、“吃大鍋飯”的局面,使學(xué)校逐漸步入到一個良性發(fā)展的軌道。

4、加強學(xué)校后勤服務(wù)、財務(wù)管理,大力治理涉農(nóng)涉教亂收費工作,辦人民滿意的教育

本期以來,學(xué)校不斷采取措施,加強學(xué)校后勤服務(wù)以及財務(wù)管理,先后制定了《學(xué)校公務(wù)使用保管制度》、《學(xué)校政務(wù)、財務(wù)及評先晉職等重大事項公開發(fā)布制度》等制度,對各教師辦公室、教室、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡,責(zé)任到人,實施責(zé)任追究制。學(xué)校定時不定時抽查公務(wù)使用和保管情況,使用期間,如因個人原因保存不當(dāng)造成公物丟失的照價賠償,并例會通報批評。

學(xué)校收費涉及到千家萬戶,事關(guān)社會穩(wěn)定大局,我校高度重視治理涉農(nóng)涉教亂收費工作,成立了以中心校長楊耀東為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專門會議部署此項工作,在師生中廣泛宣傳,并制定了治理亂收費的制度和措施。學(xué)校把規(guī)范教育收費行為作為行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)人民滿意學(xué)校的重要工作來做,學(xué)校與班主任、班主任與任課教師層層簽訂了治理亂收費工作目標責(zé)任書。

經(jīng)學(xué)校認真自查,本期以來,學(xué)校和教師不存在組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料、報刊現(xiàn)象;教師沒有向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料,不存在通過征訂教輔資料謀利現(xiàn)象;學(xué)校在學(xué)生自愿的前提下,除征訂了市教育局公開招標允許進入學(xué)校的一套教輔讀物,沒有統(tǒng)一征訂其它任何教輔資料;我校學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動,納入了學(xué)校的正常教學(xué)活動范圍,沒有以任何名義另行收費;嚴禁學(xué)校亂辦班、亂補課、亂收費。學(xué)校沒有占用節(jié)假日、雙休日時間組織學(xué)生上課或集體補課;沒有利用早、晚自習(xí)、午休時間等上課或集體輔導(dǎo);學(xué)校、教師沒有違規(guī)舉辦或與社會辦學(xué)機構(gòu)合作舉辦各種培訓(xùn)班、補習(xí)班、提高班等;學(xué)校沒有以學(xué)生家長委員會名義代收學(xué)生補課費、校內(nèi)活動費、興趣班費;學(xué)校沒有以特長班、實驗班等名義設(shè)定重點班。學(xué)校沒有以學(xué)生獲獎、競賽和考試成績等情況作為編班依據(jù);學(xué)生保險堅持自愿的原則,沒有強迫學(xué)生參加保險,更不存在學(xué)校代收保險費現(xiàn)象;學(xué)校沒有以考試的名義收取各種試卷費。

學(xué)校制定了《治理涉農(nóng)涉教亂收費工作責(zé)任追究制度》嚴格要求班主任、教師不能出現(xiàn)任何亂收費行為。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅決從嚴處理,實施“一票否決”制,并取消當(dāng)事人本年度評先表優(yōu)、晉升職稱資格,嚴重的報上級作出嚴肅處理。

(四)特色辦學(xué)方面:

本學(xué)期以來,我校確定了“創(chuàng)新思路拓渠道,特色辦學(xué)爭亮點”的校園文化建設(shè)方針,不斷創(chuàng)新載體,努力爭創(chuàng)“書香校園”、“文化校園”、“特色校園”。利用學(xué)校網(wǎng)站平臺積極開展了信息公開發(fā)布、網(wǎng)路教研活動、在全體師生中積極開展了“閱讀伴我成長”讀書活動、經(jīng)典誦讀等特色活動,全面提升了移民學(xué)校素質(zhì)教育水平和學(xué)校競爭力

1、學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)如火如荼,成效顯著,網(wǎng)絡(luò)教研正逐漸成為校園時尚

現(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)站信息發(fā)布、綜合利用、網(wǎng)絡(luò)教研等已成為全縣乃至全市中小學(xué)教育信息化的“排頭兵”。

