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第四節(jié):鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育第(1)課時(shí)備課教師備課時(shí)間上課教師上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、說(shuō)出鳥(niǎo)卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、描述鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程。3、培養(yǎng)對(duì)父母的感恩之心,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn)鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究鳥(niǎo)卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教學(xué)方法小組討論實(shí)驗(yàn)法教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材:新鮮雞蛋和熟雞蛋各一枚、大小燒杯、培養(yǎng)皿、剪刀、鑷子、解剖針、70度以上熱水、抹布預(yù)習(xí)安排認(rèn)真看書(shū),熟悉實(shí)驗(yàn)操作及器材的使用,完成練習(xí)冊(cè)預(yù)習(xí)自測(cè)教學(xué)流程知識(shí)、技能等雙邊活動(dòng)安排備注導(dǎo)入新課展示目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)課堂小結(jié)達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、導(dǎo)入新課人間三月,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是鳥(niǎo)類(lèi)繁殖的好時(shí)節(jié)。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育》。二、展示目標(biāo)1、2、3教學(xué)過(guò)程探究活動(dòng)一:活動(dòng)感知1、滾一滾——觀察雞蛋滾動(dòng)路線2、握一握——感受雞蛋外殼3、看一看——觀察卵殼的外部4、泡一泡——觀察雞蛋表面是否有氣泡探究活動(dòng)二:自學(xué)探究雞卵的結(jié)構(gòu)和功能實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備:新鮮雞卵,放大鏡,剪子,鑷子,培養(yǎng)皿自學(xué)指導(dǎo):觀察雞卵的方法:將雞蛋的端輕輕地敲出裂紋,用鑷子將碎裂的____連同_____除去,看____下面是否有一個(gè)小____,再用剪刀將小____下面的____剪破,使____和____流到一個(gè)燒杯或培養(yǎng)皿內(nèi),注意觀察卵黃上有沒(méi)有____。組織學(xué)生帶著問(wèn)題分小組動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),比照鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖觀察識(shí)記。實(shí)驗(yàn)完畢關(guān)上書(shū)本,對(duì)著學(xué)案默寫(xiě)完成探究一鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)圖;再相互交換評(píng)改。要求:1、明確要求帶著問(wèn)題進(jìn)入實(shí)驗(yàn)操作。小組討論比照書(shū)本說(shuō)出鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖,并獨(dú)立畫(huà)出圖。迅速完成學(xué)案,小組之間互相評(píng)改。學(xué)生上黑板畫(huà)出鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖。有人說(shuō)一個(gè)鳥(niǎo)卵就是一個(gè)卵細(xì)胞,你認(rèn)為對(duì)嗎?明確卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成和功能。探究活動(dòng)三:鳥(niǎo)卵適于陸地生活的結(jié)構(gòu)1、結(jié)合生活,學(xué)生大膽推測(cè)討論各個(gè)結(jié)構(gòu)的功能,再閱讀書(shū)本并,分小組討論鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)的功能。2、走到學(xué)生中間,協(xié)助他們結(jié)合課件內(nèi)容,調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備,作出貼切、合理的分析。3、指導(dǎo)辨析:教師巡回,進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并參與他們的討論,起好點(diǎn)撥、指導(dǎo)作用。探究活動(dòng)四:鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育的過(guò)程自學(xué)指導(dǎo):鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程一般包括___,___,____,____,____,____六個(gè)階段,每個(gè)階段都伴有復(fù)雜的____,如孔雀開(kāi)屏是____行為,丹頂鶴跳舞是____行為,織布鳥(niǎo)建巢是____行為。播放視頻:在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲中,一幅幅精美的自然畫(huà)卷一一展現(xiàn)在同學(xué)們眼前:以擬人的手法來(lái)表述展示鳥(niǎo)的生殖發(fā)育的過(guò)程;1、師生一起小結(jié)歸納出鳥(niǎo)類(lèi)生殖發(fā)育的基本過(guò)程:求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛。2、質(zhì)疑:鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程一定要經(jīng)過(guò)這些階段嗎?有沒(méi)有例外?3、感恩教育:出示圖片梁上有雙燕,翩翩雌與雄……青蟲(chóng)不易捕,黃口無(wú)飽期……須臾十來(lái)往,猶恐巢中饑。----白居易提出問(wèn)題,明確鳥(niǎo)類(lèi)的育雛行為,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育:鳥(niǎo)猶如此,何況人乎?推鳥(niǎo)及人,感恩父母。四、課堂小結(jié)鳥(niǎo)卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程:五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、生殖方式為卵生、具有筑巢和育雛行為的動(dòng)物是()A、家燕B、家兔C、田鼠D、蝗蟲(chóng)2、鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,其卵細(xì)胞的組成包括()A、卵殼、卵白、卵黃B、卵黃膜、卵黃、胚盤(pán)C、卵白、卵黃、胚盤(pán)D、卵殼、卵黃、胚盤(pán)3、以下四種動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育流程圖中,表達(dá)正確的是()人體:受精卵→胎盤(pán)→臍帶→嬰兒B、家鴿:受精卵→卵黃→系帶→雛鴿C、青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪D、家蠶:受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)4、我們?nèi)〕鲆幻峨u蛋,朝向太陽(yáng)或點(diǎn)燈的方向觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋內(nèi)有一顆小白點(diǎn),這顆小白點(diǎn)是()A、細(xì)胞核B、胚盤(pán)C、卵細(xì)胞D、受精卵5、請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能連線。A、卵白①有保護(hù)作用B、卵黃②將來(lái)可孵化成雛鳥(niǎo)C、卵殼③能為胚胎發(fā)育提供所需的養(yǎng)料,又能提供必需的水分D、胚盤(pán)④含有卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)成分E、氣孔⑤氣體交換的場(chǎng)所直觀形象的了解雞卵的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)雖然關(guān)于雞蛋同學(xué)們都比
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