四川大學(xué)操作系統(tǒng)課程設(shè)計第二次shell編程實驗報告

實驗報告（學(xué)生打印后提交）實驗名稱：shell編程基礎(chǔ)實驗時間：2013年4月26日實驗人員：實驗?zāi)康模?.學(xué)習(xí)使用Linux的系統(tǒng)調(diào)用，對進(jìn)程進(jìn)行管理和完成進(jìn)程之間的通信（本實驗中分別是用信號和管道進(jìn)行進(jìn)程間通信）；2.理解并發(fā)程序中的同步問題；3.熟悉使用Linux下的軟件開發(fā)工具gcc；4.熟練使用man幫助手冊實驗環(huán)境：linux實驗步驟：1.把源文件（程序）拷入Linux系統(tǒng)的一個目錄中2.閱讀關(guān)于fork、exec、wait、exit、pipe系統(tǒng)調(diào)用的man幫助手冊3.編譯程序fork.c并運行，觀察結(jié)果，分析程序。4.試編輯程序pipe.c運行，觀察結(jié)果，分析程序。（程序要求及提示見pipe.c源文件）。5.閱讀關(guān)于函數(shù)sigaction、tcsetpgrp和setpgid的man幫助手冊。6.編譯程序signal.c并運行，觀察結(jié)果，分析程序。7.編譯程序process.c并運行，觀察結(jié)果，分析程序。8.完成實驗報告。實驗陳述：1、基礎(chǔ)知識：什么是系統(tǒng)調(diào)用：系統(tǒng)調(diào)用是Linux操作系統(tǒng)核心提供給用戶程序使用的操作系統(tǒng)服務(wù)，系統(tǒng)調(diào)用主要提供用戶程序?qū)ξ募M(jìn)行讀寫，進(jìn)程的創(chuàng)建，刪除和控制以及數(shù)據(jù)的輸入/輸出等。簡述fork調(diào)用：創(chuàng)建一個新的進(jìn)程，成為原先進(jìn)程的子進(jìn)程，同時子進(jìn)程擁有和父進(jìn)程相同代碼段，通過fork的返回值轉(zhuǎn)向不同的代碼分支的一種函數(shù)調(diào)用。如何實現(xiàn)進(jìn)程間的通信：通過管道允許一條命令的標(biāo)準(zhǔn)輸出作為一條命令的標(biāo)準(zhǔn)輸入，同一個系統(tǒng)上的兩個相關(guān)的進(jìn)程可實現(xiàn)相互之間的單向通信（典型情形是父子進(jìn)程。UNIX進(jìn)程通信方式還有信號，消息，共享存儲區(qū)和信號量。如何實現(xiàn)進(jìn)程間的連接：信號允許一個進(jìn)程在某一事件發(fā)生時與另一個進(jìn)程（接收者進(jìn)程）通信，該進(jìn)程把事件對應(yīng)的消息傳遞給接收者進(jìn)程，接收者進(jìn)程收到一個信號時，會采取某些相應(yīng)的動作，這樣便實現(xiàn)了進(jìn)程間的通信。2、寫出下列函數(shù)的原型fork:intfork(void)sigaction：intsigaction(intsignum,conststructsigaction*act,structsigaction*oldact)pipe：intpipe(intfildes[2])tcsetpgrp:inttcsetpgrp(intfildes,pid_tpgid_id)3、運行和觀察結(jié)果fork.c簡述程序?qū)崿F(xiàn)的功能：完成進(jìn)程創(chuàng)建和執(zhí)行程序中如何區(qū)分父進(jìn)程和子進(jìn)程：通過fork的返回值pid的值的大小來區(qū)分子進(jìn)程和父進(jìn)程，如果pid的值等于0，表明是子進(jìn)程，如果>0表明是父進(jìn)程，如果小于0，表明子進(jìn)程創(chuàng)建失敗。pipe.c簡述程序?qū)崿F(xiàn)的功能：創(chuàng)建一個管道，把管道的讀和寫文件描述符放到數(shù)組fildes中，fildes[0]元素作為管道的讀描述符，fildes[1]元素作為管道的寫描述符。同時重定向到程序中的緩沖，然后用more命令以頁為單位在屏幕上顯示出重定向的內(nèi)容。實驗總結(jié)：1.學(xué)會了在Linux虛擬機(jī)下掛載U盤。2.通過本次實驗，了解了linux下的軟件開發(fā)工