為辦好學(xué)校網(wǎng)站,__村小學(xué)結(jié)合本校實際,開辟了新聞中心、安全教育、教學(xué)教研、學(xué)生園地、校園文化、校務(wù)公開、學(xué)生園地、網(wǎng)校學(xué)堂、德育之窗、教學(xué)資源、家長學(xué)校、校長信箱、校園圖庫、網(wǎng)校論壇等近20個欄目。建立了教學(xué)辦公及學(xué)校教師、學(xué)生、家長交流管理系統(tǒng),并開通了試題資源庫、課件資源庫、教案資源庫、媒體素材資源庫、論文資源庫、教育影視館、電子圖書館、教師電子備課系統(tǒng)、教師辦公系統(tǒng)、成績查詢系統(tǒng)、視頻課堂、網(wǎng)校管理系統(tǒng)等,使教師教學(xué)工作更加便捷化、高效化、品質(zhì)化、系統(tǒng)化。學(xué)校還先后制定了一系列網(wǎng)站管理制度,并抽調(diào)專人負責(zé)網(wǎng)站的運行、日常維護與更新,確保學(xué)校網(wǎng)站安全運行。

為鞏固“全國中小學(xué)網(wǎng)校大賽百強網(wǎng)?!背晒酒谝詠?,我校繼續(xù)加大力度,以校園網(wǎng)為依托,利用教師博客,加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研。

按照上級和學(xué)校要求,全校70%以上擁有家用電腦的教師還在學(xué)校的網(wǎng)站注冊了網(wǎng)校教師空間,在網(wǎng)上展示學(xué)校和教師風(fēng)采,與全國各地教師廣泛交流,發(fā)表教研文章,觀看教學(xué)視頻,搜集教學(xué)素材等,全面提升學(xué)校教研品位,為教師的教學(xué)教研活動開辟了新的天地。

為了指導(dǎo)全體教師利用網(wǎng)校博客積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,學(xué)校專門修訂了《關(guān)于利用學(xué)校網(wǎng)校博客建設(shè)加強網(wǎng)絡(luò)教研的實施意見》,學(xué)校還集中有電腦的老師進行了兩次網(wǎng)絡(luò)教研專題培訓(xùn),使廣大老師基本掌握了網(wǎng)校博客的操作方法以及向?qū)W校網(wǎng)校投稿的方法。

為進一步做好學(xué)校新聞外宣工作,深入開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動,該校還專門制定出臺了《馬川新村小學(xué)新聞宣傳及網(wǎng)絡(luò)教研獎懲制度》,對師生上傳、發(fā)表的文章、資料按月進行考核,根據(jù)師生上傳文章的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量、空間設(shè)計、互動交流及信息訪問量,進行量化考核,并定期公布考核積分,評選師生“網(wǎng)校之星”,進行獎勵。

截止20__年6月29日,我校網(wǎng)校已刊發(fā)各類稿件(含教師網(wǎng)校投稿)2520篇,發(fā)表圖片1205幅,訪問量近100萬人次,在全國20余萬所網(wǎng)校中排名第90名。寶豐縣教育體育局基礎(chǔ)教研室也曾多次向全縣各中小學(xué)特別推薦該校網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗。河南省教育網(wǎng)、樹人網(wǎng)、《平頂山日報》、寶豐縣政府信息網(wǎng)、《寶豐快報》、寶豐縣教育體育局網(wǎng)站、寶豐教研網(wǎng)等市、縣主流媒體、門戶網(wǎng)站先后多次對該校網(wǎng)站的先進辦站經(jīng)驗進行了報道。

校長楊__老師在繁忙的工作之余,擔(dān)起了學(xué)校新聞外宣的重任,本學(xué)期以來他先后在__省教育網(wǎng)、《__日報》、__政府信息網(wǎng)、《__快報》、__縣教育體育局門戶網(wǎng)站、寶豐教研網(wǎng)、周莊鎮(zhèn)中心學(xué)校網(wǎng)站等上級流媒體、門戶網(wǎng)站發(fā)表各類稿件、圖片80余篇(幅)。為配合學(xué)校中心工作,宣傳學(xué)校,推介學(xué)校,擴大學(xué)校知名度做出了重要貢獻,深受上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生及家長的一致好評。

這些舉措的實行,有利地推動了各項教學(xué)、教研、督導(dǎo)、法制教育工作的健康、有序發(fā)展。

二、學(xué)校當(dāng)前工作中存在的問題:

