2023年小學生科技小論文(5篇)

年小學生科技小論文(匯總5篇)學校生科技小論文篇一

寒假的一天，我懷著無比興奮的心情，來到了新開的紹興科技館。

紹興科技館，位于袍江，我坐在車上，向窗外望去，鯨魚狀的巨大建筑物，阿姨跟我說：“那就是科技館?！蔽覀兿萝囐I了票，很快來到了一樓大廳，映入我眼簾的是兩個恐龍化石，一個是兇狠的暴龍，另一個是梁龍，梁龍的化石始終伸到了二樓。

我跟著舅舅上了二樓，二樓的人可真是太少了！我想。突然我看到一扇開了的大門，我走進大門，“哇，這里的人怎么這么多?。　蔽也唤澝赖?。我先觀察了一個機器人，機器人上面寫著魔方機器人，我覺得無聊，就走了。走著走著，我又觀察了釘床，我大膽的玩了一下，咦，一點兒也不疼。我用手用力打，也不疼。我安心的在釘床睡覺，差點要睡熟。我又走著觀察了一個叫鏡子世界的地方，我立即走過去，我第一眼觀察的是一個叫鏡子迷宮的地方。我走了進去，我覺得很暈，頭被鏡子打了許多下。我走著走著看到了一個自己舉起的嬉戲，我等了好長時間，才輪到我，我坐上椅子，拉動繩子，心里想：我真是太重了。我好不簡單拉到了頂上，可又一不當心松了手，我只好下來了。

下次，我肯定要再來這里長學問。

學校生科技小論文篇二

在福州，我第一次到科技館玩，實在是太好玩了。我告知你們我都玩了什么。

首先，我們看了一場4d電影，是講“逃出恐龍谷”的。帶上特別的眼鏡后，我看到那些可怕的動物真的立刻要把我吃了，我快要掉下去了，我還濺到了恐龍噴出的口水，真惡心啊！

接下來，我立刻被模擬汽車吸引了，這個模擬的是手動檔的汽車，要用鑰匙發(fā)動，檔位沒弄好，立刻就息火，汽車就停下來了。這個嬉戲，會開車的媽媽們都玩不好，我玩了一會后，就開得很好了，干媽媽夸我聰慧，我得意極了，這是我最喜愛的一個嬉戲，真想立刻有一輛真車讓我開開，我也能開得很好的。

在科技館我還體會了一把高壓電伏的感覺。我們被叔叔趕進一個籠子后，叔叔把籠子的電升到75萬伏，這時，他把電棒碰過去，我看到了一條亮亮的東西，叔叔說那個是電弧，可厲害了。還讓我們把手放在籠子上去感受，一開頭，我們都不敢，后來大著膽子去碰了一下，發(fā)覺，暖暖的，癢癢的，很好玩。

我還玩了水上樂園和其它許多東西，說不過來了?？萍拣^真好玩！

學校生科技小論文篇三

作為學校階段的內容都是一些基礎性、常識性的問題。然而我們的任務是要在簡潔平凡的日常教學中，挖掘教學中的創(chuàng)新因素，培育學校生的創(chuàng)新素養(yǎng)。對于兒童來說，只要獨立思索能想出一些新的東西，都可以認為是創(chuàng)新的。

二、努力營造良好的創(chuàng)新教育環(huán)境

（一）構建和諧的師生人際環(huán)境

討論表明：一個布滿樂趣的環(huán)境可以導致很高的制造力。教育者的任務應當是營造心理自由、布滿樂趣的制造性環(huán)境，使同學進入一種放松、開放的狀態(tài)，能集中精力學習、創(chuàng)新。面對同學的嘗試行為，老師不能簡潔的批判與訓斥，而應具體了解他們嘗試行為的實質：想了解什么、體驗什么、探究什么，然后有針對性地為他們供應相宜的嘗試條件，鼓舞他們在老師的指導下，開展有益的探究行為，以滿意他們劇烈的嘗試愿望，并針對嘗試過程與結果，對他們進行指導，以提高其探究行為的教育價值。

（二）創(chuàng)設寬松的時空環(huán)境

學校和老師要充分敬重他們的愛好愛好，重視他們的課外活動，為他們供應各種探究活動的材料、工具、場地等。因而我們老師應當在確保平安的狀況下，理解同學的這種想法，支持同學的這種活動，樂觀組織開展校內外活動。給他們供應多感官活動的時機，當千姿百態(tài)的事物呈現在面前時，盡可能讓他們親自看看、聽聽、聞聞、嘗嘗、摸摸，在探究生活世界神秘的過程中熟悉世界、進行制造。

