福州羅源一中高一下學期月月考（語文）

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精2010——-2011學年度第二學期羅源一中6月考高中一年語文科試卷完卷時間:120分鐘滿分：150分一、選擇題(15分每小題3分）1．選出加點字注音全部正確的一項()A．涔涔

cén包庇bì萇弘化碧cháng前合后偃yǎnB．埋怨máī罪愆qiān羽扇綸巾lún未雨綢繆móuC．遺趙王yí列觀guàn杳無音信yǎo毋庸置疑wùD．勾當gòu雪茄jiā左右皆靡mí一蓑煙雨suō2．下列詞語沒有錯別字的一項（)A．金榜提名 鳳簾翠幕 盜跖 避匿B．良晨好景 完壁歸趙 和諧 寧謐C．良莠不齊 吻頸之交 淋漓 努鈍D．澠池之會 負荊請罪 伺候 彌補3．下列加點詞不屬于名詞作狀語的是（）A．天雨雪，武臥嚙雪B．而相如廷斥之C．故令人持璧歸，間至趙矣D．怒發(fā)上沖冠4.下列句子中,沒有語病的一句是(）A。筆記本電腦充分顯示了快捷、穩(wěn)定、方便而成為各種賽事新聞報道的重要工具。B.那些“磨腦子"的作品已離我遠去，那些淺薄的東西,雖然被投機商大肆渲染，卻為我不再受騙。C。作者為了使作品情節(jié)曲折、生動，牽腸掛肚，常常在戲劇、電影或其他文學作品中設(shè)置一系列懸念.D.國務(wù)院決定免征關(guān)稅，目的在于進一步鼓勵引進國外的資金、設(shè)備和先進技術(shù)，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和完善。5．下面的表述，不正確的一項是()A．《竇娥冤》全劇矛盾沖突的高潮，是寫竇娥被押赴刑場，揭露了元代吏治的腐敗和殘酷，歌頌了竇娥的善良心靈和反抗精神。B．詞是盛行于宋代的詩體，又叫“長短句”。詞牌是詞的曲調(diào)名，如“沁園春"等，題目要依據(jù)詞的內(nèi)容而定,如《赤壁懷古》等。C．曹禺，現(xiàn)、當代劇作家，原名萬家寶,1933年創(chuàng)作了處女作四幕劇《雷雨》，另創(chuàng)作有《日出》《原野》《蛻變》等劇本，創(chuàng)作有小說《北京人》。D．《史記》是一部貫穿古今的通史，它在中國散文發(fā)展史上起著承前啟后的作用,既開創(chuàng)了中國紀傳體史學,又開創(chuàng)了中國的傳記文學。二．文言文閱讀（共16分）秦王齋五日后，乃設(shè)九賓禮于廷，引趙使者藺相如。相如至，謂秦王曰：“秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束也。臣誠恐見欺于王而負趙，故令人持璧歸，間至趙矣。且秦強而趙弱，大王遣一介之使至趙，趙立奉壁來.今以秦之強而先割十五都予趙，趙豈敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪當誅，臣請就湯鑊。唯大王與群臣孰計議之。”

秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今殺相如，終不能得璧也，而絕秦趙之歡。不如因而厚遇之，使歸趙.趙王豈以一璧之故欺秦邪?”卒廷見相如，畢禮而歸之.6.比較下面兩組加點詞的意義,分析正確的一組是(

）（3分）

引趙使者藺相如

左右欲引相如去

秦王因曰……

不如因而厚遇之

A。兩個“引"字相同,兩個“因”字也相同。

B。兩個“引”字不同，兩個“因”字相同.C.兩個“引”字不同，兩個“因”字也不同。

D。兩個“引"字相同，兩個“因"字不同.

7。對下列的句子加點詞的解釋，錯誤的一項是()（3分）

A。未嘗有堅明約束者也

堅明約束：堅守信約。

B.臣請就湯鑊

就:于是

C。不如因而厚遇之

遇：招待

D.唯大王與群臣孰計議

唯:表希望的語氣.

8。辨析下列各句,選出全有通假字的一組(

）（3分）

①臣知欺大王之罪當誅②秦自繆公以來二十余君

③拜送書于庭④唯大王與群臣孰計議之

⑤卒廷見相如

A。①②④

B.①②③

C。②③④

D。①②⑤

9.下列各句加點字與其它三句用法不同的是(

)（3分）

A。寧許以負秦曲

B。臣請完璧歸趙

C.畢禮而歸之

D。于是相如前進缶10．將下列文言文翻譯成現(xiàn)代漢語（4分）（1)求人可使報秦者，未得。（2分）（2）臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也.（2分)三．在橫線上默寫原句（6分）11。羽扇綸巾，談笑間,。（蘇軾《赤壁懷古》）12。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？.(蘇軾《定風波》）13。楚天千里清秋，(辛棄疾《登建康賞心亭》)14.想當年，，氣吞萬里如虎。（辛棄疾《京口北固亭懷古》）15。，到黃昏、點點滴滴.（李清照《聲聲慢》）16．吾所以為此者，.（《廉頗藺相如列傳》)三．閱讀下面詩歌，完成17-18題（6分）卜算子黃州定慧院寓居作蘇軾缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影.驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷?！咀⑨尅看嗽~作于蘇軾被貶黃州之時。17．上片開頭兩句寫出了寓居環(huán)境的特點。（2分)18.下片采用什么表現(xiàn)手法抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?請簡要分析。(4分）答：四．閱讀下面的《論語》選段，回答問題。(6分）子曰:“君子求諸己，小人求諸人?！薄缎l(wèi)靈公》