1、學(xué)校綜合教學(xué)樓前排是塑鋼窗戶,尚未安裝防護網(wǎng),安全隱患較大,須立即安裝防護網(wǎng)。學(xué)校教室、辦公室嚴重不足,各種各功能教室如儀器室、實驗室、圖書室、活動室用房基本沒有,各種先進的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等部分設(shè)施仍較欠缺,使很多教育教學(xué)活動都無法按計劃進行。這一點已直接影響到學(xué)校正常教學(xué)質(zhì)量和師生工作、學(xué)習(xí)、活動,由于涉及方面較多,資金較大,依學(xué)?,F(xiàn)有能力(也只能維持學(xué)校日常辦公開支,就這有時也捉襟見肘)無法解決。懇請各級領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多多給與關(guān)注,能早日解決。

2、由于我校是新建完全小學(xué),目前學(xué)校任課教師整體欠缺,中老年教師偏多,年齡、知識、結(jié)構(gòu)層次老齡化,須及時補充年富力強的中青年(含特崗)骨干教師加入。

教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,老教師不能適應(yīng)新型的教學(xué)手段的應(yīng)用和新課改教學(xué)的要求。有些老教師介入新課程以后,面臨新的教學(xué)觀念、教材、教學(xué)策略等一系列的挑戰(zhàn),網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)參與意識較差。

3、骨干教師隊伍還沒有壯大形成。

4、有些先進的教學(xué)管理理念和觀點得不到貫徹落實,部分教師對學(xué)校的管理制度的認識還處于模糊麻木狀態(tài),總認為管理是校長的事,有種“隔岸觀火”的心態(tài),不求進取,得過且過的“無所謂”思想。部分教師工作缺乏常規(guī)的檢查和督查,教師管理還不嚴謹,部分教師責(zé)任感不強,有些教師的工作主動性差,總是在被動的工作,時時把工作與經(jīng)濟報酬聯(lián)系在一起,給錢多多干,給錢少少干,不給錢不干。

三、2023學(xué)年第一學(xué)期的重點工作打算:

1、積極協(xié)調(diào)各級政府和教育主管部門,爭取資金,加大硬件建設(shè)力度,進一步改善辦學(xué)條件。

2、我們要以引領(lǐng)中老年教師走進新課程為工作重點,打開思路,改變教師陳舊的教學(xué)觀念和教學(xué)方法。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!背煽冎粚儆谶^去,新的學(xué)期,我校將繼續(xù)在縣教體局黨委、鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在馬川新村兩委會及社會各界的的大力支持下,我們將團結(jié)、帶領(lǐng)全體生師揚長避短,知難而進,奮發(fā)進取,力爭新學(xué)期使我校各項教育教學(xué)工作再上一個新的臺階。

個人總結(jié)學(xué)校管理篇4

本次讀書節(jié)的主題與口號是“點燃讀書激情,共建書香校園”。同學(xué)們在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及語文老師的指導(dǎo)下開展了各式各樣的讀書活動,同學(xué)們與大師對話,與高尚為伍;與偉人碰撞,激勵自己前行。校園里書香彌漫,同學(xué)們在讀書中快樂成長。我們具體開展的活動有:

一、選定一本好書,細細品讀

參考了語文老師的意見以后,每個同學(xué)選擇了一本對自己有意義的書,由圖書管理員從圖書館借閱,或者學(xué)生自己去書店購買。要求同學(xué)們在讀的過程中,做好讀書筆記,寫下自己的閱讀感受。

二、召開主題班會,體會讀書的樂趣

我們開展了各種形式的活動,如“談?wù)勀壳盀橹箤δ阌绊懙囊槐緯?、“講一講你與書之間的故事”,“演一演書中的經(jīng)典橋段”,“分享你的讀書經(jīng)驗”,“討論讀書中應(yīng)注意哪些習(xí)慣”等等。

三、靜心讀書

我們深知“書是人類進步的階梯”,是人類的精神食糧,是我們緊張學(xué)習(xí)時最最愜意的休閑方式。所以我們利用班隊課的后15分鐘以及寫字讀報課的時間,讓學(xué)生潛心閱讀。每個學(xué)生都十分珍惜。

四、手抄報

讀書節(jié)期間,我們組織班級學(xué)生采用各種方式出一份讀書小報,最終評選出五份優(yōu)秀手抄報,參與學(xué)校的評獎,參評的學(xué)生有:徐--。手抄報內(nèi)容豐富,有學(xué)生摘錄的名言名句,有學(xué)生自己寫的讀書感悟,有精美的繪畫,充分發(fā)揮了學(xué)生們的藝術(shù)才能。

