第5課物體的內(nèi)能-九年級科學(xué)上冊學(xué)練測(浙教版)(原卷版)_第1頁
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第5課物體的內(nèi)能【滿分測試】滿分:120分考試時(shí)間90分鐘一、選擇題(共20題;共60分)1.關(guān)于下列四幅圖,分析正確的是()A.圖甲所示實(shí)驗(yàn),冰在融化過程中吸收熱量,溫度保持不變,內(nèi)能也不變B.圖乙所示實(shí)驗(yàn)中,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),瓶內(nèi)氣壓增大C.圖丙是沿海地區(qū)白天吹的風(fēng),風(fēng)向是從陸地吹向海洋D.圖丁所示是四沖程汽油機(jī)工作過程的壓縮沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能2.(2023·金華)中國是茶文化之鄉(xiāng),中國茶文化是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?!敝蟛琛边^程中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí)。下列說法正確的是()A.茶水沸騰時(shí),吸收熱量,溫度升高B.茶水升溫是通過做功的方式改變內(nèi)能C.壺嘴冒出的”白氣”是汽化形成的現(xiàn)象D.茶香撲鼻,表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)3.如圖甲所示是一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒。先將一塊浸有乙醚的棉花放入筒內(nèi),然后迅速壓下活塞,會(huì)發(fā)現(xiàn)筒內(nèi)浸有乙醚的棉花燃燒起來,下壓過程中,能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化。四沖程汽油機(jī)的工作示意圖,其中發(fā)生同樣能量轉(zhuǎn)化的沖程是A.B.C.D.4.(2022·蕭山模擬)關(guān)于四沖程汽油機(jī)的工作過程描述,正確的是()A.做功沖程中,氣缸內(nèi)物質(zhì)內(nèi)能增加B.壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.加熱水后熱水瓶塞彈起與排氣沖程原理相同D.飛輪轉(zhuǎn)速6000轉(zhuǎn)/分,則每秒鐘做功50次5.(2023九下·寧波月考)為了比較甲、乙兩種液體的比熱容,小紅進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):用兩個(gè)完全相同的酒精燈,同時(shí)給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體加熱,其他條件相同;分別記錄加熱的時(shí)間和對應(yīng)的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示。下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A.加熱相同的時(shí)間時(shí),甲升高的溫度高一些,則甲吸收的熱量多一些B.加熱相同的時(shí)間時(shí),甲升高的溫度高一些,則甲的比熱容比乙小C.要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給乙加熱更長的時(shí)間,這說明乙的吸熱能力強(qiáng)D.若已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg?℃),則乙的比熱容是2.4×103J/(kg?℃)6.央視“是真的嗎?”節(jié)目中,有一問題是“你能讓液體瞬間現(xiàn)白霧嗎?”實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證裝置(如圖),過程如下:在塑料瓶內(nèi)倒入少量酒精溶液,用打氣筒往瓶里迅速打氣,當(dāng)瓶塞跳出時(shí),瓶內(nèi)出現(xiàn)大量白霧。這其中包含了許多科學(xué)道理,下列說法錯(cuò)誤的是A.只有做功才能改變物體的內(nèi)能B.通過熱傳遞酒精溶液溫度升高,酒精汽化加快C.打氣筒活塞對空氣壓縮做功,空氣內(nèi)能增大,溫度升高D.瓶塞跳出時(shí),瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減少,氣體發(fā)生液化7.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能、比熱容,以下說法正確的是()A.一塊0℃的冰沒有內(nèi)能,它的分子不會(huì)運(yùn)動(dòng)B.