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第第頁英語組讀書心得:走近學(xué)生,快樂自己
英語組讀書心得:走近同學(xué),歡樂自己
我很慶幸自己是一名老師,由于老師這個職業(yè)能夠收獲更多知識,得到更多信任,由于老師能夠真正體驗到人生歷程中最珍貴的真情。從事教學(xué)工作四年以來,我漸漸體會到了作為一名老師的歡樂,讓我體味到了作為一名老師的崇高,也讓我領(lǐng)悟到了作為一名老師勝利的真諦"走近同學(xué),歡樂自己。'
古代聞名教育家孔子以"教學(xué)相長'、"誨人不倦'為理論;孟子以"師不必賢于弟子,弟子不必不如師'為原那么;蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》更是"心靈的藝術(shù)',還有陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書生等等。這些教育家,他們在教育工作中的討論與發(fā)覺,讓他們獲得了最大的勝利與歡樂,而這正是他們走近同學(xué)所獲得的碩果。
讀了這些理論著作以后,我的心更加透徹了,由于對這些閱歷的吸取,使我更自信的走近我的同學(xué),讓我更自覺地去討論我的同學(xué),去發(fā)覺他們身上的優(yōu)點,查找與同學(xué)溝通、溝通的橋梁,從而把同學(xué)純真的心靈開啟,把同學(xué)聰慧的火花點燃。每當(dāng)看到同學(xué)的進步時,我就有一種收獲碩果的歡樂。雖然現(xiàn)在的我還如此渺小,缺乏陶行知先生那種舍命的工作熱忱,沒有蘇霍姆林斯基的那種敏銳的眼光,更沒有孔子的聰慧心智,但我已經(jīng)嘗到了教書育人工作中的甜頭,在生活中已經(jīng)獲得了充盈與滿意。我想,我會讓這份歡樂連續(xù),直到干不動為止。
常聽同學(xué)家長說"我家的孩子只聽老師的,老師的話簡直比圣旨還靈,回到家里就誰的話都不聽了。'由此看來,我想到了同學(xué)的向師性,這是一種純凈的美妙的心理品質(zhì),老師要好好地利用和開發(fā)。每一次當(dāng)同學(xué)向我表達著他們對我的感恩和敬意時,我的心情都莫名的激昂。
應(yīng)當(dāng)說我在讀書中所得到的最大的收獲是如何做人?其實這不只是同學(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)會的,更應(yīng)當(dāng)是我們老師要學(xué)會的!從眾多的教育家的言行中我們不難發(fā)覺,做人貴在"求真'。只有"真'才是美,只有"真'才會善。我的這種感受是在學(xué)習(xí)過程中的積累,一貫以來,我堅持以教育家的勝利閱歷為借鑒,堅持以"仔細(xì)負(fù)責(zé)'處世,以"嚴(yán)于律己'為原那么,我覺得,作為一位老師,首先需要做到:
一、說到做到,從不失信;二、言傳身教,以身作那么;
三、尊敬同學(xué),一視同仁;四、講求效率,認(rèn)真仔細(xì);
五、嚴(yán)于律己,寬于待人;六、精讀細(xì)講,教學(xué)相長。
結(jié)合自己的教育教學(xué)實際,我覺得做一名優(yōu)秀的老師其實不是一件簡約的事,但也并不是如"蜀道之難'。我盼望與我的同仁共勉:"從同學(xué)中來,到同學(xué)中去',同學(xué)永久都是老師人生舞臺中最重要的主角!只要我們不斷的加強理論學(xué)習(xí),不斷積累閱
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