五、演講比賽

結(jié)合本?!案卸骼硐搿钡奶厣?,學(xué)校組織了以“點燃讀書激情,共建書香校園”為主題的演講比賽。本班的--與--,--與--代表班級參加這次比賽?!度松仿?,感謝有你相伴》,《沉浸在書香里的日子》,充分體現(xiàn)了學(xué)生對感恩與理想的理解。

六、黑板報

本班板報組的同學(xué)群策群力,精心設(shè)計了一期以“以書為友、快樂成長”為主題的黑板報,我們將板報的題目命名為《快樂閱讀》。高質(zhì)量的板報又為我班讀書節(jié)活動增添了一抹亮色,最終讓我們贏得了初中組黑板報評比的第一名。

七、將讀書進行到底

蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。我們希望通過這一系列的活動,讓自己、讓學(xué)生一生與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂,不斷讀書,不斷成長,不斷完善自己。讀書節(jié)活動即將閉幕,但是我相信,我們對讀書的熱情不會就此減滅,只有站在巨人的肩膀上,我們才能看得更遠,走得更遠!一生一世,將讀書進行到底。

個人總結(jié)學(xué)校管理篇5

一、加強領(lǐng)導(dǎo),制定計劃。

讀書活動是全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)的一個極其重要的載體。為進一步促進教師的專業(yè)成長,我校經(jīng)過行政研究,確定了讀書活動的主題為“書香潤澤人生,教育啟迪智慧”,努力打造書香校園。旨在營造熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的讀書氛圍,幫助教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并切實轉(zhuǎn)變理念,改進課堂教學(xué)方式,實現(xiàn)全面提升質(zhì)量的目標。

二、宣傳發(fā)動重落實。

為確保讀書活動有效、深入、有序地開展,每學(xué)期都開展的專題讀書活動目前已經(jīng)形成了一定的常規(guī)制度,我校成立了以王建忠校長為組長,以副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,中層、年級組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動目的,層層落實責(zé)任,分配任務(wù),并制定了便于操作的活動計劃,使得讀書活動有計劃、有檢查、有總結(jié),確保了讀書活動落到實處,順利實施。每個學(xué)期都有讀書節(jié)活動方案,主題鮮明,詳實可操作,并得到有效落實。各項活動形成了傳統(tǒng)和特色,校園的文化底蘊得到了豐富,教師的綜合素養(yǎng)得到了提升,學(xué)生的素質(zhì)也得到了全面的發(fā)展。在校園網(wǎng)開辟讀書專欄,及時報道開展的活動,另外拓展新興的信息化平臺微博,展示學(xué)校窗口,擴大影響。再者,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師培訓(xùn)活動的經(jīng)費得到有效保障。

三、教師讀書蕩滌智慧。

根據(jù)教研員的學(xué)科推薦以及適合學(xué)校教師自主閱讀的基礎(chǔ)上,學(xué)校在寒假專題學(xué)習(xí)中為全體教師們購買了推薦兩本好書《如何評課》、《教師的智慧》;暑假前夕又啟動了主題“善讀善擇善思善行”的讀書活動儀式,教科室下發(fā)了為教師精選的好書《留一塊黑板》與《一盞一盞的燈》,分發(fā)人手一本讀物供教師們精心、靜心開展閱讀。數(shù)學(xué)組十多位老師還在楊老師的建議下,學(xué)校專門添置了賁友林老師的最新著作《現(xiàn)場與背后》以“學(xué)“為中心的數(shù)學(xué)課堂,利用教研組組織研討,為改革數(shù)學(xué)課堂提供借鑒,原來數(shù)學(xué)也可以這么簡單。

要求教師上傳校園網(wǎng)及博客交流至少每學(xué)期3篇讀書心得和每月2篇教育隨筆;每學(xué)期初組織至少一次教師讀書沙龍活動,評比優(yōu)秀讀書筆記或先進個人,予以表彰;優(yōu)秀文章推薦各級各類征文活動,定期編輯教師集,展示教育科研成果,本年度在校園網(wǎng)上共計發(fā)表讀書心得三百多篇,教育案例不下百篇。

