開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿(多篇)

開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿(精選多篇)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是初三（7）班的班主任，作為班主任代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。作為一名班主任，“學(xué)高為師，身正為范”是我們的人生理念，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”是我們的座佑銘，“俯首甘為孺子?！笔俏覀兊墓ぷ鲬B(tài)度，“育得桃李滿院香”是我們的畢生理想。親愛(ài)的同學(xué)們，為了你們的成長(zhǎng)，我們?cè)缸黾t燭，流盡最后一滴淚，照亮你們前進(jìn)的方向；為了你們的成長(zhǎng)，我們?cè)缸龃盒Q，吐盡最后一根絲，織就你們遠(yuǎn)行的衣裳。為了你們的明天，我們?cè)敢猓米约旱纳鹑c(diǎn)燃你們的理想之燈。在此，我想對(duì)全體同學(xué)提一點(diǎn)希望，我相信這也是所有班主任和課任教師的心聲。你們正值青春花季。千萬(wàn)不能拿青春賭明天，要用真情換此生。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！既然你們選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程！既然你們選擇了城北，便只能讓城北以你們?yōu)闃s！作為初三的班主任，我還想特別地對(duì)初三的全體同學(xué)多說(shuō)幾句。親愛(ài)的同學(xué)們，有人說(shuō)初三是一杯咖啡，當(dāng)你問(wèn)別人它是什么味道時(shí)，所有的人都會(huì)告訴你相同的答案：很苦。但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢？其實(shí)，苦味只是人們的第一感覺(jué)，只說(shuō)對(duì)了一半。如果經(jīng)過(guò)調(diào)味師的調(diào)理，細(xì)細(xì)品味，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面，嘗到它氣香味美的本色。在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們初三師生已經(jīng)如此真切地聞到了咖啡的味道，但我們決不先說(shuō)“苦”，因?yàn)槟侵皇浅Ｈ说目捶?。不?jīng)過(guò)苦味怎么才能發(fā)現(xiàn)它的美味，“苦盡”才能“甘來(lái)”，當(dāng)我們歷經(jīng)磨難走向成功，享受幸福與甜美時(shí)，回頭再看那些曾經(jīng)歷過(guò)的苦難，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這哪里是什么痛苦與磨難，最多不過(guò)是我們?yōu)楂@取成功所必須付出的勞動(dòng)而已。因此，我代表全體初三班主任及科任老師鄭重承諾：我們是一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、拼搏的團(tuán)隊(duì)，我們?nèi)w初三教師會(huì)視奉獻(xiàn)為詩(shī)，當(dāng)拼搏是歌！請(qǐng)同學(xué)們相信：跟著老師走，沒(méi)錯(cuò)！也希望所有初三的同學(xué)們能明確自己的目標(biāo)，立足基礎(chǔ)，完善細(xì)節(jié)，講求學(xué)法，提高效率。你們要相信：山高高不過(guò)腳心，山硬硬不過(guò)決心。是雄鷹，就要翱翔藍(lán)天；是駿馬，就要馳騁草原。人生能有幾回搏？拿出你們“天生我才必有用”的信心，“吹盡狂沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，讓雄鷹展翅，讓駿馬奔馳，讓成功的鮮花綻放在2014年6月的城北！明天就是教師節(jié)了，在這個(gè)特殊的節(jié)日到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體班主任向?qū)ξ覀儼嘀魅喂ぷ鹘o予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、寬容體諒的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！祝老師們教師節(jié)快樂(lè)！祝同學(xué)們健康快樂(lè)，學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！第二篇：開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。羅萬(wàn)九年制學(xué)校刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝，學(xué)會(huì)了珍惜。羅萬(wàn)九年制學(xué)校的老師每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無(wú)知與固執(zhí)，更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期待著你們的健康和成長(zhǎng)。作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。畢業(yè)班的同學(xué)們，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩；希望你們?cè)俳釉賱?lì)，努力拼搏，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，希望你們努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。我相信同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，但每一個(gè)夢(mèng)想的成功都不是偶然，努力吧！小伙伴們！去創(chuàng)造自己更美好的明天！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！謝謝大家。第三篇：開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！