廣東省中小學(xué)語言文字工作全面達(dá)標(biāo)建設(shè)檔案材料目錄

廣東省中小學(xué)語言文字工作全面達(dá)標(biāo)建設(shè)檔案材料目錄一、制度建設(shè)（1-1工作機(jī)構(gòu)）考核內(nèi)容及評(píng)分點(diǎn)1-1-1建立了語言文字工作機(jī)制，有專職或兼職人員負(fù)責(zé)語言文字工作，2分；★1-1-2形成語言文字工作管理網(wǎng)絡(luò)，各部門分工科學(xué)，責(zé)任明確，3分?！镄蛱?hào)目錄1揭陽市揭東區(qū)*******語言文字工作全面達(dá)標(biāo)建設(shè)實(shí)施方案2揭陽市揭東區(qū)*******語言文字全面達(dá)標(biāo)建設(shè)及查評(píng)驗(yàn)收計(jì)劃3揭陽市揭東區(qū)*******語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)4揭陽市揭東區(qū)*******語言文字工作網(wǎng)絡(luò)5語文教師和義務(wù)推普員工作職責(zé)6小學(xué)生推普員工作職責(zé)揭東區(qū)*******班級(jí)教師、學(xué)生推普員（督導(dǎo)員）名單（填寫）廣東省中小學(xué)語言文字工作全面達(dá)標(biāo)建設(shè)檔案材料目錄一、制度建設(shè)（1-2長效機(jī)制）考核內(nèi)容及評(píng)分點(diǎn)1-2-1校長熟悉語言文字政策方針和法律法規(guī)，1分；1-2-2將語言文字工作納入日常管理，在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃、總結(jié)中有語言文字工作內(nèi)容，2分；★1-2-3有關(guān)于語言文字使用的規(guī)章制度，定期檢查落實(shí)，有檢查記錄，3分；★1-2-4在職務(wù)評(píng)聘、教育教學(xué)考核評(píng)價(jià)等制度中，有關(guān)于語言文字應(yīng)用能力、應(yīng)用情況的明確要求，1分；★1-2-5按照規(guī)定開設(shè)寫字課和書法課，有專職或兼職書法教師，2分；1-2-6建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)學(xué)校語言文字工作做出突出貢獻(xiàn)的組織和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，1分。序號(hào)目錄1語言文字規(guī)范化有關(guān)政策文件及宣傳資料匯編2廣東省中小學(xué)語言文字工作全面達(dá)標(biāo)建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)3廣東省中小學(xué)語言文字工作全面達(dá)標(biāo)建設(shè)會(huì)議記錄匯編4廣東省中小學(xué)語言文字工作全面建設(shè)工作制度匯編5廣東省中小學(xué)語言文字工作全面建設(shè)校園用語用字規(guī)范檢查記錄表6揭陽市揭東區(qū)*******學(xué)校管理制度匯編7揭陽市揭東區(qū)*******學(xué)校課程表10小學(xué)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師評(píng)選細(xì)則11揭東區(qū)*******語言文字工作發(fā)展規(guī)劃廣東省中小學(xué)語言文字工作全面達(dá)標(biāo)建設(shè)檔案材料目錄一、制度建設(shè)（1-3校園環(huán)境）考核內(nèi)容及評(píng)分點(diǎn)1-3-1普通話是學(xué)校的工作語言和基本交際語言，2分（優(yōu)秀2分，良好1.5分，合格1分）；1-3-2重視環(huán)境對(duì)學(xué)生語言文化素養(yǎng)的熏陶作用，校內(nèi)有永久性國家通用語言文字宣傳標(biāo)識(shí)，有語言文字工作宣傳專欄，1分；1-3-3學(xué)校網(wǎng)站主頁有語言文字工作宣傳專欄，1分；1-3-4校內(nèi)公文、網(wǎng)站、宣傳信息平臺(tái)以及名稱牌、指示牌、校風(fēng)校訓(xùn)、標(biāo)語、建筑物等用語用字符合規(guī)范及相關(guān)要求，漢語拼音使用規(guī)范，外文使用符合標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，2分（不規(guī)范處每一字扣0.2分，扣完該項(xiàng)即止）。序號(hào)目錄1學(xué)生手抄報(bào)作品展覽照片2學(xué)生書法作品展覽照片3語言文字展板宣傳標(biāo)語4語言文字展板宣傳黑板報(bào)15語言文字展板宣傳黑板報(bào)26語言文字展板宣傳展板7語言文字展板宣傳展板28語言文字展板宣傳展板3910廣東省中小學(xué)語言文字工作全面達(dá)標(biāo)建設(shè)檔案材料目錄一、制度建設(shè)（1-4經(jīng)費(fèi)保障）考核內(nèi)容及評(píng)分點(diǎn)語言文字工作經(jīng)費(fèi)管理嚴(yán)格、使用規(guī)范、效益顯著，4分。序號(hào)目錄1語文文字全面達(dá)標(biāo)工作經(jīng)濟(jì)開支預(yù)算（總務(wù)填寫）2345678910廣東省中小學(xué)語言文字工作全面達(dá)標(biāo)建設(shè)檔案材料目錄二、能力建設(shè)（2-1規(guī)范意識(shí)）考核內(nèi)容及評(píng)分點(diǎn)2-1-1教師熟悉國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，自覺規(guī)范使用語言文字的意識(shí)強(qiáng)，2分（優(yōu)秀2分，良好1.5分，合格1分）；2-1-2學(xué)生有自覺規(guī)范使用語言文字的意識(shí)；2分（優(yōu)秀2分，良好1.5分，合格1分）；2-1-3學(xué)生有較強(qiáng)的中華優(yōu)秀文化和語言的自豪感，1分。