以多樣的內容和形式搞好科技創(chuàng)新實踐活動

（一）科技創(chuàng)新實踐活動要開發(fā)愛好、注意共性

愛好是最好的老師，在科技創(chuàng)新教育過程中，輔導老師要通過選題、活動形式、評價機制等方面努力調動同學的愛好?？萍紕?chuàng)新實踐活動的效果在很大程度上取決于“趣”被激發(fā)的程度。例如，在科技創(chuàng)新實踐活動中，可以引導同學不斷實踐，體驗“趣”的三個層次：感受新穎，體會創(chuàng)造制造的樂趣；破除神奇，建樹創(chuàng)造制造的愛好；實踐行動，享受創(chuàng)造制造的行趣。只有調動了同學的愛好，同學的共性和制造潛能才能最大程度地開發(fā)出來。“趣”的激發(fā)，需要老師正確、奇妙、有效地引導。在此基礎上，加強輔導，激發(fā)同學參加活動和創(chuàng)造制造的欲望。

（二）科技創(chuàng)新活動選題要貼近實際、貼近生活

實踐活動的選題，最好是從同學身邊最司空見慣的事物或現象著手，這樣的選題符合少年兒童認知需要，簡單激發(fā)少年兒童的愛好，開展活動也占盡地利、人和的有利條件，也能削減活動開支、易于活動的開展。

（三）活動形式要種類多、方式新

溝通活動、科技創(chuàng)造作品征集競賽活動、培育同學動手力量的科技創(chuàng)造與制作活動，展現同學科技創(chuàng)造成果活動、為同學的小創(chuàng)造申請專利等活動。每學期排出了活動支配表，由相關老師進行輔導，同學定期進行各種創(chuàng)新實踐活動。

（四）活動過程要遵從童心、準時調控

科技創(chuàng)新實踐活動是同學自主參加，獲得學問與力量的過程，所以老師設計活動方案要遵從童心、寓教于樂。由于創(chuàng)新實踐活動需要打破常規(guī)，不斷創(chuàng)新，開拓進取、往往會遇到各種意外狀況，所以還得應對各種變化、在詳細實施過程中加以調控，發(fā)覺新狀況，分析新需要，討論新方案，解決新問題。在調控過程中，要一切從實際動身，對預設方案進行修正、完善和補充，使科技創(chuàng)新實踐活動達到預期目標。

四、學校要為科技創(chuàng)新實踐活動創(chuàng)設環(huán)境，保障活動有序開展

（一）加強制度環(huán)境建設，確?？萍冀逃顒诱Ｓ行虻亻_展

為保證學?？萍冀逃顒拥恼ｉ_展，學校要制訂較為完善的規(guī)劃。除了詳細支配每學年的科技活動內容外，還要大力投入科技教育資金，逐步完善科技教育嘉獎制度，改革科技教育教學評價制度等措施，激發(fā)師生參加科技創(chuàng)造活動的熱忱。

（二）加強硬件環(huán)境建設，激勵同學廣泛參加科技創(chuàng)造活動

硬件環(huán)境建設是進行科技創(chuàng)新實踐活動的基礎和保證。我們學校始終注意硬件環(huán)境建設，想方設法從環(huán)境方面激勵同學參加活動，為實踐活動的開展打下堅實的物質基礎。除此之外還充分利用校內環(huán)境的導向，在校內文化墻、教學樓等處，張貼本校同學的科幻畫、科技創(chuàng)新作文、古今中外的科學家、創(chuàng)造家的畫像及其激勵同學成才的名言，營造出科技創(chuàng)造教育的良好氛圍。

五、結合農村自然條件給同學制造有利于制造性產生的良好環(huán)境

針對農村學校生的家庭教育環(huán)境，作為老師可以與同學父母多進行溝通，努力讓同學的家長意識到家庭教育對孩子成長的重要性，適當的關心家長找到一些教育孩子的正確方法。做到家訪要正確準時，并要求孩子在場。比如說，一些家長可怕影響孩子學習成果，一般在農忙季節(jié)都不愿讓孩子參與到勞動中來，其實現在提倡的是素養(yǎng)教育，德智體美勞共同進展，作為家長就可以讓孩子適當的參加一些力所能及的勞動，這樣一方面提高了他們的動手力量和參加的樂趣，培育了他們發(fā)覺問題解決問題的力量；另一方面也能讓孩子體會到一顆一粒都來之不易，無形之中也培育了孩子節(jié)儉的美德。在教學當中，老師也應當為同學供應寬松的心理環(huán)境，讓同學有一個心理自由的空間，促進同學的熟悉和情感得到自由的進展。

