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臺(tái)灣交換生學(xué)習(xí)計(jì)劃書【篇一:臺(tái)灣交換生的選課計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃】選課計(jì)劃在大學(xué)中有了兩次選課的經(jīng)歷,讓我知道——選課并不僅僅是為了拿到學(xué)分而選擇一些相對(duì)好過的課程,而是按照自己的興趣進(jìn)行選擇,這樣學(xué)到的才是自己的。選擇臺(tái)灣輔仁大學(xué)交換對(duì)我來說也是一次選擇,一直以來對(duì)臺(tái)灣的文化、社會(huì)等方面都感動(dòng)濃厚的興趣,也正是因?yàn)檫@些興趣,我選擇了輔大。翻看了輔大的新聞傳播系網(wǎng)站貼出的科目,也拿了這些科目與我的專業(yè)課程計(jì)劃進(jìn)行了對(duì)比,我想:在輔大的選課,我主要參照下學(xué)期進(jìn)行的科目進(jìn)行相應(yīng)性地選擇,同時(shí)也會(huì)選擇一些自己感興趣的科目。(一)選擇一些融合新聞學(xué)與語文傳播相關(guān)的課程眾所周知,輔大的中文系很強(qiáng),在我的專業(yè)課中也有中國古代文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)史等課程,我想我會(huì)借此機(jī)會(huì)選擇一些融合性強(qiáng)的課程,感受語文傳播的功能,從而幫助我認(rèn)識(shí)語言文字的魅力,以及提升使用語言文字的敏銳度?,F(xiàn)代對(duì)新聞媒體人的從業(yè)要求越來越高,新聞采訪也強(qiáng)調(diào)對(duì)話、溝通、多文化等的采訪策略,我相信,如果我在選擇課程上側(cè)重這些課程(比如語文傳播的訪談、人際傳播、文化間傳播等)。(二)選擇“臺(tái)灣味”濃厚的傳播課程當(dāng)我在他們的課程設(shè)置上看到“臺(tái)灣傳播與歷史研究”、“中國大陸新聞研究”和“當(dāng)代臺(tái)灣社會(huì)問題”時(shí),不禁興奮著,如果真的有機(jī)會(huì)去輔大,這些課一定要選。一方面我想了解關(guān)于臺(tái)灣傳播學(xué)的歷史,因?yàn)樵谖宜鶎W(xué)的中國新聞傳播史里,有關(guān)臺(tái)灣傳播的發(fā)展講的很少,我想更為系統(tǒng)的了解;另一方面,我想看看臺(tái)灣編寫的教材是如何評(píng)價(jià)中國大陸的新聞,從中了解“我看大陸新聞”與“臺(tái)灣人眼里看大陸新聞”的區(qū)別。至于臺(tái)灣社會(huì)問題,這是出于一個(gè)對(duì)臺(tái)灣的好奇所作的選擇,也能幫助我提高對(duì)社會(huì)問題的敏感度。(三)選擇輔大的新傳新聞特色課程每個(gè)學(xué)校都有每個(gè)學(xué)校的教學(xué)特色,至于選擇“特色課程”,我會(huì)選擇我們學(xué)院沒有開設(shè)的新聞學(xué)課程。去不同學(xué)校的意義也在于此,結(jié)合兩個(gè)學(xué)校的課程,可以多方面的發(fā)展自己,為以后工作的實(shí)踐能力打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)計(jì)劃在上述發(fā)展重點(diǎn)的基礎(chǔ)上,除了相關(guān)課程的選擇,我會(huì)主動(dòng)做到:(一)開拓自我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):多參與演講、講座與學(xué)術(shù)活動(dòng)等在師大,我也經(jīng)常去聽一些老師、教授開設(shè)的講座。我覺得這是了解一個(gè)老師的思想與他所研究的領(lǐng)域范圍的最快途徑。同樣地,如果去了輔大,我也會(huì)積極聽一些演講、講座等學(xué)術(shù)活動(dòng),擴(kuò)大知識(shí)面的同時(shí)也是對(duì)自身不足的一個(gè)深入的了解,從而改善和提高自己。(二)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力:有機(jī)會(huì)從事一些社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。新聞學(xué)本身就是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),我們?cè)谕晟谱约豪碚摰耐瑫r(shí)更多的是要用自己的行動(dòng)去實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。(三)擴(kuò)展國際視野:參與國際性社團(tuán)與活動(dòng),與臺(tái)灣學(xué)生多多交流等(四)提高自身的媒介素養(yǎng)新聞學(xué)強(qiáng)調(diào)社會(huì)關(guān)懷與服務(wù)學(xué)習(xí)的精神,作為一名未來的新聞工作者必須對(duì)其所屬的社會(huì)環(huán)境變遷有所掌握,也應(yīng)該關(guān)懷社會(huì)的公共議題與最終不同的族群文化。在學(xué)習(xí)的同時(shí)增強(qiáng)自己的媒介素養(yǎng):發(fā)現(xiàn)社會(huì)議題的能力,并強(qiáng)調(diào)服務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)踐精神,在未來服務(wù)社會(huì)的新聞寫作中體現(xiàn)社會(huì)關(guān)懷。(五)業(yè)余的時(shí)間的安排:常去圖書館學(xué)習(xí),也兼顧志愿者和公益服務(wù)。(六)加強(qiáng)外語能力輔大有些課程也是英語教學(xué)的,一方面要求我通過自己的努力好好學(xué)習(xí)英語,另一方面可以在這種英語的環(huán)境下無形提高自己的口語能力。自己以后的目標(biāo)也是想考入國外的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),雅思和托福的考試也是在大三的計(jì)劃之中。這更是要求我需要加強(qiáng)英語能力。如果有機(jī)會(huì)在輔大交流一個(gè)學(xué)期,我一定會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)。此外,我對(duì)自己也立下目標(biāo):取得前五的成績。