初中物理八年級(jí)上冊(cè)《溫度》課件3

第三章物態(tài)變化3.1溫度計(jì)感受“春夏秋冬”的冷熱不同:只憑感覺判斷溫度可靠嗎？只憑感覺判斷溫度是不可靠的要準(zhǔn)確反映物體的冷熱，冷到什么程度，熱到什么程度，物理學(xué)中——用溫度這個(gè)物理量來表示。測(cè)量溫度的工具:溫度計(jì)溫度:物體的冷熱程度叫做溫度自制溫度計(jì)探究活動(dòng)一：冷水熱水把自制溫度計(jì)放入熱水和冷水中，觀察細(xì)管中水柱的變化。自制溫度計(jì)熱水冷水原理:

家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。3、溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)家庭用寒暑表醫(yī)用體溫計(jì)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)玻璃外殼細(xì)管玻璃泡刻度a.把純凈的冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃冰水混合物0℃攝氏溫度的表示

溫度計(jì)上的字母C或℃表示我們用的是攝氏溫度b.把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃0℃a.把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純水沸騰時(shí)的溫度規(guī)定為100℃一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸騰的水100℃102040305060708090500100等分100份1份為1攝氏度記作1℃1000－1℃101℃溫度計(jì)所能測(cè)出的溫度的范圍——即量程每一小格代表的溫度值——即分度值攝氏溫度的寫法和讀法人的正常體溫是“37℃”讀作“37攝氏度”北京一月份平均氣溫“－4.7℃”讀作“零下4.7攝氏度”或“負(fù)4.7攝氏度”20100記作12℃讀作12攝氏度010記作－4℃讀作讀作負(fù)4攝氏度或零下4攝氏度393837記作38.2℃讀作38.2攝氏度如何正確使用溫度計(jì)？溫度計(jì)的使用⑴、量程:⑵、分度值:1、觀察溫度計(jì)能測(cè)量的最高溫度和最低溫度的范圍.一個(gè)小格代表的溫度值(3)、零刻線1、常見溫度計(jì)的種類實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)體溫計(jì)寒暑表1.三種溫度計(jì)的量程各是多少？分度值各是多少?為什么這樣設(shè)計(jì)它們的量程和分度值?討論：2.如果所測(cè)的溫度過高或過低,超出了溫度計(jì)所能測(cè)量的最高、最低溫度，會(huì)出現(xiàn)什么后果？錯(cuò)誤正確實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)的正確使用偏大偏小正確溫度計(jì)的正確使用：１、溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)物體中，不要碰到容器底或容器壁；２、溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)物體后要稍侯一會(huì)兒，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；３、讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。注：測(cè)量前先估計(jì)被測(cè)物體的溫度，根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)體溫計(jì)思考:1.為什么有的體溫計(jì)的玻璃管做成棱柱形狀?

起放大液柱的作用2.為什么體溫計(jì)的玻璃泡容積大而內(nèi)管很細(xì)?

為了使讀數(shù)更精確

課堂練習(xí)

1．溫度是表示______的物理量，常用的溫度計(jì)是根據(jù)______的性質(zhì)來測(cè)量溫度的，溫度計(jì)上的字母C表示采用的是______溫度，它把______的溫度規(guī)定為

0℃，把______的溫度規(guī)定為

100℃．2．人的正常體溫大約是______，讀作______．3．體溫計(jì)的測(cè)量范圍是______，最小分度值是______．物體冷熱程度液體熱脹冷縮攝氏冰水混合物沸水37℃37攝氏度35℃～42℃0.1℃4．用同一只溫度計(jì)測(cè)

0℃的水和0℃的冰水混合物的溫度，下列說法正確的是

[]A．0℃的水溫度高B．0℃的冰水混合物溫度高C．二者溫度相同D．無法比較5．給體溫計(jì)消毒的正確方法是

[]A．用開水煮．

B．用酒精燈加熱．C．用自來水沖洗．

D．用酒精棉花擦．CD

6．家庭用的寒暑表的變化范圍是

[]A．0℃～100℃．

B．35℃～42℃．C．-