

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\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"論歌曲《懷念戰(zhàn)友》的藝術(shù)特色2
摘要:《懷念戰(zhàn)友》是一首深情的電影插曲,作為原唱,李世榮的演唱質(zhì)樸深情,聲音透亮,咬字清晰,位置統(tǒng)一、靠前。與電影中人物的情感,故事的發(fā)展十分貼切,生動(dòng)的表現(xiàn)了失去戰(zhàn)友時(shí)的悲痛心情,令人潸然淚下。這首聲樂作品在音樂界地位很高,有非常多優(yōu)秀的歌唱家演唱過它,其中包括:閻維文、戴玉強(qiáng)、劉和剛、劉歡等\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA",許多通俗歌手也唱過,還被流行音樂界的歌手演唱過,足以見證作品的傳唱度和魅力。\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"在此基礎(chǔ)上,本文對(duì)歌曲《懷念戰(zhàn)友》的藝術(shù)特色進(jìn)行分析。3
關(guān)鍵詞:《懷念戰(zhàn)友》;藝術(shù)特色;李世榮4
一、《懷念戰(zhàn)友》的創(chuàng)作背景5
《懷念戰(zhàn)友》是為電影《冰山上的來客》而專門創(chuàng)作的一首充滿高原塔吉克民族音樂風(fēng)格的作品,是雷振邦親身去新疆高山哨所體驗(yàn)生活之后有感而發(fā),并由他親自作曲、填詞的作品。雷振邦(1916-1997),被譽(yù)為\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"“譜寫兄弟民族風(fēng)格音樂最拿手的作曲家”\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA",為我國(guó)民族音樂的發(fā)展做出了極大的貢獻(xiàn)。他的創(chuàng)作的一百多部電影歌曲其風(fēng)格鮮明,其中包含了濃郁的民族和地域特色。作品風(fēng)格涉獵甚廣,包括\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"朝鮮族、壯族、白族、彝族等許多少數(shù)民族的音樂風(fēng)格。當(dāng)中,電影《冰山上的來客》中的插曲《花兒為什么這樣紅》《懷念戰(zhàn)友》是上個(gè)世紀(jì)經(jīng)典的代表作品,現(xiàn)在仍然被廣為流傳。6
《冰山上的來客》主要從戰(zhàn)士阿米爾和真假古蘭丹姆愛情懸念為線索,整個(gè)電影還原了邊疆戰(zhàn)士的反特斗爭(zhēng),電影的整個(gè)拍攝結(jié)束于1963年。其中的音樂飽含少數(shù)民族的地域特色和風(fēng)格。歌詞運(yùn)用各種修飾手法將對(duì)犧牲戰(zhàn)友的思念之情表現(xiàn)的淋漓盡致。整支曲子的異域風(fēng)情,從抒情漸入激烈的情感中,震撼著每個(gè)聽眾的心靈。將戰(zhàn)友們那種出生入死肝膽相照的兄弟之情毫無保留的表達(dá)出來。在這悠長(zhǎng)婉轉(zhuǎn)的音樂中,足以讓人們?nèi)ジ惺芎腕w驗(yàn)?zāi)欠N隔世之念的悲慟。7
\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"二、歌曲《懷念戰(zhàn)友》的藝術(shù)特色8
(一)感情真摯,表現(xiàn)真情實(shí)感9
《冰山上的來客》講述的是1951年夏天,\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"新疆薩里爾山口的牧民納烏茹孜,娶了一位外地的外地的新娘子名古蘭丹姆,這位新娘子的真實(shí)身份是是匪首熱力普逃跑潛伏下來的女特務(wù)古里巴爾。新戰(zhàn)士阿米爾感覺是那個(gè)與自己失散多么年的戀人,一系列的童年心酸回憶涌上心頭。而敵方的陰謀也隨著假古蘭丹姆展開,敵我雙方的較量也從此展開。但是最后,我方戰(zhàn)士在楊排長(zhǎng)的指導(dǎo)下,將敵對(duì)分子一網(wǎng)打盡,這首歌也是隨著一班長(zhǎng)的犧牲而奏起。有效的烘托了情緒和整個(gè)情節(jié)的功效。也很好的融入電影畫面,渲染了整個(gè)電影的悲慟之情。,10
“天山腳下是我親愛的故鄉(xiāng)…哈蜜瓜斷了秧。這一段的音樂調(diào)式比較舒緩,沒有激烈的音樂,反而顯得溫柔,深沉,一種心底的平靜的憂傷。從歌詞上,\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"“天山腳下是我可愛的故鄉(xiāng),當(dāng)我離開它的時(shí)候,好像那哈密瓜斷了瓜秧。\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"此句表現(xiàn)了戰(zhàn)士懷念家鄉(xiāng),懷念與戰(zhàn)友一起的日子;\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"“白楊樹下住著我心上的姑娘,當(dāng)我和她分別后,好像那都他爾閑掛在墻上”表達(dá)的對(duì)愛人的思念之情,在他們即將遠(yuǎn)去的時(shí)候,那種思念與悲傷之情表現(xiàn)的感人肺腑,感染人心。11