一個(gè)物體吸收了熱量,它的溫度一定會(huì)升高C.一個(gè)物體溫度升高了,它的內(nèi)能一定增加D.物體的質(zhì)量越大,溫度越高,它的比熱容就越大8.(2022九上·鎮(zhèn)海區(qū)期末)如圖為“蒸汽對外做功的實(shí)驗(yàn)”,水蒸氣把軟木塞沖開的過程中,下列說法正確的是()A.水蒸氣膨脹做功,使水蒸氣的內(nèi)能增加B.水蒸氣膨脹做功,消耗了水蒸氣的內(nèi)能C.水蒸氣進(jìn)行熱傳遞,使水蒸氣內(nèi)能增加D.水蒸氣進(jìn)行熱傳遞,水蒸氣的溫度不變9.(2023·金華模擬)有甲、乙兩個(gè)不同金屬物體,已知m甲>m乙,c甲>c乙,現(xiàn)將兩物體同時(shí)放入標(biāo)況下的沸水中充足時(shí)長?,F(xiàn)取出后將兩物體相互接觸(兩物體與外界沒有熱量交換),則有()A.熱量將從甲物體傳遞給乙物體B.熱量將從乙物體傳遞給甲物體C.甲、乙兩物體始終處于熱平衡狀態(tài)D.條件不足,無法判斷10.溫度相同的甲、乙兩種液體放出相等熱量后,甲的溫度高于乙的溫度。關(guān)于兩種液體的質(zhì)量m甲、m乙及比熱容c甲、c乙,下列關(guān)系式中可能成立的是()A.m甲<m乙,c甲<c乙 B.m甲=m乙,c甲<c乙C.m甲<m乙,c甲=c乙 D.m甲>m乙,c甲<c乙11.如圖所示為內(nèi)燃機(jī)的能流圖,則內(nèi)燃機(jī)的效率可表示為()A.η=E1+C.η=E2E12.將質(zhì)量、初溫分別相等的鐵塊和鋁塊(c鐵﹤c鋁)放在沸水里煮較長一段時(shí)間,比較它們吸收熱量的多少,則()A.鐵塊吸收的熱量多 B.鋁塊吸收的熱量多C.鐵塊、鋁塊吸收的熱量一樣多 D.無法判定13.如圖3所示是一個(gè)空氣壓縮引火儀。在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的硝化棉,用力將活塞迅速下壓,棉花會(huì)被點(diǎn)燃,下列分析正確的是()A.當(dāng)活塞向下壓時(shí),玻璃筒內(nèi)空氣體積變小,壓強(qiáng)變小B.當(dāng)活塞向下壓時(shí),對玻璃筒內(nèi)棉花做功,溫度升高C.向下壓活塞時(shí),快壓和慢壓的效果相同,因?yàn)閴嚎s氣體做的功相同D.硝化棉被點(diǎn)燃的原理與擦燃火柴的原理相似14.下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞方法使物體的內(nèi)能減少的是()A.灼熱的鐵水變成鐵鑄件B.夏天從冰箱里取出的正在熔化的冰塊C.沖開熱水瓶塞子的水蒸氣D.墜入大氣層中的流星15.下列關(guān)于溫度與內(nèi)能在實(shí)際中應(yīng)用的實(shí)例,說法正確的是()A.在炒菜時(shí),用鏟子在鍋內(nèi)反復(fù)翻炒,是通過做功的方法來增加菜的內(nèi)能的B.用錘子敲打釘子時(shí),釘子溫度會(huì)升高,這是通過熱傳遞的方法改變釘子內(nèi)能的C.松開用氣筒打足氣的氣球進(jìn)行放氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球口處有小水珠,這是物體對外做功內(nèi)能減少造成的D.旋開常溫的可樂瓶蓋,會(huì)在瓶口處看到“白氣”,這是瓶內(nèi)可樂汽化成的水蒸氣16.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是()A.對物體加熱,物體的溫度一定升高B.物體的溫度越高,所含的熱量越多C.物體的溫度為0℃,其內(nèi)能也為零D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞17.(2022九上·長興月考)常用的禮花噴射器結(jié)構(gòu)如圖,氣罐內(nèi)有高壓氣體,氣罐通過氣閥與紙筒相連。使用時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)紙筒打開氣閥,氣體將紙筒內(nèi)的禮花快速噴向遠(yuǎn)處。對該過程的分析正確的是()A.氣罐內(nèi)壁溫度升高B.罐內(nèi)氣體的內(nèi)能增加C.罐內(nèi)氣體通過熱傳遞方式改變了其內(nèi)能D.該過程能量轉(zhuǎn)化方式與汽油機(jī)做功沖程相同18.如圖所示為光發(fā)動(dòng)機(jī)的原理,化學(xué)反應(yīng)室(氣室)中裝有NO2,當(dāng)光從窗口射入時(shí),發(fā)生反應(yīng):2NO2=2NO+O2,導(dǎo)致氣室內(nèi)氣壓增大;在無光照情況下,又發(fā)生反應(yīng):2NO+O2=2NO2,導(dǎo)致氣室內(nèi)氣壓減小。這樣便可通過控制窗口處射入的光使氣室中的氣態(tài)物質(zhì)循環(huán)反應(yīng),從而推動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)。