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文檔簡介
認識“傳承經典筑夢未來”心得體會認識“傳承經典筑夢未來”心得體會(篇1)
四年級開始,我與柳琴有了親密接觸。它很奇怪。不像琵琶,不像中阮,許多人稱它“三不像”??墒俏覅s非常喜歡它。那時,我有一個夢想;帶著柳琴走遍各地??墒?,這需要你自己的努力。我就在努力中。
隨著我年級的增高,我多余的時間已經所剩無幾了。但是我會在吃飯前,像是在趕火車一樣做作業(yè)。盡量在吃飯前把作業(yè)做完。而飯后的'時間當然非彈琴莫數。我會自覺地搬好椅子,放好琴架,坐在那里,專心致志地演奏。彈錯,就像是一只繁人的蒼蠅,總是趕不走。可我決不會善罷甘休,我反復地彈,彈不對,就再彈。只要錯一個音就重新再來。
一天晚上,我看電視時,看見主持人在問一個小朋友:“為什么你的小提琴拉得這么好?”“因為我的左手上有老繭?!毙∨笥鸦卮稹?吹竭@里,我情不自禁地看了看自己的左手。啊,連我自己都沒注意到,我的四根手指頭,都已經脫下了皮。沒有一根是光滑的、嫩嫩的,而是粗糙,沒有水份的。我很傷心,可一想到我的皮脫了之后,會長出繭子,彈琴的技術一定是一等高時,我的臉上又露出了笑容。
有人問我,這么累,為什么不放棄。我會回答:“因為我一直堅信我會成功!”我現在為我的夢想而努力著。這讓我想起了張雨生的一句歌詞:“我的未來不是夢!”這成了我的動力源泉。
認識“傳承經典筑夢未來”心得體會(篇2)
你知道未來的筆是什么樣子的嗎?你知道未來的筆擁有哪些特殊的功能嗎?你肯定回答不了!想知道的`話,就一起展開想象力的翅膀,飛翔到未來的2100年看看吧!
未來的筆擁有變化能力。鉛筆、鋼筆、中性筆……只要是筆,它都可以在一秒鐘的時間內變化!也就是說,你擁有一根這樣的筆,就相當于擁有了全世界的筆!神奇吧!相同點:1.筆的末端有一個可以滾動的小球;2.筆桿上有顯示屏;3.筆桿上有滑動的開關;4.筆桿上有一個按扭,按下去就會變成另一種筆;5.都是靠太陽能充電。
這種筆可以當尺子用。用筆冒上的小球描一描要測量的地方,它的長度就顯示在顯示屏上啦!而且它還解決了塑料尺子不可以測量圓等圖形的麻煩問題呢!
它也可以當圓規(guī)用。它可以從中間一分為二,頂端在一起。這時,它就會變成一個圓規(guī)了。
這支筆也是一臺小電腦,可以給你輔導作業(yè),開啟滑動開關,筆尖上會打出一束光。用它掃描題目,不出五秒鐘的時間,答案就會打在又出來的一束光里了!是不是很神奇呀!不過到了上課時間和考試時間,可就沒了用處,無論你怎么按也沒有用,因為它會自動地關閉這種特殊的功能,不會影響你的學習和發(fā)展。
??!我是多么渴望也有一支這樣神奇、節(jié)省、方便、特殊的神筆呀!
認識“傳承經典筑夢未來”心得體會(篇3)
小溪流的夢想就是匯入大海,所以它才日日不停息的向前“奔跑”;小樹苗的夢想就是長成參天大樹,所以它才早早的起床迎接最健康的第一縷陽光;雛鷹的夢想就是飛翔蔚藍的天空,所以它才在風雨中一次又一次的張開翅膀去練習……
我想問夢想是什么?它是要不斷追找。有了夢想,就有了心中廣闊的藍天,他就像是黑夜里為你指引道路的燈;一位作家。一名詩人,一位服裝設計師,一位畫家……我的夢想是做一名教師!在我很小的時候,當我看到那些富有愛心的教師,用手輕輕撫摸著摔傷了的臉蛋兒,并想方設法哄住他;那時我便立下志愿-要當一名杰出的教師、因為心情的園丁,細心照料祖國大花園的'每一朵美麗,又可愛的
花朵!
