版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第二章·聲現(xiàn)象2023/12/11第3節(jié)聲的利用第2頁第3節(jié)
聲的利用|第二章聲現(xiàn)象情境導(dǎo)入觀看視頻:認真看一看,聽一聽,你發(fā)現(xiàn)了什么?這樣設(shè)計有什么好處?問題1:媽媽能從嬰兒的啼哭聲中發(fā)現(xiàn)寶寶情緒的變化;水手通過汽笛的回聲判斷懸崖的距離;醫(yī)生通過超聲儀器為患者診病……以上這些聲現(xiàn)象,說明聲能夠___________。傳遞信息問題2:動物中利用聲的事例有哪些?大象利用次聲波交流海豚利用超聲波捕食蝙蝠利用超聲波定位第3頁第3節(jié)
聲的利用|第二章聲現(xiàn)象探究新知探究1聲與信息第4頁第3節(jié)
聲的利用|第二章聲現(xiàn)象問題3:產(chǎn)生次聲波的事例有哪些?火山噴發(fā)地震臺風(fēng)海嘯導(dǎo)彈發(fā)射核爆炸大自然的許多活動,如地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等,都伴有次聲波的產(chǎn)生。次聲波傳播的距離很遠,發(fā)生地震、臺風(fēng)、核爆炸時,即使在幾千千米以外,使用靈敏的聲學(xué)儀器也能接收到它們產(chǎn)生的次聲波。問題4:應(yīng)用超聲波傳遞信息的事例有哪些?聲吶倒車雷達B超超聲波測速超聲波探傷超聲導(dǎo)盲儀第5頁第3節(jié)
聲的利用|第二章聲現(xiàn)象回聲定位蝙蝠利超聲波導(dǎo)航人們受到啟示聲吶探測海深、海底暗礁等探測魚群、潛艇位置等繪水下數(shù)千米的地形圖仿生學(xué)蝙蝠的這些“絕技”靠的是什么?根據(jù)回聲到來的方位和時間,來確定目標的位置和距離。第6頁第3節(jié)
聲的利用|第二章聲現(xiàn)象問題5:把一塊石頭扔進水里,可以看到一圈一圈的波紋向四周散去,水面上的樹葉也隨之起伏。我們說,扔石頭的能量通過水波傳給了樹葉。聲波也是一種波動,那么,聲波能傳遞能量嗎?探究2聲與能量實驗:現(xiàn)象:播放音樂時,燭焰會跳動。結(jié)論:聲波能傳遞能量。第7頁第3節(jié)
聲的利用|第二章聲現(xiàn)象第8頁第3節(jié)
聲的利用|第二章聲現(xiàn)象模擬聲傳遞能量用手的往復(fù)運動模擬聲源的振動用手中的彩環(huán)模擬傳播聲的介質(zhì)彩環(huán)上的小旗模擬接收波的物體第9頁第3節(jié)
聲的利用|第二章聲現(xiàn)象知識拓展:探究聲傳遞給物體能量的多少與聲源振幅的關(guān)系振幅響度輕敲響度小振幅小重敲響度大振幅大知識拓展:探究聲傳遞給物體能量的多少與聲源振幅的關(guān)系實驗:A、B是兩個頻率相同的音叉,敲音叉A,注意看,認真聽,是哪個音叉發(fā)出的聲音?A音叉振動發(fā)聲的能量B音叉(B音叉振動)傳遞第10頁第3節(jié)
聲的利用|第二章聲現(xiàn)象第11頁第3節(jié)
聲的利用|第二章聲現(xiàn)象知識拓展:探究聲傳遞給物體能量的多少與聲源振幅的關(guān)系第12頁第3節(jié)
聲的利用|第二章聲現(xiàn)象知識拓展:探究聲傳遞給物體能量的多少與聲源振幅的關(guān)系第13頁第3節(jié)
聲的利用|第二章聲現(xiàn)象知識拓展:探究聲傳遞給物體能量的多少與聲源振幅的關(guān)系響度小響度大現(xiàn)象:音叉A的響度增大,乒乓球擺動的幅度也隨時之增大。聲源振幅物體接收的能量第14頁第3節(jié)
聲的利用|第二章聲現(xiàn)象問題6:利用聲波傳遞能量的事例有哪些?超聲波加濕器超聲波碎石機超聲波清洗機