該光發(fā)動(dòng)機(jī)裝置中的活塞向右運(yùn)動(dòng)時(shí),相當(dāng)于汽油機(jī)四個(gè)沖程中的()A.B.C.D.19.(2023九下·舟山月考)茶道是東方文化和人文精神的精粹,要懂茶道首先要從泡茶開始。泡茶中重要的步驟有溫具、聞茶、沖泡、品茶等,對此下列解釋錯(cuò)誤的是()A.溫具:用開水澆淋茶具,利用熱傳遞的方式提高茶具溫度以預(yù)熱茶葉B.聞茶:用鼻聞茶葉香味,利用了構(gòu)成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.沖泡:用沸水沖泡茶葉,利用了溫度越高分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈D.品茶:用舌品茶水味道,利用茶水中溶解的物質(zhì)刺激味蕾形成味覺20.塑料捆扎帶是日常用品.如圖所示,先將捆扎帶打個(gè)結(jié),然后兩手用力反方向一扯,它就會(huì)在打結(jié)處斷開.關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象的討論,下列說法中正確()A.用力一扯,打結(jié)處發(fā)生摩擦,溫度升高,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.用力一扯,打結(jié)處發(fā)生摩擦,溫度升高,是捆扎帶對外做功的結(jié)果C.用力一扯,打結(jié)處發(fā)生摩擦,溫度升高,分子間作用力減小因而被扯斷D.用力一扯,手移動(dòng)速度越快,慣性越大,捆扎帶在慣性作用下扯斷的二、填空題(共6題;共24分)21.(2021·溫州模擬)將兩個(gè)完全相同的銅質(zhì)球甲、乙按如圖所示放置,其中甲放置在水平桌面,乙懸掛在不可伸長的細(xì)線上,且兩球重心位于同一高度.當(dāng)兩球吸收相等的熱量之后,比較兩個(gè)球哪個(gè)溫度高理由。

22.菜油最適宜的烹飪溫度在150℃至180℃之間。用天然氣將質(zhì)量為0.02千克的菜油從室溫20℃加熱到170℃,天然氣燃燒釋放出的熱量有60%被菜油吸收。則菜油吸收了焦熱量,燃燒了米3的天然氣。[取c菜油=2.0×103焦·(千克·℃)-1,天然氣的熱值為4×107焦/米3]23.(2022九上·鎮(zhèn)海區(qū)期末)單位質(zhì)量的氣體物質(zhì),在體積不變的條件下溫度升高1℃所吸收的熱量稱為該氣體的定容比熱,已知氦氣的定容比熱為3100J/(kg?℃)。如圖所示,質(zhì)量為0.02kg的氦氣被密封在圓柱形氣缸內(nèi),氣缸內(nèi)氦氣氣壓與外界大氣壓相同。用力把活塞AB固定,當(dāng)氦氣的溫度從20℃升高到30℃時(shí),氦氣吸收的熱量是J。撤去力,氦氣推動(dòng)活塞做功,這一過程的能量轉(zhuǎn)化形式與四沖程汽油機(jī)的沖程相同。24.如圖甲為航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度,圖乙為汽油機(jī)的工作沖程。(1)圖甲中兩個(gè)滑輪的作用是。(2)蒸汽彈射裝置工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化與圖乙中的圖(選填字母)所示沖程相同。25.(2021·金華模擬)小華在課外探究活動(dòng)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),在瓶里裝有少量的水,蓋緊瓶蓋,使勁擰瓶的下部,使其嚴(yán)重變形,然后略松開瓶蓋(對著沒人的方向),瓶蓋彈出數(shù)米遠(yuǎn),觀察到瓶口和瓶內(nèi)有白霧產(chǎn)生。根據(jù)此實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)“瓶口和瓶內(nèi)的白霧”的形成原因是水蒸氣成小水珠(填“汽化”、“液化”或“熔化”)。(2)瓶蓋彈出時(shí)氣體對瓶蓋做功,內(nèi)能減小,該過程的能量轉(zhuǎn)化是。26.隨著科技的進(jìn)步,人們對于生活質(zhì)量有了一定的追求,“凈飲一體凈水器”逐漸取代常見的飲水機(jī)進(jìn)入人們的生活。(1)“凈飲體凈水器”有兩個(gè)水箱:原水箱和純水箱。在原水箱中加入自來水,經(jīng)過內(nèi)置的PP棉、活性炭棒、反滲透RO膜,(填分離混合物的方法)自來水中的泥沙等大顆粒物質(zhì),吸附異味,有效濾除9.9%細(xì)菌、病毒、重金屬、農(nóng)藥殘留等,將凈水儲(chǔ)存于純水箱中。(2)“凈飲一體凈水器”通過360℃螺旋通體瞬熱結(jié)構(gòu),搭載稀土厚膜速熱技術(shù),達(dá)到并街3秒速熱。要將1L水從常溫25℃加熱至沸騰,需要吸收熱量J。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題;共12分)27.能量轉(zhuǎn)化和守恒定律是許多科學(xué)家經(jīng)長期探索建立起來的,是科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn)。