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文檔簡介
2024屆內蒙古巴彥淖爾市磴口縣中考語文全真模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累1.下列句子沒有語病的一項是()A.經過推舉、討論、表決等一系列程序,我校新一屆學生會人選順利產生。B.隨著“復興號”高鐵最高時速提至350公里,標志著我國高鐵技術已達到世界頂峰。C.許多名人的經歷告訴我們,成功與失敗不是上天賦予的,而是個人努力的結果。D.央視《朗讀者》深受觀眾好評,是因為節(jié)目形式新穎、文化內涵豐富的緣故。2.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)人,能力有___________,水平有___________既然出來打天下,既然要與人爭高下,輸贏都是正常的。只要不怕強手,敢于“亮劍”,屢敗屢戰(zhàn),自強不息,我就可能殺出自己的一片天地。即使輸了,也是雖敗猶榮。“_______,_________”誠哉斯言。A.大小高低怕不丟人輸才丟人B.高低大小輸不丟人怕才丟人C.高低大小怕不丟人輸才丟人D.大小高低輸不丟人怕才丟人3.在下面一段文字的橫線處填入語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┍娝苤?,人生在世,除了工作與物質的享受外,還需要有情趣,有精神上的慰藉與享受,,,,,,。①王夫之就提倡詩應“亦理亦情亦趣”
②由“趣”生出旨趣、情趣、意趣、風趣、興趣等一系從屬范疇
③中國古代審美中“趣”是很重要的一個范疇
④中國文人歷來就很講情趣⑤否則,生活就太枯燥、單調、寂寞了
⑥無論詩、書、畫、樂都講究趣味A.④①③②⑥⑤ B.④⑤①③⑥② C.⑤③⑥②④① D.⑤④③⑥②①4.下列句子中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他作為短篇故事的作者,在獨創(chuàng)性和感染力方面,很少有人能望其項背。B.由于發(fā)表網絡歌曲的門檻很低,網友原創(chuàng)的歌曲都可以傳到網絡上去,這也就造成了網絡歌曲創(chuàng)作的魚目混珠。C.“一帶一路”是一個宏偉的戰(zhàn)略構想,它的建設不僅涉及眾多國家和地區(qū),還涉及眾多產業(yè)和巨量的要素調動,不可能一蹴而就。D.蘇州園林無論從哪個角度看,都是一幅完美的圖畫,其建造可謂巧奪天工,今人贊嘆不已。5.默寫。窮則獨善其身,__________________。(《孟子》)___________,天涯共此時。(張九齡《望月懷遠》)足蒸暑土氣,________________。(白居易《觀刈麥》)_________________,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)_________________,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)晴川歷歷漢陽樹,_______________。(崔顥《黃鶴樓》)_____________________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子?密州出獵》)王安石《登飛來峰》中能表達“高度決定視野”這一哲理的詩句是_______________,________________。6.名著閱讀。小王子的生命中,一共經歷了哪三次重要的離別?請簡述?!段饔斡洝分性S多最富于喜劇性的故事情節(jié)常常發(fā)生在孫悟空和豬八戒之間,根據(jù)下面的文字和你的閱讀體驗,說說你是如何理解他們之間的關系的?那呆子捆在地下,氣呼呼的道:“闖禍的潑猴子,無知的弼馬溫!該死的潑猴子,油烹的弼馬溫!猴兒了帳,馬溫斷根!”孫行者在油鍋底上,聽得那呆子亂罵,忍不住現(xiàn)出了本相。赤淋淋的,站在油鍋底道:“馕糟的夯貨,你罵那個哩!”