很高興作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來(lái)，我們道別了愉快的寒假，帶著希望和欣喜又回到了親愛(ài)的學(xué)校。沉寂的校園，因你們的到來(lái)又煥發(fā)出新的生機(jī)。然而，成績(jī)只能代表過(guò)去，而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏，在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗，在新的學(xué)年，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)協(xié)作，自尊自愛(ài)，自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣?！按罄颂陨常秸娼鸨旧?；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！”老師期待著你們的進(jìn)步，期待著你們的成功。老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@百花盛開(kāi)、千帆竟發(fā)的季節(jié)，乘著和煦的春風(fēng)，踏著春天的腳步，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，努力拼搏，努力奮斗！我相信，獨(dú)店中心小學(xué)的明天在我們的努力下一定會(huì)更加燦爛、輝煌！最后，祝全體老師在新的一年里，工作順利，身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才！謝謝大家！第四篇：開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿通渭一中新校區(qū)春季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！2014年的春天已悄悄向我們走來(lái)，我們又站在了新學(xué)期的新起點(diǎn)上！俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。為此，我代表教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的建議：一、培養(yǎng)良好習(xí)慣，有一個(gè)良好的開(kāi)端。二、完善人格塑造自我，從成長(zhǎng)走向成功。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，只有具備了美好的品德、高尚的情操，經(jīng)歷健全的成長(zhǎng)發(fā)展之路，才能擁有光明的前途，才能到達(dá)成功的彼岸。因此，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律，做到遵紀(jì)守法，自尊自愛(ài)，注重儀表，舉止文明，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。努力做到學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。三、給自己定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，并且提高學(xué)習(xí)效率。四、掌握高效的學(xué)習(xí)方法高中階段是一個(gè)非常重要的打基礎(chǔ)的時(shí)期，同學(xué)們應(yīng)如何把學(xué)習(xí)搞好，打好未來(lái)成才的基礎(chǔ)呢？1、立志是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。作為一個(gè)高中學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)代的脈博，面向未來(lái)，立振興祖國(guó)之志，立自我成才之志，還要逐步培養(yǎng)和樹(shù)立自己的專(zhuān)業(yè)方面的志向和理想。有了遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，就有力爭(zhēng)上游、奮斗成才的強(qiáng)大動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。2、正確使用課本。要學(xué)習(xí)好各個(gè)學(xué)科，必須重視并學(xué)會(huì)閱讀課本。有些同學(xué)不知道應(yīng)該怎樣使用課本，往往只是在課后從書(shū)本中找出解題的公式，把習(xí)題做出來(lái)，就以為是讀了課本了。這種用書(shū)的方法，在高中是絕不可行的。在不同的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，都要閱讀課本，但有不同的要求。在上課前，最好先預(yù)習(xí)課本中將要講的內(nèi)容，這一遍是略讀，只要知道要講什么就可以了，有不明白之處記下來(lái)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)明白它。課后第一件事不是做練習(xí)，而是閱讀課文。課后復(fù)習(xí)，是消化階段，是自己進(jìn)行深入理解、分析綜合的積極思維過(guò)程，必須及時(shí)地、仔細(xì)地、逐字逐句地閱讀課本，并在此基礎(chǔ)上，動(dòng)腦動(dòng)手，積極消化。最后，在學(xué)完每章之后，還應(yīng)把整章課文再閱讀，做一個(gè)全章總結(jié)，把全章內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容，有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識(shí)歸納。3、養(yǎng)成做練習(xí)的良好習(xí)慣。做練習(xí)是高中學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，歷來(lái)為同學(xué)們所重視，它對(duì)透徹理解和鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，都起很大的作用。要做好練習(xí)，必須有良好的習(xí)慣。如果只追求解題的答案和數(shù)量，陷入題海中，必然收效甚微。理解掌握基礎(chǔ)知識(shí)，是正確完成練習(xí)的前提條件。基本概念、規(guī)律是解題的依據(jù)。不會(huì)解題或解題錯(cuò)誤，常常是因?yàn)榛靖拍詈鸵?guī)律沒(méi)有理解好的緣故。5.掌握記憶的方法。學(xué)習(xí)中，有大量的知識(shí)都要求我們記憶，以便隨時(shí)可以拿出來(lái)加以應(yīng)用。