材料一:十七至十八世紀(jì),多位科學(xué)家對能量的量度提出了不同的觀點(diǎn)。1644年,笛卡爾用物體的質(zhì)量和其速度的乘積來量度;1686年,萊布尼茲用物體的質(zhì)量和其速度平方的乘積來量度;1743年,達(dá)朗貝爾用“活力”(即物體受力作用而通過一定距離)來量度。材料二:溫度計(jì)的不斷改進(jìn)給熱與功研究的精確化準(zhǔn)備了必要條件。焦耳通過400多次的實(shí)驗(yàn),于1849年精確地測定了熱功當(dāng)量關(guān)系的數(shù)值,這一數(shù)值與現(xiàn)代公認(rèn)值非常接近,為能量守恒定律的確立奠定了定量的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。(1)材料一中,哪位科學(xué)家的觀點(diǎn)與“功”概念相符合?。A.笛卡爾 B.萊布尼茲 C.達(dá)朗貝爾(2)如圖所示是焦耳研究熱功當(dāng)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,通過重物的上下運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng),通過做功使水的內(nèi)能(選填“增大”或“減小”)。(3)結(jié)合材料分析,以下觀點(diǎn)正確的是。(可多選)A.面對前人的觀點(diǎn)要敢質(zhì)疑B.時(shí)間久遠(yuǎn)的理論是沒有科學(xué)價(jià)值的C.測量工具的發(fā)展有助于科學(xué)理論研究D.對科學(xué)的認(rèn)識(shí)是不斷修正完善的過程28.(2021九上·紹興期末)熱機(jī)發(fā)明后,一直在持續(xù)的改進(jìn)和發(fā)展中。材料一:1769年,法國人居紐制造出蒸汽機(jī)推動(dòng)的三輪汽車(如圖甲),傳統(tǒng)蒸汽機(jī)的燃料在汽缸外部燃燒(如圖乙),熱效率為5%~8%。材料二:1862年,法國人德羅夏提出內(nèi)燃機(jī)(內(nèi)燃指燃料在汽缸內(nèi)燃燒)的四沖程循環(huán)理論:①汽缸的向外運(yùn)動(dòng)造成的真空將混合氣體燃料吸入汽缸;②通過汽缸的向內(nèi)運(yùn)動(dòng)對進(jìn)入汽缸里的燃料進(jìn)行壓縮;③高壓燃燒氣體產(chǎn)生巨大爆發(fā)力;④將已經(jīng)燃燒的廢氣從汽缸中排出。材料三:1876年,德國人奧托制造出以四沖程為依據(jù)的煤氣內(nèi)燃機(jī),利用飛輪的慣性使四沖程自動(dòng)實(shí)現(xiàn)循環(huán)往復(fù),內(nèi)燃機(jī)的效率達(dá)到14%。(1)四沖程循環(huán)理論提及的“巨大爆發(fā)力”由如圖中的沖程實(shí)現(xiàn)。A. B. C. D.(2)德羅夏提到的內(nèi)燃方式是基于的猜想。(3)老師在重復(fù)演示“做功改變內(nèi)能”實(shí)驗(yàn)(如圖丙)之間,需在拔出活塞后將厚玻璃筒甩幾下,其目的是:。四、解答題(共4題;共24分)29.(2023·寧波模擬)舟山正在創(chuàng)建“最美公路”項(xiàng)目,工地上有一輛空載時(shí)質(zhì)量為12t的流動(dòng)式混凝土攪拌車,輪胎與地面接觸的總面積為9000cm2,攪拌車以54km/h的速度在平直公路上勻行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為192kW。(燃油的熱值取q=4×107J/kg)求:(1)裝有6t混凝土的攪拌車靜止在水平地面上時(shí),攪拌車對地面的壓強(qiáng)。(2)攪拌車以54km/h的速度勻速直線行駛時(shí),受到的阻力。(拌筒旋轉(zhuǎn)功率忽略不計(jì))(3)攪拌車行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為30%,以54km/h的速度勻速行駛27km,需要消耗多少千克燃油?30.發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的核心部件,某汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是以92號(hào)汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī)。在某次測試中,汽車在1.5×103s內(nèi)于水平路面上勻速行駛4.6×104m,該過程中汽車的牽引力為3000N,汽車消耗汽油12kg(汽油的熱值為4.6×107J/kg)(1)汽車的內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)的四個(gè)

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