四、提供平臺展風(fēng)采。

為了更好的激發(fā)老師們讀書的熱情,營造良好的讀書氛圍,我們多次舉辦讀書交流活動,形式多樣、內(nèi)容豐富。學(xué)校為老師們提供了一個展示自我的平臺,讓老師們的智慧碰撞火花。

1.開展多層面的“讀書沙龍”活動,暢談讀書感受。我校將每學(xué)期的第一個月定為“讀書月”,首先要求教師自主閱讀,寫讀后感,再在年級組內(nèi)開展了“閱讀體會”交流活動,組內(nèi)教師將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享,最后再每個年級組推薦兩位教師參加全校讀書沙龍,交流讀書收獲。這樣以點帶面,有主題、有目的開展讀書活動,營造讀書氛圍,培養(yǎng)讀書習(xí)慣。

2.舉行“讀書征文”與青年教師演講比賽,交流研討實踐反思。自開展讀書活動以來,我校教師積極、主動讀書的風(fēng)氣逐漸形成。通過活動,一方面揚師德,樹正氣,激發(fā)教師的主人翁精神,另一方面通過這一平臺錘煉基本功,提升自身素養(yǎng),展示青年教師的風(fēng)采。第八屆校園讀書節(jié)青年教師美文誦讀18位青年教師經(jīng)過激烈角逐和評委的認真打分,孫美玲、張茜、黃永剛?cè)焕蠋煫@一等獎。12月初,校工會組織老師們將書中的理論知識應(yīng)用于自己的教育教學(xué)實踐中,并在實踐中對照理論進行反思,撰寫教育案例或征文,再組織青年教師開展了“踐行社會主義核心價值觀”主題演講比賽,弘揚了教師樂于奉獻、甘做人梯的高尚師德。

個人總結(jié)學(xué)校管理篇6

20__年,在各級黨委政府和上級業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各相關(guān)部門的積極協(xié)助支持配合下,經(jīng)全市各級教育行政部門和全體師生認真扎實不懈的努力工作,全市學(xué)校安全管理工作順利完成了各項工作任務(wù),取得了明顯成效,實現(xiàn)了校園無安全責(zé)任事故和學(xué)生零死亡,有力地維護了全市學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障了學(xué)校和廣大師生的生命財產(chǎn)安全?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機制

1、完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機制。為切實加強學(xué)校安全管理工作,進一步建立健全了學(xué)校安全工作“一把手”負責(zé)制,逐步形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、業(yè)務(wù)科(股)室全面抓、相關(guān)科(股)室協(xié)助各司其職、齊抓共管的工作格局。目前,全市11個旗縣市教育行政部門安全管理機構(gòu)配備了專職工作人員48人,287所學(xué)校成立了安全管理辦公室,配備專(兼)職工作人員588人,形成了市、縣、校三位一體的管理模式。

2、加強學(xué)校安全管理制度建設(shè)。根據(jù)學(xué)校安全管理工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,不斷修定完善學(xué)校安全管理工作制度,并裝訂成冊,建章立制,用制度管理,并延伸到精細化管理。今年,為進一步增強學(xué)校安全管理工作的責(zé)任意識,做好重大安全隱患和責(zé)任事故預(yù)警和防范,制定印發(fā)了《烏蘭察布市中小學(xué)、幼兒園安全管理工作規(guī)定》(烏教通〔2023〕36號)和《烏蘭察布市教育局學(xué)校安全管理工作重大安全隱患和安全責(zé)任事故警示約談制度》(烏教通〔20__〕35號)等指導(dǎo)性、規(guī)范性文件56份,轉(zhuǎn)發(fā)上級部門、市委政府和相關(guān)部門文件125件次。

3、落實學(xué)校安全工作責(zé)任制。按照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求,要求各級各類學(xué)校重新修訂、完善了各崗位人員安全工作職責(zé),實行“一崗雙責(zé)”。建立了由校長、分管校長、部門負責(zé)人、教職員工等為一體的安全管理防控網(wǎng)絡(luò)體系,并以圖版形式張貼在校園醒目處,為日常監(jiān)督、檢查、落實提供依據(jù)。同時,把安全管理責(zé)任延伸到學(xué)生當(dāng)中,在班內(nèi)設(shè)立安全委員,每個宿舍設(shè)立安全管理員,讓學(xué)生參與學(xué)校安全管理,做到“安全責(zé)任,人人有責(zé)”。