唐僧見了道:“徒弟,唬殺我也!”——第四十六回外道弄強欺正法心猿顯圣滅諸邪行者按落云頭,厲聲高叫道:“八戒不要忙,老孫來了!”那呆子聽得是行者聲音,仗著勢,愈長威風,一頓鈀,向前亂筑。那妖精抵敵不住,道:“這和尚先前不濟,這會子怎么又發(fā)起狠來?”八戒道:“我的兒,不可欺負我!我家里人來也!”一發(fā)向前,沒頭沒臉筑去?!诎耸寤匦脑扯誓灸改е饔嬐潭U二、閱讀7.古文閱讀晉王羲之,字逸少。七歲即善書,每日不輟。十二見前代《筆說》①于其父枕中,竊而讀之。父曰“:爾何來竊吾所秘?”羲之笑而不答。母曰“:爾看用筆法?”父見其小,恐不能秘②之。語羲之曰:“待爾成人,吾授也?!濒酥菡垼骸敖袢沼弥?。使待成人,恐蔽兒之幼令③也?!备赶?,遂與之。不盈期月④,書便大進。晉帝時,祭北郊,更祝版⑤,工人削之,入木三分。三十三,書《蘭亭序》;三十七,書《黃庭經》。書訖,空中有語:“卿書感我而況人乎!吾是天臺丈人。”自言真勝鐘繇⑥。①《筆說》:論書法的書。②秘:守住秘密。③幼令:幼時的美好才華。④期月:一整月。⑤祝版:祭神的木板。⑥鐘繇:三國時書法家。1.與文中“入木三分”意思相近的一個成語是()A.筆走龍蛇B.矯若驚龍C.力透紙背D.龍飛鳳舞2.依據(jù)上文內容,下面表述有誤的一項是()A.“七歲即善書,每日不輟”,可見王羲之有極高的書法天賦,并且勤奮刻苦。B.“十二見前代《筆說》于其父枕中,竊而讀之”,表明年幼的王羲之十分頑皮淘氣。C.“羲之笑而不答。母曰‘:爾看用筆法?’”這句話表明母親對王羲之很了解,溫柔細致。D.“羲之拜請:‘今日用之。使待成人,恐蔽兒之幼令也。’”這句話表明年幼的王羲之胸懷大志,上進心強。8.結合《曹劌論戰(zhàn)》文章內容,說說曹劌的“遠謀”表現(xiàn)在哪些方面?9.閱讀下面兩段文言文,完成后面小題[甲]公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!盵乙]趙括自少時學兵法,言兵事,以天下莫能當。嘗與其父(趙奢)言兵事,奢不能難(駁倒),然不謂善。括母問其故,奢曰:“兵,死地也(危險的場合),而括易言之。使趙(趙國)不將括即已,若比將之,破趙軍者必括也。”趙括既代廉頗(趙國大將),悉更約束(規(guī)定),易置軍吏。秦將白起聞之,縱奇兵,佯敗走,而絕其糧道,分斷其軍為二,士卒離心。四十余日,軍餓,趙括出(帶領)銳卒自搏戰(zhàn),秦軍射殺趙括。括軍敗,數(shù)十萬之眾遂降秦,秦悉坑之。1.解釋下列加點詞在句中的意思。公將鼓之(____)既克,公問其故(____)以天下莫能當(____)秦悉坑之(____)2.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。一鼓作氣,再而衰,三而竭。嘗與其父言兵事,奢不能難,然不謂善。3.根據(jù)乙文內容,用一個成語做乙文的標題,并說說成語的意思。4.根據(jù)這兩段文字的內容,你認為曹劌的“論戰(zhàn)”與趙括的“談兵”有什么不同?說說你的看法。10.閱讀下面的說明文段,回答小題。中國2010年上海世界博覽會中國館(簡稱中國館)位于世博園區(qū)南北與東西軸線交匯處,處在園區(qū)的核心地段。它由中國國家館、中國地區(qū)館與港澳臺館(分別為獨立展館)三部分組成。中國館的建筑外觀以“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”為主題,代表中國文化的精神與氣質。其中,“中國紅”作為建筑的主色調,大氣而沉穩(wěn),也易于為世界所理解。中國館居于館區(qū)中央,上部最大邊長為138米、下部立柱外邊距為70.2米,建筑面積27000平方米,館高為63米,下方架空層高33米,以提供人們交流所用的開放空間。地區(qū)館則高13米,建筑面積約為45000平方米,形成一個開放的城市廣場。展館可同時容納7000名觀眾。高聳的國家館與在地面上水平展開的地區(qū)館相呼應,以體現(xiàn)東方哲學中“天”與“地”的對應關系。