超聲波洗牙超聲波焊接機聲波武器超聲波的“破碎”能力使油和水混合第15頁第3節(jié)
聲的利用|第二章聲現(xiàn)象第16頁第3節(jié)
聲的利用|第二章聲現(xiàn)象課堂練習(xí)下列事例中,屬于利用聲傳遞信息的是_____________;利用聲傳遞能量的是_____________。①人們在挑選瓷器時,總要輕輕地敲擊幾下瓷器,以判斷瓷器是否有裂紋;②醫(yī)生用B超獲取病人體內(nèi)器官的情況;③醫(yī)生用超聲波給人們潔牙;④漁民利用聲吶發(fā)現(xiàn)魚群;⑤外科醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石;⑥聽到雷聲預(yù)知將有一場大雨;⑦超聲波將水變成小水滴形成水霧;⑧用超聲波清洗精密零件;⑨利用聲吶探測海深;⑩人突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中,鼓膜破裂出血。①②④⑥⑨③⑤⑦⑧⑩第17頁第3節(jié)
聲的利用|第二章聲現(xiàn)象知識拓展:有趣的共振現(xiàn)象天壇的回音壁天壇的圜丘天壇的聲現(xiàn)象回音壁是一道圓形的圍墻,高約6m,直徑,厚,墻面光潔平整。圍墻內(nèi)有三座建筑物,靠北邊圍墻處一座叫“皇穹宇”,原來是皇帝用來祭祀的地方,此外還有兩座長方形建筑物。天壇的三音石圜丘第三層臺面并不平,臺面中心略高,四周微微向下傾斜。當有人在臺中心喊叫一聲,傳向四周的聲音有一部分被石欄板擋住,反射到傾斜的臺面后又反射回臺中心,而這只需的時間,所以聲音聽起來特別洪亮。在三音石上鼓掌一次,可以連續(xù)聽到“啪、啪、啪”三次聲音。三音石正好處在圍墻的中心,掌聲等距離地傳到圍墻,又等距離地被反射回來,在中心點合成為一響;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年外轉(zhuǎn)子電機項目資金需求報告代可行性研究報告
- 五年級數(shù)學(xué)(小數(shù)乘法)計算題專項練習(xí)及答案匯編
- 學(xué)校食品安全工作實施方案
- 2024年房地產(chǎn)圍擋施工協(xié)議詳盡示例
- 2024年企業(yè)勞動協(xié)議格式樣本2
- 保安監(jiān)控系統(tǒng)維修保養(yǎng)協(xié)議樣本文檔
- 2024年專項企業(yè)融資促成協(xié)議示例
- 店面買賣協(xié)議2024年
- 2024年餐飲業(yè)食材采購協(xié)議范本
- 城市出租車2024年度承包協(xié)議樣本
- 2022部編版道德與法治三年級下冊《請到我的家鄉(xiāng)來》教學(xué)設(shè)計
- 綿陽市高中2022級(2025屆)高三第一次診斷性考試(一診)化學(xué)試卷(含標準答案)
- 北京聯(lián)合大學(xué)《影視作品欣賞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《心理健康教育主題班會》主題
- 8 冀中的地道戰(zhàn)(教學(xué)設(shè)計)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級上冊
- 疲勞試驗機市場需求與消費特點分析
- 2024中國石化校園招聘3500人高頻500題難、易錯點模擬試題附帶答案詳解
- GB 30254-2024高壓三相籠型異步電動機能效限定值及能效等級
- 2024年人教版七年級上冊英語期中綜合檢測試卷及答案 (一)
- 組織管理體系-
- 山西省太原市2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期中歷史試題(解析版)
評論
0/150
提交評論