4、嚴格學(xué)校安全管理實績考核。按照《烏蘭察布市學(xué)校安全管理工作一票否決制實施辦法》(烏教字〔20__〕16號),把學(xué)校安全管理工作列入旗縣市區(qū)教育行政部門和市直學(xué)校教育目標責(zé)任狀考核體系中,并不斷修定完善。同時,學(xué)校負責(zé)人與內(nèi)部責(zé)任主體和責(zé)任人逐級簽訂目標責(zé)任狀,層層落實工作責(zé)任,實行目標化管理和實績考核制度,強化了獎罰執(zhí)行力度。

二、提升認識,深入開展宣傳教育培訓(xùn)和典型推廣

1、強化安全教育。各級教育行政部門和學(xué)校始終把安全教育擺到學(xué)校安全工作首位,常抓不懈,認真落實每周一節(jié)安全教育課,列入課表,安排專兼職教師授課,嚴格做到課時、計劃、內(nèi)容、師資、教案、作業(yè)測試內(nèi)容等“六落實”。同時,把安全教育列入教育部門業(yè)務(wù)目標考核體系和日常檢查中,要求安全教育與常規(guī)教學(xué)同步管理。目前,全市各級各類學(xué)校安排專兼職安全授課教師2498人。

2、開展法制宣傳教育,增強法制意識。全市中小學(xué)聘請法制副校長271人,并頒發(fā)了聘書。法制副校長每學(xué)期集中對師生員工開展3次以上集中教育,并在調(diào)解學(xué)校內(nèi)部矛盾糾紛、治理周邊治安等方面發(fā)揮積極作用。目前,法制副校長開展青少年學(xué)法用法及安全防范等安全知識培訓(xùn)64期,培訓(xùn)10452多人次,舉辦講座12次,開展法制教育宣傳20余次,受教育師生達18萬人次。

3、開展安全管理培訓(xùn),提升管理水平。為全面提升學(xué)校安全管理人員的管理水平和業(yè)務(wù)能力,采取了以會代訓(xùn)、以會代學(xué)、以會促管等形式開展培訓(xùn)。4月份,在四子王旗召開全市學(xué)校安全管理工作會議暨學(xué)校安全現(xiàn)場會,各旗縣市區(qū)教育局分管局長、安全管理科(股)室負責(zé)人、高中學(xué)校校長約70多人參加了會議。會議期間還組織與會人員實地參觀四子王旗第三中學(xué)交通安全、消防安全、法制教育(少年法庭)、禁毒教育等五個實踐教育基地的先進做法。同時還參觀學(xué)習(xí)了四子王旗民族希望小學(xué)、第四小學(xué)的安全管理工作開展情況。6月份,在集寧一中霸王河校區(qū)和察右前旗平地泉中心校召開安全管理現(xiàn)場會,組織市直學(xué)校分管校長及食堂管理人員約50余人實地參觀學(xué)習(xí),為市直學(xué)校人員相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流創(chuàng)造了平臺。10月份,涼城縣教育局組織召開了安全管理工作現(xiàn)場會,全縣各級各類學(xué)校約70多人參加了會議。目前,全市11個旗縣市區(qū)共舉辦各類培訓(xùn)班49期,培訓(xùn)7832人次。其中:市教育局組織培訓(xùn)3期,培訓(xùn)150人次;各旗縣市區(qū)教育部門培訓(xùn)46期,培訓(xùn)7682人次。

4、開展應(yīng)急演練,提升應(yīng)急能力。為增強師生安全意識,提高自救互救的能力,有效應(yīng)對各類突發(fā)事件。全市中小學(xué)、幼兒園根據(jù)各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期至少開展1次應(yīng)對各類突發(fā)事件的應(yīng)急演練,除全校集中統(tǒng)一開展的應(yīng)急演練之外,以年級班級等開展不同形式的活動,不斷提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救互救、應(yīng)急逃生能力。