序號(hào)目錄1學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和能力培養(yǎng)方案2學(xué)生自覺規(guī)范使用語言文字學(xué)習(xí)資料3教師熟悉國家語言文字方針政策和法律法規(guī)-自覺規(guī)范使用語言文字4普通話水平測試、規(guī)范漢字書寫水平測試5語言文字規(guī)范工作宣傳材料678910廣東省中小學(xué)語言文字工作全面達(dá)標(biāo)建設(shè)檔案材料目錄二、能力建設(shè)（2-2教師能力）考核內(nèi)容及評(píng)分點(diǎn)2-2-1將語言文字應(yīng)用能力納入教師培訓(xùn)方案，注重培訓(xùn)效果，2分；2-2-2重視教師語言文字基本功訓(xùn)練，通過定期培訓(xùn)、綜合培養(yǎng)等方式，提高教師語言文字應(yīng)用能力，并適應(yīng)教育教學(xué)的新要求，3分；2-2-3教師普通話水平達(dá)標(biāo)，5分（優(yōu)秀5分，良好3分，合格2分）。★序號(hào)目錄1教師的普通話水平等級(jí)證書（復(fù)印件）（未完成）2教師的普通話水平等級(jí)證書統(tǒng)計(jì)表（未完成）3師生書法作品圖片（未完成）4揭東區(qū)*******漢語拼音班課程計(jì)劃5揭陽市揭東區(qū)*******一年級(jí)寫字教案6低年級(jí)識(shí)字教學(xué)教研講座7漢語拼音教學(xué)PPT8正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大全PPT9作業(yè)書寫和批改質(zhì)量考核表10正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)11學(xué)校教師語言文字訓(xùn)練活動(dòng)記錄12教師語言文字基本功培訓(xùn)方案13教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)量化表（標(biāo)準(zhǔn)）14揭東區(qū)*******教師教案質(zhì)量評(píng)價(jià)量規(guī)表15廣東省中小學(xué)語言文字工作全面達(dá)標(biāo)建設(shè)檔案材料目錄二、能力建設(shè)（2-3學(xué)生能力）考核內(nèi)容及評(píng)分點(diǎn)2-3-1學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)中有明確的語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力的要求，2分；2-3-2學(xué)生語言文字應(yīng)用能力達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)要求，3分；2-3-3能熟練規(guī)范地使用普通話、漢語拼音，5分（優(yōu)秀5分，良好4分，合格3分）；2-3-4熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會(huì)的規(guī)范漢字，書寫規(guī)范，5分（優(yōu)秀5分，良好4分，合格3分）。序號(hào)目錄1學(xué)生國家通用語言強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案2學(xué)生語言文字能力培訓(xùn)方案3揭東區(qū)*******學(xué)生語言文字能力培訓(xùn)方案4學(xué)生培訓(xùn)資料照片567891011廣東省中小學(xué)語言文字工作全面達(dá)標(biāo)建設(shè)檔案材料目錄三、教育教學(xué)（3-1教學(xué)活動(dòng)）考核內(nèi)容及評(píng)分點(diǎn)3-1-1以國家通用語言文字為基本的教育教學(xué)用語用字，2分；3-1-2教師在授課、教案、講義、板書、課件、試卷、作業(yè)批改等教育教學(xué)活動(dòng)中的用語、用字和書寫規(guī)范，5分（優(yōu)秀5分，良好4分，合格3分）；3-1-3語文教師熟悉、掌握相關(guān)語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，3分（優(yōu)秀3分，良好2分，合格1分）；3-1-4建立學(xué)生語言文字應(yīng)用能力培養(yǎng)方案，各學(xué)科教學(xué)中都重視學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，2分；3-1-5語文課重視學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，有日常和定期的口語考查。3分（優(yōu)秀3分，良好2分，合格1分）?！