六、開展競賽，為同學搭建展現科技創(chuàng)新力量的平臺

學校和科技創(chuàng)新組織要定期或不定期地開展形式多樣的科技創(chuàng)新競賽活動，為每個同學供應展現科技創(chuàng)新力量和水平的平臺，以便每個同學發(fā)揮他們的潛能，使他們的思維和力量在活動中得到溝通與熬煉，使每個同學的共性得到和諧的進展，再去不斷地再去求知和探究。

七、選拔培育有專長的創(chuàng)新型優(yōu)秀輔導老師

科技創(chuàng)新實踐活動的關鍵是要有專長的創(chuàng)新性輔導老師。創(chuàng)新型優(yōu)秀輔導老師是同學愛好的激發(fā)者，是活動的調控者，是探究的先行者。有專長的創(chuàng)新型優(yōu)秀輔導老師是學校的珍貴財寶，學校在社會上的影響往往是靠創(chuàng)新型優(yōu)秀老師的努力而形成的，學校要開展科技創(chuàng)新實踐活動首先要在選拔培育有專長的創(chuàng)新型優(yōu)秀輔導老師下功夫。

總之，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是國家強盛和社會進展的動力，是人才成長的基因，同學科技創(chuàng)新力量的培育要從小抓起。我們老師在課堂教學中，要努力激發(fā)同學的科技創(chuàng)新力量，培育同學的創(chuàng)新精神，為國家培育出更多適應將來社會需要的人才。讓我們的祖國永久矗立在世界的東方，在科技創(chuàng)新、進展領域始終立于不敗之地。

學校生科技小論文篇四

今日，我和媽媽、弟弟去上?？萍拣^玩。在車上，我的心情無比感動。

到了科技館，我們先到了動物世界，里面有好多好多的動物，如大熊貓、老虎、鷹、鱷魚……我最觀賞的是老虎，它站在山岡上威嚴凜凜地吼著。我們又來到生物區(qū)，有“面包樹”，有鐵樹，有柳樹，還有香蕉樹。我漸漸地爬上“山頂”，進入了蝴蝶谷，蝴蝶谷里都是大大小小的蝴蝶標本。我們走啊走，便來到了蜘蛛城，蜘蛛城里有一張大網，網上有一只大蜘蛛，當蜘蛛下來時，我嚇得撒腿就跑。為了讓游客看清晰蜘蛛，在蜘蛛城里擺了一個顯微鏡，我在顯微鏡下觀看蜘蛛，看到了蜘蛛腳上有成千上萬的細毛。

我們吃好了中飯，來到了機器人展區(qū)，我看到三個機器人在做汽車、兩個機器人在與高手下棋，我最佩服的是下棋的機器人，由于許很多多的高手被機器人戰(zhàn)勝了。

在科技館里我還觀察了中國的神舟七號火箭模型，并還參與了模擬踢足球和模擬騎車嬉戲，心里非常興奮，最終我依依不舍地離開了上?？萍拣^。來到家里，晚上我夢見我又去了上?？萍拣^。

今日，我玩得真快樂！

學校生科技小論文篇五

大家都知道，北京20xx奧運會體育中心是一個很大很美麗的鳥巢樣式，國家游泳中心則是一個很美麗的布滿著氣泡的水立方，但是龐然大物下面畢竟隱蔽著哪些方面的技術呢？今日科技小論文將帶領您解開這些什么的建筑物。

首先我們來說“鳥巢”,鳥巢建筑是基于國際建筑領先地位的，他是我國乃至世界在空間技術的應用方面的一個重大突破，也是首次將空間技術應用到建筑物結構框架上的一個重大創(chuàng)舉。它是由我國多為建筑方面的專家通過進行可行性驗證和平安構架驗證而打算實施的一個重大工程，于是鳥巢成了我國奧運會的一大標志之一。他將向全世界展現一個全新的中國。

首先在設計結構上，采納空間技術的鳥巢，在最大程度上介紹了對原材料的需求，節(jié)省了成本，并且形象完善純潔，是奧林匹克的一大亮點。

“水立方”以方型的建筑形態(tài)體現與“鳥巢”和諧共生的中國文化理念?！八⒎健变摻Y構采納了新型的基于氣泡理論的多面體空間鋼架體系，屬于國內外首創(chuàng)，是一個具有很高科技含量的建筑，結構設計面臨