同時,國家館的整體造型以中國古代木結構建筑中的斗栱為來源、并從夏商周的青銅器中吸取了靈感。在地區(qū)館的外墻上,還采用了中國古老的疊篆文字傳遞二十四節(jié)氣的信息。中國館采用了一些先進的技術以符合環(huán)保的理念。所有的門窗使用的是低輻射鍍膜玻璃,反射熱量的同時還能降低能耗。頂層的雨水收集系統(tǒng)可以凈化雨水,以沖洗衛(wèi)生間或車輛。展館于2007年4月25日開始面向所有華人建筑師征集建筑方案,最終以華南理工大學建筑設計院的“東方之冠”為主,并吸納了清華大學建筑學院簡盟工作室和上海建筑設計院的“疊篆”方案以及北京市建筑設計院的“龍”方案。中國館是上海世博會園區(qū)中最重要的場館之一,世博會結束后,中國國家館將永久保留。1.本文的說明對象是___________________,其特征是既___________________,又___________________。2.第三段文字主要運用什么說明方法?有何作用?11.閱讀下面選文,完成小題。心生歡喜包利民①早晨,送孩子去上學,大霧迷漫,空氣中透著清涼,遠處的山皆隱去無蹤,近處的樹只余朦朧倩影,一時但聞鳥鳴卻難尋鳥蹤,殘余的睡意頓去。等回來的時候,霧已經淡薄,有陽光從東方斜斜地照過來,穿透萬千細密游移的水珠,散射漫天的金霞。便覺滿心舒暢,很美好的一個開始。②回去后,網上一朋友邀我去下棋,便乘興而往。他家是山坡上的平房,我們在院子里開始于黑白世界中馳逐。偶然抬頭,但見嶺樹映目,山云接檐,飛絮飄然落于紋枰之上。便覺閑淡悠遠,仿佛飄然出塵,不知身之所在。棋罷指尖猶涼,便起身凝望山間浮嵐,心飛神度,眉眼間全是欣然之意。③記得少年時,有一段時間酷愛下象棋,那時家在農村,閑時便提著棋袋四處尋人對奕。不過那時大家基本都在田里干活,便找到田里等著。有時等得急了,就沖進去和別人一起干,待干完活,顧不得擦汗,便在田間地頭或樹蔭之下,擺開棋盤廝殺。烈日高懸卻一蔭如蓋,就坐在暖暖的土地上,腿旁放一罐清水,走上幾步棋便喝上口水。彼時清風徐來,額上汗水便清涼無比,莊稼的清香隨風飄蕩,真是愜意無邊。④還有一回下大雨,我在姑姑家里,也是農村。天暗得像黃昏,雨密集得看不清任何東西。我們就站在窗前,看外面一片水的世界。下了十多分鐘,依然勢頭猛烈,姑父提議出去到雨中洗澡,并說此時空氣中的塵土已經沖盡,雨水干凈。我和表弟都欣然同意,于是脫光衣服沖進院子,立刻被雨包圍。大雨淋身,一時目不能視口不能言,真如身處水底。身心同雨水一般清涼透爽,從此愛上雨天,即使再沒有這樣的經歷。⑤去年和幾個友人一起去爬一座荒山,聽人說山那邊景致深幽,是難得之佳境。于是我們勁頭十足,經歷千辛萬苦終于攀至山頂。卻突然發(fā)現(xiàn),那一面是極陡的懸崖峭壁,并無可下山之處。于是都望著對面山下的佳境,頗為懊惱。忽聞花香陣陣,但見在山頂一塊平坦處,雜花恣意而生盡情而放。立于花叢之中,遺憾之情忽去,喜悅之心頓生。⑥在這個深秋的午后,看著遠遠斑斕著的五花山,看那些紅楓黃楊,看那些碧松白樺,神游其中,心生大歡喜?;赝奥?,雖然一直身處紅塵勞碌之中,卻有著那么多的點滴片段,讓我心中的欣喜不能自抑。那讓我忘塵的種種,皆是凡世中的所眷所戀。雖未入清涼之界,卻常生歡喜之心。如此,生命雖然繁復勞勞,但有那歡喜之心,卻依然是我最美的家園。(1)下面這段話是從原文中抽取出來的,將它放回原文中,你覺得放在哪兩段之間恰當?并說明理由。有一次和一個大叔下象棋下得上了癮,我們在地頭一直下一直下,那大叔連輸幾盤,也顧不得去干活,非要找回來。不知啥時候陰的天,更不知啥時候開始下的雨,我們就沉浸在車馬炮之中。后來雨成瓢潑,我們才狼狽而起,向村里狂奔,相顧而大笑。________________________________________________(2)歡喜從何而來?請你結合文章具體內容,以“歡喜來自自然”或者“歡喜來自率性”為首句,寫出你的閱讀感悟。(不少于100字)________________________________________________三、應用12.非文學作品閱讀(傳統(tǒng)觀念)飲食小道郗文倩飲食雖是小道,在中國卻有著深厚的文化基礎。