镄蛱?hào)目錄1推廣普通話主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)安排表2揭陽市揭東區(qū)*******語言文字規(guī)范化校性主題活動(dòng)方案3揭陽市揭東區(qū)*******語言文字規(guī)范化班隊(duì)主題活動(dòng)方案4學(xué)生語言文字行為規(guī)范5學(xué)生普通話口語表達(dá)考評(píng)表（優(yōu)秀學(xué)生）6789廣東省中小學(xué)語言文字工作全面達(dá)標(biāo)建設(shè)檔案材料目錄三、教育教學(xué)（3-2文化傳承）考核內(nèi)容及評(píng)分點(diǎn)3-2-1完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育體系，注重中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育教學(xué)，將愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育貫穿于各個(gè)教育環(huán)節(jié)，3分；★3-2-2學(xué)校廣泛開展中華經(jīng)典誦、寫、講等活動(dòng)，3分（每學(xué)年不少于2次，3分；1次，2分）；3-2-3教師自覺成為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的表率，2分；3-2-4學(xué)生有相關(guān)興趣小組或社團(tuán)，學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化有認(rèn)同感、自豪感和自信心，2分。序號(hào)目錄1北洋中心小學(xué)古詩詞知識(shí)競賽題(附答案)2“國學(xué)經(jīng)典誦讀”校本課程綱要3中國傳統(tǒng)文化校本課程4學(xué)生主題活動(dòng)相關(guān)照片（補(bǔ)充）5678910廣東省中小學(xué)語言文字工作全面達(dá)標(biāo)建設(shè)檔案材料目錄四、宣傳普及（4-1法制宣傳）考核內(nèi)容及評(píng)分點(diǎn)4-1-1將語言文字方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)列入學(xué)校普法宣傳教育，網(wǎng)站、信息屏或宣傳欄中有相關(guān)內(nèi)容并定期更新,2分；4-1-2教職工熟悉了解國家語言文字方針政策、法律法規(guī)，掌握語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),1分；4-1-3五年級(jí)及以上學(xué)段的學(xué)生基本了解國家語言文字方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),1分。序號(hào)目錄1語言文字規(guī)范化有關(guān)政策文件及宣傳資料匯編（同上）2語言文字規(guī)范工作宣傳材料（同上）3揭東區(qū)*******語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長講話稿4語言文字工作(活動(dòng))記錄表5揭陽市揭東區(qū)*******推普周活動(dòng)資料62017-2018學(xué)年度第一學(xué)期國旗下講話稿集72017-2018學(xué)年度第二學(xué)期國旗下講話稿集82018年下半年國旗下講話安排及講話稿(精編精校)910廣東省中小學(xué)語言文字工作全面達(dá)標(biāo)建設(shè)檔案材料目錄四、宣傳普及（4-2推廣普及）考核內(nèi)容及評(píng)分點(diǎn)4-2-1每年推廣普通話宣傳周組織開展形式多樣、寓教于樂的宣傳活動(dòng),有創(chuàng)新精神，有特色，4分（優(yōu)秀4分，良好3分，合格2分）；★4-2-2積極發(fā)揮學(xué)校在家?；?dòng)中的重要作用和對(duì)社會(huì)的輻射帶動(dòng)作用，帶動(dòng)社會(huì)研究和實(shí)踐，并通過各種活動(dòng)，為家長和社區(qū)提供有關(guān)語言文字規(guī)范化的咨詢或培訓(xùn)服務(wù),2分。序號(hào)目錄1語言文字規(guī)范化有關(guān)政策文件及宣傳資料匯編（同上）2語言文字規(guī)范工作宣傳材料（同上）3揭東區(qū)*******語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長講話稿（同上）4語言文字工作(活動(dòng))記錄表（同上）5揭陽市揭東區(qū)*******推普周活動(dòng)資料（同上）678910廣東省中小學(xué)語言文字工作全面達(dá)標(biāo)建設(shè)檔案材料目錄五、科學(xué)發(fā)展（5-1科學(xué)研究）考核內(nèi)容及評(píng)分點(diǎn)5-1-1重視學(xué)生語言學(xué)習(xí)方法研究，有可以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的研究成果，2分；★5-1-2研究建立學(xué)生語言文字應(yīng)用能力評(píng)價(jià)體系，重視并開展學(xué)生口語測試評(píng)價(jià)，1分；5-1-3積極開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育教學(xué)方法研究，2分。序號(hào)目錄1漢語拼音教學(xué)論文經(jīng)驗(yàn)匯編2學(xué)生普通話口語表達(dá)考評(píng)表（優(yōu)秀學(xué)生）同上3教師語言文字應(yīng)用能力培訓(xùn)方案、總結(jié)、座談問卷4*******一至三年級(jí)硬筆字評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)5揭東區(qū)*******學(xué)生硬筆書法等級(jí)考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)6揭東區(qū)*******學(xué)生書寫作業(yè)規(guī)范7學(xué)習(xí)普通話的方法——講座8教師與普通話——講座9學(xué)生普通話口語表達(dá)及硬筆書法考評(píng)情況統(tǒng)計(jì)表10學(xué)校規(guī)范漢字書法展覽圖片（補(bǔ)充）學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)圖片（補(bǔ)充）廣東省中小學(xué)語言文字工作