人家都說:“教師是人類靈魂的工程師?!蔽蚁胍幻處熓嵌嗝锤叽螅屛沂志囱鲞@個職業(yè)。我也不禁向未來憧憬:假如我是一名教師,那該多好??!老師們雖然辛苦,但看到學生們認真聽講老師心里肯定是美滋滋的。
理想是暮色天空中閃爍的明星,理想不像空想、幻想、如空中樓閣、海市蜃樓那樣的虛無縹緲。它似春日里姹紫嫣紅的花朵、天空中潔白的云朵那樣美好!
一個有崇高理想的人,他的生活態(tài)度是激昂的、是充滿陽光和希望的!
夢想是生活的拓展,是人類進步的動力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢想!生命不息,夢想不滅!現在是奮斗的時刻,讓我們載著夢想乘風遠航!
認識“傳承經典筑夢未來”心得體會(篇4)
我的夢想是當一名作家,我曾幻想過自己寫了無數本小說。你也許會說我做白日夢,你可以這樣說。有了自己想做的白日夢,才會動手去干、去創(chuàng)造。
記得我小的時候,媽媽會經常問我,長大要干什么、當什么。我總是毫不猶豫地回答我要當作家,我要超過某某某作家。直到現在,作家這個夢想不但沒有退去,反而在我的心里生根發(fā)芽了。五年級的時候,自己偷偷地開始寫小說了,我對自己的要求很嚴,寫出來的沒有一本滿意的。我的好朋友發(fā)現了這個秘密,說:“喲!寫的不賴嘛!”我到說寫的一點也不好,總是寫到一半就沒有靈感了。好朋友幫我想了想,編了編,讓我總算寫完了一本。
現在,我總是在網上找一些寫小說的pK一下。找找自己的缺點、找找自己的優(yōu)點。讓自己提升一下實力。
擁有夢想,才擁有未來。也許你會問為什么,你想,如果沒有夢想,哪里來的`未來呢?擁有夢想,才擁有未來。請你記住,為了未來,我們要從現在開始打一個好的基礎,才會有一個璀璨的未來。
擁有夢想,才擁有未來。難道不是嗎?
阿平父母的他溺愛在別人看來是一種享受,但其實結果恰恰相反,最終只會害了他,小靖的父母對他的嚴格要求,使他成為了一個品學兼優(yōu)的好學生!“咔噠”門開了,媽媽下班了。晴天,雨天,落幕又再上演。來到書房,我拿起毛筆,沾了墨汁,心里怪緊張的,毛筆在的手顫抖,怎么也拿不穩(wěn),遲遲下不了手?
認識“傳承經典筑夢未來”心得體會(篇5)
閱讀是一個令人享受的過程,讓人身臨其境。走進書中,體驗樂趣,品讀經典,感受與眾不同的世界。一本好書,猶如一杯清茶,匆匆喝完,淡然無味,細細品味,才能感到縷縷清香,才能悟到其中的樂趣。
書籍就像一個充滿淡雅之氣的神秘世界,拿起智慧之匙,開啟閱讀之門,里面有光照古今的千古名篇,有浩如煙海的文化典故。透過閱讀,我們可以看到清晨花瓣上露珠的晶瑩,看到第一縷霞光斜射大地的絢麗;透過閱讀,我們可以看到午后陽光投下樹影的斑駁,感受燥熱中的那份清涼與寧靜;透過閱讀,我們可以看到夜空中的繁星萬點,看到草叢中螢火蟲攜帶的幽光。
享受閱讀,在智慧的殿堂漫步,踏著進步的階梯,作文探索著無邊無際的知識,向著更好的人生前進。若蔚藍的天空是漫漫人生,那么閱讀就是高掛的驕陽,學會閱讀,才能綻放無限光芒;若洶涌的大海是坎坷命運,那么閱讀就是黑夜的明燈,指引我們到達夢想的彼岸。
閱讀是人生中必不可少的一部分,它讓我們更好地學習知識,不斷地超越自我。品讀文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的呼喊,感悟魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的誓言,領略李清照“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪氣,欣賞李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁。
