龔月班長論壇策劃書

班長交流論壇策劃方案主辦單位：醫(yī)學(xué)院團(tuán)委承辦單位：一、活動(dòng)目的：通過此次活動(dòng)1、提高我醫(yī)學(xué)院學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，更好的遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。2、營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中來。3、促進(jìn)同學(xué)們與學(xué)生會(huì)、學(xué)生與老師的和諧發(fā)展。搭建好同學(xué)與老師之間的橋梁。4、使同學(xué)們了解學(xué)生會(huì)的工作，以便我們能更好的開展各項(xiàng)工作。意義：各班長都更加深入地了解了自己的工作。以及學(xué)會(huì)了如何管理班級(jí)，使各班班長學(xué)會(huì)了如何配合學(xué)生會(huì)來加強(qiáng)班集體管理。各位班長都對(duì)各班所面臨的問題與老師和學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行了交流與分析，為各班今后的發(fā)展起到了積極有利的作用。二、活動(dòng)主題：三、活動(dòng)時(shí)間：四、活動(dòng)地點(diǎn)：五、活動(dòng)前準(zhǔn)備：（1）由部門挑選普通話標(biāo)準(zhǔn)、說話有氣勢的同學(xué)做會(huì)議主持。 （2）為了更好的交流，邀請(qǐng)?jiān)洪L、各班導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)干部做評(píng)委。（3）活動(dòng)前要開會(huì)進(jìn)行抽簽，比賽班級(jí)順序要公示。六、活動(dòng)方案：模塊一：PPT講座 此模塊的規(guī)則是要求各班班長和班委共同合作下完成一個(gè)不低于十分鐘的PPT文件，內(nèi)容偏向本班的特色，能代表本班的班風(fēng)，PPT文件設(shè)計(jì)要?jiǎng)e出心裁、新穎創(chuàng)新，突出個(gè)性。班長可以通過PPT上的內(nèi)容向評(píng)委介紹本班的風(fēng)格，如在xxx活動(dòng)上取得名次、參加xxx大賽獲獎(jiǎng)、活動(dòng)資料展示、活動(dòng)照片展示等。此模塊的目的是能增加班委之間的配合能力，同時(shí)運(yùn)用到本學(xué)期所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，做到學(xué)以致用，也鍛煉學(xué)生干部的講座能力，同時(shí)把各班班長的管理經(jīng)驗(yàn)加以分享，做到各班共同進(jìn)步。模塊二：專業(yè)展示 此模塊的規(guī)則是要求各班班委出一到兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目主題應(yīng)能展示班級(jí)的藝術(shù)特色，最好是出的節(jié)目能和本專業(yè)有緊密聯(lián)系，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，把書本上的知識(shí)能運(yùn)用的實(shí)際上來。此模塊的目的是能體現(xiàn)出班委之間的默契，組織協(xié)調(diào)能力，才藝展示能力，思維拓展能力。模塊三：班長答辯 此模的規(guī)則是要求是班長要接受每班班委的五個(gè)問題，班長回答時(shí)間不能超過一分鐘，回答不上的可以有三次的求助機(jī)會(huì)，可以讓其他班委代答，但代答后得分會(huì)相對(duì)減少，提問者提出的問題不要能帶人身攻擊，不能問主題以外的問題。提問者和被提問者在進(jìn)行辯論時(shí)候要做到說話態(tài)度合理、使用文明詞語。最后由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或副導(dǎo)員進(jìn)行提問。此模塊的活動(dòng)目的是能展示各班班委的應(yīng)變能力，班委的配合能力，以及做到本專業(yè)語言使用能力、鍛煉說話態(tài)度方式等。模塊四：班委合唱此模塊的規(guī)則是要求班委要合唱一首歌曲，相當(dāng)于班級(jí)歌曲的形式，選歌主題要積極向上、具有代表性、團(tuán)結(jié)凝聚力、振奮力。模塊五：班級(jí)互問，友善合作模塊六：院長、導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)干部做最后的點(diǎn)評(píng)和總結(jié)模塊七：公布比賽成績、頒發(fā)獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)班級(jí)代表領(lǐng)獎(jiǎng)并和學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師合影留念。模塊八：用歡送進(jìn)行曲歡送領(lǐng)導(dǎo)有序退場。班級(jí)建設(shè)的目的:進(jìn)行班級(jí)建設(shè)的目的是在于增強(qiáng)班集體凝聚力和感召力。培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感。樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；激勵(lì)班級(jí)成員在成長成才中互幫互助、和諧共處。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力、并使班級(jí)成為學(xué)生全面發(fā)展成才的主陣地。提高班級(jí)凝聚力的重要性班級(jí)凝聚力是以班級(jí)中的人際吸引為基礎(chǔ)，是指同學(xué)之間的相互吸引以及班級(jí)對(duì)同學(xué)的吸引力。培養(yǎng)和增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的過程就是增進(jìn)友誼，增強(qiáng)合作意識(shí)和集體主義精神，搞好群體建設(shè)的過程。凝聚力又是班級(jí)發(fā)展成熟的標(biāo)志，凝聚力高的班級(jí)同學(xué)有較強(qiáng)的歸屬感，彼此信賴，并往往感到自豪同學(xué)愿意更多地承擔(dān)班級(jí)責(zé)任、關(guān)心班級(jí)榮譽(yù),同學(xué)間的人際關(guān)系好，同學(xué)直接的溝通比較暢通、融洽.如何做一個(gè)班委成員做為一名班委，首先要明確自己的責(zé)任，自己今后要做什么，必須樹立威信，得到信任。（1） 以“信”樹威既然是班委，就要守誠信、第一：答應(yīng)同學(xué)的事一定要辦到，做不到的時(shí)候要及時(shí)道歉，。第二：對(duì)老師也要誠實(shí)，對(duì)班里事情要及時(shí)向老師匯報(bào)，但不要忘了給同學(xué)留面子，如果同學(xué)答應(yīng)改正，并且事情不大，就不要報(bào)告給老師了，這也是遵守諾言的表現(xiàn)。（2） 以“仁”樹威作為一名班干部，要有寬廣的胸懷，不能小肚雞腸，不能為小事而發(fā)怒，因?yàn)橛泻芏嗍虑槟愣紱]見過，而這些事情都是令班干部十分苦惱和頭痛的，所以你要心胸寬廣，待人真誠，以“仁”服人。（3） 以“勇”服人“勇”就是勇敢，做為班干部要勇敢大方，不能躡手躡腳，在困難面前，不能退縮，勇敢的去面對(duì)、去挑戰(zhàn)，因?yàn)槟闶前喔刹?，你就要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)、學(xué)會(huì)應(yīng)戰(zhàn)。（4） 以“嚴(yán)”服人“嚴(yán)以律己，寬以