進(jìn)入了高中階段，更要強(qiáng)調(diào)在加深理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，在理解和記憶的結(jié)合上有更高的要求。理科的概念和規(guī)律有些似乎簡(jiǎn)單，有些則很抽象、復(fù)雜，不論如何，在學(xué)習(xí)時(shí)都應(yīng)加以分析，弄清來(lái)龍去脈，突出要素，抓住關(guān)鍵，這樣就能加深印象，可以在達(dá)到理解的同時(shí)記憶下來(lái)，并在分析和解決問(wèn)題時(shí)能靈活運(yùn)用了。只要能做到以上幾點(diǎn)，相信同學(xué)們會(huì)有大的收獲。最后，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們奮勇?tīng)?zhēng)先，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！吳文科第五篇：開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：你們好！很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，和你們一起分享收獲的喜悅。人們常用“人類(lèi)靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來(lái)形容和贊譽(yù)教師，被這些美喻深深吸引的我懷著對(duì)教師淡泊名利、超然物外的氣度與對(duì)講臺(tái)的一往深情的向往，我走進(jìn)了這所學(xué)校，這所沒(méi)有悠久歷史，但卻擁有最雄厚的師資，最完善的教學(xué)設(shè)施的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。天底下還有比得到莘莘學(xué)子發(fā)自肺腑的感激和贊美更叫人快樂(lè)的嗎？一縷眷戀的柔情，一股燃燒的熱情縈繞著、激蕩著我的心！學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個(gè)微笑，老師也會(huì)感到莫大的欣慰。我突然明白，這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào)，而在于教書(shū)育人本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣，以及桃李芬芳時(shí)的滿足感與成就感。正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至樂(lè)也?！蔽腋杏X(jué)，講臺(tái)一直在等著我。于是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里，會(huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)；我景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o，在這里，會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然；我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉，在這里，會(huì)有一種自我升華的愉悅。作為一名教師，我愿傾我所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起.你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們，選擇了博達(dá)，你們是幸運(yùn)的。我相信，你們?cè)诓┻_(dá)的這幾年，將接受到最全面和最有特色的教育，相比你們同年級(jí)的學(xué)生，你們將會(huì)更加優(yōu)秀。我的親身經(jīng)歷告訴我，現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，對(duì)人才的要求越來(lái)越高，高素質(zhì)、多能力才能受到廣泛的歡迎，其中出現(xiàn)頻率最高的就是——英語(yǔ)能力。在這里，最雄厚的師資、最完善的教學(xué)設(shè)施、最樸實(shí)純正的校風(fēng)，還有最大膽、最新穎、最具有創(chuàng)新精神的教學(xué)理念，將帶著你們走進(jìn)人生成功的殿堂。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！我相信我們學(xué)校的學(xué)生都會(huì)非常出色，我期待你們從博達(dá)走出去的更為碩果累累的三年，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)博達(dá)學(xué)子的風(fēng)采！耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑，任憑青春流逝,憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這三尺講臺(tái)，樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂！謝謝！開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在這播種希望的日子里，我很高興也很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向在工作中給予我支持與幫助的同仁們致以誠(chéng)摯的謝意！光陰荏苒，時(shí)光飛逝，彈指一揮間，2014年已離我們而去，令人欣喜的是，這一路走來(lái)，我們每一個(gè)人的行囊里又多幾件人生的法寶！這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)；這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，這里有勤奮刻苦、積極向上的學(xué)生。因此，能成為其中的一員，我們感到無(wú)比的自豪！新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn)、新的要求，它給我們壓力，同時(shí)也帶來(lái)動(dòng)力。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)57教師們精于教書(shū)、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中用我