油墨書香中,每一個故事,每一段經歷,都是一滴水珠,匯聚成與眾不同的人生,折射出五彩斑斕的未來。
認識“傳承經典筑夢未來”心得體會(篇6)
古人云,一日無書,百事荒蕪。書是一葉小舟,帶我們暢游知識的海洋;書是一根拐杖,為我們撥開重重迷霧;書是知識與快樂的源泉,是人類進步的階梯;書是一位老師,為我們指點迷津,如果沒有書,知識將會離我們遠去,我們再也無法踏上那進步的階梯。
一天晚上,我做完家庭作業(yè),習慣性看看手表,已經八點了。我正在整理書包,忽然,發(fā)現了“獵物”—一本書,這本書是同學白天借給我的,下午一直沒機會看,這下可逮找機會了。
我打開書,像一匹餓狼,一頁、兩頁……我貪婪的吮吸它的血,咬碎它的骨頭。不知過了多久,媽媽喊“肖瑩,來洗澡了!”我三下五除二的洗完澡,回到房間就立馬捧起了書。媽媽來到我的房間,不讓我看書,因為九點了,我得睡覺了。我躺在床上,翻來覆去睡不著,心想:在這樣下去,我會失眠的!光明正大的看書肯定不行,我就偷偷摸摸的看。找到手電筒,在房間里我尋找這本書,咦?怎么不見了?估計媽媽早就會料到,看來姜還是老的辣!不過我這個小姜,如果不找到書,是絕對不會善罷甘休的。我溜出房間,左顧右盼,嘿,書在我房間門口的鞋柜上,我拿起書,一個轉身就回到了自己的房間。我輕輕關上門,回到床上,蜷縮在被窩里,用手電照著書,津津有味地看著,不知不覺,就翻到了最后一頁,知道這本書的所有精華都被我吸收了,我才滿意地閉上雙眼,聞著課外書散發(fā)著的陣陣墨油香,我也漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。
我愛閱讀,閱讀可以帶給我們許多知識和快樂。
認識“傳承經典筑夢未來”心得體會(篇7)
獨步橋廊,散落著追夢,輕擁和風,閱盡黃昏風光。
總喜歡一個人靜靜的閱讀黃昏,享受那即逝的美好。黃昏是一天中最美麗的時刻,也是一天中最令人難以忘懷的景色!
黃昏,你是3月清晨輕輕敲打我窗戶的夢魘,勾起對信一天的美好向往;你是5月拿蓬勃的朝陽,在漸起的蟬鳴中迸發(fā)青春;你是7月夜晚最美麗的星子,散落著點點光芒;你是9月飄落的殘紅的楓葉,在生命的最后一刻仍美麗的舞蹈;你是12月…
黃昏,降臨在一天最沉寂、落寞的時刻,使人們的心情得到一絲的慰藉一對熱戀情人相擁著,一群天真孩童玩耍著,一些老人散步彼此交談著。而我,卻喜歡一個人閱讀,是我過于吝嗇,舍不得把這美景饋贈給他人?過于吝嗇,我還不過堅強。一個人閱讀孤寂的美好,又有誰愿意與我共享呢?靜靜的閱讀,就像看一本書一樣,學會滲透其中的寓意,這才是最美好的。春天的黃昏,帶著一股孩子氣的稚嫩和頑皮;夏天的黃昏,有著秦人吼秦腔一般的豪放,心是火熱的;秋天的黃昏,就像剛和戀人分手的少女,心里的一絲絲不舍和懷戀;冬天的黃昏,就像雪一樣的嚴肅,卻很純潔安靜的美。
閱讀四季的黃昏,才感覺到大自然的創(chuàng)造力是這么的神奇。
傍晚,又是獨自閱讀,站在橋上,憑欄俯視,看著一波夏色,火紅的顏色倒映著,縷縷的水圈蕩漾著?!耙鞅迻|指即天涯”,天涯的何處又有更美的黃昏呢?
認識“傳承經典筑夢未來”心得體會(篇8)
一提到閱讀,我便忍不住把自己的心里話說出來。
小時候,我對語文不感興趣,也不喜歡閱讀。每當我看見同學們拿著一本書癡迷地閱讀時便產生了疑問:書里面有什么呢?書怎么能讓他們這樣入迷?
我便跑去問媽媽,媽媽告訴我:“書里藏著一個個‘魔仙棒’,只要你用心閱讀,它們就會賜予你神奇的魔法……”我信了媽媽的話。
從此,在教室或者書房總能看見我讀書的身影。過了一段時間,我的語文成績有了好轉,閱讀和寫作的能力也漸漸提高了,腦子里有用不完的好詞好句。于是我想:這個“魔仙棒”可幫了我大忙,我要好好感謝它呢!