自古以來,儒道兩家,道不同。道家將人放在宇宙自然間,關注個體生命的價值和存在;儒家則把人放在社會中,說的都是立身做人的道理。二者視角不一,關注的重心以及得出的結論都有極大差異,然而,卻都從飲食著眼。道家講服食養(yǎng)生,強調食物補精益氣的作用,如《黃帝內經》云:“五谷為養(yǎng),五果為助,五畜為益,五菜為充,氣味合而服之,以補精益氣?!比寮覄t看到飲食本能欲望,吃飯關系到生命保存,自然不可忽視。但《禮記》說“禮之初,始諸飲食?!碑斎藗円庾R到不能像動物一樣茹毛飲血,撕咬搶食,而是要講規(guī)矩,講熟食烹飪,禮就產生了??梢?,在古人看來,吃喝說著簡單,卻不是小事,它涉及身體饑飽康健,也是文化發(fā)展和文明進步的表征。因此,確實沒有哪一個民族能像中國人的祖先那樣,在自己的飲食食物生活中傾注了如此多的注意力,產生了諸多創(chuàng)造和深刻的理解。人們使用炙、烤、煨、燉、燜、炮、燴、煎、燒等多種方式烹飪天南地北的各色食物,滿足口腹之欲,衍生出食藥同源、飲食養(yǎng)生的觀念。食藥同源,意思是許多事物即藥物,它們之間并無絕對的分界。古醫(yī)家認為中藥有四性、五味,而食物也同樣如此,因此食物能入藥,許多藥物也可以食用,這就是藥食同源理論的基礎。因此,人們更希望用日常飲食來調理身體,用秉性更溫和的食物平衡內在陰陽。古人關注飲食,基于養(yǎng)生,但又不至于此,比如關于飲食,還有本味主張和五味調和的烹飪原則。古人認為,這些都蘊含著人生道理,也是治國理念的隱喻。“五味調和”的說法最早見于《呂氏春秋》,文中伊尹以至味說商湯,拿肉食調味之術談治國之道。而本味的主張更多來自文人對于“自然”的審美追求。這種追求不僅體現(xiàn)在詩賦創(chuàng)作、音樂繪畫等藝術活動中,更融入文人衣食住行的日常生活中。蘇軾在《菜羹賦》序言中說:“煮蔓菁、蘆菔(蘿卜),苦薺而食之,其法不用醯(醋)醬,而有自然之味?!边@里的“自然之味”即蔬菜之本味。蘇軾此時正處于蠻荒貶謫之地,這句話自有苦中求樂的意思,但其“自然之味”的表達卻體現(xiàn)著價值追求。(選自《食色里的傳統(tǒng)》,有刪減)(當下生活)圖(1)圖(2)圖(3)(各方聲音)甲:外賣,正在毀滅我們的下一代!外賣類APP“餓了么”近期發(fā)布了中國外賣大數(shù)據(jù),顯示中國市場用戶規(guī)模達到6億,2016年在線外賣用戶消費頻次每周消費3次以上的用戶占比高達63.3%。換句話說,按照這樣消費方式,每周最少有4億份外賣飛馳在中國的大街小巷。至少產生4億個一次性打包盒和4億個塑料袋,以及4億份一次性餐具的廢棄。這些塑料袋被送往垃圾場填埋,或者被直接倒λ海中。2010年,中國城市環(huán)境衛(wèi)生協(xié)會統(tǒng)計,中國每年產生近10億噸垃圾,其中生活垃圾產生量約4億噸,建設垃圾5億噸。當陸地不能夠承受,人類就將目光瞄準了海洋,每年約有800萬噸的塑料傾倒入海洋,中國的傾倒量大約占1/3。按此速度,到2025年,海洋里每一條海魚,就有30克塑料縈繞在它生活的海域。到2050年,塑料的重量將會超過這些海魚自身的重量。新西蘭素來以純凈聞名世界,然而在2017年,奧克蘭大學AnaMarkie博士研究發(fā)現(xiàn):新西蘭市面上常見的9種可以商業(yè)捕撈的魚中,有8種魚曾長期經常性地攝入塑料垃圾。這些塑料中常含有致癌物等化學物質,易對人體健康產生破壞性的影響。除了轉化成化學物質,塑料還會以另一種形式進入你的身體,繼續(xù)危害你的健康,科學家們將這種物質稱為“塑料微?!薄K庋鄄灰卓匆?,在加利福尼亞和印度尼西亞的魚類市場中,1/4魚類的小腸中含有塑料粒子。塑料微粒的一個重要的來源是人們日常所用的個人護理用品,如磨砂潔面乳,沐浴乳、牙膏和化妝品等。另一個來源是滌綸、錦綸、萊卡、維綸等人造纖維織物。換句話說你穿的雪紡,化纖面料的衣服,在經過水洗之后,它在水中的塑料微粒經過水循環(huán)系統(tǒng)流入江河湖海。這些塑料微粒會吸收海洋內的有毒污染物。它們易被魚類誤食。