高中必修第一冊(cè)《第一節(jié)自然地理野外實(shí)習(xí)方法》課后檢測(cè)-高中地理試題

[學(xué)考合格練]1．如果作一次一日往返的徒步野外考察，下面四種比例尺地圖最不適用的是()A．1∶20000B．圖上1cm代表實(shí)地距離250kmC.D．1/30000解析：選B。因?yàn)橐蝗找淮瓮档耐讲揭巴饪疾斓姆秶^小，應(yīng)選用大比例尺的地圖。分母越大，比例尺越小，反映地理事物越粗略，最不適合。圖上1cm代表實(shí)際距離250km的比例尺最小，最不適合。2.一旅游者于“十一”黃金周期間到我國(guó)漠河一帶旅游時(shí)迷失了方向，當(dāng)他借助手表利用太陽(yáng)辨別方向時(shí)，看到的手表鐘點(diǎn)如右圖所示，那么鐘表表盤的中心位置與南方的連線()①可能經(jīng)過(guò)8時(shí)與9時(shí)刻度線的中間位置②可能經(jīng)過(guò)2時(shí)與3時(shí)刻度線的中間位置③一定經(jīng)過(guò)8時(shí)與9時(shí)刻度線的中間位置④一定經(jīng)過(guò)2時(shí)與3時(shí)刻度線的中間位置A．① B．①②C．④ D．③④解析：選C。圖中表示的鐘點(diǎn)可能有兩種情況，上午5時(shí)或下午5時(shí)。但據(jù)時(shí)間為10月1日知此時(shí)漠河晝短夜長(zhǎng)，上午5時(shí)不可能見到太陽(yáng)，因此手表顯示時(shí)間只能是下午5時(shí)，此時(shí)按逆時(shí)針?lè)较蜓貢r(shí)針與12時(shí)刻度線之間所成的夾角的角平分線經(jīng)過(guò)2時(shí)與3時(shí)刻度線的中間位置。3．下列有關(guān)A(30°N，155°E)和B(30°S，150°E)兩地方向辨別依據(jù)的說(shuō)法，正確的是()A．A地南坡積雪融化快，北坡積雪融化慢B．A地樹木年輪北疏南密C．B地不能利用太陽(yáng)的東升西落辨別方向D．B地房屋一般坐北朝南解析：選A。根據(jù)A、B兩地緯度即可判斷A地位于北半球，B地位于南半球。位于北半球的地點(diǎn)，南坡是向陽(yáng)坡，積雪融化快，而北坡是背陰坡，積雪融化慢。樹木南北兩側(cè)的生長(zhǎng)速度也受陽(yáng)坡與陰坡的影響，北半球樹木南側(cè)向陽(yáng)，光熱條件較好，生長(zhǎng)速度較快，年輪間距相對(duì)較大；北側(cè)正好與之相反。全球各地太陽(yáng)都是東升西落，可以用來(lái)辨別方向。B地房屋在南半球，一般坐南朝北，以獲得充足的陽(yáng)光。臺(tái)灣某學(xué)校組織野外地質(zhì)考察，結(jié)合某同學(xué)繪制的地貌素描圖，回答4～5題。4．當(dāng)?shù)刂饕矫}的走向是()A．南北走向 B．東西走向C．東北—西南走向 D．西北—東南走向5．關(guān)于C處和D處地貌的形成原因，下列說(shuō)法較為科學(xué)的是()A．C處——流水侵蝕作用D處——流水沉積作用B．C處——風(fēng)力侵蝕作用D處——風(fēng)力沉積作用C．C處——流水沉積作用D處——流水侵蝕作用D．C處——風(fēng)力沉積作用D處——風(fēng)力侵蝕作用解析：第4題，根據(jù)圖中的指向標(biāo)判斷，指向標(biāo)指示北方，山脈的走向以山脊線為參照，為東北—西南走向。所以本題選C。第5題，C處地勢(shì)落差大，河流流速快，地貌表現(xiàn)為峽谷地貌，為流水侵蝕作用形成；D處河道寬廣，水流緩慢，為沖積平原。所以本題選A。答案：4.C5.A下圖為某班一次地理野外實(shí)習(xí)調(diào)查繪制的等高線圖，據(jù)此回答6～7題。6．該班某小組在其中一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)所做的記錄：海拔20m，鞍部西南方向。該觀測(cè)點(diǎn)應(yīng)位于()A．① B．②C．③ D．④7．若該區(qū)位于一擬建水庫(kù)的庫(kù)區(qū)內(nèi)，當(dāng)蓄水位海拔達(dá)48m時(shí)，圖示范圍內(nèi)將()A．不會(huì)出現(xiàn)小島 B．出現(xiàn)三個(gè)小島C．出現(xiàn)兩個(gè)小島 D．出現(xiàn)一個(gè)小島解析：第6題，據(jù)圖，符合“海拔20m”的有②③④。根據(jù)指向標(biāo)可知，該圖上東下西，左北右南。根據(jù)“鞍部西南方向”排除②③，據(jù)此符合條件的只有④，選D。