蜀星社區(qū)支教策劃書(shū)

建筑與環(huán)境學(xué)院“開(kāi)拓者”志愿服務(wù)隊(duì)，你最真誠(chéng)的朋友！奉獻(xiàn)的是汗水，體驗(yàn)的是感動(dòng)，收獲的是快樂(lè)，升華的是人生。建筑與環(huán)境學(xué)院“開(kāi)拓者”志愿服務(wù)隊(duì)蜀星社區(qū)支教志愿者服務(wù)活動(dòng)策劃書(shū) 一、活動(dòng)概況及可行性分析活動(dòng)名稱(chēng)關(guān)注留守兒童，培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)主辦部門(mén)建筑與環(huán)境學(xué)院“開(kāi)拓者”志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間1活動(dòng)地點(diǎn)雙流縣文新鎮(zhèn)蜀星社區(qū)活動(dòng)形式課后輔導(dǎo)、益智游戲互動(dòng)活動(dòng)背景活動(dòng)目的四川大學(xué)是中央部屬高校和教育部直屬高等學(xué)校，是目前中國(guó)西部規(guī)模最大，學(xué)科覆蓋面較廣，辦學(xué)歷史最為悠久的綜合性大學(xué)，也是西部高校中唯一進(jìn)入前十名的綜合性名牌大學(xué)，是當(dāng)代中國(guó)最早成立的大學(xué)之一。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校形成了深厚的文化底蘊(yùn)、扎實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)和以校訓(xùn)“海納百川，有容乃大”、校風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的川大精神。蜀星社區(qū)位于雙流縣文新鎮(zhèn)川大新校江安附近，這里的居民由于工作繁忙，在孩子放學(xué)以后，無(wú)暇顧及孩子課后的學(xué)習(xí)。我們建環(huán)學(xué)院“開(kāi)拓者”志愿者服務(wù)隊(duì)就此情況，決定派一部分隊(duì)員定期對(duì)這里的孩子進(jìn)行指導(dǎo)復(fù)習(xí)，幫助他們解答學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，在此過(guò)程中對(duì)他們進(jìn)行一些必要的心理輔導(dǎo)，傳播一些科學(xué)的積極樂(lè)觀的知識(shí)，正確的引導(dǎo)孩子們快樂(lè)、健康、積極的學(xué)習(xí)。幫助該校學(xué)生解決一部分學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難加強(qiáng)大學(xué)生與當(dāng)?shù)貙W(xué)生，尤其是中小學(xué)生的聯(lián)系以及正確的引導(dǎo)對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行一些必要的心理輔導(dǎo)，傳授一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法活動(dòng)流程安排前期準(zhǔn)備1．與蜀星社區(qū)取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)好活動(dòng)時(shí)間并定為9:00—11：00進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，并處理好其余事務(wù)安排。2.征集志愿者，召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行前期志愿者培訓(xùn)并配發(fā)志愿者活動(dòng)標(biāo)識(shí)活動(dòng)具體流程早上9:00到達(dá)蜀星社區(qū)先與社區(qū)負(fù)責(zé)人溝通，安排各志愿者具體進(jìn)行各自的具體活動(dòng)與當(dāng)?shù)貙W(xué)生直接接觸，與他們交流溝通，盡量全面的了他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的困難為他們提供學(xué)習(xí)上的幫助（解答疑問(wèn)同時(shí)可以進(jìn)行一些心理輔導(dǎo)）幫助他們解決困難走出困境輔導(dǎo)學(xué)生期間，適當(dāng)增加一些有益的活動(dòng)，活躍氣氛，提升中小學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的追求與興趣活動(dòng)后期1、整理活動(dòng)照片與錄像2、寫(xiě)總結(jié)材料。3、制作我們此次活動(dòng)的電子雜志、DV、相冊(cè)等。發(fā)給每個(gè)參與人員作為留念和一生珍貴的回憶。4、在媒體方面進(jìn)行相關(guān)報(bào)道（校團(tuán)委網(wǎng)站、川大人報(bào)、四川大學(xué)電視臺(tái)）。三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算由于本次志愿服務(wù)地點(diǎn)在江安校區(qū)附近，因此不需要乘坐公交以及其他額外花銷(xiāo)。四、人員安排1、活動(dòng)參與人數(shù)：4—7人2、