子曰:“君子和而不同，小人同而不和?！薄蹲勇贰?/p>

子曰:“君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也?！薄缎l(wèi)靈公》

【注：和：人、事、物和諧地配合叫做和，和的各方面彼此有不同的個性,不茍同.同:相同的東西相加或與人相混同，叫做同。不講原則盲目附合不能算是和諧.小知:做小事情。知，作為的意思。大受：承擔大任.受，責任、使命的意思.】19．下列對選段內(nèi)容的理解，不正確的一項是（)（3分）A、自我反省是孔子十分重視的個人修養(yǎng)功夫，能夠自我反省，那么缺點錯誤就會少一點，這是有道德的君子才能做到的事。

B、“君子和而不同”君子可以與他周圍的人保持和諧融洽的關(guān)系，有時也要人云亦云，盲目附合,以保持與人和諧相處。

C、“小人同而不和”小人沒有自己獨立的見解，只求與別人完全一致，而不講求原則，但他卻與別人不能保持融洽友好的關(guān)系

D．孔子認為,君子和小人在任事的才識上是有區(qū)別的：君子也許在小事上不受賞識，但胸襟開闊、人格高尚，能承受重任.

20.在團體生活中,我們常常能遇到想法、生活習慣與自己差異很大的同學，我們應(yīng)該如何與他相處呢?請結(jié)合上面的選文,談?wù)勛约旱目捶?。?分）

五。名著閱讀(10分）21.下列說法中不正確的兩項是（）（）（5分）A、探春即將遠嫁，一日黃昏之后，鳳姐帶著平兒到秋爽齋探望探春，因天氣稍冷便命平兒回去拿衣服。鳳姐一個人走了不遠,先被一只大狗嚇了一跳,在往前走竟遇見了賈蓉的先妻秦氏。鳳姐嚇得毛骨悚然，夜里也沒有睡好.B、賈府世交甄應(yīng)嘉被復還原職，馬上要起身征剿賊寇，順道來拜祭賈母,并與賈政辭行。寶玉因此終于有緣一見甄寶玉。誰知談起話來，竟十分的不投機，因為甄寶玉的話題無非是仕途經(jīng)濟、顯身揚名之言，寶玉聽了煩悶之極，又不好冷淡，只得將言語支吾。C、天氣轉(zhuǎn)冷，襲人拿了晴雯所補的雀金裘與寶玉穿，這件衣服勾起了寶玉對晴雯的思念之情.寶玉因此一天悶悶不樂，晚間放學時，便托病向代儒告假一天.D、賈赦病重,賈璉前去探望。鳳姐的哥哥王仁乘賈璉不在家，提議將巧姐兒賣給一外藩王爺家為奴婢，對賈府卻哄騙邢夫人王夫人說是要嫁給那王爺作偏房。平兒覺得事情蹊蹺，便私下里打聽,終于知道了真相。最后幸好有劉姥姥幫忙將巧姐和平兒帶到鄉(xiāng)下自己家里，暫時躲避。E．在抄檢大觀園時，王善保家的看探春是個姑娘,又是庶出,自恃是邢夫人的陪房，便趁勢作臉，掀起探春的衣襟,結(jié)果，挨了探春一耳光，還遭到侍書的挖苦。鳳姐見此情景,笑道:“好丫頭，真是‘有其主必有其奴’."22。簡述題（二選一，5分）（1)請簡述王熙鳳的掉包計。（2）請簡述賈政和寶玉最終相見的經(jīng)過。六．現(xiàn)代文閱讀（15分）病