第7題，若該區(qū)位于一擬建水庫(kù)的庫(kù)區(qū)內(nèi)，當(dāng)蓄水位海拔達(dá)48m時(shí)，圖示范圍內(nèi)海拔低于48m的區(qū)域?qū)?huì)被淹沒(méi)，則圖示范圍內(nèi)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)地形有起伏的島嶼，選D。答案：6.D7.D8．北京大學(xué)地理系的同學(xué)們利用暑假到全國(guó)各地進(jìn)行野外考察活動(dòng)。下圖是他們繪制的地貌景觀素描圖。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。(1)學(xué)生甲的考察活動(dòng)是在他的老家海南省三亞市進(jìn)行的，你認(rèn)為學(xué)生甲所繪制的最有可能是________圖。(2)學(xué)生乙自豪地說(shuō)：“我是全班考察活動(dòng)所到地區(qū)海拔最高的一個(gè)?！睂W(xué)生乙繪制的是________圖。該地貌形成的主要侵蝕作用是________。(3)學(xué)生丙說(shuō)道：“我這次冒著40℃的高溫繪制了兩幅圖，應(yīng)該數(shù)我最辛苦?！蹦阏J(rèn)為________圖和________圖是學(xué)生丙繪制的。A圖的名稱是________。(4)D圖主要是由________作用形成的。解析：(1)五幅景觀圖依次是風(fēng)蝕蘑菇(風(fēng)蝕地貌)、海蝕柱等(海水侵蝕地貌)、刃脊等(冰川侵蝕地貌)、三角洲(流水沉積地貌)、沙丘(風(fēng)積地貌)?！昂Ｄ鲜∪齺喪小笔顷P(guān)鍵信息，這里靠海，海水侵蝕地貌最常見。故選B。(2)“最高海拔”是關(guān)鍵信息，海拔高，多冰川地貌，從五幅圖中判斷應(yīng)為C。(3)“暑假”和“冒著40℃的高溫”是關(guān)鍵信息，說(shuō)明這里是炎熱的內(nèi)陸沙漠地區(qū)，風(fēng)蝕地貌和風(fēng)積地貌最常見。(4)D為三角洲，主要是河流沉積作用形成的。答案：(1)B(2)C冰川侵蝕作用(3)AE(位置可互換)風(fēng)蝕蘑菇(4)流水沉積[學(xué)考等級(jí)練]1．北半球中高緯度地區(qū)利用手表和太陽(yáng)辨別方向時(shí)，()A．正午12時(shí)之前，指向太陽(yáng)的時(shí)針順時(shí)針?lè)较蚺c12時(shí)刻度線之間的角平分線是南方B．正午12時(shí)之前，指向太陽(yáng)的時(shí)針順時(shí)針?lè)较蚺c12時(shí)刻度線之間的角平分線是北方C．正午12時(shí)之前，指向太陽(yáng)的時(shí)針逆時(shí)針?lè)较蚺c12時(shí)刻度線之間的角平分線是南方D．正午12時(shí)之前，指向太陽(yáng)的時(shí)針逆時(shí)針?lè)较蚺c12時(shí)刻度線之間的角平分線是北方解析：選A。北半球中高緯度地區(qū)利用手表和太陽(yáng)辨別方向時(shí)，正午12時(shí)之前，指向太陽(yáng)的時(shí)針順時(shí)針?lè)较蚺c12時(shí)刻度線之間的角平分線是南方；正午12時(shí)之后，指向太陽(yáng)的時(shí)針逆時(shí)針?lè)较蚺c12時(shí)刻度線之間的角平分線是南方。下圖為我國(guó)某地二分二至日日出、日落的時(shí)間(北京時(shí)間)和太陽(yáng)位置示意圖。讀圖，回答2～3題。2．圖中①②③④表示正南方向的是()A．① B．②C．③ D．④3．圖中X、Y的時(shí)間分別可能是()A．8：00、17：00 B．8：10、17：10C．8：20、17：00 D．7：50、17：10解析：第2題，太陽(yáng)東升西落，由圖知②表示正東，④表示正西，則③表示正南，①表示正北。第3題，5：10－6：40時(shí)間間隔為90分鐘，所以6：40與X間隔也為90分鐘，為8：10；Y與18：40間隔也為90分鐘，所以為17：10。答案：2.C3.B(高考山東卷)某地理興趣小組在一次野外考察中，選擇了一條與考察區(qū)域總體構(gòu)造線方向垂直的路線，觀測(cè)出露的地層，記錄了觀測(cè)點(diǎn)的相關(guān)信息并繪制了考察路線地質(zhì)剖面示意圖。下表為觀測(cè)點(diǎn)相關(guān)信息表。據(jù)此回答下題。