當(dāng)整個(gè)故事發(fā)展到班長(zhǎng)犧牲的那個(gè)時(shí)候,對(duì)應(yīng)的是\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"音樂的第二部分,音樂第19小節(jié)、第23小節(jié)突然八度大跳,音樂旋律一直保持高潮,就像是發(fā)自內(nèi)心的吶喊,盡情的迸發(fā)出來。這段音樂飽含了排長(zhǎng)和戰(zhàn)友們對(duì)一班長(zhǎng)和阿米爾的思念之情。那種失去同生共死戰(zhàn)友的悲情從心底迸發(fā)而出,那種肝膽相照的戰(zhàn)友深情,感染人心。這種畫內(nèi)音樂的形式將《懷念戰(zhàn)友》表現(xiàn)在電影之中。由鏡頭中的戰(zhàn)士唱出來,真實(shí)又感染人心。這首歌曲從專業(yè)的藝術(shù)水平和演唱功力來說算不上成功,但是在整個(gè)作品中卻取得了極大的成功,不管是傳唱度還是觀眾的共鳴,都贏得了極大的贊譽(yù)。原因在哪?第一,符合了當(dāng)時(shí)觀眾的審美;第二,就是成功的運(yùn)用了還誒音樂的表現(xiàn)手法,將還誒音樂與演唱畫面和故事情節(jié)緊密的結(jié)合起來,將真實(shí)的情感融入音樂,更能得到觀眾真實(shí)情感上的共鳴??偨Y(jié)出來就是,一首成功的作品除了要達(dá)到專業(yè)的演唱技術(shù),更重要的是,情感上要真實(shí),自己能夠融入其間,感染觀眾。12
(二)烘托氣氛,渲染情緒13
影片中一個(gè)令人難忘的場(chǎng)景,就是楊排長(zhǎng)的視角看到一班長(zhǎng)和阿米爾如同冰雕一樣站崗,直到他們犧牲仍然保持著站崗的姿勢(shì)。楊排長(zhǎng)說著:“一定要救活他們?!蹦锹曇魩缀跏菑膬?nèi)心里那喊出來,這時(shí)配著屏幕上的雷電交加、雪崩地裂帶出一串激烈的《懷念戰(zhàn)友》的音符。影片的情緒已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)高潮,這種情緒借助音樂作為宣泄口,讓觀眾與楊排長(zhǎng)一樣產(chǎn)生了濃烈的悲痛之情。影片中,戰(zhàn)友們用\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"“向天鳴槍”,“吼叫式的命令”這些語言、動(dòng)作、面部特寫已經(jīng)不足以表達(dá)排長(zhǎng)和戰(zhàn)士們對(duì)戰(zhàn)友的悲痛之情,音樂完美的將這種情感和情緒表達(dá)出來,用音樂特有的\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"一串行急行音階將這種感情宣泄出來。再如另外一個(gè)場(chǎng)景,楊排長(zhǎng)得知一班長(zhǎng)已經(jīng)犧牲的消息之后,急切地問二班長(zhǎng)一班長(zhǎng)的情況,二班長(zhǎng)埋頭哽咽,楊排長(zhǎng)意識(shí)到情況的嚴(yán)重性,越發(fā)急切,二班長(zhǎng)無比悲痛地說到一班長(zhǎng)已經(jīng)犧牲。在這個(gè)場(chǎng)景中,插曲變得急促,尤其是重點(diǎn)使用了休止符和切分,背景音樂給人以哭述的感覺,使得當(dāng)時(shí)畫面的情緒更加濃重。與此同時(shí),音樂旋律的線條出現(xiàn)了非常大的起伏,音調(diào)也隨著旋律的起伏逐漸增強(qiáng),再加上配奏,將這樣的高潮長(zhǎng)時(shí)間保持下去。這個(gè)時(shí)候,插曲《懷念戰(zhàn)友》表現(xiàn)出來的剛勁力度和陽剛之氣仿佛一個(gè)男人在大聲哭泣,將悲痛的氣氛營(yíng)造得非常到位,畫面與音樂成為一個(gè)統(tǒng)一體,使得氣氛與情緒達(dá)到了最高境界。\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"到了最后,音樂又逐漸回到低音狀態(tài),越來越低沉,最終回到漫長(zhǎng)的悲痛中。在這段電影情節(jié)中的插曲應(yīng)用,不僅將畫面的情感表達(dá)得淋漓盡致,并且聽覺上也得到了支持,使其更加豐滿和立體化。15
(三)表現(xiàn)地方與民族特色16