人(一）每天下午，她都準時來到醫(yī)院大門口左側(cè)的臺階上，鋪下一張報紙，靜靜地坐在那兒看書.那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放.在她若有所思的時候,能看到她的那雙大眼睛，平靜而且清澈。雖然病號服并不合體，但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。(二)她很友善，每當有人找她問事的時候,她表現(xiàn)得非常耐心.我想，她有可能是位教師或幼兒園阿姨。(三）起風了，她輕輕地合上那本書，又整整齊齊把那張報紙疊好，轉(zhuǎn)身走進了大樓.(四)樓內(nèi)的人漸漸多了起來，這個點有上班的也有下班的，正好又是探視的日子，電梯剛停下，人們爭著擁了進去，電梯馬上就有了反應(yīng)，發(fā)出“受不了”的報警聲，最后上來的人沒有下去的意思，她就從中間擠了出來，等下一趟。(五)下一趟人照樣很多，不過還好，電梯沒有報警，人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個農(nóng)民模樣的大伯觸動數(shù)字7的時候,那數(shù)字就是不亮.他有些著急,還有些緊張。一遍一遍地摁.但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后，急忙說：“大伯，這部電梯雙層停?！贝蟛匀粵]有明白過來什么是“雙層停”。說話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦,不肯下。她非?？蜌獾貙﹄娞輧?nèi)的人說:“請等我一下，我把他送到樓梯口?！彼尨蟛畯?層走到7層。其實樓梯離電梯也就四五步遠,她很快就回來了，電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴肅,并沒有說什么.當然，肯定有人心里會想：這人真多事。（六)電梯慢慢上行,一位手捧花籃的小伙子自言自話：“口腔科病房是不是在12層？”她主動接過來說：“是的,往左拐?！?七)電梯到了14層,一位急忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑科袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品，但丟下的只有這一枝玫瑰.這時電梯門將要關(guān)上,她迅速觸動開門鈕并撿起那枝玫瑰,她還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯，她一定想把這枝玫瑰還給那位姑娘。對于要看望的人，那肯定是一枝溫馨的玫瑰,可以療傷的玫瑰。（八)但她沒有想到，她的后腳剛剛邁出電梯，電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪"一下就把電梯給關(guān)上了，并及時觸動了上行的按鈕。“神經(jīng)病!"女士似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈，繼續(xù)說，“真的，這個人我知道；在這里住了一個多月了，精神病人?！?九)“噢，我覺得她的行為不太正常。"另一個人接著說。(十)電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟.大家覺得甩掉她真是太正常了.23。下列對于這篇小小說的賞析，不正確的兩項是(）(）（5分）A。在第（二)段中，“她有可能是位教師或幼兒園阿姨”的推測并非閑筆,作者借此表現(xiàn)了她典雅的氣質(zhì)。B.第（三）段“起風了……轉(zhuǎn)身走進了大樓?！痹谖闹衅鸬搅顺薪舆^渡的作用，使文章自然轉(zhuǎn)入具體情節(jié)的敘述.C。小說巧妙地把情節(jié)場景安排在一個小小的電梯里，窺斑見豹，從一個很小的角度表現(xiàn)了“她”帶病堅持為大家服務(wù)的崇高品質(zhì)。D.電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴肅，并沒有說什么與電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟前后呼應(yīng)，意在突出“大家"對“她"共同的不屑與奚。E.結(jié)尾處“大家覺得甩掉她真是太正常了”照應(yīng)“她的行為不太正?！钡脑u價,把作為病人的“她”與作為健康人的“大家”放在鮮明的對比中,暗示并深化了主題。24。在第(一）段中，“她的面前是兩個花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放”這一句描寫在文中有什么作用?（2分)答:

25。小說題為“病人"有什么深刻含義?(2分）答：

26。小說為了塑造“她”這個鮮明形象，凸現(xiàn)主旨，在電梯中重點描寫了哪幾個場景？請加以概括.(6分）答:

七．語言運用

（6分)

27．

照示例，用一句話點評中外文學名著。（4分）示例1:《紅樓夢》——封建末世的百科全書。示例2：《家》—-一個正在崩潰的封建社會的縮影。《竇娥冤》-—（2分）《哈姆雷特》-—（2分)28.讀以下材料,完成后面題目。（2分）女主人公鮑西亞對求婚者說：“這里有三只盒子：一只是金盒子，一只是銀盒子,一只是鉛盒子，每只盒子上各寫有一句話。三句話中，只有一句是真話。誰能猜中我的肖像放在哪一只盒子里，誰就能做我的丈夫?！苯鸷猩蠈懙氖恰靶は裨谶@里"，銀盒上寫的是“肖像不在這里”，鉛盒上寫的是“肖像不在金盒里”.經(jīng)過邏輯推斷，你認為肖像應(yīng)該在哪個盒子里?答：八．作文(70分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?！盎厥紫騺硎捝?歸去,也無風雨也無情”是宋朝詞人蘇軾在《定風波》中的詞句。曾經(jīng)有人這樣理解這句詞:1、有人說明明剛才還是大雨，現(xiàn)在已經(jīng)天晴了，怎么能說“也無風雨也無晴"呢？2。大自然就是這樣,月圓了就缺,缺了又圓，反復循環(huán).雨后便是天晴，天晴后便是下雨.如此循環(huán)，難道不是“也無風雨也無晴"么?3。風雨也好晴空也好，都是人生中的際遇，我們需要的是一種淡定,一種坦然.當你心靜如水,全然不在意外界事物的得失時，你便可以領(lǐng)悟“也無風雨也無晴"的快樂了。4.這種人生境界已經(jīng)不合適當今的世界……根據(jù)你的看法寫一篇議論文。題目自擬，字數(shù)在800字以上，不得抄襲.2010—-—2011學年度第二學期羅源一中第二次月考高中一年語文科答案一．選擇題（各3分)1。A2。D3。A4.D5.C二．文言文閱讀6.C7.B8.C9D、（各3分）10。(1）尋求可以通報秦國的人，但沒能找著(這樣