地層新老關(guān)系地層代號(hào)觀測(cè)點(diǎn)坐標(biāo)eq\a\vs4\al(新,↓,老)C(31°38′13″N，117°50′12″E)(31°37′54″N，117°50′59″E)D(31°38′10″N，117°50′19″E)(31°37′57″N，117°50′52″E)S(31°38′05″N，117°50′32″E)(31°38′01″N，117°50′43″E)4.該考察區(qū)域總體構(gòu)造線方向?yàn)?)A．南北方向 B．東西方向C．西北—東南方向 D．東北—西南方向解析：選D。把C、D、S對(duì)應(yīng)觀測(cè)點(diǎn)的經(jīng)緯度列出來(lái)，可以看出觀測(cè)點(diǎn)的大致方向是西北—東南方向；根據(jù)題干中“考察路線與考察區(qū)域總體構(gòu)造線方向垂直”的含義，可知總體構(gòu)造線方向?yàn)闁|北—西南方向。某校研究性學(xué)習(xí)小組利用暑假到野外進(jìn)行考察。讀野外考察區(qū)域地形圖，回答5～6題。5．圖中最適宜開發(fā)漂流的河段是()A．a(chǎn) B．bC．c D．d6．下列現(xiàn)象與該小組考察結(jié)果吻合的是()A．油菜花黃蜜蜂忙 B．茶園座座葉飄香C．蔗田受旱暑驕陽(yáng) D．陰雨連綿水位漲解析：第5題，讀圖可知，c河段河流落差大，流速快，最適宜開發(fā)漂流。第6題，據(jù)經(jīng)緯度定位可知，圖示地區(qū)地處江南丘陵。我國(guó)大部分地區(qū)學(xué)校的暑假為7月中下旬至8月份，江南丘陵緯度較低，氣溫較高，油菜花多開在3、4月；江南丘陵冬季氣溫較低，不能大面積種植甘蔗；7、8月，我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)鋒面雨帶北移至華北和東北地區(qū)，該地區(qū)降水量減少；江南丘陵地區(qū)的地帶性土壤為酸性紅壤，適合茶樹生長(zhǎng)，且水熱條件能滿足茶葉生產(chǎn)的需要；綜上可知，選項(xiàng)B正確。答案：5.C6.B某中學(xué)的學(xué)生利用暑假沿K河溯源而上開展野外的研學(xué)考察，行至M、N兩河交匯處時(shí)，圖示區(qū)域東北部下起了雨，便決定在高地扎營(yíng)，觀察兩河雨后的水文特征。從山麓到山頂考察途中，同學(xué)們看見該地區(qū)樹木全是有規(guī)律分布的針葉樹(如下圖)。據(jù)此回答7～8題。7．此次同學(xué)們研學(xué)考察的山脈是()A．阿爾泰山 B．太行山C．巴顏喀拉山 D．橫斷山8．圖示區(qū)域林木密集區(qū)分布的主導(dǎo)因素是()A．光照時(shí)間 B．土壤水分C．熱量條件 D．風(fēng)力大小解析：第7題，由材料可知，從山麓到山頂考察途中，同學(xué)們看見該地區(qū)樹木全是針葉林，所以該山脈分布緯度較高，選項(xiàng)中阿爾泰山緯度高，基帶為針葉林，A對(duì)；太行山位于我國(guó)季風(fēng)區(qū)，基帶為溫帶落葉闊葉林，B錯(cuò)；巴顏喀拉山基帶為高寒草甸，C錯(cuò)；橫斷山基帶應(yīng)為亞熱帶常綠闊葉林，D錯(cuò)。第8題，讀圖，林木密集區(qū)基本分布在河湖沿岸地區(qū)，河谷地區(qū)水分條件好，所以林木密集區(qū)分布的主導(dǎo)因素是土壤水分，與熱量和光照及風(fēng)力大小關(guān)系不大。答案：7.A8.B9．閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一伊塞克湖位于吉爾吉斯斯坦境內(nèi)，湖面海拔1608m，面積約6236km2，平均水深278m，終年不結(jié)冰，風(fēng)光獨(dú)特，以“熱湖”著稱，湖中礦物含量達(dá)6%，是內(nèi)陸咸水湖，有90多條河流匯入該湖，但無(wú)一條流出。年降水量約200～300mm，蒸發(fā)量大，達(dá)820mm。下圖為伊塞克湖位置示意圖。材料二野外探險(xiǎn)時(shí)可利用太陽(yáng)和手表進(jìn)行大致方位的確定：當(dāng)?shù)貢r(shí)間時(shí)數(shù)折半對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，手表12時(shí)位置指的是北方(這個(gè)時(shí)數(shù)是24小時(shí)制的數(shù))。例如下午4時(shí)為16時(shí)，16/2＝8，將8時(shí)位置對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，12時(shí)位置所指的方向便是北方(如下圖所示)。假如你有機(jī)會(huì)去伊