最終海魚又經過捕撈回到餐桌,順利實現(xiàn)食物鏈循環(huán)。塑料微粒直徑較小,可進入組織細胞,蓄積在肝臟中,引起炎癥反應、造成慢性沉積中毒。還有可能進入血液,當達到一定濃度時,影響我們的內分泌系統(tǒng)。乙:數(shù)據(jù)來說話,我國一年的外賣垃圾重量大約是12萬噸,比起我國每年高達7560.8萬噸的塑料制品產量,外賣的垃圾僅僅只占據(jù)其千分之一。丙:“當然期待外賣是新鮮的。”經常吃外賣的張女士說。雖然對外賣新鮮的期望值不太高,但即便如此,她還是難以接受外賣店這樣的做法,(外賣并不是現(xiàn)炒現(xiàn)賣,而是用一個真空菜肴包加熱而成。)?。呵皫滋?,朋友和我抱怨丈夫越來越不愛她了,我問她怎么回事。她說,上周本來約好周末在家里買菜做飯,結果周日一早,他說太累了,不如就叫外賣吧……1.閱讀圖(1)與(2),你得出哪些結論?2.請根據(jù)(傳統(tǒng)觀念),分析(各方聲音)中“甲”的觀點爆紅網絡、瘋傳朋友圈的可能原因。3.請根據(jù)上述材料,簡要分析(各方聲音)中“甲”的觀點與闡述存在的問題。4.外賣已經走進我們的生活,你怎么看?請寫一篇“外賣之我見”的評論。要求:①觀點明確,條理清楚,表達得體。②規(guī)范運用語言,正確書寫漢字,準確使用標點。③200字左右。④不得透露個人信息。四、綜合性學習與寫作13.請以“最美的記憶”為題寫一篇文章。要求:①寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感。②文體特征鮮明,不得抄襲。③不少于600字。
參考答案一、積累1、A【解題分析】
A.正確;B.缺少主語,應刪去“隨著”;C.前后表述不一致,去掉“與失敗”;D.語意重復,去掉“的緣故”。故選A。2、D【解題分析】試題分析:根據(jù)詞義和語境分析D項最恰當?!八健敝荒芎汀案叩汀贝钆?,不能用“大小”修飾;從前文的“屢敗屢戰(zhàn),自強不息”意思來看,語段強調的是“不怕輸,不服輸”的精神,故填“輸不丟人怕才丟人”。3、D【解題分析】
本題考查語言表達連貫的能力。解答連貫題最重要的方法就是根據(jù)上下文意進行推斷。解答此題,根據(jù)文意可知,⑤句承接上文講人要有情趣否則就會單調的觀點。④③⑥②①先講中國文人講情趣,然后分析“趣”的具體內涵,并且用王夫之的話加以佐證,由此判斷D項正確。4、B【解題分析】
B加點的成語使用不恰當?!棒~目混珠”是指拿魚眼睛冒充珍珠,比喻拿假的東西冒充真的東西。句中應改為“魚龍混雜”。5、(1)達則兼善天下(2)海上生明月(3)背灼炎天光(4)何當共剪西窗燭(5)亂花漸欲迷人眼(6)芳草萋萋鸚鵡洲(7)會挽雕弓如滿月(8)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層【解題分析】本題為名篇名句關聯(lián)性和理解性默寫,要注意難寫字和易錯字,應該熟記大綱要求的背誦篇目,并且在默寫中注意不能添字、漏字、錯字,順序顛倒等現(xiàn)象。要注意領悟其含義,結合具體語境記憶,同時還要注意生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞,留意語句順序等。注意重點字的寫法:灼、鸚鵡、洲、雕。6、(1)第一次,和玫瑰離別,因為他們相愛卻不懂得如何相處。第二次,和狐貍離別,因為狐貍主動讓他馴服,使他惟得了玫瑰于他獨一無二的意義。第三次,和飛行師離別,因為他希望可以通過“蛇”的魔法,讓他早日回到玫瑰的身邊,對花兒負責。(分別答出玫瑰、狐貍、飛行師或蛇三個要點即可)(2)—方面孫悟空和豬八戒之間經常打鬧取笑。孫悟空喜歡惡作劇,豬八戒也經常罵他,甚至攛掇師父念緊箍咒。另一方面兩人又是兄弟關系,關鍵時刻還是會互相幫忙。(答出兩種關系即可)【解題分析】