5、多種渠道開展宣傳教育。一是為更好宣傳學(xué)校安全管理工作中好的經(jīng)驗和做法,我們積極聯(lián)系協(xié)調(diào)市電視臺教育在線欄目組深入典型學(xué)校采編錄制專題片,并在全市范圍內(nèi)進行宣傳,以形象、生動、直觀的形式宣傳介紹學(xué)校安全先進經(jīng)驗和好的做法。今年已對察右前旗平地泉鎮(zhèn)中心校和集寧一中霸王河校區(qū)錄制播出,正在籌劃對四子王旗第三中學(xué)安全教育實訓(xùn)基地的錄制。二是利用家長學(xué)校、家長會、班主任家訪、校信通、告家長書等形式開展宣傳教育,把日常安全教育和不同季節(jié)及節(jié)假日等安全防范重點告知家長,共同開展安全管理教育,并且在學(xué)校節(jié)假日放假之前把教育管理的重點要求以告家長書等形式發(fā)到家長手中,讓家長簽字將回執(zhí)送交學(xué)校。

三、加大投入,保障學(xué)校安全基礎(chǔ)建設(shè)

在各級黨委政府高度重視和大力支持下,學(xué)校安全基礎(chǔ)建設(shè)有了新的發(fā)展,從人力、物力、財力上給予有力保障。一是加強學(xué)校安保力量建設(shè)。在商都縣成立校保大隊的基礎(chǔ)上,察右中旗、涼城縣、化德縣和豐鎮(zhèn)市也相繼成立了校保大隊,對專職保安人員進行集中統(tǒng)一選拔、培訓(xùn)、考核和錄用,有力保障了校園安全?,F(xiàn)階段,全市中小學(xué)、幼兒園共配備專(兼)保安941人,其中專職保安人員459人。察右后旗教育局協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)厮痉ǖ炔块T為學(xué)校配備了駐校民警32人。二是加強校園警務(wù)室建設(shè)。根據(jù)自治區(qū)“護校安園”行動方案要求,加大了校園警務(wù)室建設(shè)力度,全市各級各類學(xué)校警務(wù)室大部分警務(wù)室按照公安派出所標識進行外墻噴涂,懸掛警務(wù)燈箱,并將責(zé)任民警電話號碼張貼在燈箱上,出現(xiàn)突發(fā)事件便于報警;警務(wù)室配備警棍、鋼叉、防割手套、防刺服、噴霧器等警具警械2207件。三是加快技防建設(shè)。按照《學(xué)校安全技術(shù)防范標準》要求,市教育局印發(fā)了《關(guān)于認真做好校園技術(shù)防范工作的緊急通知》,要求全市中小學(xué)、幼兒園校門口安裝電子監(jiān)控設(shè)施對校門口一定范圍實施監(jiān)控;印發(fā)了《關(guān)于認真做好校園技術(shù)防范和飲用水安全管理工作的緊急通知》,要求全市農(nóng)村牧區(qū)基層學(xué)校沒有安裝電子監(jiān)控或沒有達到全覆蓋的學(xué)校要立即安裝,實現(xiàn)監(jiān)控?zé)o死角、全覆蓋。目前,全市中小學(xué)安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)681套,攝像頭10576個,對學(xué)校重點部位和防范區(qū)域?qū)嵤?4小時監(jiān)控,安排專人值班,并做好記錄。寄宿制學(xué)校宿舍安裝電子報警設(shè)備126套。加大了消防設(shè)施設(shè)備的配置投入。全市各級各類學(xué)校配備消防滅火器8656具,安裝應(yīng)急照明燈7200個,應(yīng)急疏散標志6775個。

四、加強監(jiān)管,加大監(jiān)督檢查整改力度

1、強化監(jiān)督檢查整改力度。年內(nèi)全市各級教育行政部門和學(xué)校對學(xué)校安全管理工作開展檢查89次,其中:市局有針對性地組織全市學(xué)校安全檢查5次,其中對市直學(xué)校檢查3次,旗縣市區(qū)2次,累計檢查學(xué)校106所,排查安全隱患279處。各旗縣市區(qū)教育行政部門累計對轄區(qū)學(xué)校開展檢查都在3次以上,抽組人員129人,下達整改通知書954份,排查安全隱患1725處,整改隱患1581處,整改率達91%。各級各類學(xué)校采取了日日有檢查,并且將集中檢查、自查和復(fù)查相結(jié)合,形成了學(xué)校安全隱患排查的多形式和多層面的網(wǎng)絡(luò)化防控體系。

2、加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)督檢查力度。要求學(xué)校自查的同時聯(lián)合相關(guān)職能部門對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作開展檢查,進一步加強和規(guī)范了食堂的經(jīng)營行為和管理水平,飯菜質(zhì)量得到了明顯改善,學(xué)生滿意度不斷提升。今年1

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