\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"電影《冰山上的來客》其中包括鮮明的異域風(fēng)情,而且民族特色十分濃厚。\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"影片中的塔吉克族人民能歌善舞,影片通過對(duì)塔吉克族音樂和舞蹈的結(jié)合與運(yùn)用,將這個(gè)民族的特點(diǎn)體現(xiàn)得淋漓盡致。\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"歌曲《花兒為什么這樣紅》《冰山上的雪蓮》以及《風(fēng)沙彌漫》等都是塔吉克族的歌曲,這些電影中的曲目是創(chuàng)作者深入塔吉克族進(jìn)行了民歌搜集之后,將這些富有民族風(fēng)格的歌曲創(chuàng)作出來。\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"這部影片中的著名插曲《懷念戰(zhàn)友》就是一首塔吉克族風(fēng)格的歌曲,其中表現(xiàn)的民族色彩非常濃厚。17
\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"高山塔吉克族的音樂形態(tài)是有其突出的特點(diǎn)的,其音域較窄,多使用半音階,而最后一個(gè)音節(jié)拖得非常長(zhǎng),自由的節(jié)奏,通常采用的形式是七個(gè)韻步四行詩(shī)。艾捷克與冬不拉在進(jìn)行演奏的過程中,通常采用的是平行四度。在我國(guó),塔吉克族的歌曲多是一些山歌,一般是有著固定的旋律與音階的,經(jīng)常采用的節(jié)拍是4/4、5/8、6/8、7/8、5/4、3/4以及混合拍等。電影《冰山上的來客》中的插18
曲《懷念戰(zhàn)友》采用的調(diào)式是塔吉克族音樂的主要調(diào)式之一,混合拍子的特色使用可謂最佳,節(jié)奏自由循環(huán),不論是插曲中的哪一句,都將最后一個(gè)音節(jié)拖得格外長(zhǎng)。而11度之內(nèi)的音域相對(duì)較窄,其中的切分、熱瓦甫伴奏等表現(xiàn)出非常明顯的民族色彩。正是這些音樂特點(diǎn)的存在,才使得《懷念戰(zhàn)友》這部插曲具有地方風(fēng)格,一聽到音樂就會(huì)讓觀眾有一種真實(shí)可信的感覺。19
三、李世榮的演唱特征20
(一)掌握音樂風(fēng)格和節(jié)奏21
\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"《懷念戰(zhàn)友》這首作品借用了高原塔吉克民族的音樂風(fēng)格和特色,采用的是塔吉克音樂常用的民族調(diào)式,2/4與3/4的混合拍子。運(yùn)用了大量的切分、弱起、附點(diǎn)、倚音等富于特色的音樂素材,因此在學(xué)習(xí)中要特別注意節(jié)奏的把握,要把切分、附點(diǎn)、倚音等演唱到位,同時(shí)每一句的最后一個(gè)音時(shí)值較長(zhǎng),節(jié)拍也由3/4變?yōu)?/4,所以必須把節(jié)奏把控的清晰、自如。學(xué)習(xí)這首歌曲時(shí)一定要注意在節(jié)拍的變換中不失歌曲的律動(dòng)和節(jié)奏感。22
(二)富有感情的演唱23
歌唱是情感的表達(dá),富有感情的演唱作品才會(huì)有情感的傳遞,否則只是自己內(nèi)心情緒的抒發(fā),無法傳遞到聽者的內(nèi)心。想要富有情感的歌唱除了對(duì)歌曲的背景有相當(dāng)?shù)牧私庵?,筆者認(rèn)為反復(fù)朗誦歌詞是幫助進(jìn)入歌曲情感的很好的方法。24
\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"“天山腳下是我可愛的故鄉(xiāng),當(dāng)我離開它的時(shí)候,好像那哈密瓜斷了瓜秧…25
主歌的情緒舒暢、溫婉,借景借物表達(dá)自己的心情,在演唱這一部分的時(shí)候多以述說的口吻表達(dá),內(nèi)心情感平鋪直述。\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"“當(dāng)我永別了戰(zhàn)友的時(shí)候,好像那雪崩飛滾萬丈,啊…\t"C:/Users/limeng/Desktop/%E3%80%903%E6%9C%889%E5%8F%B7%E3%80%91276794348-%E6%9C%AC%E4%B8%93%E7%A7%91-%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E5%A3%B0%E4%B9%90%E6%96%B9%E5%90%91-%E6%97%A0-%E8%AE%BA%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%80%80%E5%BF%B5%E6%88%98%E5%8F%8B%E7%9A%84%E8%89%BA"親愛的戰(zhàn)友,我再不能見到你雄偉的身影,和藹的臉龐,啊…
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