本題考查學生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關作品涉及的文學常識等,并注意分門別類地加以區(qū)別識記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《小王子》《西游記》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進行回答即可。(1)小王子的生命中經歷的三次重要的離別:和玫瑰離別;和狐貍離別;和飛行師離別。(2)題干問如何理解孫悟空和豬八戒之間的關系的。《西游記》中,孫悟空與豬八戒的關系是一條十分關鍵的主線。它經歷了從因勢利導、爭勇斗狠,至最后惺惺相惜的一系列變化,從而豐富了孫悟空、唐三藏等人物的形象,飽滿了唐三藏一行四人、連馬五口的取經情節(jié),升華了孫悟空的大鬧天宮的情感歷程,從而為世人所稱頌。兩人是可以戲謔的朋友,又是兄弟關系。二、閱讀7、1.C2.B【解題分析】1.此題考查學生對成語的積累和理解。“入木三分”形容書法筆力剛勁有力?!肮P走龍蛇”形容書法筆勢雄健活潑;“矯若驚龍”形容書法筆勢剛健或舞姿婀娜;“力透紙背”形容書法遒勁有力;“龍飛鳳舞”形容書法筆勢有力,活潑舒展?!叭肽救帧迸c“力透紙背”意思相近,故選C。2.本題考查對文本內容的理解掌握。B項有誤,“十二見前代《筆說》于其父枕中,竊而讀之”的意思是:十二歲時,在他父親枕中看到一部前代人談論書法的書《筆說》,悄悄取出來讀。這表明年幼的王羲之十分好學,并不是頑皮淘氣。點睛:本題考查對文章內容的理解。解答此題的關鍵是在理解課文內容的基礎上,把握主旨,聯(lián)系實際,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內容,找出答案。選自《書斷》作者:張懷瓘年代:唐參考譯文:王羲之,晉朝人,字逸少,是王曠的兒子。王羲之七歲時就擅長書法。十二歲時,在他父親枕中看到一部前代人談論書法的書《筆說》,悄悄取出來讀,被他父親發(fā)現(xiàn)。父親問:“你為什么偷看我的秘籍?”羲之笑而不答。母親問:“你看的是用筆法?”父親見他年歲還小,恐怕他不能保守秘密,對他說:“待你長大成人,我教你書法?!濒酥┥硐掳荩f:“爸爸,這本書法秘籍,現(xiàn)在就讓孩兒一用吧。等到成人再用它,那不是耽誤了孩兒幼年才華的發(fā)展了嗎?”父親大喜,于是將秘籍交給羲之使用。不到一個月的工夫,王羲之的書法就大有長進。王羲之的老師衛(wèi)夫人見到這種情形,對太常王策說:“羲之這孩子一定是正在讀用筆訣。近些日子,我看他的書法,很有些老成大器?!毙l(wèi)夫人激動得流著眼淚說:“這孩子將來一定能遮住我的名聲??!”晉帝時,更換祭北郊文的祝板。工匠們刻的字,王羲之書寫的,筆鋒入木三分。8、政治方面:告誡魯莊公要親民愛民,小恩小惠并不足夠,更要公正待人。認為取信于民是作戰(zhàn)的先決條件.軍事方面:戰(zhàn)爭開始時先按兵不動,待彼竭我盈時才發(fā)動進攻,謀略了得。敵方戰(zhàn)敗后,先下車察看車轍,再確定追擊,小心謹慎。善于把握進攻和追擊的時機?!窘忸}分析】考查對文章內容的理解概括。曹劌的“遠謀”體現(xiàn)在戰(zhàn)前:人心所向是戰(zhàn)爭取勝的決定條件,告誡魯莊公要親民愛民小恩小惠并不足夠,更要公正待人。戰(zhàn)時:戰(zhàn)爭開始時先按兵不動,待敵人,一鼓作氣,再而衰,三而竭時發(fā)動進攻取勝。戰(zhàn)后:敵方戰(zhàn)敗后,先下車察看車轍再確定追擊。9、1.①擊鼓進軍②倒下③認為④埋2.(1)頭通鼓能振作士兵的勇氣,二通鼓時勇氣減弱,到三通鼓時勇氣已經枯竭了。(2)趙括曾經和他的父親談兵事,他的父親不能駁倒他,卻不說(趙括)善于打仗。3.成語:紙上談兵意思:在文字上談用兵策略,比喻不聯(lián)系實際情況,發(fā)空議論。4.曹劌的“論戰(zhàn)”源自于他對戰(zhàn)場情況、形勢的仔細觀察與準確分析,源自于他豐富的實踐經驗;而趙括的“談兵”只抱書本知識,沒有實踐經驗,只會夸夸其談,沒有實踐能力和隨機應變的能力?!窘忸}分析】1.試題分析:要求解釋的詞,一般為常見實詞,通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等,往往是命題的重點,當然也應該成為同學們備考的重點。