現在,我已是一名六年級的學生了,也明白了閱讀是怎么一回事。書成了我形影不離的好朋友,閱讀也成了我的一大愛好,是我生活中不可缺少的一部分。
是閱讀讓我懂得了真善美,是閱讀教會了我獨立自強,是閱讀讓我領會了人生的真諦……讀安徒生的《海的女兒》,我看到了美人魚那顆純潔善良的心;讀笛福的《魯濱遜漂流記》,我學到了魯濱遜勇敢堅強、不怕困難的精神;讀《中華上下五千年》,我知道了落后就要挨打,為中華之崛起而讀書的責任……
閱讀是屹立在時間海洋中的燈塔,這燈塔點亮了我多姿多彩的童年;閱讀是智慧的鑰匙,教會了我思索人生,從幼稚走向成熟……我將繼續(xù)在文學的海洋里架起智慧的風帆,乘風破浪,直達成功的彼岸!
認識“傳承經典筑夢未來”心得體會(篇9)
每個人都有自,有的夢想當一名飛行員,讓我們自由自在的飛上藍天;有的夢想當一名老師,教孩子們怎樣做人;還有的夢想當一名科學家,發(fā)明更多搞笑的機器人……
而是當一名國畫老師,將來我要到偏遠而又落后的小山村里教孩子們畫祖國美麗的山和水,我要把祖國最美最壯觀的景致用我手中的彩筆描繪出來,讓小山村的孩子們也能看到我們的祖國是多么美麗呀!
媽媽告訴過我:“要想夢想成真,就得勤學苦練,不管赤日炎炎的夏天,還是寒冷的冬天都要堅持?!庇谑?,我每一天回家做完作業(yè)后就畫畫和練毛筆字,讓夢想更接近自我!
從此刻開始,我要勤畫畫多練練,期望長大后能夠實現自。
認識“傳承經典筑夢未來”心得體會(篇10)
從小我就有一個十分熱愛且執(zhí)著的夢想就是羽毛球,國家隊羽毛球。此刻對于我來說還遙不可及,但是我會努力!
我媽媽有點反對我的羽毛球怕耽誤了我的學習,我媽媽說如果我每次考試都是前3名就能夠讓我學習羽毛球,我聽到了我喜出望外。一開學,我就十分的努力學習,認真聽課聽!我要把學習學好同時為了我的羽毛球將來能出成績。這個暑假我完成了的第一步,我此刻已經是瓊海隊的羽毛球隊員了,教練也十分的信任我,因此我也拼了命的練習,在球場里流下了我的無數汗水!立刻能大顯身手的機會就快到了,這個國慶節(jié)教練將帶著我們自信的走進??诘挠鹈蝠^,我們此刻已經準備好了,我們這隊注定永遠不會給教練丟臉!
認識“傳承經典筑夢未來”心得體會(篇11)
每個人都有自己的夢想,我也不例外。
在科學實驗課上,老師把我?guī)нM了一個神奇的世界,在那里,我們制作手工香皂,拉線小車,九龍杯……
我知道,能成為一名科學家是很不容易的。首先,要好好學習,就像建造高樓一樣,先要打好堅實的地基,其次,要用心觀察生活,最重要的是就應擁有堅持不懈的精神。如果我成為一名科學家,我想創(chuàng)造一個“可伸縮小汽車”,正因此刻車太多了,總是堵車,而且還沒有車位停車。但我設計的這輛車能夠自由伸縮,折疊成體積很小的車,便于存放。
我必須會發(fā)奮的朝著我的夢想前進,去實現夢想。
認識“傳承經典筑夢未來”心得體會(篇12)
我有一個很大的夢想,就是做一名漫畫家。我期望將來大家看的是我畫的漫畫,像朱斌叔叔一樣,在全國漫畫大賽中得獎,讓我的老同學、老師和父母刮目相看。
在我讀三年級時,我看了朱斌寫的漫畫就也像朱斌叔叔一樣,做一名優(yōu)秀的漫畫家。在我畫漫畫的時候,我總是被一些不懷好意的人嘲笑,說我是“癩蛤蟆想吃天鵝肉――異想天開?!钡俏乙廊粵]有放下這個夢想,繼續(xù)畫漫畫。我準備出版《憤怒的小鳥之地球大冒險》和《火影忍者的惡搞學校》。
但是此刻我已經有我的粉絲了,我不必理那些壞同學了。
認識“傳承經典筑夢未來”心得體會(篇13)
此刻回想起來,我的夢想十分搞笑,甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時,媽媽問我將來長大了想當什么?我好不思考地回答媽媽,我想當仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點燃了我的神仙夢,癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長,我發(fā)覺當仙女不食人間煙火,那我將來就吃不了那些好吃的東西了,于是不再想當仙女。讀的書漸漸多了,我便有了公主夢,夢想自己會是美得傾國傾城的白雪公主;無私奉獻
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