我希望能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并為之不斷努力,好好充實(shí)我的大二下學(xué)期?!酒?016去臺(tái)灣交流學(xué)習(xí)計(jì)劃書】2016去臺(tái)灣交流學(xué)習(xí)計(jì)劃書去臺(tái)灣交流學(xué)習(xí)計(jì)劃書為了更好地學(xué)習(xí)和自我提升,我非常希望能夠得到母校提供的赴臺(tái)交流機(jī)會(huì),我將盡我最大的努力充分利用學(xué)習(xí)資源,提升和完善自我,不負(fù)此次交流。(一)選擇政治大學(xué)的原因:5.最后,在我完成上述學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)期結(jié)束時(shí),我將盡快返回母校華東師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),完成我的碩士畢業(yè)論文,為完成國家課題和明年攻讀博士計(jì)劃做進(jìn)一步的準(zhǔn)備。我期待赴臺(tái)灣政治大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷能夠?yàn)槲业那髮W(xué)生活揭開嶄新的一頁。去臺(tái)灣交流學(xué)習(xí)計(jì)劃書[篇4]我是xx-x,來自xx-x,xx-x班。先簡要說下我之前的受教育情況,1998年至2016年,xx-x,小學(xué)畢業(yè);2016年至2016年,xx-x,初中畢業(yè);2016年至2016年,xx-x,高中畢業(yè);2016年至今,xx-x本科在讀。談到赴臺(tái)灣交流期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我覺得可分為以下幾點(diǎn):首先,作為一名大學(xué)生,最最重要的,就是學(xué)好本專業(yè)的課程了。如果這一次我有幸能赴臺(tái)灣交流的話,我會(huì)在那邊盡最大的努力學(xué)好本專業(yè)的課。在選課時(shí),一定要把北科大這邊的大三下學(xué)期的課程全部選上,如果有些課程臺(tái)灣那邊沒有的話,就克服困難,自學(xué)剩下的課程。并且,在那邊上課的同時(shí),也要及時(shí)到班上公共郵箱下載學(xué)習(xí)北科大這邊的課件,力求做到兩邊的課程都努力掌握。其次,由于大學(xué)之后我想出國讀研,在臺(tái)灣那邊也是一個(gè)很好的鍛煉英語的環(huán)境。選課時(shí),盡量選雙語教學(xué)或者是英語教學(xué)的課程,這樣,不僅可以很大程度上提高自身的英文水平,而且,更重要的是,還可以很好地提前適應(yīng)之后出國讀研的環(huán)境。而且,據(jù)前幾次赴臺(tái)灣交流的同學(xué)說,那邊的英語外教課也很好,所以,在平時(shí)學(xué)有余力的同時(shí),也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下英語文化,鍛煉鍛煉口語。最后,如果這次能夠赴臺(tái)灣交流的話,我也會(huì)爭取進(jìn)入那邊的實(shí)驗(yàn)室,在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也要鍛煉自己的實(shí)踐操作能力,如果有機(jī)會(huì)的話,我想跟著臺(tái)灣的大學(xué)的教授做一些科研工作,從基本的工作做起,逐步了解科研工作的過程,為之后的研究生階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。【篇三:臺(tái)灣交換項(xiàng)目讀書計(jì)劃】臺(tái)灣交換生讀書計(jì)劃作為一名大二的學(xué)生,正是處在對(duì)知識(shí)與世界無限渴求的年齡,我們的經(jīng)歷會(huì)改變我們,使我們能夠更加達(dá)觀的面對(duì)生活。因此,作為一名大學(xué)生,僅僅渴求書本上的知識(shí)是有局限的,我們應(yīng)該走出去自己的小天地,去看看外面的世界,從人文的角度,接觸更多不同的文化生活。因此,為了讓自己的生命得以豐富,增添生命的底色,特?cái)M定讀書計(jì)劃如下,為可能的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃:一、讀書目的:1.拓寬視野,豐富見識(shí)人每走一個(gè)地方都會(huì)有不同的收獲與體會(huì),很早就聽說臺(tái)灣的大學(xué)圖書館藏書及其豐富,因此,希望能在大學(xué)的圖書館里多讀一些不同類型的書,豐富自己的知識(shí)面。臺(tái)灣的很多講座做的很好很精致,很想有機(jī)會(huì)能感受臺(tái)灣的教授們的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。2.感受綜合大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍聽說不同的大學(xué)會(huì)有不同的氛圍,因?yàn)槲髂县?cái)經(jīng)大學(xué)偏重于財(cái)經(jīng)類的教學(xué),學(xué)校里的學(xué)院也基本是經(jīng)濟(jì)類的,而看到中興大學(xué)從文學(xué)院、理學(xué)院到工學(xué)院等學(xué)院,感覺校園生活一定更加的豐富多彩,希望同時(shí)也能結(jié)識(shí)更多各個(gè)專業(yè)的朋友,感受不同的專業(yè)氛圍。3.感受不同的人文氣息臺(tái)灣很注重人文的修養(yǎng),我相信在臺(tái)灣可以學(xué)到更多使人生收益的思想文化。并且豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng)。二、學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排1.每天閱讀一小時(shí),每月至少聽兩次講座。一學(xué)期至少讀五本課外書,并且要做讀書筆記或者讀后感。2.每月至少有9天在圖書館里或者自習(xí)室里看書。3.選修一些其他專業(yè)的課程,如人文與知識(shí)探索等課程,增強(qiáng)自己的人文修養(yǎng),豐富自己的知識(shí)面。4.合理利用互聯(lián)網(wǎng),查詢一些重要的新聞咨詢,與時(shí)俱進(jìn),拓寬知
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