如:“鼓”“坑”這里都是名詞用作動詞??键c:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。2.試題分析:所謂“理解文中的句子”,就是能夠根據(jù)上下文的語境、領會某一個文言句子在文中的意思,能從思想內容、表達效果等方面對這個句子作深入的分析。要想理解文中的句子,就要留心句中的關鍵性詞語,弄明白句中有關詞語的指代義,把握句子間的關系,看是否有活用現(xiàn)象,明確使用的文言句式等。此處注意“省略句式”的補充理解??键c:理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。3.試題分析:讀懂故事。然后,要先審題干,再找內容,如果內容理解用自己的話表述,那學生就應學會根據(jù)文本內容進行總結和歸納。這里學生根據(jù)積累理解“紙上談兵”的含義??键c:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。4.試題分析:個性化感悟是近幾年文言文中考種常見的題型之一,是課內文言文閱讀的拓展遷移。要求在理解文章內容、把握文章主旨及作者觀點態(tài)度的基礎上,能聯(lián)系社會、生活的實際和個人認識,對文章做出評價,闡發(fā)個性化的有創(chuàng)意的閱讀。學生能扣住觀點,說出自己的感悟,并能聯(lián)系生活實際,扣原文主題進行小結??键c:分析概括作者在文中的觀點態(tài)度。能力層級為分析綜合C。10、1.中國館具有中國民族特色,體現(xiàn)環(huán)保理念。2.列數(shù)字,作用:通過具體數(shù)據(jù)準確詳細的介紹了國家關于地區(qū)管的建筑面積之廣,體積之大,體現(xiàn)中國館雄偉的氣勢?!窘忸}分析】1.此題考查學生對說明對象的把握,解答此題的關鍵是熟讀文段,明確主要內容?!爸袊^的建筑外觀以“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”為主題,代表中國文化的精神與氣質”這句話告訴我們中國館是富有中國特色的,“中國館采用了一些先進的技術以符合環(huán)保的理念”這句話告訴我們中國館具有環(huán)保理念。2.此題考查說明方法的把握,解答的關鍵在于明確說明方法的類型及特點。我們發(fā)現(xiàn)第三段中有七處數(shù)字,由此判斷采用的是列數(shù)字的說明方法,運用列數(shù)字的說明方法具體而真切地說明了中國館雄偉的氣勢?!绢}目點撥】常見的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、做假設等。運用說明方法要根據(jù)說明對象的特點及寫作目的。恰當?shù)剡\用說明方法,能提高說明語言的科學性和準確性,使說明對象更具體、更生動,讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強說服力,有時也能增強讀者的閱讀興趣,更突出主題。11、放在③④段之間。抽出來的段落寫我和大叔在地頭下棋,沉浸在車馬炮之中,雨成瓢潑,才向村里狂奔。這段有過渡作用,承接上段少年時自己酷愛下棋,引起下段響應姑父提議,雨中洗澡,從此愛上雨天。示例:歡喜來自自然。大霧彌漫是歡喜,撥云見日是歡喜;烈日高懸,僅需一蔭如蓋便能心生歡喜;大雨瓢潑,沖入雨中酣暢沐浴便有無盡的歡喜;深幽佳境難得,就去雜花叢生處覓得歡喜;俗世紅塵煩憂,便在舉頭遠望之際抓住歡喜……你看文中這些大大小小的歡喜,無不與自然有關,無不從美好自然中所得,自然,真是滋生歡喜的溫床。【解題分析】
