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代數(shù)初步知識(shí)

學(xué)校去年植樹a棵,今年比去年多栽b棵,今年植樹多少棵?練習(xí)本每本a元,買6本要用多少元?6a(a+b)用字母表示數(shù)數(shù)量關(guān)系運(yùn)算定律計(jì)算公式簡(jiǎn)易方程方程方程的解解方程比和比例比和比例的意義和性質(zhì)比和比例的名稱代數(shù)初步知識(shí)正、反比例用字母表示數(shù)數(shù)量關(guān)系運(yùn)算定律計(jì)算公式簡(jiǎn)易方程方程方程的解解方程比和比例比和比例的意義和性質(zhì)比和比例的名稱代數(shù)初步知識(shí)正、反比例選擇一個(gè)自己喜歡的字母(如a),用它來表示一個(gè)數(shù),然后按要求寫式子。(1)比a多3的數(shù)(2)比a少3的數(shù)(4)3個(gè)a相加的和(5)3個(gè)a相乘的積(3)a的3倍1a的3(6)說一說下面各式表示的意義。(4)學(xué)校買來9個(gè)足球,每個(gè)a元,又買來b個(gè)籃球,每個(gè)46.5元。46.5—a表示();9a+46.5b表示()。(3)a╳c+b╳c=(a+b)╳c(2)V=sh13(1)(a+b)(a+2b)(1)學(xué)校去年植樹a棵,今年植樹的棵數(shù)比去年的2倍還多6棵,今年植樹(

)棵。

(2)同學(xué)們做操排成a行,每行a人,一共有(

)人。

(3)一本書有120頁,小丹每天看x頁,看了y天,還剩(

)頁。

(4)一種足球每個(gè)原價(jià)a元,打折后現(xiàn)價(jià)b元,原來買100個(gè)足球的錢,現(xiàn)在可以買()個(gè)。

用含有字母的式子表示下面的數(shù)量關(guān)系。2a+b

a2120-xy100ab使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。X=17就是方程2x+3=37的解。求方程的解的過程叫做解方程。像2x+3=37這樣含有未知數(shù)的等式,叫做方程。判斷下面各式是不是方程?x-42=78÷3()35-x<0.1()5x-2x=150()2x-16()解下面的方程。3x—48=1023x—163=1024x+5x=1351—x=3435例1:一個(gè)數(shù)的

比這個(gè)數(shù)的25%多10,這個(gè)數(shù)是多少?步驟:第一步、設(shè)未知數(shù);第二步、列方程;第三步、解方程;第四步、把結(jié)果代入原題中檢驗(yàn)。1212解:設(shè)這個(gè)數(shù)為x。X—25%X=1014X=10X=40答:這個(gè)數(shù)是40。下面兩題,哪一題列方程解比較容易,哪一題列算式解比較容易?(1)7.8比什么數(shù)的3倍多3.6?(2)比1.4的3倍多3.6的數(shù)是多少?(1).某工廠上月產(chǎn)值是x萬元,本月比上月增長(zhǎng)12%,那么本月的產(chǎn)值是[]

A.(x+1)12%萬元

B.12%x萬元

C.(1+12%)x萬元(1+12%)2x萬元選擇(2).方程:10=3x+1的解是[]。A.0 B.1 C.2 D.3D.cd(3).有一件工程,甲單獨(dú)做a小時(shí)完成,乙單獨(dú)做b小時(shí)完成,現(xiàn)完成了工程的

[]2a3bD.甲、乙同時(shí)工作2小時(shí)后,甲單獨(dú)工作1小時(shí)。甲、乙的工作情況是:[]A.甲單獨(dú)工作2小時(shí)后,甲、乙又工作了1小時(shí)。B.甲單獨(dú)工作2小時(shí)后,乙單獨(dú)工作1小時(shí)。C.甲、乙同時(shí)工作2小時(shí)后,乙單獨(dú)工作1小時(shí)。+c同學(xué)們,你能用含有字母的式子表示出沈老師上海游的全部開支嗎?請(qǐng)大家根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)一下,老師這次外出帶多少錢比較合適。(分小組討論,看哪組設(shè)計(jì)得最合理。)

“五一”長(zhǎng)假,沈老師打算去上海旅游,計(jì)劃在那兒停留5天后坐來時(shí)的客車返回,客車的單程票價(jià)是120元。1.用含有字母的式子表示剩下部分的面積;2.分別求當(dāng)a=20cm,a=30cm時(shí)剩下部分的面積;3.當(dāng)剩下的面積為150平方厘米時(shí),驗(yàn)證

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