(1)解答時先要整體把握全文,仔細閱讀原文中抽出來的段落所寫的內容,把握好段落之間的關系,尤其要注意各段落的第一句和最后一句話。第③段寫的與下象棋有關的事,與“有一次和一個大叔下象棋下得上了癮”緊密相連,“后來雨成瓢潑,我們才狼狽而起,向村里狂奔”引出下文第④段姑父提議,雨中洗澡的敘寫。故而放在③④段之間。(2)本題考查學生思維的拓展能力。解答此類題需要學生在深入把握文章主旨的基礎上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。表達上的優(yōu)劣會成為關鍵因素。對主觀題的基本要求是:第一,簡明;第二,條理清晰;第三,表達要富于美感,自然流暢,有感染力。如,歡喜來自率性。率性是一種心靈的放逐,是一種善待人生的智慧。網友邀“我”下棋,便乘興而往;田間地頭對弈,能愜意無邊;姑父提議“沐浴”,便欣然同意……生活中,多一些率性,便多一些歡喜;少一分顧忌,便少一些煩憂。注意字數(shù)的限制。三、應用12、1.從2011到2018年,不管是在線餐飲外賣覆蓋用戶規(guī)模還是市場規(guī)模都逐年上升;但是兩者的增長速度都在2014年開始放緩。2.中國人自古就非常重視飲食,重視飲食的健康問題,有食藥同源,飲食養(yǎng)生的觀念,而且中國崇尚食物天然本味,而這篇文章指出,由于外賣大量使用塑料制品,導致魚類含有致癌物質,含有塑料微粒,危及人的健康。這就特別能觸動國人神經。這可能導致“甲”的觀點爆紅網絡、瘋傳朋友圈。3.①這篇文章的“甲”移用數(shù)據(jù),將2020年外賣用戶可能達到的規(guī)模變成現(xiàn)在已經達到規(guī)模,并在此基礎上進行推論。②偷換概念,外賣塑料制品在日常塑料制品中占比并不大,另外,把外賣垃圾與生活垃圾混淆,誤導人們把塑料制品的危害都歸于外賣。③邏輯有誤,塑料微粒的主要來源為日常所用的個人護理用品,而外賣不屬于個人護理用品,但是他又把它歸罪于外賣。④夸大其詞,外賣所產生的環(huán)境污染固然應該引起重視,但是用毀滅下一代,顯然是危言聳聽。4.示例:外賣已經成為現(xiàn)代人生活的一部分是不爭的事實,從外賣用戶規(guī)模、市場規(guī)模的逐年上升可以得到證實,我們的生活離不開外賣。外賣也在改變著我們的生活,那些附著于食物,烹飪于進食之上的種種文化意義,對于現(xiàn)代的我們越來越隔膜,對我們而言,吃飯就是吃飯。外賣也沖擊著傳統(tǒng)家庭文化,那種精致,富有儀式感,情感內涵的家庭生活被簡單粗暴的外賣沖擊得七零八落,另外外賣也在危害我們的健康,危及我們的生存環(huán)境,因此,接受外賣的現(xiàn)實,在這基礎上重塑生活的品味,這才是我們應該努力的重點?!窘忸}分析】1.此題屬于分析柱狀統(tǒng)計圖表的題目,分析柱狀統(tǒng)計表注意統(tǒng)計表的名稱,表頭列出的項目,表格中的極值和表現(xiàn)出來的趨勢等。通過柱狀中的數(shù)字和所給的題干要求得到判斷,如兩圖分別以“在線餐飲外賣用戶規(guī)模及預測”和“在線餐飲外賣市場規(guī)模及預測”為陳述對象。橫向找到“年份”項目,縱向找到“增長率”,觀察數(shù)據(jù)線,即可分析出從2011到2018年,不管是在線餐飲外賣覆蓋用戶規(guī)模還是市場規(guī)模都逐年上升,但是兩者的增長速度都在2014年開始放緩的結論。2.考查對材料重要信息的提取能力。如“甲”的觀點爆紅網絡、瘋傳朋友圈的原因可分析【傳統(tǒng)觀念】中“道家講服食養(yǎng)生,強調食物補精益氣的作用”“儒家則看到飲食本能欲望,吃飯關系到生命保存,自然不可忽視”“衍生出食藥同源、飲食養(yǎng)生的觀念”“食藥同源”“人們更希望用日常飲食來調理身體,用秉性更溫和的食物平衡內在陰陽”等句。再分析【各方聲音】中“除了轉化成化學物質,塑料還會以另一種形式進入你的身體,繼續(xù)危害你的健康”“塑料微粒直徑較小,可進入組織細胞,蓄積在肝臟中,引起炎癥反應、造成慢性沉積中毒。還有可能進入血液,當達到一定濃度時,影響我們的內分泌系統(tǒng)”等句,即可整理出正確答案。3.要求簡要分析【各方聲音】中“甲”的觀點與闡述存在的問題。首先要通讀有關“甲”所表述的觀點內容,找出明顯的錯誤,一一指出即可。如
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